六年級(jí)作文經(jīng)典(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是寶貴的。秒針每跑一周，就是一分鐘已經(jīng)逝去；一次凌晨與黃昏，就將迎來(lái)新的一天。
當(dāng)你上課開(kāi)小差，回過(guò)頭來(lái)再聽(tīng)課時(shí)，老師已經(jīng)在講另一個(gè)話題了，這便預(yù)示著一段時(shí)光已經(jīng)流逝，你為何不利用這段時(shí)間來(lái)好好聽(tīng)課，多掌握些知識(shí)？你可知道時(shí)間的寶貴？
當(dāng)你放學(xué)去同學(xué)家玩，回到家時(shí)天已經(jīng)黑了，父母早已煮好飯菜等你回家，這便預(yù)示著一段時(shí)光已經(jīng)流逝，你為何不利用這段時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)課文，為明天做準(zhǔn)備？你可知道時(shí)間的寶貴？
當(dāng)你正入迷地看電視，卻發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中已經(jīng)看了好長(zhǎng)時(shí)間，在看的節(jié)目放完了，這便預(yù)示著一段時(shí)光已經(jīng)流逝，你為何不利用這段時(shí)間來(lái)讀幾本課外書？你可知道時(shí)間的'寶貴？
在生活中，每一分每一秒都是值得珍惜的，送給我們生命的是時(shí)間，但帶著我們結(jié)束生命的也是時(shí)間。樹(shù)的年輪每增一圈，就是又一年過(guò)去了；每一個(gè)元旦節(jié)，說(shuō)明我們又長(zhǎng)大一歲。
節(jié)約、珍惜、利用生活中的分分秒秒，你可以干許多事情，也會(huì)有意想不到的驚喜。明天的你，是精神煥發(fā)還是蒼老衰落？一切就從今天開(kāi)始，你的行為將主宰未來(lái)。
六年級(jí)作文 篇2
一跨進(jìn)黃龍古鎮(zhèn)的大門，你就會(huì)聞到整個(gè)空氣中所透著古文化之味；會(huì)聽(tīng)到小販的吆喝，人們的喧鬧；會(huì)看到一張張笑臉，小販們忙碌的身影；會(huì)想到過(guò)去這里文化的傳說(shuō)。這里就是黃龍古鎮(zhèn)。
走進(jìn)黃龍溪，你便會(huì)看到原有先氏的居地，如今成了特色的飾品店，特產(chǎn)店，但那古褐色的古民居更是勾勒出川西的神韻之氣息。走在川西文化街上，腳下踩著一塊塊青石方磚，別有一番情趣了。街道旁，靜靜地流淌著一條小溪，緩緩的訴說(shuō)著黃龍古鎮(zhèn)的'傳說(shuō)。相傳，黃龍與青龍為了爭(zhēng)奪這片土地而產(chǎn)生激烈斗爭(zhēng)，最后黃龍生勝了青龍，“黃龍溪古鎮(zhèn)”便由此而得名。
漫步其間，不知不覺(jué)就來(lái)到了一條幽深的老街，這條街別有一種獨(dú)特的風(fēng)味，因?yàn)檫@里有六棵參天古木，年齡均在前年以上，他們端莊地矗立在茶館旁，古廟內(nèi)。粗壯的樹(shù)根牢牢的抓著土地，不管怎樣，他們都紋絲不動(dòng)，看著它們，心也十分穩(wěn)重，樹(shù)枝如巨大的龍爪，遒勁而伸展，綴滿了繁密的樹(shù)葉，層層疊疊，仿佛在強(qiáng)的陽(yáng)光也穿不透，它們雖然不算高，但它們有力量，強(qiáng)健。蒼翠挺拔，不畏嚴(yán)寒的站在雪風(fēng)中，艷陽(yáng)中，瓢潑大雨中，它們依然堅(jiān)守崗位。
