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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-14 11:11:33 三年級(jí) 我要投稿

【精】三年級(jí)的作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】三年級(jí)的作文7篇

三年級(jí)的作文 篇1

  我們班里的同學(xué)各有各的特點(diǎn),有的樂于助人,有的慷慨大方。不過接下來我就要介紹一位同學(xué)有點(diǎn)不一樣。

  他是我們班里的一位鼎鼎大名的“專業(yè)多嘴公”,每次你和別人說話的時(shí)候,他總會(huì)時(shí)不時(shí)的從旁邊竄出來,發(fā)表一下自己的'言論。

  上課的時(shí)候,別人回答老師的問題的時(shí)候,如果答錯(cuò)了,他就會(huì)旁若無人的大叫一聲:“不對不對,不是這樣的!你到底會(huì)不會(huì)呀?不會(huì)就坐下。”每次都會(huì)引來老師不高興的目光。每當(dāng)別人遇到尷尬事情的時(shí)候,他都會(huì)在旁邊興奮地大叫“爽!”

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,他考了八十幾分,看到一名同學(xué)陰沉著臉皺著眉頭不說話,他問那位同學(xué)的成績,那位同學(xué)說自己考了七十幾分,他不但不安慰,還哈哈大笑,指著那位同學(xué)說:“爽!我以為我考的是全班最差,沒想到還有比我考的還要差的人!真是道高一尺,魔高一丈呀!”那個(gè)同學(xué)因?yàn)榭嫉貌,本來窩了一肚子的火沒地方發(fā)泄,讓他這么火上澆油,更是憤怒,當(dāng)場就給了他一拳。

  在旁邊的同學(xué)看到他出了洋相,都“以其人之道還治其人之身”,大叫了一聲“爽”。

  聽我說了這么多,大家已經(jīng)知道他是誰了吧?

三年級(jí)的作文 篇2

  我的弟弟現(xiàn)在才一歲半,但是他調(diào)皮可愛,是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。有一次,淘氣包弟弟盯住了我手中的一包杏子,趁我不注意的.時(shí)候伸出他那白又嫩的小手,出其不意的給我一個(gè)突然襲擊,幸虧我眼疾手快,否則就落入他的魔掌了。被捕以后的弟弟拉著我的衣服出去玩,突然趁我心不在焉的時(shí)候,溜進(jìn)屋子拿起那包杏子狼吞虎咽,不一會(huì)兒吃了個(gè)凈光。眼看著杏子被吃光,又不舍得教訓(xùn)弟弟,只好認(rèn)命。弟弟還很可愛,一天我準(zhǔn)備上學(xué),弟弟走到我身旁,把雨傘遞給了我,然后扭著小屁股走了。因此我覺得他很可愛。他就叫張浩毅。

三年級(jí)的作文 篇3

  童年,總是快樂天真的,但也會(huì)有一兩件讓人憤怒的事情。

  那天下午,考試時(shí),老師出去了。正當(dāng)我寫作文時(shí),我們班那位“學(xué)習(xí)二抵一,玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆,想知道他要去干什么。一分鐘,兩分鐘……他突然回來了,并神秘地鎖上了門。我納悶著:小查在干什么?這時(shí),突然傳來了“咚咚咚”一陣急促的敲門聲,把我的思緒拉了回來。前排同學(xué)趕緊開了門,迎面進(jìn)來的是語文老師,只見她滿臉怒容,火冒三丈地說:“剛才是誰關(guān)的門?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。

  唉!一人犯錯(cuò),全班受罰,老師不緊不慢的`將她的原計(jì)劃說了出來,我們高興的直鼓掌,臉上洋溢著開心的笑容,老師頓了一下,把新計(jì)劃告訴了我們,我們臉上那綻放開的花,一下子就枯萎了。夜下燈中補(bǔ)作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規(guī),向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的目光,還有的同學(xué)甚至在說:“小渣,666!”我們?nèi)喽疾豢春盟,可他還鎮(zhèn)定自如,老師猛地拍了下講桌:“繼續(xù)寫,搞什么了?”

