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高三勞動節(jié)作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的高三勞動節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三勞動節(jié)作文1
走過秋天的成熟，經(jīng)歷冬天的沉寂，終于迎來的春暖花開時，田間地頭到處一片忙碌的景象，農(nóng)民用勤勞的雙手，編織著春天的夢想，播下豐收的希望……
“別磨蹭了，趕緊把飯給你爺爺送過去�！眿寢寣χ陂T口逗貓的我喊道。我不情愿站起身來，接過媽媽手里的飯盒，出了門，一路上，我感受著風(fēng)從耳邊呼呼吹過，陶醉在風(fēng)中花草的香味之中，藍(lán)藍(lán)的天空中，不時掠過幾個小黑點，“燕子回來了……”看著它們遠(yuǎn)去的身影我又開始無端的感嘆起來，而對學(xué)習(xí)壓力手足無措的我，是多么地羨慕燕子，羨慕它有一對剪刀似的尾巴、羨慕它那一身烏黑高貴典雅的`燕尾服、羨慕它有一雙能夠自由自在飛向遠(yuǎn)方的翅膀……徘徊在絢麗的青春年華里的我，卻迷茫了，父母的壓力讓我喘不過氣來，老師的指責(zé)讓我畏懼向前，我不知道自己該何去何從，是該繼續(xù)奔跑，還是止步不前？綴學(xué)的念頭不止一次地出現(xiàn)在我的腦海里。
沿著小河向前走，一片綠綠油油的秧苗映入眼簾，上了年紀(jì)的爺爺，正弓著腰慢慢悠悠地把秧苗往田里插，哼著小曲兒的他，輕松自如地行走于田間，絲毫沒有老態(tài)龍鐘的樣子，如果不是看到他不時地直起背來捶捶發(fā)酸的脊背，還真以為在田間勞作的是一個正值壯年的小伙子呢�！盃敔敚爝^來吃飯了。”我沖著正在勞作的爺爺大聲喊道。爺爺放下手中的活，沖我笑著擺擺手。
“爺爺，今年您怎么還要搞有機(jī)種植呢？”看著那片綠油油的稻田，我好奇地問道。“去年是第一次嘗試，經(jīng)驗不足，失敗難免，去年的失敗，可是讓我見了不少見識呢！只要播種，就會有希望，等著吧，今年，爺爺一定會讓稻谷產(chǎn)量漲上去的！”爺爺信心滿滿地說道。爺爺是村子里一個搞有機(jī)種植的，對七十多歲的爺爺來說，種地已經(jīng)三四十年的他，時隔二三十年，又一次像年輕時那樣，不施化肥，不打農(nóng)藥，用有機(jī)肥來種植水稻，初初聽到“有機(jī)種植”這個名詞時，他也弄不明白“有機(jī)種植”是個什么概念，后來通過學(xué)習(xí)，他才明白了“有機(jī)”的意思，爺爺告訴我，二三十年前，他們就是這樣種地的，后來由于產(chǎn)量較低，而逐漸被雜交稻所取代，再后來為了提高產(chǎn)量人們開始使用化肥、農(nóng)藥。去年的有機(jī)種植，產(chǎn)量極低，沒能給家里帶來多少收益，全家人都反對爺爺搞“有機(jī)種植”，可“生態(tài)環(huán)保健康”的概念已深入爺爺?shù)男�，這一開春他一口氣種了兩畝的有機(jī)水稻，雖然大家對爺爺?shù)淖龇ǎ蠖啾е环N看笑話的心態(tài)，平時免不了對爺爺冷嘲熱諷，但爺爺卻沒這些放心上，依舊快樂地在田間忙碌著。
