六年級(jí)年的作文[必備4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的老家在陽(yáng)谷,那里的景色挺不錯(cuò)的,但那里的生活比景色更美好。 那次中秋節(jié),我們回老家過(guò)的。
我們到得最早,在車(chē)?yán)锎税胩斓奈业谝粋(gè)拉開(kāi)車(chē)門(mén),剛說(shuō)了聲“終于到了”就聽(tīng)到一聲狗狗叫!巴敉敉簟钡墓方新曉絹(lái)越近,一條土黃色的'大狗狗從一道紅褐色的門(mén)里面沖出來(lái)直奔到我面前,兩只前爪搭在我的胳膊上,像是在跟我問(wèn)好。這時(shí)老姥爺和舅姥爺出來(lái)了,老姥爺說(shuō)這條狗喜歡和你朋朋哥哥玩,它把你當(dāng)成朋朋哥哥了。我聽(tīng)后心情有些失落。到了下午四點(diǎn)左右,哥哥們都來(lái)了,三個(gè)哥哥和那只狗狗玩了起來(lái),而在墻角草堆上乘涼的那條小黑狗也跑過(guò)來(lái)和哥哥們玩耍。哥哥把吃剩的排骨扔出去,然后兩條狗狗就去搶?zhuān)『诠穼覍业脛伲蓱z的大黃狗體型太大、身體不怎么靈活,所以只搶到幾次。
到了晚上八點(diǎn),舅姥爺帶我和非非哥哥、田田姐姐一起去看喂豬。舅姥爺邊走邊說(shuō):“去年那一窩小豬賣(mài)了十萬(wàn)元,今年那只老母豬又生了一窩小豬仔兒,小豬仔兒很能吃,大豬一天才吃?xún)深D,小豬卻要吃四頓,明天一大早五點(diǎn)還要去喂!蔽剐∝i時(shí)最有意思,在倒玉米面糊時(shí)小豬們擠在門(mén)口,叫著,一開(kāi)門(mén)它們一擁而上,狼吞虎咽地吃起來(lái),有的還把身子都放過(guò)去,示意這里都是我的! 第二天上午,陽(yáng)光明媚,舅姥爺騎著三輪摩托車(chē),帶著我、三個(gè)哥哥還有田田姐姐和姨媽一起去掰玉米棒子。田地在一條寬闊的土路旁邊,土路上挺熱鬧的,有趕牛的,放羊的,豐收的。到了玉米田,舅姥爺拿起鐮刀,抓起一把玉米桿攔腰斬?cái)啵旁诘厣,眼看舅姥爺把玉米田里的幾十排玉米都砍倒了,他們就開(kāi)始掰了。我也去掰,可掰了半天也沒(méi)找到半個(gè)。我忙問(wèn):“為什么我找不到玉米呢?”舅姥爺看了看說(shuō):“這里是根,在這是不會(huì)找到的。”又說(shuō),“你應(yīng)該去中間找!蔽矣秩ブ虚g部分找,果然,沒(méi)多久,我找到的玉米堆了大半筐。
鄉(xiāng)村的生活真快樂(lè)呀,可惜,有趣的時(shí)間總是短暫的,我后天得去上學(xué),所以當(dāng)天就得回家準(zhǔn)備,但是我還是很期待下次見(jiàn)食量大的小豬,愛(ài)和人玩的小狗,一望無(wú)際的田野……
六年級(jí)年的作文 篇2
回憶,美好而甜蜜;展望,令人充滿(mǎn)幸福的期盼。20年后的我在我自己的想象中又會(huì)是怎樣呢?
