初一作文(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的初一作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
在前進(jìn)的道路上，必定會(huì)有許多荊棘與坎坷。但是，不管生活多么困苦、多么平凡。我們始終要記住：留一點(diǎn)“微笑”給自己。
那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，狂風(fēng)吹打在樹上，發(fā)出了如怒吼般的咆哮，暴雨打在窗戶上，“滴答滴答”的聲音在我內(nèi)心深處環(huán)繞著，天空烏黑著，窗簾緊拉著，桌上亂七八糟的紙堆得像小山一樣，只留下我在慢慢地流淚……
那天傳來(lái)一個(gè)壞消息——我最愛(ài)的.太祖母永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。記得小時(shí)候，每次去太祖母家玩的時(shí)候，裹著小腳的太祖母總是準(zhǔn)備上一桌豐盛的飯菜讓我吃，不停的給我?jiàn)A吃的。我當(dāng)時(shí)是多么幸福��！
慢慢的，我長(zhǎng)大了——7、8、9歲，也慢慢長(zhǎng)高了。太祖母就給我買玩具，有時(shí)，我玩得興致勃勃時(shí)邀請(qǐng)?zhí)婺父乙黄鹜妫膊环磳?duì)。慢慢地、微笑著向我走來(lái)，跟我一起玩拼火車、跳房子等有趣游戲，一直到現(xiàn)在都記憶猶新。可是歲月無(wú)情，太祖母永遠(yuǎn)不會(huì)再給我準(zhǔn)備豐盛的飯菜以及給我?jiàn)A菜了，每次想到這兒，我都會(huì)淚流滿面。
現(xiàn)在，太祖母走了，留下了孤獨(dú)和傷心的我。我坐在床上，停止了往日美好的回憶。這時(shí)，一陣敲門聲把我一下子就“驚醒了”，原來(lái)是媽媽端了一杯熱牛奶走進(jìn)來(lái)和藹的對(duì)我說(shuō)：“還哭呢？別哭了，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，你是我最棒的寶貝。來(lái)喝口牛奶吧！”。我哽咽著：“恩——好吧！”媽媽說(shuō)：“孩子樂(lè)觀點(diǎn)，給自己一個(gè)微笑吧！一切都會(huì)好起來(lái)的”。
從那時(shí)起我仿佛變了個(gè)人，也不知什么原因，每天早上對(duì)著鏡子給自己一點(diǎn)微笑；哪怕是感到不耐煩，無(wú)聊的時(shí)候，同樣給自己一點(diǎn)微笑……
生活中不可能全是好事，也不可能全是壞事，只要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，前方就會(huì)是陽(yáng)光大道。讓我們一起帶著微笑出發(fā)吧！
初一作文 篇2
漸漸見(jiàn)不到了，大街上畫糖畫的人。
我不知道他們?nèi)チ四睦铮膊恢浪麄優(yōu)槭裁聪Р灰?jiàn)，但我相信，他們還會(huì)回來(lái)。我相信總有一天，走在街上的時(shí)候，會(huì)看見(jiàn)熟悉的小推車，上面放著甜蜜精致的糖畫。
為什么相信？我也不知道。也許是因?yàn)槿藗冃枰麄儼�。小孩子需要捧著一幅明知自己吃不完的糖，需要一幅可以和同伴一起分享的糖；大人需要停下走在繁忙與循環(huán)中的步伐，停下來(lái)欣賞這一藝術(shù)品誕生的瞬間，需要用一塊大大的糖來(lái)解除一天的疲倦，需要用這份甜蜜來(lái)消除心中的苦澀。
也許是因?yàn)檫@些畫真的很好看吧。糖畫藝人揮手與牽拉之間，一幅幅糖畫就出來(lái)了。或是囂張又可愛(ài)的美猴王，揮舞著金箍棒，腳踩筋斗云，仿佛透過(guò)糖對(duì)你說(shuō)：“俺老孫來(lái)也！”或是大眼睛長(zhǎng)耳朵的兔子，仿佛轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，正打著什么鬼注意。又或是慵懶的貓，瞇著眼睛，打著哈欠，那磨得鋒利的爪子卻亮得反光……那千奇百怪，生動(dòng)可愛(ài)的動(dòng)物，如何不能俘獲人們的心？這樣的糖畫，如何不會(huì)再回到人們心中，如何不會(huì)再回到人們視野中？
