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八年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
看閑了庭前花開花落,聽厭了天空鳥兒的鳴叫,我徜徉在書架前,沉浸在文學(xué)的天地中,在這樣一個(gè)充滿詩意的童話世界里。他就像一位老友,向我娓娓道來。
——題記
是誰汨羅江邊悲憤萬千,以身殉國?是誰醉翁亭上品酒賞歡,與民同樂?又是誰高呼先憂后樂,天下為誰?是誰……是你,讓我體察到了屈原的一番良苦用心;是你,讓我領(lǐng)略到了歐陽修的情趣無限;是你,讓我知道范仲淹的一腔報(bào)國之心;是你……噢,我知道了,是你,文學(xué)。十幾個(gè)春秋和冬夏,有文學(xué)陪伴在我的身邊,使我享受到了無窮無盡的快樂。
走近你,文學(xué)!
書架前的我,徜徉在一個(gè)童話般的世界,遨游在一個(gè)有文學(xué)的國度,蘇東坡的七分豪放,李清照的三分婉約,白樂天的三分熱愛,納蘭的一段心境,一個(gè)文學(xué)的國度使我心生感慨,是文學(xué),讓我領(lǐng)略了她的意蘊(yùn)之美。
品味你,文學(xué)!
崔顥的.黃鶴樓與諸葛亮的草廬到底哪個(gè)更富麗堂皇?張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪個(gè)更凝重深遠(yuǎn)?李白的一輪明月是否驚動了白樂天西子湖畔的早鶯,新燕?噢,是文學(xué),讓我知道了他的內(nèi)涵與深遠(yuǎn)。
理解你,文學(xué)!
在文學(xué)的天地中,不免有些遺憾。荊軻刺秦王,遺憾!偏偏沒刺中;普羅米修斯為人類盜來火種,遺憾!偏偏被笛斯困在高加索的山崖上;屈原悠心耿耿,遺憾!偏偏遇上昏庸的楚懷王;岳飛克搗龍王府,遺憾!偏偏被十二道金牌招回臨安……站在文學(xué)的海岸邊,不免有些傷感,盡管并不是所有的追求都能綻放花朵,并不是所有的播種都意味著收獲,但播種的人是從來不會放棄流血流汗的機(jī)會,盡管遺憾也決不放棄。
懂你,文學(xué)!
在人生的驛站中,失意時(shí),是文學(xué)告訴我:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直持云掛濟(jì)滄海!笔r(shí),是文學(xué)告訴我:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!背晒r(shí),是文學(xué)告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。浪費(fèi)時(shí)間時(shí),是文學(xué)告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
深深地懂你,文學(xué)!
文學(xué),你就像一位天使,揮舞著手中魔法棒,閃閃發(fā)光,讓我癡迷,讓我癲狂,我不由得深情呼喊一聲:“文學(xué),懂你真好”!
八年級作文 篇2
是夜。風(fēng)起,微涼。
走過人生的部分路,有開心的,難過的,亦或只是靜靜走過了,想想,不禁有些迷茫,活著卻不能做好自己,是生活所道見也好,是命運(yùn)捉弄也罷,過去的終已過去,只愿做好以后的每天,從容,冷靜。
風(fēng)刮起衣角,伸出手用力的握了握,然后又松開,不想,清風(fēng)也被囚禁,不能自己,每個(gè)人,沿著自己命定的道路,走遠(yuǎn)了,也走散了,當(dāng)猛回頭才驚覺自己竟不知為何遠(yuǎn)行,為何辛苦可自己,傷害了別人。于是,開始了一系列的自暴自棄,人的.一生也就近了。