  一場鬧劇已經(jīng)平息,可我們已收不下來心。這時(shí),息會(huì)鈴聲敲響了。我們“強(qiáng)大的秦國”收拾書包,準(zhǔn)備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國”。

  這場鬧劇在我們的喧鬧聲中結(jié)束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn),可我突然又想要感謝小查同學(xué),他讓我今晚的習(xí)作變的更豐富多彩了。

三年級(jí)的作文 篇4

  夜幕降臨,一輪明月高高的懸掛在天空,一陣微風(fēng)吹過我的小屋,我漸漸的睡著了!進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。夢見我的家鄉(xiāng)被污染了,我就拿起手中的魔法棒飛往我的家鄉(xiāng)。

  我回到家鄉(xiāng)第一眼就看到小河已經(jīng)不像以前那樣清澈見底,看到它們被到處的垃圾污染了,小魚被河水臭死了,我心好痛。我拿起手中的魔法棒用手一揮,小河變的清澈見底,小魚在水中快樂的游來游去,仿佛在向我說:“謝謝你救了我。”我又飛往茂密的樹林,看見樹木長的葉子全部掉了,人們亂砍濫伐,樹木變成了一棟棟房子和應(yīng)有盡有的家具,讓小鳥沒有了家園,感到它們很傷心很無助的樣子。我念了一下咒語變出了一臺(tái)“吸塵洗澡機(jī)”,把小樹的每一枝每一葉都洗的干干凈凈,讓所有的小樹和小草都長的.綠油油的,樹繁葉茂,挺拔向上。我想為大自然洗個(gè)澡讓空氣沒有污染,小草小樹仿佛在向我招手,高興地說:“小朋友,你們愛護(hù)我,我一定會(huì)報(bào)答你們,夏天我們會(huì)像一把大傘,給人們遮風(fēng)去暑;冬天時(shí)我們會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒!”我告訴了家鄉(xiāng)的朋友親人,讓他們不要隨地扔垃圾,亂砍樹木,把樹變的像以前那樣美麗。看到家鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景,清新的空氣我開心的笑了。

  啊!原來是一場夢,我還是很高興,讓我們一起努力環(huán)保地球,來保護(hù)我們的大自然!

三年級(jí)的作文 篇5

  一到清明節(jié),我們就不由自主地想起青團(tuán),這次,我就要親自包一回青團(tuán)。

  材料都準(zhǔn)備好后,我們就開動(dòng)了,先把艾草洗凈,煮熟,加上米粉使勁揉,等到粉團(tuán)變成綠色之后,就開始包了。

  我撕下一團(tuán),壓平,放上豆沙,只差最后一步揉成圓形。我開始揉,可是,我一不小心揉成了正方形,真好玩!于是我第二個(gè)就做了一塊甜甜圈,第三個(gè)做了個(gè)……,越做越好玩,不一會(huì)兒,形形色色的青團(tuán)就出來了,不過,有幾個(gè)我包著包著,一個(gè)不小心,一用力,“啪”一聲就爆了,里邊的.豆沙噴得滿桌都是。

  我包完了,就想去看弟弟包得怎樣了,于是,我伸長了頭頸去看,他包的是一些什么呀?爆餡的爆餡,漏餡的漏餡,有的居然還被挖了個(gè)洞,餡全流了出來,還有一個(gè)競是實(shí)心的,沒餡!

  再看看外公包的,個(gè)個(gè)都很圓,幾乎都一樣,在桌子上一放,還會(huì)滾動(dòng),不像我一樣五花八門,也不像弟弟一樣潰不成形,這才是最最樸實(shí)無華的青團(tuán)呀!

  這個(gè)清明節(jié),我過得很快樂。

三年級(jí)的作文 篇6

  我的一位老師——陳老師,是我的語文老師。她中等個(gè)兒,俊秀的臉上有一雙明亮的眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,笑起來還露出珍珠般的牙齒,好看極了!

