二年級(jí)作文[集合8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天上畫(huà)畫(huà)課，要在我們準(zhǔn)備的.杏花上涂顏色。

　　老師叫我們把十個(gè)杏花放在桌子上，選十種自己喜歡的顏色，擠在調(diào)色盤(pán)，用小小桶一半水，畫(huà)筆放在水桶里。

　　開(kāi)始涂白杏花了，我拿了一個(gè)白杏花，涂上我最喜歡的顏色，最后一個(gè)杏花，我把它涂成了彩色，老師看了看，覺(jué)得很漂亮，給了我一個(gè)瓶子。

　　我把杏花放在瓶子里，放在桌子上，陽(yáng)光照著它，一閃一閃的，畫(huà)畫(huà)真開(kāi)心。

　　老師點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)明事情經(jīng)過(guò)，寫(xiě)出內(nèi)心自豪與喜悅。

二年級(jí)作文 篇2

　　有一天，露露姐姐得了流感，住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽都在外地工作，爺爺奶奶家里很忙，也脫不開(kāi)身，露露姐姐自己待在病房里，覺(jué)得害怕極了！

　　就在這時(shí)，醫(yī)生王爺爺走了進(jìn)來(lái)，他手里還拿一個(gè)小熊，走到露露姐姐面前，把手里的小熊玩具給了露露姐姐。然后，露露姐姐對(duì)王爺爺說(shuō)了聲謝謝，王爺爺笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！�

　　露露姐姐心里想：王爺爺您真是個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人��！

二年級(jí)作文 篇3

　　爸爸的個(gè)子不高也不矮，肚子像西瓜一樣大。爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張肥肥的臉，看起來(lái)很可愛(ài)。我覺(jué)得爸爸的'嘴最有特點(diǎn)：大。在我眼里，我覺(jué)得爸爸就是個(gè)吃貨。

　　一天，爸爸和我一起到飯店吃飯，他點(diǎn)了白菜、魚(yú)、雞肉、粉絲、蘿卜、土豆、黃瓜、花菜……滿滿一桌的菜。

　　很快，菜就上來(lái)了，他大口大口地吃著，嘴里還說(shuō)著：“味道不錯(cuò)，味道不錯(cuò)……”剛開(kāi)始，爸爸還是用筷子夾著吃，但是沒(méi)夾幾筷子，他搶了我的小勺子。我想，是不是爸爸覺(jué)得用筷子夾著吃不過(guò)癮。果然，爸爸拿過(guò)我的小勺子后，就用小勺子舀著吃。

　　那時(shí)，飯還沒(méi)有上來(lái)，可是他已經(jīng)吃了好幾盤(pán)菜了，而且每一盤(pán)，他都吃得津津有味。吃了很久，我們把那些菜都吃完了，爸爸才依依不舍地離開(kāi)。

　　爸爸雖然是個(gè)吃貨，可是當(dāng)我傷心時(shí)，他就給我買(mǎi)我喜歡吃的，自己去不吃，就在一旁看著我吃。

　　我喜歡爸爸，爸爸也喜歡我。

二年級(jí)作文 篇4

　　又是一個(gè)悶熱的夏日，火紅的太陽(yáng)火辣辣地掛在天空，把大地烤得干干的，馬路好像被曬化了一樣，走在上面軟軟的，天空中，沒(méi)有一絲風(fēng)，柳樹(shù)上的.枝葉無(wú)精打采地往下垂著，樹(shù)上的“知了”叫得歡，小狗趴在樹(shù)蔭下，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的大舌頭，大口地喘著氣。

　　忽然，遠(yuǎn)處飄來(lái)大片烏云，天一下子暗了下來(lái)，狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)從天而降，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，我從窗外望去，朦朦朧朧看到人們笑著、叫著、奔跑著。好多天沒(méi)下雨，真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！

　　雨停了，我打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，涼快多了。遠(yuǎn)處，一道彩虹掛在天上，在陽(yáng)光的照射下，五彩斑斕，整個(gè)城市又出現(xiàn)了勃勃生機(jī)。

二年級(jí)作文 篇5

　　下午上英語(yǔ)課時(shí)，大家聞到一股很難聞的味道，找來(lái)找去，原來(lái)是封雨把他的鞋子脫了，周?chē)�的同學(xué)都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他后來(lái)也覺(jué)得不好意思，又趕快穿上鞋。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，閆悅彤也把他的鞋子脫了，這一脫不要緊，誰(shuí)知道閆悅彤脫下來(lái)的鞋往封雨鼻子上捂，熏得封雨只咳嗽，周?chē)�的同學(xué)躲的.躲，捂鼻子的捂鼻子，也有的用手來(lái)回扇。張老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是怎么了?”周?chē)�的同學(xué)七嘴八舌向張老師訴說(shuō)原因。后來(lái)張老師無(wú)耐地說(shuō)：“算了，算了，你封雨趕緊把鞋穿上�！遍Z悅彤吐了吐舌頭，趕緊把鞋穿上，這場(chǎng)脫鞋風(fēng)波總算平息了。