迎著春風(fēng),心里暖暖的,只因自己想好了,溶進(jìn)清風(fēng)里,隨風(fēng)去領(lǐng)悟,人生將會涌出的百般無奈,千般不甘。細(xì)細(xì)品味,心中只因夢而起的悸動。
種下一顆含夢的種子,背起行囊,不待天亮,騎上征途。
是晨。日升,微暖。
迎著升起的紅日,腳步不自覺的慢下來,想享受片刻溫暖候再啟程,即使以后失敗了,回頭來,也覺心里曾被陽光照進(jìn)過,亦無悔了。追夢的人很多,有夢的人很多,實(shí)現(xiàn)夢想的人卻不見得也很多。但無論如何,你曾經(jīng)有過一般做夢的時(shí)光,不曾你的夢想是利收場,是怕苦難耐爾退卻,還是為某個(gè)自以為是的重要的人而放棄,亦或當(dāng)初所說的夢想只是一時(shí)興起,亦無所謂的。
若心中還有念想,那就別放棄了,好好的放在心里,也許念想就長成一個(gè)巨大的夢想。心里有念想的人,都是因?yàn)檫沒對夢想失望。也許走過了那重重山壑,踏過了那層層風(fēng)霜,覓過了那朵朵凡主之后,會,F(xiàn)萬里花海,話團(tuán)繁簇,芳香一世。
載一顆含夢的心,有過重重上山水。
是暮。霞落,微紅。
看著滿天紅霞,卻無“夕陽無限好,只是近黃昏”的傷感,因?yàn)閺膩砭椭烂篮玫氖虑榭偸橇魇诺目欤粝肽切┟篮弥粸樽约壕`放,就應(yīng)做一個(gè)為夢執(zhí)著的人,我們只要堅(jiān)信,努力過后,夢想終是會盛開出美麗的花來。
追夢,圓夢。說到底也只是一個(gè)人的事,只有在那條寂落征途中嘗過萬千滋味,經(jīng)過萬年光景,才有靜待花開的時(shí)候。
愿只愿,每個(gè)人。
在寂寂的韶光中,終能靜待花開。
八年級作文 篇3
“春天在哪里呀!春天在哪里?”聽著這首耳熟能詳?shù)母柚{,我,在找春啦!
走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷!風(fēng)中含著春天的羞澀,一路上,我們歡歌笑
語來了中心廣場。
老遠(yuǎn)一看,一棵高大魁梧柳樹屹立在地上,那精神,像一位駐守邊疆的士兵,這柳樹和平常的柳樹真不同,那么高大。走近一看 ,柳枝抽出了芽兒,春風(fēng)拂過,像給柳枝別上嫩綠色的小夾子。那細(xì)密的頭發(fā)隨風(fēng)舞動,跳起歡快的舞蹈,看哪!那白花花的一片,像落滿了雪片,走到樹下,一簇緊挨著一簇的.小白花真不愧是好姐妹!她們張開了五片,像一個(gè)歡樂的孩子露出了笑臉,輕風(fēng)吹過,小小的白色花瓣中透露著一絲微粉,我走在其中,好像走進(jìn)了花的海洋。小花旁便是綠色的葉子,綠葉也隨著小花成長,在綠葉的襯托下,顯得尤為可愛,我被這陶醉了,真是令我心曠神怡!
春天是多彩的,小麻雀說“春天是黃色的!”我偏要看看!于是,跟著小麻雀輕快的腳步,我來到了一株迎春花旁,有人說,迎春花是春天的使者。我看,也是這樣,每年迎春花一開,用這無聲的語言告訴我們“春天來了”!她的顏色總是那么爭強(qiáng)好勝,總是早早開放,走在眾花之前。一棵高貴的白玉蘭,挺立在茂密的松樹中,像一位亭亭玉立的少女,花朵也如同她的名字一樣,像只翩翩起舞的蝴蝶,又像一塊潔白無瑕的白玉,美麗極了!
梅花,本是冬天的精靈,可在這大好春光,也像在這湊湊熱鬧呢! 一種奇特的花——垂絲海棠,一看她的名字,就知道了她的模樣,一粒粒像黃豆大的花苞在細(xì)絲上,像是探出來感受春天的腦袋!