  她是一位溫柔的老師。記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候,有一次打了預(yù)備鈴,我才氣喘噓噓地來到教室門口,我喊了一聲:“報(bào)告!”陳老師看見了,不但沒有批評我,反而溫和的對我說:“趕快進(jìn)來,不然遲到了!”我聽了無比感動(dòng)。

  還有一次做課堂作業(yè)的時(shí)候,老師來到我的身邊,關(guān)切的摸摸我的頭說:“寫的不錯(cuò),好好干!”簡單的幾個(gè)字使我立刻感到心里熱乎乎的。我暗暗下決心一定努力學(xué)習(xí),用好成績報(bào)答她。

  陳老師是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師。只要我的字寫得不好,她就會(huì)立刻給我指出,并要求我認(rèn)真寫。只要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步她就會(huì)用紅花鼓勵(lì)我。在陳老師的耐心幫助和鼓勵(lì)下,現(xiàn)在我的字寫得比以前漂亮多了。

  陳老師不僅關(guān)心我也關(guān)心每一位同學(xué)。每天放學(xué)以后,陳老師都會(huì)給幾個(gè)學(xué)習(xí)差的.學(xué)生補(bǔ)課或者輔導(dǎo)作業(yè),在她的心目中是不讓一個(gè)人掉隊(duì)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的陳老師是春蠶,是蠟炬,她在為我們學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著自己。記得那一次,我們正安安靜靜地寫課堂作業(yè),無意間,我抬頭看見陳老師趴在講臺(tái)上!瓣惱蠋,怎么了?”只見陳老師臉色蒼白,雙眉緊鎖,不時(shí)露出痛苦的神色。我看到老師難過的樣子很心疼,心想:老師您太累了,您到辦公室去休息休息吧!可是,陳老師卻一直堅(jiān)持到下課才拖著無力的雙腿離開教室……

  這就是我的一位老師——陳老師。

  我想對陳老師說:“老師,謝謝您!老師,我愛您!

三年級(jí)的作文 篇7

  人人都說:“老師像媽媽一樣愛著班上的學(xué)生!边@話一點(diǎn)也不假。我們班的強(qiáng)老師就是這樣。不信,你就慢慢聽我跟你訴說。

  強(qiáng)老師個(gè)頭高,長的不胖也不瘦。她總喜歡把頭發(fā)盤在后面,一雙明亮的眼睛,總是溫柔的'看著我們,高高的鼻梁上面架著一副粉紅色的眼鏡。強(qiáng)老師一笑起來就露出一對深深的酒窩。時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們。

  對了,說到溫暖就有件事讓我感到無比幸福。昨天,第三節(jié)課。強(qiáng)老師提著一大袋東西笑瞇瞇地走進(jìn)教室和藹地說:“你們猜猜這是什么?”有的說是玩具,有的說是月餅,還有的說是蛋糕。強(qiáng)老師打開盒子時(shí)打開盒子時(shí),真的是蛋糕!呵,一股誘人的清香撲鼻而來,定睛一看,。〉案庹婧每!這個(gè)蛋糕圓圓的,上面還有許多水果。這時(shí),鮑冠楚站起來問:“老師,今天誰過生日?”強(qiáng)老師說:“今天我要為全班小朋友過生日!”然后,強(qiáng)老師一字不漏地背出了我們的生日。寂靜中響起了《祝你生日快樂》的優(yōu)美旋律,在這一刻我心中每一個(gè)角落都感到無比幸福,一陣歌聲后,強(qiáng)老師讓我當(dāng)女生代表,讓劉志釗當(dāng)男生代表上臺(tái)切蛋糕,我們一刀切下去之后,我心里樂滋滋的。我們慢慢品嘗著美味蛋糕,心里比蜜糖還甜。

  !慈母般的老師有著慈母般的眼睛,慈母般的愛!

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