一年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　春天來了萬物復(fù)蘇，小草從地里鉆出來，它說：“真美的.春天呀！”小柳樹被小草的聲音吵醒了。

　　小柳樹說春天在哪里？小草說：“春天就是春天！”小種子發(fā)芽了，它也從土里鉆了出來。兩只蝴蝶忽然從小草旁飛過，種子問蝴蝶姐姐春天是什么？蝴蝶回答：“春天是一個季節(jié)的名字，一年四季有四個季節(jié)�！眹W啦啦，嘩啦啦，下雨了，小草說好甜的雨水，小柳樹說我喜歡春雨，種子說我要發(fā)芽，蝴蝶說我討厭春雨，冷死了！

一年級作文 篇2

　　暑假有一天，我和媽媽去水果攤買水果。

　　水果攤上的水果很豐富，有蘋果、香蕉、圣女果等等。忽然，我看見了許多圓圓胖胖的`西瓜，它們長的像一個個胖娃娃，穿著一道黑一道綠的衣裳。我立即讓媽媽給我買了一個大西瓜，一回家我就迫不及待地拿刀子把西瓜切開，西瓜的果肉是紅紅的，一看就知道很好吃。我嘗了一口，味道是沙沙的，甜甜的，感覺很涼爽。聽媽媽說，西瓜還可以解暑、入藥、美容。

　　西瓜不光能吃，還有這么多功能，它真不愧是“瓜中之王”!

一年級作文 篇3

　　今天，是開學(xué)的'第一天，早晨我早早的起床了。

　　吃完早飯，爸爸騎著摩托車帶我到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校首先要找到那個教室。我想上次老師說我在1年級4班，所以我進(jìn)了1年級4班。老師叫同學(xué)把新書拿來發(fā)掉，老師就把我們的座位排好，就放學(xué)了。

　　我想：新學(xué)期要更加努力學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。

一年級作文 篇4

　　62天的暑假一眨眼就快過了一半，暑假是快樂的，可快樂的時光總是短暫的。除了做老師給我們布置的暑假作業(yè)還要接受家長讓我們的課外提高。總之一個自----慘。

　　暑假也不是沒有快樂而言,在我上完課后媽媽帶我去了世博會，世博園里人山人海，導(dǎo)游推薦我們?nèi)ヌ﹪�館，原因是太過關(guān)派對相對而言排隊(duì)時間少，而且比較有看頭。我們排了兩個小時的隊(duì)才進(jìn)去，一進(jìn)去我們看了一部介紹太過風(fēng)土人情的短片，還認(rèn)識了泰國的`吉祥物————小阿泰。接下來我們?nèi)タ戳艘粋�4d的短片，我們帶上3d的眼鏡看片子，一看到下雨天花板上就噴水下來，一看到花就有花香，仿佛身臨其境，別有一番風(fēng)味。我們還看了盧森堡大公國館，我們一進(jìn)去就看到了樹木做成的房屋和盧森堡人的環(huán)保建議，讓我們了解大自然，熱愛大自然。

　　這就是我快樂的暑假。

一年級作文 篇5

　　今天上午天氣很熱，太陽公公好像發(fā)火了，把地面烤得燙腳�？蓜偝赃^午飯，太陽公公就累病了，烏云妹妹來給他代班，可他躲在烏云后面還哼哼著，而且聲音越來越沉悶。

　　不一會兒，我聽見了“唰唰”的聲音，抬頭一看，窗玻璃上的水珠大個大個地滾落下來。隨著太陽公公的又一聲哼，玻璃上便看不清水珠了，而眼前看到的只是迅速下滑的水幕。

　　大暴雨持續(xù)了大約十來分鐘，天空好像喘了口氣，雨漸漸小了，我又能清晰地看到雨滴了，雨點(diǎn)就像一大群可愛的小精靈，拼命地往下跳。雨滴每落在地上，都會濺起一朵美麗的小水花。

　　過了一會兒，一道耀眼的閃電急速閃過，緊接著，咔嚓一聲巨響，暴雨又傾盆而下。沒多久，整個小區(qū)都成了水的世界。

　　雨下得更大更猛了 ，風(fēng)卷起了“旅途中”的'雨水，如同一層層紗布在空中飄擺，我眼前的一切都模糊了，連我家前面一幢樓頂?shù)奶�陽能熱水器都看不見了。我又一次往樓下看，雨顯得很有姿態(tài)，它們既像云，又像洶涌的波濤。

　　雨漸漸變小了，被雨水洗過的空氣更加清新。遠(yuǎn)處，太陽又露出了一絲光芒，好像是來安慰人們不要害怕。

　　這一場雨太美了，也太怕人了!

【一年級作文】相關(guān)文章：

五一一年級作文05-26

一年級作文11-27

一年級作文11-27

一年級作文11-27

一年級作文11-27

一年級作文11-27

一年級作文11-27

一年級作文11-27

一年級作文11-27

一年級作文11-27