四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-12-06 14:57:28 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　在家里，媽媽給我買(mǎi)了既有藍(lán)色、紅色的各式各樣的馬甲，而這件馬甲是媽媽在新年的時(shí)候給我買(mǎi)的，如果讓我從這些馬甲里選出我最喜歡的一件，那就是既有藍(lán)色也有紅色的馬甲，馬甲的顏色雖然只有藍(lán)色和紅色，但是藍(lán)色居多，紅色較少，我很喜歡有藍(lán)色和紅色的馬甲。每次我走路去上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)把既有藍(lán)色也有紅色的馬甲套在校服外套的外面，就連我現(xiàn)在都一直穿著這一件既有藍(lán)色也有紅色的馬甲，其實(shí)我給既有藍(lán)色也有紅色的馬甲起了一個(gè)帥氣的'名字，叫做：“閃電號(hào)雷霆馬甲！”

　　星期一，我上完音樂(lè)課的時(shí)候，不小心把這一件既有藍(lán)色也有紅色的馬甲忘了，一不小心給弄丟了，我的心里十分著急，媽媽回去說(shuō)：“你今天去學(xué)校找一找，是不是忘拿了呢？”這時(shí)，我突然想了起來(lái)，我把既有藍(lán)色也有紅色的馬甲忘到了音樂(lè)教室里了。今天，我去音樂(lè)教室的時(shí)候看見(jiàn)既有藍(lán)色也有紅色的馬甲果然在我原來(lái)的座位上，我一看見(jiàn)既有藍(lán)色也有紅色的馬甲，我的心情興奮極了，我拿起這件馬甲轉(zhuǎn)身就跑。

四年級(jí)作文300字篇2

　　我們的校園一年四季景色宜人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　春天，小草從地下探出了頭，綠油油的，美麗極了！南教學(xué)樓樓前紅葉李開(kāi)得像一片片云霞，玉蘭花也開(kāi)花了，白玉蘭花的花瓣像雪一樣潔白。

　　夏天，校園里的梧桐樹(shù)，長(zhǎng)得又高又大，茂密極了。烈日當(dāng)空，梧桐樹(shù)伸展著茂密的枝葉，為我們遮蔭，調(diào)節(jié)氣溫，走在那片樹(shù)蔭下，覺(jué)得格外涼爽、愜意。

　　秋天到了，我們學(xué)校的銀杏樹(shù)漸漸褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，它們就趁機(jī)往一起靠，“沙沙”地竊竊私語(yǔ)。還有那花壇里的.菊花爭(zhēng)奇斗艷，繁花似錦，給秋天增添了無(wú)限生機(jī)。

　　冬天，雪花滿天飛舞，就連青翠的松柏也銀裝素裹，操場(chǎng)上一片白茫茫。下課了，同學(xué)們興奮地跑到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗、滑冰……到處一片歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我們學(xué)校一年四季的美麗景色。我愛(ài)我的學(xué)校。

四年級(jí)作文300字篇3

　　竺老師一進(jìn)門(mén)，就說(shuō)：“我昨天跟劉謙學(xué)了一招，今天，我要給你們露一手！”

　　我們都笑翻了，說(shuō) 竺老師是詐騙、騙子……

　　竺老師也笑了，說(shuō)：“是真的，你們看著吧！”說(shuō)完便從口袋中拿出一副普通的撲克牌給我們看，接著，竺老師又叫同學(xué)抽出一張牌，竺老師一摸便說(shuō)：“我知道了！”只見(jiàn)他把那張牌放入一副牌內(nèi)，然后，再洗衣牌，接著，找出那張剛才抽出來(lái)，他摸過(guò)的那張牌來(lái)了。

　　��！真神了！難道這是真的'嗎？我還是不信！

　　第二次，竺老師又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，竺老師先用左手拿起一個(gè)玻璃杯，右手用一個(gè)一次性杯子，從盆子里舀水，再給玻璃杯倒?jié)M水，然后，用右手拿一張紙片蓋住杯子口，最后把杯子倒過(guò)來(lái)，水居然一點(diǎn)也沒(méi)有灑出來(lái)！

　　我還是不服，可是竺老師把大家給糊弄過(guò)去了，竺老師可真是個(gè)十足的大騙子！

四年級(jí)作文300字篇4

　　五一節(jié)到了，我們班主任李老師要求我們每一位小朋友在假期里都親自為大人做一件事。

　　做什么呢？放假的第二天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。奶奶來(lái)到嘉興，想出去買(mǎi)衣服，她讓爸爸陪著去。我知道后想：終于有事干了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我陪奶奶去吧！”爸爸看了看我答應(yīng)了。

