- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級(jí)作文[優(yōu)秀7篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
用手輕輕地推開教室的門,首先映入眼簾的便是——我的老師。
高挑的身材,黑色帶棕的卷發(fā),身上的衣服也是花樣百出,瞧!今天穿著一條裙子;看吶!明天又搖身一變,換上褲子了。不知為什么,我們總是看不透她的年齡,三十歲么?好像太年輕,四十歲?又太老了。她,就是我們的數(shù)學(xué)老師——林老師。
在課堂上,她,是一位親切的引路者。一字一句。如果你回答正確了,她會(huì)對(duì)你笑一笑,說(shuō)一句“很好”;如果你答錯(cuò)了,她會(huì)對(duì)你說(shuō)一句“下次認(rèn)真聽”。她仿佛是一位魔術(shù)師,手輕輕一揮,嘴輕輕一動(dòng),黑板上死板的數(shù)學(xué)題就立刻變成了一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌兒,像靈泉一般流進(jìn)了你的腦海,讓你深深地記住它們。
不過(guò)這樣常常面帶微笑的她,也是會(huì)發(fā)火的!斑@道題目這么簡(jiǎn)單,你們自己看看,還錯(cuò)的一塌糊涂!”看呀!這個(gè)時(shí)候,親切的林老師搖身一變,成了一只兇猛的大老虎,兩撇黑色的眉毛好像燒著了一般,成了“火燒眉”,張開的大嘴猶如老虎的血盆大口,似乎真的要把我們給吃掉!斑有這一題,你們自己看看,自己看看,這么簡(jiǎn)單的題目也會(huì)有那么多人做錯(cuò),就這個(gè)樣子,你們以后想要怎么辦!”見我們一直保持沉默,她的聲音一下子提高了八度。話說(shuō)“沉默是金”,有一會(huì)兒過(guò)去了,我們還是拿著算術(shù)本,低著頭,靜靜的等待林老師的'下一句話。“有哪些人的優(yōu)?”話音一落,三五個(gè)人站在自己的座位上!澳銈兛纯,才那么一點(diǎn)點(diǎn)人得優(yōu),其他人都重做!”尖銳的聲音像刀子一樣刺穿我們的耳膜,沉默許久的我們拿起筆,教室中除了寫字的“沙沙”聲之外,沒有一人敢說(shuō)話……
這就是我們的老師,一個(gè)十分關(guān)心我們的老師!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候,校園的美景映入你的眼簾;你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹,仿佛一對(duì)校園的“守護(hù)神”守護(hù)著我們,守衛(wèi)著校園的一草一木,每天都在那里站崗放哨還有那婀娜多姿的.柳樹,強(qiáng)壯的梧桐樹……整個(gè)校園就像一幅美麗無(wú)比的畫。
夏天高大挺拔的樹密密的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,遮住了辣辣的太陽(yáng),太陽(yáng)穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)撒在地上形成了各種各樣的光圈,我們坐在樹下乘涼,玩游戲,看著校園里的花花草草,聽著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天白楊樹,梧桐樹落了葉,樹葉隨風(fēng)飄舞落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側(cè)種著許多的玉蘭花,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑秋風(fēng)中正開得爛漫。
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了從天上飄落著潔白的雪花,雪花在校園里飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的仿佛在地上撲了一層潔白無(wú)瑕的地毯,又松又軟,踩上去還回發(fā)出咯吱咯吱的聲音。下課了,同學(xué)們奔出教室,在校園里堆雪人,打雪仗,玩得多開心!