20年后,我以一個(gè)代課老師的身份來(lái)到汕頭市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。那時(shí)候,人們出行只要走進(jìn)“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”,就能不花時(shí)間地從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方;如果你已經(jīng)遲到了,只要按幾個(gè)按鈕,“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”就能讓你回到應(yīng)該到學(xué)校的時(shí)間。這樣,所有人天天都能夠睡懶覺(jué),還不耽誤學(xué)業(yè),真是太好了。
20年后,人們上班只要帶一個(gè)能自動(dòng)識(shí)別主人的微型電腦。除非主人愿意,誰(shuí)都無(wú)法見(jiàn)到里面的信息,無(wú)法操作電腦。學(xué)生用電腦考試時(shí),別人即使把眼睛貼到屏幕上也不能看到試卷,考生也只能自己答卷。我?guī)е慌_(tái)存儲(chǔ)著全部教案和課本的一臺(tái)不到一斤重的微型電腦走進(jìn)“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”,“嗖”的一聲,我已經(jīng)達(dá)了學(xué)校,代替到天狼星度假的大衛(wèi)老師上課。
我來(lái)到位于100層的小學(xué)六年級(jí)的教師辦公室,在那里可以欣賞到整個(gè)城市的風(fēng)景。辦公室的墻、桌子、椅子都是高強(qiáng)度玻璃制成的,比金剛石還硬。我將電腦連接到桌子的電線(xiàn)上,屏幕上立即顯示了各個(gè)班的情況。那時(shí)候,教室里沒(méi)有黑板,取而代之的是一個(gè)大屏幕,我在辦公室里講話(huà),學(xué)生就可以在教室里聽(tīng)到并看到我講課,真是太妙了。
上課了,學(xué)生走進(jìn)教室,將自己的`電腦插入桌子上校園通訊網(wǎng)的接口,他們的電腦屏幕上邊顯示出這節(jié)課要用到的課本,并翻到相應(yīng)的頁(yè)數(shù)。我在教室里講課,學(xué)生在教室里聽(tīng)課。我如果要單獨(dú)與學(xué)生講話(huà),只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下那個(gè)人就可以了,而學(xué)生要向我提問(wèn),也只需按桌上的一個(gè)按鈕。
不一會(huì)兒就放學(xué)了,同學(xué)們傳上昨天的作業(yè)。我讓電腦改作業(yè),自己邊喝咖啡邊監(jiān)督這位“電腦老師”改得對(duì)不對(duì),真是太輕松了。
我當(dāng)?shù)倪@個(gè)老師是不是很棒呢?
六年級(jí)年的作文 篇3
若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷(xiāo)魂,月令人纏綿,書(shū)則寧?kù)o而淡雅,用清新的書(shū)香撩起了我心中深深地眷戀。在千百次的追尋,億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書(shū),你就是我的最?lèi)?ài)。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里,我們攜手。
兒時(shí),我總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà),來(lái)回翻閱看。我蹲在地上,抱著被陽(yáng)光照耀的連環(huán)畫(huà),一個(gè)人呆呆的注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒,最后于王子過(guò)上幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱的笑出聲來(lái);當(dāng)看到惡毒的皇后會(huì)用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下,我走過(guò)了童年。
在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)的咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué),命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆進(jìn)被子里,打開(kāi)手電筒與你相約,我也會(huì)執(zhí)著的`捧起你。在一本本書(shū)匯成的海洋中,我即將走過(guò)初中三年。
在“清空一鶴排云上”的九月里,我們廝守。
我即將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開(kāi)始。也許,耀眼的名利不會(huì)青睞我,絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,但我相信,你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚,走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然的走向未來(lái),擁抱明天。
書(shū),你是我今生今世的最?lèi)?ài)。
六年級(jí)年的作文 篇4
那一天下午,我正悠閑地坐在窗邊看書(shū)。忽然,有一只小蟲(chóng)子,落到了窗邊。
那是一只全身漆黑,有六只腳,還長(zhǎng)著一對(duì)透明翅膀的小蟲(chóng)子。它大概是飛了很長(zhǎng)時(shí)間,累了,所以才停在窗戶(hù)邊休息的。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種小蟲(chóng)子,出于孩子的好奇心,我決定試探它一下。
我先是拿來(lái)了一根牙簽,戳了它一下,它沒(méi)動(dòng),難道是死了?我拿牙簽扎了它一下,它動(dòng)了,大概是痛醒了吧。它艱難地在窗戶(hù)邊爬行,是不是飛不起來(lái)了?我決定再做一次深度試探——把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
說(shuō)干就干,為了不再刺傷它,我特意把牙簽換成了棉簽。我用棉簽推動(dòng)它的身體,小心翼翼地把它翻轉(zhuǎn)過(guò)去。嘿!好啦!它由原來(lái)的'背部朝上,底部朝下,變了個(gè)相反的姿勢(shì)。我放下棉簽,準(zhǔn)備看它如何翻身。它先是六條腿不停地抖動(dòng)著,好像在尋找可以供它抓到的東西,身體不停地掙扎,想要翻過(guò)來(lái),可是怎么弄都無(wú)法使自己翻過(guò)身。
唉,老兄,放棄吧,你是不可能成功的,我想。突然,發(fā)生了一件讓我非常驚奇的事:它好像讀懂了我內(nèi)心的想法似的,身體拼命地掙扎、扭動(dòng),六只腳不停地朝空中撲騰。突然,它用力一翻,終于翻了過(guò)來(lái),小歇一會(huì),然后扇動(dòng)有力的翅膀,飛了出去。我呆呆地坐在那兒,愣了好久。等回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,小蟲(chóng)早已飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
這只小蟲(chóng)的努力自救,給了我極大的震撼,也給了我啟示:人生,要堅(jiān)持不
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)年的作文09-24
六年級(jí)年的作文09-24
六年級(jí)年的作文09-24
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23