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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-03 18:12:06 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀6篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  端午節(jié),我們?nèi)襾淼搅私饌}湖,以啦啦隊(duì)的身份為捷安特的劃龍舟隊(duì)員們加油助威。剛進(jìn)門,就看見了幾個(gè)高大的身影,仔細(xì)一看,原來是外國人的隊(duì)伍。他們上場了,而鼓手卻是看上去文文雅雅的女生,讓現(xiàn)場的`人都感到吃驚。槍聲響起,預(yù)賽開始了!那女生竟喊出了驚天動(dòng)地的口號(hào):“one、two、three;one、two、three……”他們的熱情占領(lǐng)了整個(gè)河面,使另兩組的啦啦隊(duì)口號(hào)漸漸被淹沒和不知不覺中悄然平息。劃著、劃著,他們的船只開始東倒西歪,所有人都發(fā)出了尖叫,眼看就要被同組對(duì)手超越了,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了,但是遭遇困境的他們并沒有放棄,打了個(gè)彎,又向前劃行……

  捷安特的隊(duì)員們上場了,他們整齊、有力的動(dòng)作給旁人、啦啦隊(duì)一個(gè)肯定。我面對(duì)一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,竟不敢相信眼前團(tuán)結(jié)一致的隊(duì)員們真的是平日里見到的那些面孔。他們的鼓聲響徹湖面,蕩漾的碧波宛如無數(shù)條銀色項(xiàng)鏈倒映著這氣勢非凡的場面。

  我們的隊(duì)旗分散在河的四周,宛如一條霸龍統(tǒng)領(lǐng)著整條河,口號(hào)聲如虎嘯獅吼,翻滾的波浪似千軍萬馬在涌動(dòng),毛毛細(xì)雨也只不過成了襯托隊(duì)員們氣勢的裝飾。

  我們眺望著到達(dá)對(duì)岸的捷安特隊(duì)員們,心里充滿了喜悅,僅僅只訓(xùn)練了四次的隊(duì)伍,卻能做到團(tuán)結(jié)一致、取得小組第一,的確不容易?傊肋h(yuǎn)做他們勇氣的后盾,背后的支持者。

  半決賽時(shí),輸給了東林村,他們都是一些老漁民,事實(shí)證明,經(jīng)驗(yàn)是靠不斷鍛煉的。不過我們不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多加訓(xùn)練,爭取在下一屆龍舟賽取得好成績,加油!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  暗淡的天空中出現(xiàn)了灰色的影子,淅淅瀝瀝地下起了雨,吹起了陣陣?yán)滹L(fēng)。她倚在窗臺(tái)上,任雨水順延而下,打濕她那隨風(fēng)飄逸的長發(fā)。她在等他?伤t遲未到,她的心,漸漸被焦慮和擔(dān)心占滿;蛟S,她的等待太過漫長,時(shí)間的催眠魔法,將她帶入夢鄉(xiāng)。他終于來了,可窗外的雨水讓他全身濕淋淋的。他本想自己好好發(fā)泄一下,以此抱怨自己對(duì)天公的不滿,但當(dāng)他見到熟睡的她,心便軟了。

  他輕手輕腳地取來柔軟的毯子,蓋在她被冷風(fēng)吹的冰冷僵硬的身體上。隨后,他也爬在窗口,陪她度過漫漫長夜。清晨,她醒了,睜開眼看見了她等待了一整天的人,默默笑了笑。她不想吵醒他,輕輕把身上的毯子取下,蓋在他的'身上。

  她已為他蓋好毯子,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去買早點(diǎn),可他抓住了她的手臂!皠e走!對(duì)不起我知道昨天是我不好,來晚了,別走!”原來他早就醒了。“沒事,我去買早點(diǎn)。”“別走,昨天說要陪你一起看電影的,還沒兌現(xiàn)我的承諾,你不許走!彼χf。

  他笑起來是那樣帥,好似可以讓所有人為他神魂顛倒。特別是那會(huì)說話的眼睛。她看著他的眼睛,不由自主地紅了臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她和他手牽著手,走在去電影院的小路上,雨后的空氣是那樣清新,使人感覺心曠神怡。他調(diào)皮地說:“你認(rèn)為我們是童話里的王子和公主嗎?可以一直永遠(yuǎn)快樂下去嘛?我覺得很有可能!”

  她很認(rèn)真地回答:“我覺得,我們會(huì)的!

