六年級(jí)年的作文3篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
“哎！今年的衣服怎么沒(méi)有一件漂亮的呢？”我對(duì)著一件衣服愁眉苦臉道。導(dǎo)購(gòu)員好像看透了我的心思，急忙上前對(duì)我說(shuō)：“小姐，這是本店銷售最好的衣服，也是20xx年最潮的衣服。""什么？這也是今年最潮的衣服，沒(méi)搞錯(cuò)吧？”我小聲嘀咕著，仍沒(méi)有任何反應(yīng)。導(dǎo)購(gòu)員又說(shuō)：“這件衣服的功能很全呦！你試試吧！”話音剛落，導(dǎo)購(gòu)員就拿出一件衣服來(lái)讓我試，雖然顏色不太漂亮，但有五彩繽紛的心形紐扣耶！
“一按粉色的紐扣就可以遮雨，即使你出門(mén)沒(méi)有帶傘，你也不會(huì)被淋到的.;按紅色的紐扣就可以聽(tīng)歌，而且，聲音就你一個(gè)人能聽(tīng)到，不會(huì)影響到他人的；按黃色的按鈕就可以使衣服發(fā)出熒光，再漆黑的路，它也能為你照亮;按綠色的按鈕就可以解除疲勞，還有按摩、提神的作用呢！當(dāng)你遭遇小偷時(shí)，衣服最上方的皇冠形防盜器就會(huì)發(fā)出彩虹的光，還有‘滴滴’的聲音呢！怎么樣？不錯(cuò)吧？”“恩，是不錯(cuò)，但是。。�！睂�(dǎo)購(gòu)員迅速接上我的話：“對(duì)了，還有最重要的一點(diǎn)呢!這個(gè)藍(lán)色的按鈕可以改變衣服的顏色哦！你先閉上眼睛，想出想要的顏色，試試吧！”我心里想著粉色，然后按了一下藍(lán)色的紐扣。哇！真的變了耶!好神奇呦！我爽快的買(mǎi)下了這件衣服。
怎么樣？我的想象力豐富吧！我希望科技的發(fā)展能夠使我這件衣服成為20xx年最潮的衣服呦！
六年級(jí)年的作文 篇2
我想擁有的神奇藥水是多功能的，如果真的擁有它的話，我想先用它親近自然。
這親近自然的藥水，味道嘛~~不錯(cuò)哦。是一股說(shuō)不出的清香，讓你神清氣爽。有了它，首先我要先長(zhǎng)出翅膀，翱翔在天空，和鳥(niǎo)兒一起享受風(fēng)的清新，飛向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。在藍(lán)天上，我要每一朵白云打招呼，和他們捉迷藏·嬉戲。然后和藍(lán)天哥哥一起參觀整個(gè)世界！一起比賽跑步！
回到大地母親的懷抱后，我要用它和動(dòng)物講話。我要和小魚(yú)·小鹿·小熊等一切動(dòng)物對(duì)話。幾百年以來(lái)，我們?nèi)祟愂堑厍蜃盥斆鞯纳�，但�?dòng)物的心思我們卻從沒(méi)關(guān)心過(guò)。他們看了這些是高興還是傷心？我們都不知道。但是，我想有了神奇藥水，人們一定會(huì)和動(dòng)物和睦相處的。甚至連兇巴巴的老虎說(shuō)不定也會(huì)變得溫柔起來(lái)。
下一站，我要到大海里，去尋找一切失蹤的寶藏，去解開(kāi)那一個(gè)個(gè)至今還讓我們大惑不解的謎團(tuán)。去讓魚(yú)兒和鯊魚(yú)和睦相處，一起在大海里自由自在·無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我還要和魚(yú)兒們講講外面的新鮮事然他們不做井底之蛙。
擁有神奇藥水我還要變成一個(gè)會(huì)魔法的小魔女。這瓶藥水是紫色的，味道像顆怪味豆，先是酸后是甜。喝下它之后，我會(huì)一下子變成一個(gè)穿紫色的上衣，紫色短裙，紫色長(zhǎng)靴，紫色披風(fēng)和戴紫色帽子的小魔女。