也許是因?yàn)檫@是一份無(wú)可替代的民間藝術(shù)吧。糖畫藝人的每一筆一劃，都是在心中反復(fù)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)回，或許每一筆一劃都是一份傳承，是無(wú)數(shù)年前那古色古香的街頭上走著的一位糖畫藝人，一代又一代的'教授，那份歷史穿越了時(shí)空，來(lái)到你我眼前。糖畫，是一份歷史的延續(xù)，是不可替代的，也是無(wú)法替代的。
也許，只是單純的因?yàn)檫@是我童年生活中的一份記憶吧。至今仍然記得，少時(shí)憧憬地站在攤前，雙眼似乎能放出光來(lái)�？粗翘钱嬎嚾诵性屏魉愕膭�(dòng)作，看著那放在一旁的成品。金燦燦的糖果在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出更為璀璨的光芒。
我相信，糖畫藝人終會(huì)回來(lái)，會(huì)帶著孩童的夢(mèng)想與向往，重新站在街頭。因?yàn)樗麄兯嬒碌模粌H僅是一幅幅畫，更是歷史，夢(mèng)想，信仰與純凈。
初一作文 篇3
去年，網(wǎng)絡(luò)上流傳著一句讓人恥笑的話：“我爸是李剛。”呵呵，典型的“官二代”�？v觀歷史發(fā)現(xiàn)，，名人不需要背景，有背景的名人不愿意承認(rèn)自己的背景。
我國(guó)民國(guó)時(shí)期有一位女作家叫張愛(ài)玲。她是名門之后，父親是政府官員，母親也有著超凡脫俗的背景。有著這樣顯赫身世的她，你知道被稱為什么嗎？她被稱為“最超凡脫俗的凡人”。這八個(gè)字中體現(xiàn)了她成功的道路上并沒(méi)有借助靠山，而是上萬(wàn)字的作品一字一字堆出來(lái)的！她的背景并不是她耀眼的法寶，而她的成功卻讓她的背景更加耀眼。
法國(guó)的.小仲馬也一樣，他無(wú)疑是個(gè)成功的人。他是與他的父親大仲馬齊名的，可很少有人把他們相提并論，這是為什么呢？？其實(shí)，這與小仲馬的成名作《茶花女》有關(guān)。
小仲馬在寫《茶花女》之前，也寫過(guò)很多作品，但這些作品發(fā)出去后卻四處碰壁。大仲馬心疼地看著兒子，說(shuō)：“也許你在稿件后面加上一句話：‘我是大仲馬的兒子�！�，情況就會(huì)好多了�！笨尚≈亳R拒絕了，他說(shuō)：“我只想擁有真實(shí)的高度。”當(dāng)《茶花女》問(wèn)世時(shí)，一位編輯發(fā)現(xiàn)寄稿地址與大仲馬完全相同，但文風(fēng)、筆名卻與大仲馬有著天差地別的不同。他好奇地登門拜訪了大仲馬家，卻發(fā)現(xiàn)這部曠世之作的作者竟是他名不見(jiàn)經(jīng)傳的兒子！編輯部他：“為什么不借你父親之名成名呢？”他說(shuō)：“那不是我，而是我父親的兒子�！�
其實(shí)，我在小學(xué)的時(shí)候，也算是個(gè)“特權(quán)學(xué)生”——我的父親認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)�？墒羌词垢赣H給了我與眾不同的便利，我仍堅(jiān)持“自己的路自己走”。我一直反感同學(xué)提起我父親，然后得出了“我在班里橫向比較起來(lái)很優(yōu)越”的結(jié)論。得！“特權(quán)學(xué)生”的帽子扣在我頭上了。
我開(kāi)始拒絕爸爸給我提供的便利：遲到了就送我上學(xué)，跟老師講幾句就不受罰了；腿跌壞了，跟老師講幾句就放上來(lái)了。后來(lái)同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)我爸爸就對(duì)我說(shuō)：“張文思，你爸爸來(lái)了！”但我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)——有特權(quán)又怎么了，不用權(quán)力照樣也是正常人！漸漸地，我又回到了“普通學(xué)生“的行列，雖然身份下來(lái)了，但我仍不后悔，我一直靠自己的努力保持著優(yōu)異的成績(jī)。我用實(shí)力向大家做了證明：我不需要靠山！