看著在田間快樂勞作的爺爺，我突然醒悟了過來：只要有萌發(fā)的理想，夢想的種子便會在辛勤的耕耘中長出嫩芽，然后用生命的熱情去灌溉，最終就一定能蓬勃成一片燦爛的希望！
高三勞動節(jié)作文2
五一是勞動者的節(jié)日，每當(dāng)?shù)搅诉@時人們就可以舒舒服服的在家里休息上幾天，在這一天里，我沒有坐上飛機(jī)、火車環(huán)游中國，但卻放眼了解了我們的祖國大地。在五一，我與媽媽一起來到錦繡中華和民俗文化村展眼望中國。
錦繡中華是深圳華僑城的一個旅游區(qū)，坐落在風(fēng)光綺麗的深圳灣畔。她是一座反映中國歷史、文化、藝術(shù)、古代建筑和民族風(fēng)情最豐富、最生動、面的實景微縮景區(qū)，也是目前世界上景點最多的微縮景區(qū)之一，占地四百五十畝，分為景點區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)兩部分。
景區(qū)中，近百處景大致按照中國區(qū)域版圖分布，是中國自然風(fēng)光與人文歷史精粹的縮影。這里有名列世界八大奇跡的萬里長城、秦陵兵馬俑;有眾多世界之最：最古老的石拱橋、天文臺、應(yīng)縣木塔、的宮殿——故宮、樂山大佛、的皇家園林(“萬園之園”——圓明園)、最長的石窟畫廊、海拔最宏偉的建筑——布達(dá)拉宮、最奇景觀——石林、最奇山峰——黃山、瀑布之一——黃果樹瀑布;有肅穆莊嚴(yán)的黃帝陵、成吉思汗陵、明十三陵、中山陵，金碧輝煌的孔廟、天壇，雄偉壯觀的泰山，險峻挺拔的長江三峽，如詩似畫的漓江山水;有杭州西湖、蘇州園林等江南勝景;千姿百態(tài)、各具特色的名塔、名寺、名樓、名石窟以及具有民族風(fēng)情的地方民居。此外，皇帝祭天、光緒大婚、孔廟祭典的場面與民間的婚喪嫁娶風(fēng)俗盡呈眼前。在編鐘館，我還欣賞到古裝樂隊演奏的千古絕響---楚樂編鐘。在錦繡中華里我真的領(lǐng)略到了中華五千年歷史風(fēng)云和暢游了大江南北的錦繡河山。
在蘇州街，有著吸取蘇州建筑及園林藝術(shù)精華，并保留中國傳統(tǒng)商業(yè)之特色的街坊、小道。在這里，有京川蘇粵幾大菜系及各地風(fēng)味小吃，有民間手工藝制作表演，世界少有的三百六十度全景環(huán)幕電影，更有琳瑯滿目的手工藝品、古董、滋補(bǔ)藥品、名優(yōu)特產(chǎn)。
我和媽媽走過一條林陰小道，迎著和煦的陽光來到了具有中國民俗特色的民俗文化村。
五十六個民族，五十六種風(fēng)情有著“天下第一村”美譽(yù)的中國民俗文化村，是一個薈萃民族民間藝術(shù)、民俗風(fēng)情和民居建筑的大型文化旅游景區(qū)，那兒選取全國21個民族的24個村寨景點按1：1比例建成。坐落在風(fēng)光秀麗的深圳灣畔。在村寨里，我了解到了各民族的'建筑風(fēng)格，還欣賞了各民族的歌舞表演、民族工藝品制作，品嘗民族風(fēng)味食品，觀賞民族藝術(shù)廣場表演和專業(yè)水平的演出歌舞晚會，歡度民間喜慶節(jié)日，領(lǐng)略56個民族多姿多彩的文化藝術(shù)。在中國民俗文化村可以看到云南石林、海南椰林、南濱古榕、千手千眼觀音、徽州牌坊群、鐳射民族音樂噴泉等景觀。景區(qū)內(nèi)山巒起伏、瀑布跌宕，綠水蜿蜒，舟楫競渡。游客可以乘車、步行、也可以乘船游覽民俗文化村。
這天，我盡享歡樂的盛會，領(lǐng)略到了中華民族生活中的美妙詩篇。