我們校園的景色一年四季都是美麗的,是一個(gè)誘人的花園,是一個(gè)搖籃讓我們茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
加油加油運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。這是我有生以來(lái)第4次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然這屆我沒有當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,但也接到了許多重任:寫通訊稿啦,當(dāng)攝影師啦------所以我還是有一點(diǎn)激動(dòng)。
我在地上放下一個(gè)三角架,打開架扣,拉起架腳,再裝上相機(jī),當(dāng)起了一名真正的攝影師。
精彩的女子800米開始了。各就各位裁判員發(fā)出指令,場(chǎng)上的喧鬧聲頓時(shí)靜了下來(lái)。只見我班的俞揚(yáng)陽(yáng)半蹲著,右手向前抬起左手在后彎曲,兩只胳膊雖然一前一后,但非常有力,充滿了張力,她嬌小的臉龐表情充滿嚴(yán)肅鄭重,眼神全神貫注的注視著前方。哇,精彩的鏡頭!我邊叫邊咔擦按下快門。
預(yù)備砰槍聲響起,男子400米運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭嗖的飛了出去,我們班的張勇跑在第一個(gè),但好景不長(zhǎng),很快被別的班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員追上了,這時(shí),我班的拉拉隊(duì)沒有被這場(chǎng)面鎮(zhèn)住,我們的加油聲如錢塘江浪潮一浪高過(guò)一浪,聲聲加油激發(fā)著張勇心中深藏的潛能。
你看,他像一匹駿馬一樣飛速飛奔起來(lái),雖然張勇后面的運(yùn)動(dòng)員也像饑餓的`獅子氣勢(shì)洶洶的向張勇逼近,可我們班的張勇不是好欺負(fù)的,他提高速度把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,30米、20米、10米沖刺了!我們班的同學(xué)高興的大喊------卡擦卡擦,我忙的不亦樂乎:一定會(huì)把鏡頭對(duì)著啦啦隊(duì),我要攝下我班的團(tuán)結(jié)之力,一定會(huì)把鏡頭對(duì)著張勇,我要攝下全班的不懈之力------
我要讓鏡頭記錄下我班同學(xué)的優(yōu)秀一瞬,讓大家的傳承這種精神之力,這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我沒當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,但是也不能小看著攝影之力的功勞哦!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一天放學(xué)回家,一進(jìn)門我就聽見爸爸和媽媽在談話。原來(lái),我們鏡湖新區(qū)要建造一條群賢路,這條路剛從叔叔家的房屋進(jìn)過(guò),因此,叔叔家的房屋要拆除,這樣不但能得到一處建房的地基,還能賠很多錢呢!可爸爸又說(shuō),叔叔還嫌賠得少,不肯搬走呢!聽到爸爸媽媽的談話,我才想起了老師介紹鏡湖新區(qū)時(shí)所說(shuō)的話:現(xiàn)在鏡湖新區(qū)是未來(lái)紹興城區(qū)的綠心,那時(shí)的.新區(qū),將是綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,清風(fēng)徐來(lái),碧波泛舟,游客不絕。到時(shí),新區(qū)的經(jīng)濟(jì)將更加發(fā)達(dá),新區(qū)的環(huán)境將更加整潔,新區(qū)的面貌將煥然一新。今后我們每個(gè)生活在綠心的人,都會(huì)覺得這是多么的幸福!我想,應(yīng)該勸說(shuō)叔叔盡快搬家,好讓那美好的一天早日到來(lái)。于是,我來(lái)到叔叔家,向叔叔宣傳有關(guān)鏡湖新區(qū)的美好前景,并勸叔叔快點(diǎn)搬家,住新房不是更好嗎!起初,叔叔生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不搬了,還不是想在老家多待一會(huì)嗎?小孩子多管什么閑事!蔽矣中Σ[瞇地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,怕是因?yàn)橘r得少吧?”叔叔聽了又好氣又好笑地說(shuō):“小鬼,看我怎么收拾你!眿鹉锟粗覀兪逯秱z的高興勁也樂了,對(duì)我說(shuō):“偉成啊,我們也知道鏡湖新區(qū)的情況,我們?cè)趺磿?huì)不理解政府的決策呢?其實(shí)我們不搬是因?yàn)闆]有找到暫住之處罷了!你叔叔死要面子,才借估說(shuō)不搬的。”……當(dāng)我走出叔叔家門的時(shí)候,心里真有說(shuō)不出的痛快。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