　　奶奶說(shuō)：“建國(guó)路上衣服便宜，你陪我去建國(guó)路吧！”可是，到了建國(guó)路下了車(chē)，奶奶看看了周?chē)�，急忙地說(shuō)：“囡囡，你錯(cuò)了，我知道建國(guó)路馬路沒(méi)這么寬，兩邊的房子沒(méi)這么高，也沒(méi)這么漂亮�！蔽衣�(tīng)了，笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)的'，這里我已經(jīng)來(lái)過(guò)好幾回了呢！現(xiàn)在她已經(jīng)叫華庭街了。你跟我走，保證沒(méi)錯(cuò)的�！澳棠贪胄虐胍�，但也沒(méi)辦法，只好跟我走。

　　買(mǎi)好衣服，我還帶奶奶到“好又多”超市購(gòu)物。誰(shuí)知到了超市，可把奶奶嚇壞了。奶奶一直拉著我，生怕走散，嘴里不住地說(shuō)：“囡囡呀，你別把奶奶弄丟了，這么大的超市，到底往哪里走呀？”我安慰奶奶說(shuō)：“你別怕，跟我走就是了。”

　　我們一直逛到中午�；氐郊�，我自豪地向爸爸、媽媽匯報(bào)。爸爸、媽媽直夸我真能干。奶奶也笑著說(shuō)：“今天，多虧囡囡了，想不到嘉興的變化這么大�！�

四年級(jí)作文300字篇5

　　春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備包餃子，我家也不例外。

　　我來(lái)到廚房，姥姥已經(jīng)把餃子餡和好了，餃子皮也搟好了，就等著我來(lái)包啦！我看著老媽包了幾個(gè)，心想，這有什么難的，太簡(jiǎn)單了，于是便拿起一片餃子皮來(lái)，學(xué)著他們的樣，放上一大勺子餡就笨手笨腳的包了起來(lái)，包好一看，哈！這哪像餃子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)胖肚子將軍。第一個(gè)餡多了，那第二個(gè)就少放一點(diǎn)，不想包好后，扁扁的，像一個(gè)瘦猴兒，原來(lái)是餡少了，連包幾個(gè)都一樣。不是瘦子就是胖子�？粗蠇屇鞘炀殑艃海睦锇W癢的，恨不得自己也像老媽那樣熟練。我放下手中的`筷子，走到老媽身邊，看她怎么包餃子。

　　我學(xué)著老媽的樣子，拿上一個(gè)餃子皮放在手上，又夾了適當(dāng)?shù)娘溩羽W放在正中間，然后把兩邊對(duì)齊，輕輕一捏，一個(gè)鼓鼓的餃子便出現(xiàn)在我的手上。我把它放在鍋排上，和老媽包的餃子分不出上下。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們包了滿滿的三鍋排的餃子。

四年級(jí)作文300字篇6

　　我嘛，一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，長(zhǎng)著一張挺讓人喜愛(ài)的臉蛋兒，在班上是中等個(gè)子。我頭頂上的旋拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，奶奶說(shuō)：這是一條龍。我聽(tīng)后高興極了，那我不就是真正的“龍的傳人”了嗎？

　　我性格活潑開(kāi)朗，聰明好學(xué)，可就是沒(méi)有耐心。有一次，媽媽去參加一個(gè)學(xué)術(shù)交流會(huì)，要制作演示文稿，爸爸讓我來(lái)當(dāng)小老師，教媽媽制作電子幻燈片特效。我給她講了兩遍，她還沒(méi)有學(xué)會(huì)，我一氣之下，就不教她了。

　　別看我平時(shí)淘氣，可在學(xué)習(xí)上還能找到我不少的優(yōu)點(diǎn)呢！語(yǔ)文老師說(shuō)我作文寫(xiě)得好；數(shù)學(xué)老師夸我思維敏捷，小腦袋瓜兒轉(zhuǎn)得特別快；英語(yǔ)老師提問(wèn)，我準(zhǔn)能流利地回答。我特別喜歡電腦，爸爸教我的電腦知識(shí)我全都牢記在心。要知道，在班上我可是個(gè)計(jì)算機(jī)“大蝦”呢！現(xiàn)在，我不僅會(huì)自己從網(wǎng)上搜索、下載好東東，還準(zhǔn)備自己建一個(gè)網(wǎng)站。上微機(jī)課是我大顯身手的時(shí)候，老師還特意選我參加了云南省小學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽呢！別以為我這樣就在班上稱電腦“小神龍”，我還幫助那些“菜鳥(niǎo)”，因此，我和同學(xué)們關(guān)系不錯(cuò)，他們都很愿意和我一起玩，有什么好光盤(pán)都會(huì)借給我安裝，我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)。

　　看到這里，您一定喜歡和我做好朋友了吧！

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