成功不是靠背景，是靠實(shí)力的。
初一作文 篇4
夕陽(yáng)西下。燕雀歸巢，在天空劃過(guò)一條淡淡的痕跡，朝三足金烏落下的地方飛去。殘陽(yáng)給地上鍍上一層薄霧似的金黃，也把地上的兩條人影拉向曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水的地方。
“接球”父親喊道。夕陽(yáng)中爸的身影在閃動(dòng)。白色羽毛球打著轉(zhuǎn)朝我飛來(lái)。我提起手猛的一抽，球被打落在父親那邊。父親撿起球走到小區(qū)的椅子邊坐下“呵呵，老了，這么快就打累了”父親用手擦了擦兩鬢幾根白發(fā)上折射著陽(yáng)光的汗水。
“怎么會(huì)”我走到父親身邊把球拍裝進(jìn)袋子笑著說(shuō)。這時(shí)我正面對(duì)著父親，照著父親陽(yáng)光被我擋在了身后，夕陽(yáng)成了背景，我的影子蓋住了大半個(gè)父親。父親突然抬起頭看著我，一愣，笑道“都長(zhǎng)這么高了啊，呵呵，不錯(cuò)，不錯(cuò)�！毙χ劢堑陌櫦y都擠在了一起隨小人一起抖動(dòng)。
看著父親兩鬢的白發(fā)一時(shí)間竟不知說(shuō)什么好，只覺(jué)得心中似乎被什么東西堵著一般不好受。半響，才回過(guò)神來(lái)。掏出一包紙巾遞一張給父親。父親擦了擦，臉上還有幾滴被遺漏了。我拿著給自己擦的紙巾要幫幫父親輕輕拭去那幾滴汗。當(dāng)我的手伸過(guò)去時(shí)，父親又愣了一下。直到我?guī)退镣旮赣H才反應(yīng)過(guò)來(lái)。父親又笑笑“這孩子，呵呵，懂事了，懂事了啊……”
我心中一陣?yán)⒕�，父親養(yǎng)我十幾年這似乎是我第一次幫他擦汗吧？過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)到父親在抓我的手臂，似乎想借力站起來(lái)。我趕緊用力把父親扶起。父親站起嘆了口氣，說(shuō)“還是老了啊，比不上你這小伙子了，呵呵�！闭f(shuō)著語(yǔ)氣里又有一絲輕松。我搖搖頭，挽起自己的短袖，再挽起父親的短袖看著父親手臂上比我手上還大上一圈的肌肉說(shuō)“沒(méi)啊，我還差的遠(yuǎn)，我也就結(jié)實(shí)點(diǎn)，老爸比我壯多了，那老了？”父親搖搖頭沒(méi)說(shuō)話。剎那間我看到了歲月在父親身上留下的滄�！獌婶W的飛霜跟眼角的溝壑。
父親真的老了嗎？我不信。記得小學(xué)時(shí)父親還早早的.叫我起床跟他一起去跑步，還記得初中時(shí)候父親還跟我扳手腕他除了故意輸?shù)�，我還沒(méi)真正贏過(guò)一次，還記得初三時(shí)父親為了我能考上一所好的重點(diǎn)高中整天鄉(xiāng)下城里的來(lái)回跑給我找補(bǔ)品。我不信父親會(huì)老。
父親怎么會(huì)老？我不信！記得小時(shí)候放暑假父親跟我打球時(shí)，那是我才比球拍高一個(gè)頭。那時(shí)的父親也有用不完的力體力，不管打多久都不會(huì)累。每次打完父親都會(huì)用那雙粗壯的打手把我舉的高高的，還會(huì)幫我擦掉臉上的汗水。父親會(huì)老？不信！
但是現(xiàn)在，仔細(xì)想想，人不是都會(huì)老嗎？現(xiàn)在，父親那雙曾經(jīng)舉起過(guò)我的手上的肌肉已經(jīng)松弛了，球打久了，父親也有累的時(shí)候了，父親的汗水也要我來(lái)幫他擦拭了。父親真的不會(huì)老嗎？也許是我不愿相信吧？
“回家吧”父親的話打斷了我的思考。“嗯，老爸�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把手從后面繞過(guò)父親的脖子搭在父親的那邊肩膀上。跟父親以前向家走去。
“以后等我老的走不動(dòng)了記得給我買根拐杖啊，到時(shí)候常到這里來(lái)走走”
“不用拐杖”“嗯？”
“有我啊，我還比不上一根拐杖嗎？你要去那我背你去�！�
“呵呵，好啊”
夕陽(yáng)目送我跟父親向家的方向走去，想個(gè)小孩子似的牢牢扯住我跟父親的影子，把它拉向曾經(jīng)一起灑過(guò)汗水的地方。直到我們的身影漸漸融進(jìn)夕陽(yáng)的目光中……夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)……