大年初一,我和爸爸、媽媽去姥姥家給姥姥、姥爺拜年,路上走了三個(gè)多小時(shí),終于到姥姥家了。
到姥姥家后,二舅一家人也隨后回來(lái)了,姥爺家有非常多鞭炮,我和二舅家的小妹妹拿了一些鞭炮來(lái)放。
剛開始我不敢放鞭炮,我看見小妹妹“叭”的一聲放響一個(gè)鞭炮,心想:“我絕對(duì)不能害怕,要不小妹妹會(huì)說(shuō)我沒膽量!庇谑俏夜淖阌職,把鞭炮插到墻縫里,用香頭點(diǎn)著鞭炮,向后跑五米,只聽見“叭”的一聲,鞭炮放響了,接著又點(diǎn)著一個(gè)鞭炮,這回向后跑一米,又一聲清脆地響聲,回蕩在空中。
我看見小妹妹距鞭炮不到五十厘米的.地方放鞭炮,覺得非常危險(xiǎn)。我告訴小妹妹:“放炮要保持一定的距離,放鞭炮近距離還行;如果放煙花,距離要遠(yuǎn)點(diǎn),要不會(huì)被炸飛的紙屑燙傷;放雙響炮更得保持距離,要不會(huì)把人炸傷!毙∶妹寐犃宋业脑掽c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“哥哥,我以后會(huì)保持放炮距離的!
我和小妹妹一個(gè)接一個(gè),放了非常多個(gè)鞭炮,鞭炮的響聲一直在耳邊回旋著。
轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我勇敢的學(xué)會(huì)了放鞭炮,掌握了放鞭炮的技巧。
我和小妹妹的心情美極了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
夏姑娘悄悄地帶上旅行箱,靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子,姍姍來(lái)到人間。許多樹木的葉子開始枯黃,百花開始凋零。但桂花卻在這個(gè)時(shí)候穿上了裙子,給我們?cè)鎏砹嗽S多樂趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。
一進(jìn)校門,你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。在教學(xué)樓上往下觀察操場(chǎng)上的桂花。操場(chǎng)右邊的`三棵桂花樹中,中間的丹桂非常茂盛,我猜是因?yàn)樘?yáng)曬多了吧!遠(yuǎn)看這棵樹像一個(gè)鮮嫩多汁的桔子,金黃金黃的又像隨時(shí)準(zhǔn)備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來(lái)到桂花林,近看桂花像縮小版的玫瑰,四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容,它們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙抱在一起,似乎在張望周圍的新鮮事兒,有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹下,摸一摸樹干,樹上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走,聞到花香,整個(gè)人神清氣爽。
桂花雖然只有米粒般大小,卻有很大的用處,如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天是9月8日,農(nóng)歷8月15日,也就是一年一度的中秋節(jié)。
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、追月節(jié)、玩月節(jié)、女兒節(jié)和團(tuán)圓節(jié)。是流行于中國(guó)、東亞諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。時(shí)值三秋半,故名“中秋”,主要的`習(xí)俗有賞月、吃月餅等,另有“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥等神話民間傳說(shuō)流傳于世。
下午,我和爸爸、媽媽一起去外婆家吃團(tuán)圓飯。外婆今天給我們做了:板栗燒雞、紅燒鯉魚、鍋巴大蝦、蒸酒米等好多我喜愛吃的菜。
我們吃完了飯,給外婆打了個(gè)招呼,就回家了;丶液蟠蟾磐砩掀唿c(diǎn)半左右,我的伙伴約我一起去找月亮。
今天晚上的月亮就好像故意和我們捉迷藏,天上的云朵把月亮遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我們?cè)诤拥躺弦贿呑,一邊看天上,天上的月亮一?huì)兒透出一點(diǎn)光亮,一會(huì)兒又躲進(jìn)云朵里面,就是不愿意大大方方的出來(lái)讓我們瞧見。我和伙伴找了一會(huì),因?yàn)榈诙煲蠈W(xué),得早點(diǎn)回家,這才有點(diǎn)遺憾的回家了。
在夜晚的睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏,吃著嫦娥給我們的桂花糕——真甜哪!