[實(shí)用]三年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　書是我生活中必不可少的東西，缺了它，生活中樂(lè)趣全失，想知道為什么我這么喜愛(ài)讀書嗎?那得從我小時(shí)的一件事情說(shuō)起。

　　小時(shí)候，我本來(lái)不喜愛(ài)讀書，媽媽對(duì)我說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽倚南耄哼�?書中有這么多的寶貝我竟然不知道，我非得找到這些寶貝不可。打那以后，我就一個(gè)勁的.問(wèn)媽媽要書，當(dāng)我翻開第一本書時(shí)，并沒(méi)有找到那些寶貝。我問(wèn)媽媽：“媽媽你不是說(shuō)書中有黃金屋和顏如玉么，我怎么沒(méi)找到?”媽媽笑著說(shuō)，你讀讀里面的內(nèi)容就知道了。

　　聽了媽媽的話，我開始讀書，我感到書中的內(nèi)容十分有趣，就這樣，我愛(ài)上了讀書。

　　喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的童話故事，那些故事寫到我們的心窩。我喜歡讀辮子姐姐寫的小說(shuō)，那些小說(shuō)純美，樸實(shí)，我喜歡讀沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)，告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。

　　書，就是一頓大餐，讀書就是在吃大餐，為精神上補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我喜愛(ài)讀書

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　當(dāng)我踏進(jìn)海底，就會(huì)發(fā)現(xiàn)海真美。你看！海底的東西真多呀，有小蝦、小魚、海龜、海豚和海星，它們都很可愛(ài)。我坐在海龜殼上，你瞧！海龜那慢悠悠的游著，樣子有一點(diǎn)笨。我發(fā)現(xiàn)一只小魚，那小魚圍著我，好像在說(shuō)：“下來(lái)跟我們一起跳舞吧？”我好像聽見了似的，就從海龜殼上爬了起來(lái)游走了。

　　“哎！救命呀！”我被一種珊瑚纏住了，這珊瑚這么漂亮，怎么還要傷人啊？小魚也不知怎么辦。哎！真是煩人呀！突然來(lái)了一大群小蝦，小蝦什么也沒(méi)有說(shuō)，就剪開了珊瑚，我不停地給小蝦說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

　　我們?cè)侔涯抗馔断蚝ｋ啵�海豚“嘰嘰”的叫著，好像在給我問(wèn)好。海豚的身上真光滑，我想摸一摸，可是它身上太滑，所以一下子就滑了下來(lái)。

　　哎！這就是我在海底世界所發(fā)生的'事情啦！那你呢？

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)槟銚碛杏凭脷v史和燦爛文化、頑強(qiáng)不屈的精神。

　　我小的時(shí)候從圖畫書上知道了在170萬(wàn)年前，祖國(guó)大地上就有了元謀人的足跡；從奶奶講的故事中了解了女媧補(bǔ)天、大禹治水這些美麗的傳說(shuō)。

　　上學(xué)了，我又從課本中知道了我國(guó)古代的四大發(fā)明，造紙術(shù)、活字印刷術(shù)的出現(xiàn)，才使得現(xiàn)在的我們能夠欣賞到了四書五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞等文學(xué)瑰寶；指南針的發(fā)明，才有了鄭和下西洋的壯舉。

　　到了近代，由于晚清政府的朝廷****和閉關(guān)自守，引來(lái)了八國(guó)聯(lián)軍的侵略，使我們偉大的祖國(guó)蒙受了百年屈辱。但是勇敢中華民族一直沒(méi)有停止過(guò)頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)�。直到偉大的中�?guó)共產(chǎn)黨的出現(xiàn)，才領(lǐng)導(dǎo)中華兒女****了壓在我們中華民族頭上的三座大山，使我們的祖國(guó)得到新生。

　　我愛(ài)我的祖國(guó)因?yàn)槟愕恼粽羧丈虾洼x煌燦爛的`明天。

　　從84年奧運(yùn)會(huì)的第一塊金牌，到08年獎(jiǎng)牌數(shù)第一；從70年的唱著《東方紅》的第一顆人造衛(wèi)星，到08年的“神七飛天”、“嫦娥奔月”。使得炎黃子孫揚(yáng)眉吐氣，中華民族躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列。

　　祖國(guó)，我為你而驕傲！為你悠久歷史和燦爛的明天。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　就在三天前，我還在南京表弟家。

　　我是在8月23日走，到8月26日回來(lái)的，就是在昨天回來(lái)的。這幾天我最快樂(lè)的是和表弟到弘陽(yáng)廣場(chǎng)玩。

　　行駛在南京長(zhǎng)江大橋的時(shí)候，表弟突然激動(dòng)地說(shuō)：“看，那個(gè)摩天輪就是弘陽(yáng)廣場(chǎng)的一部分�！蔽铱戳丝�，說(shuō)：“咦，還真的有！”我們的車正向摩天輪駛?cè)ィ?/p>

　　到達(dá)后，我們從車上一蹦一跳地下來(lái)了。我們進(jìn)入弘陽(yáng)廣場(chǎng)，只見里面全是游樂(lè)設(shè)施。我和表弟先玩了碰碰車，然后玩了“愛(ài)上法拉利”，然后玩了音樂(lè)船，還玩了漂流……摩托過(guò)山車，是我玩的項(xiàng)目中最讓我回味無(wú)窮的。一開始，爸媽讓我玩玩看，我猶豫了一下，心想如果這次不玩，以后就有可能玩不了了，算了，拼了！我坐上了“摩托車”，然后把“摩托車”的.手柄往后拉，把我的腰部卡的緊緊的。等了幾秒鐘，“摩托車”啟動(dòng)了，它到了一個(gè)地方停了下，又等了幾秒鐘，“摩托車”在一瞬間發(fā)動(dòng)了。太刺激了！

　　摩托過(guò)山車，我到現(xiàn)在都回味無(wú)窮呢！這真是又刺激又快樂(lè)呀！

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　最近，在一堂英語(yǔ)科學(xué)課上，外教老師發(fā)給我們每人一個(gè)杯子，里面有兩顆種子，讓我們種起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，有些同學(xué)的種子發(fā)芽了（這里面包括我），但有些同學(xué)的植物種子已經(jīng)被水淹死了。大家更加小心翼翼地呵護(hù)著這些幸存的小苗。

　　近一個(gè)月后，稚嫩的小苗漸漸長(zhǎng)高，變成了一株株青綠色的植物，我每天都會(huì)去察看自己的那兩株。一天清晨，我又習(xí)慣性地去看了看我的“小可愛(ài)”們。不看沒(méi)事，一看，我驚訝萬(wàn)分，有好幾棵植物的莖被蟲子咬斷了，其中就有我的一棵。心痛的我又仔細(xì)地察看了另一株植物，發(fā)現(xiàn)它是班里最高的，這使我的難受減少了幾分。突然，我想：“為什么我的植物是全班最高的呢？”冥思苦想了好久，我得到了這樣一個(gè)答案：“興許我的`那一株植物死得有價(jià)值，這樣另一株植物就可以吸吮泥土里的所有養(yǎng)分啦！”

　　我絕對(duì)不能讓全班最高的植物倒下！所以我天天給它澆水，松土，有時(shí)還悄悄地撒下一顆復(fù)合肥，給它增加點(diǎn)養(yǎng)分。就這樣，現(xiàn)在我的植物已經(jīng)有杯子那么高了。

　　一棵悄然“犧牲”，一棵茁壯成長(zhǎng)。這其中有偶然，有幸運(yùn)，有我的疏忽，也有我的刻意努力。也許，這便是意外的美好吧！

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