“春天在哪里呀!春天在哪里?”這首童謠又回響在我的耳邊,我想。我能回答這個(gè)問題了,“春天在樹上,春天在花里!春天在……”
我看著美好的春天!春天在公園里,春天在我的身邊。
八年級作文 篇4
站在蒙蒙的雨中,一群若隱若現(xiàn)的人影,在我面前一閃而過,我徬徨的四處尋找,然而,我只看見了那令人熟悉的身影,我呼喊著,雨卻傾盆而下,你遲遲沒有回頭,我感到無助,因?yàn)槲覀兊木嚯x感越來越遠(yuǎn),真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……。
有一種距離,是能計(jì)算出來,卻永遠(yuǎn)不能拉近;有一種距離是“心與心”之間的距離,要多遙遠(yuǎn)就多遙遠(yuǎn),要多近就多近,當(dāng)兩顆心能夠真誠的相映時(shí),就已經(jīng)沒有遠(yuǎn)和近的差異了。所以,我相信,只要跨過那段看似遙遠(yuǎn),卻又快到達(dá)的雨路時(shí),將有更美好的事物在等著你。
在我們這樣青春無限的年華里,那顆將成熟的心,帶給了我許多羨慕,辛酸,幸福的滋味,這些愛意,都偷偷的埋藏在友情、愛情,或是親情之中;還記得,在那一次的活動中,同年齡的我們,對彼此都有著聊不完的話題,一群人不管是男是女,那種一起圍起來玩的感覺真好,但在這之中,我或許跟你之間有一種微妙的關(guān)系,不敢往前,卻也舍不得退后,但看著你笑著的感覺,好像我倆屬于不同的空間,你并不知道我正凝視著你,因?yàn)槟阏龑χ鴦e人笑,我已經(jīng)分不清這到底是什么樣的感覺了,好像在我們之間有一個(gè)隱形的天平,雖然總是平衡著,但距離不會改變,我就只怕有一天,當(dāng)你厭倦了這種尷尬時(shí),不管你選擇轉(zhuǎn)身就走,拉開這遙遠(yuǎn)的.距離,還是選擇拉近,都會讓我感到不知所措,但我深深的了解,這是成長中必經(jīng)的課題,我不會逃避。
在雨中,我依然只看見你的身影,但是,我不再拼命的喊,我往前追尋著你,當(dāng)我與你并肩時(shí),我們已沒有那“遙遠(yuǎn)的距離”,也沒有了雨中的徬徨,只剩下那永恒的彩虹。
八年級作文 篇5
往事如炊煙,或喜,或憂。
去年,我浪費(fèi)了很多時(shí)間。每每考試前才知道自己還有許多文言文的含義沒有背完,數(shù)學(xué)還有許多題沒有弄懂,英語還有筆記和單詞沒有記住,物理的解題方案沒有完全滲透進(jìn)腦子……;蛟S這就是考試考的不好的原因吧。
在這四科中,我最不在行的就是數(shù)學(xué)和物理,可能與小學(xué)沒把數(shù)學(xué)學(xué)好的關(guān)系,也有可能是自己笨了一點(diǎn),老是轉(zhuǎn)不過來彎。其實(shí),有時(shí)候我堅(jiān)信自己能行,但那些難題老是纏著我不放,即使老師講了一遍,我還是不懂,然后就覺得自己是不是很笨?晌易屑(xì)的想了一想,我不比我們班的學(xué)習(xí)委員差呀,至少有些題我聽一遍就懂,而她聽兩遍都不懂,那是何原因呢?我恍然大悟,她們這些成績好的不一定腦子比我好使,而是自己在私底下下足了功夫,直到把一道題弄懂,然后變成自己的知識。只要我平時(shí)少玩一點(diǎn),多把心思放在學(xué)習(xí)上,自己的成績不就上去了嗎?
她們,既是我的朋友又是我的敵人——生活上的朋友,學(xué)習(xí)上的敵人。有了她們,我才在茫茫大海中找到方向。她們是燈塔,一直指引著我回到家,感謝永駐心中。
今年,我要做的就是把成績提上去,把自己埋進(jìn)書海,仔細(xì)品“讀書中自有黃金屋”,不放過一分一秒,一定要努力學(xué)習(xí),不讓爸媽失望。初二上本部一直都是我的理想,在3年前就印在腦海中了。有時(shí)會覺得自己有點(diǎn)傻,要在1000多個(gè)人里沖進(jìn)前120名,對于成績中等的我來說這好像比登天還難,但尋思一遍,好像學(xué)習(xí)成績好的`一般都是學(xué)習(xí)習(xí)慣好的,只要我把自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣改正確,那前120名又有什么值得我畏懼退縮的呢?“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”也許在不久的將來我也會成為一個(gè)天才,但也不單單是學(xué)習(xí)成績上,還有待人處事,生活自理上,這些都是我必須具備的。德智體美勞,是我的標(biāo)準(zhǔn),我會為之奮斗,為之努力!
去歲今夕,改進(jìn)則進(jìn),不改則退。
失敗乃成功之母,但一直生活在失敗中,那成功對你我而言那將是一個(gè)摘星的過程,遙不可及。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。這就是成功;即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。這就是成功;崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。這就是成功。
我,是生長在溫室里的精品菊,當(dāng)我遇到生長在逆境中的野菊花時(shí),我會向往那狂風(fēng)暴雨的洗禮,會與它并肩作戰(zhàn),共度難關(guān),我會努力,直到那道彩虹出現(xiàn)!
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