  說著,兩個(gè)人露出了兩抹微笑,看得出來,那是發(fā)自內(nèi)心的。

  不久后,她和他一起進(jìn)入了電影院。他倆都有一顆童心,很喜歡白雪公主,便買了兩張白雪公的票,雖然這已經(jīng)是第5次看這部電影了。

  她和他很安靜地看完了整部片子。散場時(shí),她問他:“后來白雪公主和王子會(huì)一直很幸?鞓穯?”他刮了一下她的鼻子,笑著說;“當(dāng)然不會(huì)了!這就是童話,永遠(yuǎn)都會(huì)留下美好的結(jié)局。也許白雪公主生下小公主后便去世了,結(jié)果小公主又重蹈了母親的覆轍也說不定!痹捯魟偮,他又接著說:“我,要出國留學(xué)了!彼烈髁似蹋m然很舍不得,但還是擠出一個(gè)笑容,說:“恩……要去多久,什么時(shí)候走?”他緊緊抱著她,在她耳邊輕輕說:“我去3年,今晚就走。希望你等我。白雪公主經(jīng)過了漫長的等待終于等到了可以給他幸福的王子。三年以后,我一定會(huì)回來找你!闭f完,他便離開了她。她望著他遠(yuǎn)去的背影,很想哭,但依然保持微笑。

  轉(zhuǎn)眼,3年過去了,她變得成熟穩(wěn)重,可依舊沒能忘記他,甚至每時(shí)每刻都在思念他。她一直記著他的承諾。她相信,三年過去了,她馬上就能見到他了。

  又下雨了,她再一次倚在窗口等待著他。她整整一天不吃不喝,一直都在窗口靜靜等他。

  雨一直在下,一天又過去了。他并沒有兌現(xiàn)承諾。她心里想著:他是一個(gè)很講誠信的人,可為何現(xiàn)在還不出現(xiàn)?他是不是已經(jīng)忘了她,忘了曾經(jīng)的承諾了呢?想著想著她的天空出現(xiàn)了烏云,再也掩飾不住憂傷。她走出門,在雨中奔跑。她再也按耐不住凝聚在心中的淚水,讓它纏著雨水一起落下。她對(duì)他的思念很深很深,特別是在細(xì)雨連綿的日子。

  突然,一頂熟悉的雨傘出現(xiàn)在了她的視線中。她一轉(zhuǎn)身,看見了日思夜想的他。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  夏日里有許多美麗的景色,但是最讓我感到美不勝數(shù)的地方,還是那無論烈日炎炎還是冷風(fēng)刺骨都有游客賞玩的荷花池啦﹗ 來到荷花池邊,先映入眼簾的`還是那千姿百態(tài)的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開了不少,有的直立在那兒,好像在專門等著我;有的花瓣沒有完全展開,好似一個(gè)害羞的小姑娘,見不得外人,只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞,只露出一兩片花瓣。

  這時(shí),一只蜻蜓時(shí)不時(shí)地沾著水面落在一朵粉色花瓣上,看,它倆聊得多開心啊﹗

  再看看那兩個(gè)小朋友,一個(gè)拿著蓮蓬,另一個(gè)拿著荷葉,和媽媽坐在小船里。有時(shí)還可以看見小魚探頭探腦,嬉戲玩耍呢,有時(shí)它的行為會(huì)逗你笑。

  怎麼樣,花兒很美,小魚很有趣吧。希望你能多來荷花池游玩,留下你的歡聲笑語。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  離開家鄉(xiāng)許久的我,今天終于有機(jī)會(huì)回到我的故鄉(xiāng)——唐科村。

  唐科的變化可真大呀!以前狹窄的林蔭小道,已變成了縱橫交錯(cuò)的高架橋,路旁種滿了青翠的松柏,四周空氣清新,為家鄉(xiāng)增添了一片愜意的綠色。在這里,一棟棟拔地而起的別墅挺拔地矗立在那兒,昔日低矮的樓房早已不見了蹤影,現(xiàn)在的外墻鑲著金碧輝煌的瓷磚,顯得格外美麗。建筑物的屋頂在太陽光的照耀下閃爍著光芒。房屋的屋頂形狀千各異,有尖的,有圓的,還有方的。

  再往里走,以前的那條臭水溝不見了,F(xiàn)在的小河是那么迷人,一條條小魚在河里自由自在的游來游去。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩片花瓣兒,有的'花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢,一朵比一朵好看。蜻蜓在荷葉中翩翩起舞,仿佛在告訴荷花姐姐昨天做的美夢呢!