黃龍古鎮(zhèn)，每一條巷子都描繪著不同的圖案；每一條巷子都透著不同的韻味；每一條巷子都彌漫著不同的氣息；每一條巷子散發(fā)著歷史的墨香；每一條巷子都透著濃濃的文化神韻�；丶伊耍睦飬s時(shí)常掛念著黃龍溪，它的種種傳說(shuō)；它的種種特色；它的種種建筑都縈繞在我腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去。
六年級(jí)作文 篇3
我朋友家養(yǎng)了一只大黃狗。它身上長(zhǎng)著不可記數(shù)的黃毛，水汪汪的大眼睛，尾巴蓬松翹起。
它喜歡吃肉骨頭，每當(dāng)伯伯要出遠(yuǎn)門的時(shí)候，它總是搖著毛絨絨的尾巴，好像在說(shuō)：“別忘了我的肉骨頭！”等伯伯把肉骨頭買回來(lái)了，它就在地上歡快的打滾，甭提多逗了。
這只大黃狗還非常懂事。
有一次我和朋友在門口玩游戲，突然伯伯叫我們吃午飯了，因?yàn)樘I了，所以我們不顧一切地向大餐狂奔，到了餐前才發(fā)現(xiàn)我的鞋還在門口沒(méi)穿回來(lái)，我出去門口找我的鞋子，突然發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見(jiàn)了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處尋找我的鞋子，在我十分焦急的時(shí)候，伯伯家的大黃狗搖著尾巴向我這邊跑來(lái)，嘴里叼著我的那雙鞋子，我驚訝的迎面撲去，我情不自禁地抱起它，它把我的`鞋子放下，用它那舌頭舔我的手。我的臉上掛起了兩行喜悅的淚花。
還有一次，我考試考得不理想，一屁股坐在沙發(fā)上。它好像看得懂我的心思，躡手躡腳的向我這走過(guò)來(lái)，，眨著水汪汪的大眼睛，用毛絨絨的身子蹭著我的腳，好像在說(shuō)：“不要灰心，下次努力一點(diǎn)�！蔽矣檬置嗣念^，心里暗暗的說(shuō)：咱倆合作愉快！后來(lái)，經(jīng)過(guò)我努力地學(xué)習(xí)考到了我理想的成績(jī)。我不得不謝謝我伯伯家的大黃狗。
從此我也越來(lái)越喜歡我伯伯家的那只大黃狗了！可是不知道你們喜不喜歡它！
六年級(jí)作文 篇4
在江蘇省的中北部有一顆璀璨的明珠，它是江蘇省面積最大的地級(jí)市，它地勢(shì)平坦，河渠縱橫，物產(chǎn)富饒，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱，它同時(shí)也是丹頂鶴的家園麋鹿的故鄉(xiāng)，建有麋鹿和丹頂鶴兩個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，被譽(yù)為“東方濕地之都”……它就是——鹽城。
鹽城，因?yàn)槿械貏?shì)平坦，河渠縱橫，物產(chǎn)富饒，所以才有了“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。也正因如此，形成了許多風(fēng)味獨(dú)特的地方美食。有鮮甜脆嫩的葛武嫩姜片；有酥脆香甜、油而不膩的鹽城糖麻花；有個(gè)大味美的龍岡荏梨，有鮮而不膩的東臺(tái)魚湯面……在這么多的美味中，我最愛(ài)吃的小吃就只有一個(gè)，那就是——建湖藕粉圓子，建湖藕粉圓子是我們鹽城著名的特色小吃，相傳，它已有200多年歷史啦！建湖藕粉圓是用藕粉和果肉五仁為原料制做而成，吃在嘴里香甜爽口，沁人肺腑，細(xì)嚼魚香不絕，避肥膩之諱，營(yíng)養(yǎng)豐富，有健骨益血的功能，著名作家巴金來(lái)到鹽城建湖，品嘗其味，交口稱贊，而經(jīng)濟(jì)學(xué)家費(fèi)孝通品嘗后，在報(bào)刑上撰文評(píng)價(jià)，稱之為“珍品”
