五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
期中測(cè)試開(kāi)始了,許多題目像怪獸一樣攔住了我的去路,盡管絞盡腦汁也做不出來(lái)。我好不容易熬到測(cè)試結(jié)束。
三天后,老師發(fā)下改完的語(yǔ)文試卷,一個(gè)鮮紅的77閃亮在我的眼前,那時(shí)我呆了,“死定了,這么差的分,回去怎么向老爸交差呀。”我越想越緊張。
每天晚上,爸爸都提醒我復(fù)習(xí)當(dāng)天的.功課,預(yù)習(xí)明天的功課,多做練習(xí),多看課外書(shū)?晌覅s把嘴巴翹得老高,躲在書(shū)房里玩游戲。俗話說(shuō)得好,有多少付出就有多少收獲。這下我該怎么辦呢?看著試卷上的77分,我突然靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)紅筆,把77改成99,然后忐忑不安地把試卷收放書(shū)包里。放學(xué)了,我走在回家的路上,這條路好像變長(zhǎng)了,變遠(yuǎn)了。來(lái)到家門前,我收拾好心情,慢慢打開(kāi)家門,走進(jìn)了我自己的房間。
吃過(guò)晚飯,爸爸一邊看書(shū)一邊說(shuō):“兒子,考試怎么樣?”我慢慢走進(jìn)房間,從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷,磨蹭蹭地交給爸爸。爸爸看了試卷,又望了望我,不冷不熱地說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),考得不錯(cuò)嘛。”聽(tīng)了爸爸的話,我輕輕地吁了一口氣。我趕緊從爸爸的手中拿回試卷,溜進(jìn)自己的房間,身后似乎是爸爸冷峻的目光,我感覺(jué)背后涼颼颼的。
夜深了,人們漸漸地入睡了,只有我在床上翻來(lái)覆去難以入眠。今晚的小床好像烙餅的鍋一樣讓我焦灼不安。望著窗外明亮的星星,我的心不由自主地害怕起來(lái),怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)嘲笑我,怕老師發(fā)現(xiàn)不再信任我,怕爸爸發(fā)現(xiàn)不再愛(ài)我……
第二天,我不知哪來(lái)的勇氣,心懷愧疚地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我撒謊了。我的語(yǔ)文不是99分,而是77分,對(duì)不起。”說(shuō)完,我慚愧地抵下了頭,眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我是給你留下思考的余地,其實(shí)我早看出來(lái)了。好樣的,知錯(cuò)要改,爸爸相信你是個(gè)好孩子!蔽姨痤^,看看爸爸,沉重的心如釋重負(fù)了。
朝霞透過(guò)薄霧灑下來(lái),我的步子變得輕快了,心情變得明朗了,因?yàn),我(guī)险\(chéng)信的鮮花,背著快樂(lè)的行囊,執(zhí)著信心和勇氣上學(xué)去。
五年級(jí)的作文 篇2
每每步入學(xué)校大門,教學(xué)樓上醒目的三行大字總能映入眼簾。第一行是學(xué)風(fēng):刻苦勤奮;第二行是教風(fēng):精益求精;第三行是校風(fēng)—衛(wèi)生禮貌。“刻苦勤奮”總會(huì)激勵(lì)我不斷努力學(xué)習(xí);“精益求精”雖然是告誡老師的,但作為學(xué)生在學(xué)習(xí)上也一定要如此;“衛(wèi)生禮貌”也總會(huì)提醒我做一個(gè)講衛(wèi)生、有禮貌的好孩子。
這些字使我受益匪淺,同時(shí)校園的夏天更是令人著迷。