  我告別小河繼續(xù)往前走,去尋找家鄉(xiāng)的變化。我走到稻田邊,一位正在忙碌的家民伯伯,只見他滿面笑容地向我介紹了他們現(xiàn)在種田的所有過程—播種、插秧、收割等幾項(xiàng)都是由電腦這位神奇專家來完成的。種田對(duì)以前的農(nóng)民來說是困難的、辛苦的,可現(xiàn)在種田對(duì)于農(nóng)民來說是一件很容易的事,只要坐在操控室里操作控制按鍵,一個(gè)人可以種上萬畝的良田。

  真沒想到故鄉(xiāng)的變化如此巨大,我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)時(shí)我依依不舍,希望我的家鄉(xiāng)越變越美,祖國越來越強(qiáng)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  上半年前,爸爸帶我們?nèi)チ擞嘁幽范蛇z址。

  在車上的時(shí)候,爸爸一直說河姆渡遺址很好,我和媽媽也半信半疑。到了大門口,看見“河姆渡遺址博物館”這八個(gè)大字呈現(xiàn)在我們的眼前,進(jìn)入了造型獨(dú)特的大門,把票交給了服務(wù)員,一股濃重的“古”味頓時(shí)撲入眼簾!我被一件件文物所吸引,里面有骨耜、骨哨、骨箭頭、石斧古代人居住的房子、還有還有一些古代劃船用的木漿……這些都是古代人生活的工具,想象著他們以前就用這些工具造房子,過生活,真不簡單。

  博物館說小也不小說大也不大,我往里面走,又看到了以前織布用的東西,可名字我就說不上來了。媽媽說,原始人生活的時(shí)候是農(nóng)耕社會(huì),他們都依靠石頭生火,用標(biāo)槍打獵,水井口是用木頭圍起來的,我感覺古代人真的好有想象力呀!再繼續(xù)往里走,我又發(fā)現(xiàn)了很多以前的魚骨頭,鹿的.角,牛的頭等一些文物,我的好奇心越來越重了。

  后來我們還在這里吃了午飯。這里的特產(chǎn)是茭白,所以十分的好吃,鮮鮮嫩嫩的,讓人口水流下三千尺!

  從進(jìn)館到出館,我仿佛進(jìn)入了時(shí)空隧道,從古代穿越到了現(xiàn)代。所以我們更應(yīng)該珍惜文物,并對(duì)這些優(yōu)秀文化進(jìn)行繼承和發(fā)揚(yáng)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  我們每個(gè)人,基本上都有手機(jī)了。甚至是孩子,就算是沒有,受爸媽的影響,也知道打電話和玩一些游戲了。

  手機(jī)給我們帶來了許多的便捷;ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代,手機(jī)的功能,日益強(qiáng)大。我們可以通過手機(jī),實(shí)現(xiàn)通訊,購物,聊天,隨時(shí)查找各種訊息以及提供我們娛樂的功能。

  我們越來越離不開手機(jī),對(duì)于我們的生活,手機(jī)已經(jīng)是無比重要的了。

  正確使用手機(jī),當(dāng)然是好的?梢钥旖莶榈轿蚁胫赖男畔ⅲ奖愎ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)購物,可以節(jié)省時(shí)間,用來完成其他繁忙的工作。強(qiáng)大的通訊能力,讓我對(duì)不在身邊的人,多了一絲的關(guān)懷和體貼。

  可是,我們都知道,手機(jī)不能代替所有。網(wǎng)絡(luò)快捷的訊息,會(huì)讓我們只知其意,沒有自己的想法,因?yàn)橛行┖喍叹珶挼恼Z句,并不能完全了解整體。不可能因?yàn)橐槐緯囊痪浣鹁洌覀兙鸵擦私饬苏緯,不要有這樣的誤解。

  網(wǎng)絡(luò)購物固然方便,可是有時(shí)也會(huì)有質(zhì)量隱患,而且,當(dāng)我們在網(wǎng)上購物的.時(shí)候,我們也會(huì)很挑剔,同樣會(huì)貨比三家,也會(huì)花費(fèi)時(shí)間。與其這樣,不如多出去走走,過分依賴手機(jī),會(huì)讓我們變得越來越懶的。

  如果你真的有想見的家人或者朋友,希望在見到他們的時(shí)候,不要只顧著自己玩手機(jī),該放下的,要學(xué)著放下。手機(jī)不是最重要的,不要拿著手機(jī)的幌子,說著要維持感情,而見面,只是換個(gè)地方,換個(gè)圈子,玩手機(jī)。

  最后我想說,不要沉迷于手機(jī)的虛擬世界,也許現(xiàn)實(shí)太殘酷,可你最應(yīng)該明白,我們不活在手機(jī)里,還是和這個(gè)世界多玩會(huì),別沉迷別人想出來的世界。

  手機(jī)很方便,但它不是所有。它是生活中的一個(gè)常用工具,而不是我們的命。

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