鹽城不僅有許多的地方美食，還有許多著名人物！
下面就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。有“建安之子”之一的陳琳，有民族英雄陸秀夫；有編寫我國(guó)四大名著之一《水滸傳》的施耐庵，有當(dāng)代著名作家曹文軒……其中，令我印象最深的`就是曹文軒了。曹文軒是中國(guó)作家富豪榜的當(dāng)紅上榜作家，精擅兒童文學(xué)，任北京作家協(xié)會(huì)副主席，是中國(guó)少年定作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者，主要作品有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》《根鳥》等小說(shuō)。曹文軒寫得小說(shuō)總是那么膾灸人口，每當(dāng)我捧起他寫的書時(shí)，就好像被磁鐵吸住雙手一樣，遲遲放不下來(lái)，特別是讀《青銅葵花》時(shí)，它的故事情節(jié)跌宕起伏，曲折動(dòng)人，總是令我時(shí)爾開(kāi)懷大笑，時(shí)而緊鎖雙眉……
鹽城，就好像一本書曲折動(dòng)人，鹽城就好像一臺(tái)劇，美輪美奐，鹽城，就好像一幅畫，多姿多彩，鹽城人的情就像一杯茶，濃郁芳香……讓我們一起來(lái)用雙手去改造，雙眼去目睹鹽城的一次次蛻變！美麗鹽城。
六年級(jí)作文 篇5
�。ㄒ唬┯颜x永存
“哎，今天利君生病了，你知道嗎？……”同學(xué)們議論紛紛，我心里難過(guò)極了。
“好了，別難過(guò)了�！焙糜逊仪僮哌^(guò)來(lái)拍拍我的肩：“要不這樣，我們送一份大禮給利君�！�
“恩�！�
四月的山村，春意盎然，道路兩旁百花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣芳香，逗引來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶。我倆登上山頂，采下了一朵朵美麗嬌艷的花兒，帶著愉快的.心情下了山。我們邁著矯捷的步子來(lái)到了竹林里，折下一枝竹葉條，把它繞成一個(gè)圓圈，插上五顏六色的花兒，紅花配綠葉，戴在頭上，多美��！
第二天清晨，我倆把禮物包裝好，親自交給了利君，利君滿臉微笑，神采奕奕，似乎已大病痊愈，抱著我倆：“我們的友誼永存！”
�。ǘ┞錅u
夏日炎炎，知了在樹(shù)梢不停地叫著，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了小溪邊。
溪水潺潺地流著，我們穿著涼鞋從溪水這頭涉到那頭，從那頭涉到這頭，歡聲笑語(yǔ)充滿了整條小溪。
我正在捉小魚，突然腳下一滑，全身濕淋淋的，成了一只落湯雞�；锇閭兌夹υ捨�，我生氣地說(shuō)道：“詛咒你們也成為我的同伴——落湯雞�！痹捖晞偮�，接二連三地有幾個(gè)伙伴在冰涼的溪水中洗了個(gè)“大澡”，溪水的甜味兒滲透了我們每個(gè)人的心。
咦，芬琴還沒(méi)濕呢！我和雅芳會(huì)心一笑。嘻嘻！來(lái)搞一個(gè)惡作劇。
雅芳故意撞了一下芬琴，芬琴一斜身，腳一抬起，我順手拿走芬琴的一只鞋，讓它順?biāo)ィ仪僖?jiàn)了，不顧一切地向鞋子撲去，結(jié)果，鞋子是追到了，可也成了“落湯雞一族”。