　　我覺(jué)得在公共場(chǎng)所，就應(yīng)該講究公德。為一已之利，損害公共利益，這不是我們當(dāng)代少年的公眾形象。

二年級(jí)作文 篇6

　　小明喜歡看書(shū)，每天捧著一本書(shū)看，大家都叫他“小書(shū)迷”。

　　坐公交車(chē)時(shí)，他從書(shū)包里抽出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。一位老爺爺勸告他，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好�！毙∶黝^也不抬地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”回到家，小明也是一邊吃飯一邊看書(shū)。爸爸媽媽勸告他，說(shuō)：“小明，這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好�！毙∶餍α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”睡覺(jué)的`時(shí)候，小明躺在黑暗中看書(shū)，書(shū)離眼睛的距離越來(lái)越近。

　　有一天，小明覺(jué)得眼睛很模糊，于是媽媽就帶他去測(cè)視力，結(jié)果他近視了。他難過(guò)極了，心想：要是我以前聽(tīng)從長(zhǎng)輩的勸告就不會(huì)近視了，以后我一定要愛(ài)護(hù)眼睛！

二年級(jí)作文 篇7

　　最近幾天，我膽子大了起來(lái)，各種蟲(chóng)子都敢摸，都敢抓。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)，正在“過(guò)安檢”，兩個(gè)“保安”守在蟻穴門(mén)口，檢查著每只排隊(duì)等待的小螞蟻，想偷偷混進(jìn)來(lái)的“不速之客”都被機(jī)靈的“保安”發(fā)現(xiàn)并趕走了，把銜著食物的小螞蟻放了進(jìn)去。

　　我忍不住拈起一只小螞蟻；它全身都是深棕色的，頭頂兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須；有六只細(xì)細(xì)的腳，別看它的腳貌不驚人，但卻支撐著它三段強(qiáng)壯的身體；它有一對(duì)小小的顎，你不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的喔！

　　這只小螞蟻在我手里瘋狂地掙扎著，想要逃出我的手心。當(dāng)我把它放回地面時(shí)，它的伙伴兒們?cè)缫眼欅E全無(wú)了。可是我想把它們引出來(lái)，我思考了一會(huì)，從我的零食袋里取出一罐蜜糖，又找來(lái)一把刷子，在蟻穴門(mén)口寫(xiě)了個(gè)大大的“螞”。我耐心的等著，終于，小螞蟻蜂擁而出，圍在蜜糖的旁邊。突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊也多了一群小螞蟻，回頭一想，原來(lái)它們是在舔食寫(xiě)字是不小心掉落的'一兩滴蜜糖。而大部分的螞蟻都圍在了“螞”字的邊上，使得原本金黃的蜜糖字變成了黑色的螞蟻?zhàn)帧Ｗ屑?xì)一瞧，呀！這個(gè)大大的黑色的“螞”字還在緩緩的動(dòng)呢。

　　幾分鐘以后，螞蟻大軍漸漸退去，地上只留下一個(gè)淡淡的痕跡。我一個(gè)人呆呆地蹲在那兒，直到媽媽的呼喚聲把我的思緒從蟻穴拉回，我懷著對(duì)小螞蟻深深的祝�；亓思摇�…

二年級(jí)作文 篇8

　　我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的、富饒的，這是讓我們每一個(gè)炎夏子孫引以自豪的，從四大發(fā)明到八大奇跡，無(wú)一不留下我們中華民族的腳印，但這其中也有一段悲痛的歷史。

　　過(guò)去的祖國(guó)是千蒼白孔的、四分五裂的，這段歷史讓我們銘記落后就要挨打，如今我們的祖國(guó)也強(qiáng)大起來(lái)，隨著航天事業(yè)的發(fā)展，中國(guó)人也邁出了傲游太空的第一步。我們不再只有火藥，夢(mèng)想的火箭帶我們飛向太空；我們不再只有古老長(zhǎng)城，鳥(niǎo)巢、水立方同樣讓世界贊嘆；,我們不再只有小米加步槍,威武的軍艦傲游在索馬里海域,讓海盜分子聞風(fēng)喪膽......

　　這是一個(gè)除舊迎新的祖國(guó)，這是一個(gè)沸騰上升的.祖國(guó)，這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)......今天,我們?cè)俅握驹谖逍羌t旗下，看著它冉冉上升，讓我們?cè)俅蜗肫鹩卸嗌偃藶榱俗鎳?guó)放棄了自己美好的生活，他們心中唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)、更加強(qiáng)大。

　　如今，我們已是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們的今天就是祖國(guó)的明天，我們肩負(fù)著振興祖國(guó)的重任，為了我們心中的祖國(guó)，讓我們一起努力來(lái)建設(shè)我們的家園，更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真知識(shí)，掌握真本領(lǐng)，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大崛起而貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

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