四年級優(yōu)秀作文3篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。

四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　人人都有自己的家鄉(xiāng)，至于美不美，那是有自己來決定的，反正我覺得我的家鄉(xiāng)是美的，那就聽聽我說我們家鄉(xiāng)的美吧！

　　家鄉(xiāng)的水美，它就像一面鏡子，能照出你的美貌，許多村里的'人都稱水是柔軟的，但它卻無堅不摧，看似矛盾卻是能夠理解的。老子有言：“柔軟能勝剛強”，這說的有道理，最典型的是水滴石穿，以滴水之功累年積月即可洞穿硬石。

　　可我覺得它，如慈母，但它比嚴父柔弱。當風(fēng)平浪靜時，它就像母親撫摸自己的孩子；當狂風(fēng)暴雨時，它就像一頭饑餓的獅子，拼命地抓捕自己的食物。

　　我喜愛家鄉(xiāng)的水，喜歡它如此柔軟，喜歡它如此剛強。

　　山，家鄉(xiāng)的山也很美，它不像阿爾卑斯山那樣高，也不像黃山那樣雄偉。

　　它的美麗云霧，我們村里的人都知道，真有幸，坐在石頭上，偶一抬頭，呀！頭頂上竟有那么多云飄動，它們時而散得很快，被風(fēng)一吹，立即毫無規(guī)律的飛舞著盤旋著，時而又抱得很緊，牢牢地簇擁在一起，任憑風(fēng)使勁吹也吹不開，一瞬間竟不知有什么變化。我轉(zhuǎn)過頭，遙望另一種云，它們自由的裊裊騰起，又緩緩升起，始終淡如煙，薄如紗，卻不會讓風(fēng)吹散。

　　看吧！我的家鄉(xiāng)多么美呀！誰能不喜歡呢？

　　我喜歡家鄉(xiāng)，因為家鄉(xiāng)喜歡我，在它的眼中，我快樂的成長

四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　在科技發(fā)達的今天，衣、食、住、行都有了很大的改變，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，不信，我領(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

　　走到教室門口，就發(fā)現(xiàn)門上有一個手膜掃碼器，每個同學(xué)在新的學(xué)期，都要在自己教室上留下自己的手膜，以方便進入教室。而教室里面卻讓人大吃一驚，鏡面和墻壁能根據(jù)天氣自動調(diào)節(jié)溫度，讓我們體會到了什么是四季如春，黑板有自動吸塵功能，寫錯的字不用擦，按一個按扭就會自動消失，老師講課也不用耳麥了，教室有自動擴音功能，同學(xué)們都能清晰的，聽到老師講話，如果哪個同學(xué)沒有用心聽，他的桌上會自動亮紅燈，而且只有老師能看見，別的同學(xué)絲毫不受影響，同學(xué)們，現(xiàn)在聽課也非常認真，因為桌子上有一個自動傳送器，可以把你們課堂表現(xiàn)直接傳送到家長手機上，呵呵，咋樣，我們的.教室是不是很神奇呀！

　　高科技的普及，不僅給大家的生活帶來了方便，也給我們的學(xué)習(xí)提供了幫助。我們要好好學(xué)習(xí)，讓我的祖國變得更加富強。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　我我叫董胤勇，身材矮小，屬于那種小巧玲瓏形的，大眼睛，長睫毛，倒像個女孩子。我想有高大的身體，就拼命地吃。無論怎么吃，也就那么點高。他們說我營養(yǎng)到哪去了？我也不知道。就因為我是“小不點”，所以我要發(fā)揮我的智慧讀書，我很用功，上課認真，作業(yè)有耐心，考試細心。經(jīng)常受到老師們的好評，同學(xué)們擁護，最使自己高興的是被評上“優(yōu)秀干部”，使自己的`形象高大了許多。我經(jīng)常受到舅媽批評“驕傲、自滿”，總覺得自己是最好，不接受別人的建議，斤斤計較。我下定決，改變自我，做個人見人愛的好少年！

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