“合作愉快！”我和雅芳不約而同地?fù)粽啤！肮?/p>
�。ㄈ┦占淙~
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄飄，像一只只五顏六色的蝴蝶翩翩翼飛。
我拿著一本詩(shī)集，來(lái)到山林里，這兒黃葉遍地，清晰明亮，使我心曠神怡。望著各式各樣的落葉：銀杏葉、楓葉、天竹葉……心里別有一番滋味。
我邊走邊欣賞這秋景，小心翼翼地拾起落葉，輕輕放入詩(shī)集中，愿它能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
�。ㄋ模┭┝滞鏄�(lè)
天上飄落著鵝毛大雪，世界銀裝素裹，好一片白雪世界！
我和爸爸穿著雨衣，來(lái)到了竹林里。我用手搖著竹子，竹子上的雪紛紛墜下，打在頭上還真有點(diǎn)疼。
“哎呦！”我后腦勺不知被什么打中了，剛一轉(zhuǎn)身，又一顆雪球迅速向我飛來(lái)，幸好我機(jī)靈，一躲，閃過(guò)了雪球�！肮蔽遗畠荷硎趾妹艚菅剑≡瓉�(lái)是爸爸在搗鬼！我也發(fā)起了猛攻，抓住一把雪，信手一捏，向爸爸瞄準(zhǔn)，“嗖”的飛了過(guò)去。
“好哦！打中了�！�
“嗖�！薄班��！毖┣虿粩嘣谥窳珠g穿梭。
“女兒——回家羅！”
我卻還沒(méi)盡興，一邊跑一邊捏雪球向爸爸飛去。大雪飄在我們的臉上，涼絲絲的……
六年級(jí)作文 篇6
我家樓下有一個(gè)花園，那生機(jī)勃勃的景象讓過(guò)往的人驚嘆不已，因?yàn)樗荒晁募径己苊馈?/p>
寒冷的冬天終于過(guò)去了，春陽(yáng)，春雨，春風(fēng)，春雷跟著春姑娘為大地送新衣來(lái)了。小草們像捉迷藏一樣一下子從地下鉆出來(lái)，東一片西一片像絨絨的地毯。沉寂了幾個(gè)月的大樹(shù)，也終于冒出了嫩綠的嫩芽。園中的花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)得好不熱鬧；東面莘夷花開(kāi)了，光禿禿的枝上綴滿了一朵朵紫紅色的花兒，引得行人停下匆忙的腳步。西邊楡葉梅也開(kāi)了，數(shù)不勝數(shù)的小花妝扮了所有的枝桿，南面的桃花開(kāi)了像霞一樣美麗，北面李花開(kāi)了像雪樣光潔。一切都是那樣的新穎，小花園多么像剛出生的娃娃呀！如火如荼的山茶花開(kāi)了，芳香濃郁的梔子花笑了，大朵大朵的白玉蘭高貴的站在枝頭……夏天不請(qǐng)自來(lái)了，小花園的樹(shù)更綠了，充滿生命的活力。天剛拂曉，還沒(méi)有人的身影，可鳥兒們已經(jīng)開(kāi)起了會(huì)，它們?cè)诖髽?shù)上唱著歌，一會(huì)兒又“撲棱棱”的落到草叢中，每次飛起來(lái)時(shí)嘴中總含著可口的東西，這應(yīng)該是它們的戰(zhàn)利品吧！風(fēng)兒“呼啦啦”地一吹，仿佛好像講了什么笑話似的，大樹(shù)們都樂(lè)得“沙沙”作響；小草們也都笑彎了腰；一朵朵藍(lán)色的小花在草叢中低下了頭，正偷偷地樂(lè)著呢！這就是夏日的花園。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，她就像魔術(shù)師一樣揮揮手，這楓葉就紅了，像一支熊熊燃燒的'火炬；梧桐黃了，像披了滿身的金葉片，秋風(fēng)秋雨有無(wú)窮的能耐那濃綠淡綠中出現(xiàn)了紅色、黃色，小園像穿了一件迷彩服。春花秋實(shí)，小園的植物們都充實(shí)了，因?yàn)樗鼈兌荚杏隽俗约旱暮蟠�。