初一作文 篇5
屋外白雪皚皚，寒風(fēng)凜冽，但是我的心是那么溫暖。
溫暖無(wú)處不在，父親給我撐起的傘是溫暖的，母親為我披上的衣是溫暖的，父母給予我的愛(ài)更是溫暖的，所以我們的家，也是溫暖的。家庭中的'溫暖是什么？是愛(ài)。 生活中，母親給我的愛(ài)，是最多的，是母親的愛(ài)，讓我生活在溫暖之中。記得那一次，天氣突然變冷，母親讓我多穿些衣服。我就是不聽(tīng)，說(shuō)著說(shuō)著便與母親吵了起來(lái)。隨后，我一摔門走了。當(dāng)然，外面果然很冷，我剛想轉(zhuǎn)過(guò)頭去回家，卻想到了自己是在與母親堵氣，便又走了出去。外面寒風(fēng)凜冽，我的步子似乎被寒冷的空氣冰凍了，心里也很不是滋味。這時(shí)母親出來(lái)了，我以為她是來(lái)說(shuō)我的，便做了挨罵的準(zhǔn)備。沒(méi)想到她將一件厚厚的外衣披在了我的身上讓我穿上，又拿了一條圍巾準(zhǔn)備給我戴上。當(dāng)時(shí)，我的心一下了被什么東西溫暖了，接著，全身都被溫暖了。這是那件外衣的作用嗎？是那件圍巾的杰作嗎？哦不，都不是。這是母親的溫暖，是母親對(duì)我的深深的愛(ài)。我看著母親，嘴角動(dòng)了一下，想說(shuō)些什么，但又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。 母親對(duì)我的愛(ài)，是溫暖的。然而父親對(duì)我的愛(ài)，也是使我感到溫暖的，天有不測(cè)風(fēng)云，往往會(huì)有什么刮風(fēng)下雨的天氣。但是不管外面的天氣有多么差，父親總是為了我來(lái)回奔波。盡管下大雨，父親也不會(huì)讓我耽誤一堂課，在大風(fēng)大雨中，忙碌著。有時(shí)候下雨，因?yàn)橹挥幸患暌�，他竟然把雨衣給了我，我穿上雨衣而父親呢？回到家，我身上沒(méi)有濕。而父親卻被雨淋濕了。當(dāng)時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中充滿了溫暖與愛(ài)。
人生中處處有溫暖，然而最溫暖的地方，還是家，還是父母對(duì)自己的愛(ài)。在我的家庭中，溫暖無(wú)處不在。在我健康成長(zhǎng)的途中，在我快樂(lè)的笑聲中，是父親和母親在一直付出著，是父親和母親一直愛(ài)我。如果沒(méi)有他們，也就沒(méi)有我。是他們，讓我在人世間有了立足之地，是他們給予我愛(ài)。我愛(ài)我的父母，我會(huì)一直愛(ài)我們的父母。我的父母為我所付出的，我是這一輩子，都無(wú)法補(bǔ)償?shù)摹?/p>
溫暖，你是什么？是愛(ài)，是父母對(duì)我永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。
初一作文 篇6
你是一個(gè)不出眾的女生，長(zhǎng)得不是大美人，沒(méi)有卓越的才華，沒(méi)有非凡的氣質(zhì)，更沒(méi)有我怕誰(shuí)的勇氣——對(duì)你來(lái)說(shuō)，這就夠了。
不用站在繁華之顛
你心志很小，卻不小氣，為人也大方，就沒(méi)有要闖出一番事業(yè)的干勁。你不像別的女生一樣怕蟲，怕動(dòng)物、怕生，但也不如她們一樣可以站在舞臺(tái)上，演繹自己的青春舞姿。
你說(shuō)，你在小學(xué)二年級(jí)的作文《我的理想》里寫，我想當(dāng)一個(gè)主持人，被母親看到了，她硬是要你改成“某某家”這種理想的默認(rèn)格式。
你不怕生，但這被當(dāng)成不夠有禮、不夠淑女的表現(xiàn)，常常被父母呵斥。因?yàn)槟闼阶运鸵荒昙?jí)的學(xué)妹回家，不但沒(méi)找到路，反而把自己繞暈了，兩個(gè)人傻乎乎地躲在小賣部里，被找到后，父親用木棍打了你。你很痛，很想哭。那晚你被罰在客廳睡覺(jué)，你愣愣地想：我有愛(ài)，有自信，有獨(dú)到的地方就夠了，為什么還要像別的女生一樣做一個(gè)模子里刻出來(lái)的小公主?