我非常喜歡校園的夏天,夏天的校園是最美的。春天來(lái)臨時(shí),整個(gè)校園都披上了一件綠裝,婀娜多姿的柳樹(shù)“萬(wàn)條垂下綠絲絳”,筆直挺拔的.楊樹(shù)“雨中楊樹(shù)帶煙垂”……花園里,小草雖不如楊樹(shù)、柳樹(shù)那般高大,但她依然努力地生長(zhǎng),有時(shí)候也會(huì)調(diào)皮地向我們打招呼;各色鮮艷的花兒綻出了笑臉,你瞧,它們你簇我擁,爭(zhēng)相開(kāi)放;細(xì)一聽(tīng),花兒上面有“嗡嗡”的聲音,哦,原來(lái)是小蜜蜂在辛勤地工作——采花粉,這讓我想起了一句詩(shī):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”“叮鈴鈴”,下課了;顫娍蓯(ài)的孩子們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,頓時(shí)校園里熱鬧了起來(lái)。在這樣美麗的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí)、玩耍,該是多么幸福。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘偷偷地來(lái)到了我們身邊,樹(shù)葉變黃了,像蝴蝶一樣翩翩起舞,花兒蔫了,小草也垂下了頭。冬天的校園,一片銀裝素裹。
我喜歡我們美麗的校園。
五年級(jí)的作文 篇3
喜歡夏天一直下雨。
夏天是一個(gè)多事的季節(jié),我已經(jīng)不記得之前的夏天我都忙成什么樣了,我只記得今年的夏天,每個(gè)人都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),花了許多經(jīng)費(fèi)、勞力。
5月也是一個(gè)喜歡下雨的月份,我不記得那是什么時(shí)候了,只記得那天放學(xué)她告訴我她走了,天知道,我當(dāng)時(shí)是多么的不相信,又是多么的相信!
她帶我回去看她了,在路上我們都吐了,可以說(shuō)這一路是很辛苦的`,這一路我都不知道我是怎么走過(guò)來(lái)的,反正我只記得我看見(jiàn)一個(gè)大大的“盒子”,他們都叫它“棺材”,我不認(rèn)為這是一個(gè)很好聽(tīng)的名字,至少是我不認(rèn)為。“盒子”上蓋著一塊紅布,那塊布上好像有鳳凰,其實(shí)我也忘記了那是什么動(dòng)物,只記得有一只很漂亮的動(dòng)物在那上面飛,是的,很漂亮!昂凶印钡念伾懿黄鹧,但蓋上那塊紅布變的不一樣了,里面的小人兒也不一樣,那只飛舞的動(dòng)物似乎要把小人兒一起帶到那美麗的天堂……
在那里我沒(méi)有哭,我怕她看見(jiàn),非常的怕。
他們對(duì)我說(shuō)要把她“入河”了,可跟他們來(lái)到地方時(shí),我問(wèn):“不是入河么?怎么在土里?”他們都笑了,說(shuō)那只是形容詞,不明白,有啥好笑的?她都要走了,有啥好笑的?這后果不是你們?cè)斐傻?我知道,我知道,人都是要死的,不怪你們?/p>
雨停了,一切都結(jié)束了,她走了,徹底的走了,再也不會(huì)回來(lái)了,再也不會(huì)。
五年級(jí)的作文 篇4
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了,今天,我終于有了回到家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。我坐上飛機(jī),飛機(jī)便向故鄉(xiāng)飛去。
飛機(jī)降落在機(jī)場(chǎng)上,我下了飛機(jī),在手機(jī)上預(yù)訂的無(wú)人駕駛汽車早已在機(jī)場(chǎng)等候了。我上了車,汽車便發(fā)動(dòng)了,開(kāi)始向故鄉(xiāng)駛?cè)。途中,我下了幾次車。我下車的地方是在故鄉(xiāng)的一條小河邊,這條小河原先是名副其實(shí)的臭水溝,但現(xiàn)在它清澈見(jiàn)底,河水映著天上的'朵朵白云。