小鳥們依然是那么快活，一會(huì)兒嬉戲，一會(huì)兒進(jìn)食，一會(huì)兒唱歌，沒(méi)有一個(gè)是閑著的，小花園是它們無(wú)窮的樂(lè)園。冬姑娘隨著“呼呼”的西北風(fēng)來(lái)了，她今年似乎脾氣不大好，闊葉樹(shù)也被吹得一絲不掛了，只剩下孤零零的樹(shù)干，冬姑娘有點(diǎn)內(nèi)疚了，便給予了世界一片潔白，以作補(bǔ)償。仿佛“忽如一春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”常綠樹(shù)也沾光了，它也得到了冬姑娘贈(zèng)給世界的銀裝。
這小小的花園，曾帶給我無(wú)數(shù)次歡樂(lè)，四季變換陪伴著我成長(zhǎng)，我愛(ài)它——美麗的小園。
六年級(jí)作文 篇7
勤奮是成功之源。但凡有所成就的人，沒(méi)有一個(gè)是懶散的。勤奮的人，未必個(gè)個(gè)成就卓越，但勤奮的人一定更容易接近成功，沒(méi)有一種動(dòng)物和昆蟲比蜜蜂勤勞，因此，一只小小的蜜蜂才能在自己短暫的生命里釀出畢生體重量多得多的.蜂蜜。勤奮的人不一定個(gè)個(gè)都聰明，勤奮的人一般都很執(zhí)著，而執(zhí)著和堅(jiān)定是奔向終點(diǎn)的加速器。
天分分兩種，一種是天生的，一種是后天培養(yǎng)的。有人生就智商高，在某些方面有得天獨(dú)厚的特質(zhì)，被稱作天才，可這種天才，一萬(wàn)個(gè)人中也難有一個(gè)，因此，人應(yīng)當(dāng)刻意地區(qū)培養(yǎng)后天的天分。天分與熱愛(ài)是一對(duì)孿生兄弟，那些孜孜以求并專注于某件事或某個(gè)專業(yè)的人，更容易在這些領(lǐng)域成為佼佼者，從而被人們稱作有天分。因此，不要過(guò)于迷信智商的和天賦。天賦從某個(gè)角度說(shuō)是人創(chuàng)造的，前提是要有一顆熱愛(ài)與靈動(dòng)之心。
概括地說(shuō)：勤奮是成功之源，它會(huì)讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路；天分絕非得天獨(dú)厚的特質(zhì)，后天培養(yǎng)的天分，更容易讓你接近成功和未來(lái)。
人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會(huì)少些，而快樂(lè)和成就就會(huì)多些。
六年級(jí)作文 篇8
到了無(wú)錫，就不能不去參觀靈山梵宮。
到了梵宮，從外觀就可以看出梵宮的氣勢(shì)，一座雪白的宮殿頂端是金黃色的銅塔，一座大門和三座小門上鑲著金色大字，雕刻著精細(xì)華麗的歐式浮雕，好一座富麗堂皇的印度宮殿!
走進(jìn)宮殿，里面就更是金碧輝煌，大廳頂上是回字形的結(jié)構(gòu),上面雕著上了色的黃銅佛教雕像，栩栩如生。其中有一個(gè)雕像甚為壯觀，它身著金色鍍彩的大佛衣，兩只黑色銅鈴大眼，眉毛兩端翹起，嘴角上揚(yáng)，手持一把清鋒寶劍，臉色彤紅，好一副兇神惡煞的樣子!中間是網(wǎng)形燈光，時(shí)不時(shí)地變著巡禮色彩，非常美麗。
再走一段路，就看到一座鍍金大佛，他臉色平靜，目光眺望遠(yuǎn)方，嘴角緊閉，略含微笑，雙耳下垂，身著金縷佛衣，彌足珍貴。旁邊還有兩個(gè)答木瓶，中間是雕花的，雕的非常精致。喲!是十八羅漢吧!看!他們動(dòng)作千奇百怪，有的在大笑，有的在靜心打坐，有的在吟詠經(jīng)書，有的還在潛心修煉!神態(tài)各異，栩栩如生呢!