你就是你，不必在繁華之顛。一個(gè)人默默溫柔自己，就夠了。
還以為你是月亮的孩子呢
你和朋友遇到了流星雨。她問(wèn)你許了什么愿望，你說(shuō)，我想長(zhǎng)高一點(diǎn)。朋友不屑道，我許了成績(jī)進(jìn)步，長(zhǎng)的漂亮，你怎么許這么小的愿望?你的回答聽(tīng)上去很笨，這就夠了。
你知道，貪心不會(huì)有好下場(chǎng)，所以你一直執(zhí)著地認(rèn)為，世界會(huì)偏愛(ài)每一個(gè)善良不貪心的`孩子。像一只蝴蝶抖了抖翅膀，你單純的世界被什么改變了。此時(shí)，月光溫溫的砸在你心中。
心里有一只蝴蝶說(shuō)，那下次我就貪心一點(diǎn)，再祝好人一生平安吧，我如果是好人，我就會(huì)一生平安。
當(dāng)時(shí)天真的你，這樣想。好人一生平安，就夠了。
愿你被這世界以溫柔相待
你說(shuō)，女孩子溫柔點(diǎn)就夠了。你沒(méi)有女王范，沒(méi)有學(xué)霸范，沒(méi)有女神范，但值得高興，你還是一個(gè)簡(jiǎn)單陽(yáng)光的好姑娘，這就夠了。
愿你被這個(gè)世界，以溫柔相待吧，姑娘。
晚安。
初一作文 篇7
忙碌的學(xué)業(yè)，像一塊重達(dá)千金的石頭壓在我的肩上，使我腳步放緩，喘不過(guò)氣來(lái)。每天醒來(lái)，是繁重的學(xué)校生活和成堆的試卷，就算到了晚上，我還要“夜里挑燈看書。”
我的生活，真的有點(diǎn)過(guò)于緊張忙碌。我把頭埋在了書的海洋中，卻忽略了身邊美好的風(fēng)景。
有時(shí)候，我好想好想走會(huì)兒神。我愿去大自然放松一下，觀看一大片顏色明艷的'油菜花海，感受視覺(jué)的盛宴。我可以想象到，一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花的花香撲鼻而來(lái)，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶，蜜蜂飛舞著，去采最甘甜的花蜜。我愿走到湖邊去，看著波光粼粼的湖面，游魚在清澈見(jiàn)底的湖水中自由的嬉戲，那是多么美的一幅畫面啊！我愿爬上山的最高處，俯看整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，放松自己。走神，有時(shí)是為了更好聚精會(huì)神。欣賞自然的美景后，我又可以重新回歸學(xué)習(xí)。
有時(shí)，我好想好想走會(huì)兒神。在周末，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。與父母敞開(kāi)心扉的交流，感受父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。暫時(shí)把學(xué)業(yè)放在一邊，感受家?guī)?lái)的溫馨舒適，使我的精神得到放松。我愿陪同父母一起租看望爺爺奶奶，感受血濃于水的親情。
有時(shí)，我好想好想走會(huì)神。捧上一本自己喜歡且有益的名著，津津有味的讀起來(lái)。我愿徜徉在書的海洋中，與主人公零距離接觸，感受書帶給我精神上的慰藉。我愿從書中獲得有益的知識(shí)和崇高的精神品質(zhì)，在以后的學(xué)業(yè)和生活中充分利用，養(yǎng)成自強(qiáng)不息，勇不言棄的精神品質(zhì)。捧上一本好書，就如同找到了一個(gè)與自己無(wú)話不談的知心朋友，能夠與自己共進(jìn)退，到達(dá)勝利的彼岸。有時(shí)，從枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中走出來(lái)，開(kāi)一會(huì)“小差”，閱讀些書，也是種放松的辦法。
或許，我真的應(yīng)該好好走會(huì)神……
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