河邊的欄桿也沒(méi)有了,取而代之的是一棵棵吸臭樹(shù)。環(huán)衛(wèi)工人告訴我:“是吸臭樹(shù)把河里的臟東西吸出來(lái),轉(zhuǎn)化為自己生存的能量!苯酉聛(lái),我又上車?yán)^續(xù)向家鄉(xiāng)駛?cè)。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子有些餓了,于是我便去了一家餐館。我坐在座位上,點(diǎn)好了菜,便繼續(xù)等候。餐館已經(jīng)沒(méi)有服務(wù)員上菜了,而是通過(guò)傳送帶傳送到桌子上的一個(gè)小口中。
吃完了飯,我便又繼續(xù)上路了。我來(lái)到了我家的小區(qū),小區(qū)院中有亭。金頂紅欄,翹角飛瞻,小巧玲瓏,煞是奇絕。亭下有泉,汨汨流出,水聲潺潺,宛如玉帶輕飄,明珠四濺。魚(yú)兒漫游,好不自在!旁邊,草坪如茵,新竹吐翠,各種鮮花爭(zhēng)芳斗艷……老爺爺、老奶奶或在林蔭道里休閑漫步、聽(tīng)歌唱曲,或投身于廣場(chǎng)上跳舞耍拳,或在亭子里下棋聊天……孩子們歡快地奔跑在草地上,那銀鈴般的笑聲在空中回蕩。一群小鳥(niǎo)站在枝頭興奮地叫著,好像在歡迎我這個(gè)游子歸來(lái)。
回到家,我見(jiàn)到了爸爸媽媽,雖然他們的鬢角已有些發(fā)白,但仍然十分有精神。他們看到我回來(lái),都十分高興。過(guò)后,媽媽把我摁在椅子上,我正在奇怪,忽然感覺(jué)像有一只溫柔的手在撫摸我,我的疲勞頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。!原來(lái)媽媽是想讓我解除疲勞啊。
家鄉(xiāng)的變化好大呀,我真愛(ài)我的故鄉(xiāng)!
五年級(jí)的作文 篇5
牛皮不可吹,但是畫(huà)卻完全可以吹出來(lái)。一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了吹畫(huà),那是我第一次吹畫(huà),雖然以前學(xué)過(guò)吹畫(huà),但是沒(méi)有時(shí)間吹。
今天我們要吹畫(huà),我要吹一個(gè)桃花樹(shù)。
我先要把鋼筆的墨水滴到紙上,然后我把吃奶的力氣都使出來(lái)了鼓起腮幫子。我的臉點(diǎn)得圓滾滾的,在使勁一吹,瞪大了眼睛,剛開(kāi)始墨水還挺聽(tīng)話,但是,就當(dāng)我吹完枝干的時(shí)候,墨水就開(kāi)始不聽(tīng)我的.話了。不管我怎么吹我墨水就是不動(dòng)了。我都吹得頭暈眼花,我無(wú)力吹一,神奇的事情發(fā)生了墨水竟然動(dòng)了。
我就再接再厲,吹呀吹、吹呀吹、終于我吹出了一些枝干,我心中洋洋得意,但是我又看了別的同學(xué)已經(jīng)快吹完了,我就加快了速度,這次可和上次不一樣,吹的非?,也非常好。很快就吹完了一棵桃花樹(shù),我對(duì)我自己的作品非常滿意。
然后就是我的作品的高潮了,點(diǎn)睛之筆——用手指頭點(diǎn)桃花?墒侵挥屑t色墨水了。我就將就一下用吧,我開(kāi)始用我的指頭點(diǎn)桃花,點(diǎn)了幾朵感到太少了,就多點(diǎn)了幾多。
點(diǎn)完以后,我感到我的作品棒極了,我就拿起我的作品看。就在這時(shí)樹(shù)枝的墨水沒(méi)有干,就流了下來(lái)。我的作品毀了!我心中非常難受。
這時(shí),老師又要給作品起名字。我左思右想,說(shuō)是桃花樹(shù)它不是,說(shuō)是梅花樹(shù)它也不是。說(shuō)是柳樹(shù)它又不,說(shuō)它是樹(shù)它還不是,我就叫《它四不像》。
這次吹畫(huà)也讓我明白:做事不能強(qiáng)求,只要順其自然就能創(chuàng)造出讓人意想不到的精彩。