變成小魔女后，我要坐著掃把，手持魔法棒飛向干涸的'大沙漠。去幫助那口渴的人，然后用魔法下一場(chǎng)大雨，去探索埃及的秘密，看看奇妙的金字塔。
下來(lái)我要施展我的魔法去穿越時(shí)空，去看看那恐龍到底是怎樣生活的，看看他們到底是因?yàn)槭裁炊鴾缤龅��？纯茨菚r(shí)還是什么動(dòng)物我們到現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。再去看看未來(lái)世界，看看那時(shí)的我們是怎樣的，科技有多發(fā)達(dá)。
然后我要去童話世界，去找白雪公主和七個(gè)小矮人，和她們一起玩耍，一起參觀她們的小木屋，一起和她們采蘑菇，一起和她們一起做一頓香噴噴飯菜。最后，我要去看看我們中國(guó)的古老傳說(shuō)，《嫦娥奔月》中的嫦娥姐姐和那可愛(ài)的玉兔，看看那里面有什么新奇的東東，再寫(xiě)一本《新版嫦娥奔月》，肯定大受歡迎！
如果我有了神奇藥水，嗯~~我能干好多事呢！相信我長(zhǎng)大一定可以發(fā)明出這種神奇藥水的！
六年級(jí)年的作文 篇3
榜單出來(lái)了，高中進(jìn)士的名單里卻單單存不下“張繼”二字。那時(shí)，他是那么惆悵，他的心頭是那么的百感交集。于是張繼匆匆忙忙收拾好行裝，踏上了回鄉(xiāng)的歸途。來(lái)日方長(zhǎng)，苦讀十年必有回報(bào)，張繼暗下決心后，悄然離開(kāi)了京城。
他坐船來(lái)到了南方，夜已深了，張繼卻絲毫沒(méi)有倦意，他在艙中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢(mèng)，于是起身披上外衫，輕輕走出了船艙。
張繼佇立在江頭，此時(shí)正值深秋時(shí)節(jié)，想著白天一路坐船南下，兩岸紅葉如輕紗般飄落而下，而當(dāng)夕陽(yáng)西下，船泊楓橋時(shí)，紅葉更在橋頭上把楓橋裝點(diǎn)的.別有一番深意。此時(shí)，月被云悄悄地隱去了，而林中的烏啼卻像張繼自己的思緒一樣惆悵而悠長(zhǎng)。霜飄落了，似漫天飛雪般在空中飄揚(yáng)，略微的帶一點(diǎn)寒意。張繼的心靈冷漠了，他仿佛同霜融為一體，在深秋時(shí)節(jié)的一個(gè)寒夜，為自己向老天傾訴十年苦讀卻名落孫山的遺憾。
張繼信步走上了岸，聽(tīng)到忙碌了一天的漁民在艙里閑談，幽暗的燈火照耀在張繼的心中，張繼愁呀，但思緒仍舊停留在那張榜單上。忽然，遠(yuǎn)處的山林中傳出“咚咚”的敲鐘聲，張繼想“別的事都是晨鐘落鼓”。僧侶門(mén)在寺內(nèi)閱經(jīng)拜佛正如我每天青燈黃卷般的寒窗苦讀，到頭來(lái)卻是這般凄涼。
鐘聲漸漸傳到江上，張繼又慢慢的走回到了船中，陣陣的鐘聲敲響了他的惆悵的思緒，是呀，老天不公，我張繼“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，卻名落孫山，這何以對(duì)得起我的辛苦付出呀！
想到此處，張繼不禁找出紙筆，他再也抑制不住壓抑了數(shù)十天來(lái)的憂愁，于是揮毫潑墨留下了一首令人稱絕的經(jīng)典之作：
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對(duì)愁眠，
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
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