領(lǐng)略到錦繡中華是綠的世界、花的世界、美的世界，更是中國的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗。
高三勞動節(jié)作文3
“五一國際勞動節(jié)”又到了，我向廣大的勞動者致敬。向那些頂烈日、冒酷署而不畏條件艱苦、不畏環(huán)境惡劣、不畏薪水微博的普通勞動者致敬！勞動創(chuàng)造了世界、勞動改變了我們的生活、勞動提高了我們的生活品位、勞動者的歌聲最嘹亮、勞動者的號子最高亢、勞動者的形象最最養(yǎng)眼、勞動者的事跡最感人。
小的時候；我特別愛看到處都是紅旗招展的勞動現(xiàn)場、特別羨慕舉行大會時勞動模范登上主席臺從領(lǐng)導(dǎo)手中領(lǐng)獎的幸福時刻、特別愛看領(lǐng)導(dǎo)干部晴天戴一頂草帽、腳穿一雙解放鞋、雨天打一把油布傘、腳穿一雙橡膠雨鞋行走在田間地頭與鄉(xiāng)間小道上的形象、特別敬佩那時的基層干部深入農(nóng)戶、深入田間地頭了解莊稼長勢、了解農(nóng)作物病蟲害、了解土地墑情、了解百姓疾苦、幫助百姓排憂解難的場景。那時的整個社會條件極差，大部分勞動者都是缺衣少穿、一日三餐難得飽腹、但都是干勁沖天、信心十足、搞具體勞動都有使不完的勁。因為那時人們的精神世界充實、整個社會人們的生活水平基本持平，收入水平差別不大，干群關(guān)系沒有更多的`矛盾沖突，“干部干部先干一步”成為當(dāng)時人們對基層干部的口頭彈。
如今彈指一揮間。匆匆?guī)资赀^去了。我也從一個窮學(xué)生，當(dāng)兵入伍成為共和國一名中校軍官，然后解甲歸田成為地方一名局班子成員。由于各種原因與我們的勞動者接觸的不多了。但是我每當(dāng)看到那些口朝黃土背朝天的老百姓�？吹侥切┰缤泶┧笥诔鞘薪诸^、渴望能找一份工作干的打工者的時候�？吹侥切┰诜慨a(chǎn)商的建筑工地拼命干活而住宿簡陋、生活簡單、收入微博的時候。看到那些年底為了與家人團(tuán)聚汽車火車晝夜兼程匆匆而歸、到正月初幾就告別妻子兒子和年過半百的父母而火速趕往其他陌生城市而打拼的時候，我總是懷有一種惻隱之心。心里總是酸楚楚的，我的祖祖輩輩都是普通勞動者，我的兄弟姐妹也是普通勞動者，我的親戚朋友都是這個弱勢群體里面的一員。他們都是這個轉(zhuǎn)型社會不可缺少的但不會更多引起廣泛關(guān)注的普通勞動者。但我希望我們的政府、我們的社會應(yīng)該給予廣泛的關(guān)注和政策上的厚愛和呵護(hù)。應(yīng)該高看他們一眼。沒有他們這些普通的勞動者在我們的田野里勞作，在城市打工、在工廠上班、在建筑工地賣力、在街道打掃衛(wèi)生、在家庭做保姆。如果是這樣的話，可想而知，我們的社會將會是一個什么樣兒呢？
熱愛勞動，尊重勞動，尊重勞動者的辛勤勞動成果。應(yīng)該成為我們這個時代的主旋律。如果你沒有能力為他們幫助一點什么，請不要嘲笑他們的衣衫襤褸，請不要對他們的言談舉止說三道四。更不要對他們的不幸幸災(zāi)樂禍。因為他們是我們的衣食父母。他們的勞動為我們創(chuàng)造了實實在在的幸福，朋友、請你相信吧！
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