不一會(huì)兒，又到了一個(gè)大廳，廳頂是個(gè)圓錐形結(jié)構(gòu)，像一座塔，塔頂燈光絢爛，以錐尖為中心，旋轉(zhuǎn)一百八十度，又變換另一種顏色，顏色在不停地旋轉(zhuǎn)著。抬頭往上看時(shí)，讓人眼花繚亂，有一種頭暈?zāi)垦５?感覺(jué)。錐底一周分布著一百零八個(gè)小坐臺(tái)，是給一百零八和尚打坐用的，中間是個(gè)大打坐臺(tái)，上有一棵蒼翠欲滴的菩提樹(shù)，菩提樹(shù)下有一老者在打坐，難道他就是傳說(shuō)中的佛教創(chuàng)始人——菩提法師?我真想和他握個(gè)手，可惜他只是個(gè)蠟像。
佛教圣地——靈山梵宮，讓我領(lǐng)略了東方佛教文化的魅力。
六年級(jí)作文 篇9
愛(ài)米麗在一家很大的制藥公司工作，負(fù)責(zé)做小動(dòng)物試驗(yàn)。
她使用的小動(dòng)物主要是小白鼠。剛開(kāi)始的時(shí)候，她特別的不習(xí)慣，因?yàn)樵谥袊?guó)的時(shí)候，自己家中很擁擠，東西擺放的亂七八糟，衛(wèi)生條件也不好，家中總有老鼠光顧，那種灰色或黃色皮毛的個(gè)頭很大的老鼠。時(shí)不時(shí)地，爸爸要用各種辦法逮老鼠：老鼠夾，老鼠藥，或赤手空拳地圍追堵截。每當(dāng)父親在費(fèi)了一番周折之后，大汗淋漓地把逮到的勝利品秀給全家人看時(shí)，愛(ài)米麗都會(huì)覺(jué)得惡心，那老鼠是那樣的丑陋，可惡，可恨。她會(huì)立即躲開(kāi)，不愿多看一眼。后來(lái)因工作需要，她必須每天接觸小白鼠。她安慰自己說(shuō)：小白鼠和大灰鼠不一樣，小白鼠是白的，給人一種干凈的感覺(jué)，而且小白鼠個(gè)頭小，可以有“可愛(ài)”來(lái)形容，要不怎么有人在養(yǎng)小白鼠當(dāng)寵物，而且小白鼠還是迪斯尼電影里的主角呢。這么想想，愛(ài)米麗不再覺(jué)得惡心，日久天長(zhǎng)，一切都變成常規(guī)，她每日用小白鼠做試驗(yàn)，已沒(méi)有感覺(jué)，可以說(shuō)麻木了。
愛(ài)米麗主要負(fù)責(zé)兩種試驗(yàn)。一種是把小白鼠腳部的神經(jīng)末梢給破壞掉，產(chǎn)生疼痛，這樣小白鼠就疼得亂叫亂跳，此時(shí)把公司藥物化學(xué)部門提供的各種各樣的有機(jī)化合物配成的溶液注入到小白鼠的體內(nèi)，去觀察小白鼠的反應(yīng)。如果小白鼠叫得跳得緩和一些，說(shuō)明這種化合物有鎮(zhèn)痛的作用，有希望被開(kāi)發(fā)成止痛藥，用來(lái)為人類治病。如果小白鼠疼痛依然，那么注入的化合物便被宣告無(wú)效。另一類試驗(yàn)跟心臟有關(guān)。
這一天，愛(ài)米麗去籠中取剛剛生育過(guò)的小白鼠來(lái)做一種特殊的實(shí)驗(yàn)。這只小白鼠把自己的孩子們緊緊地?fù)碓谏磉叄米约旱捏w溫溫暖著它們。當(dāng)愛(ài)米麗伸手把這只母鼠抓起時(shí)，令愛(ài)米麗有些意想不到的是這只鼠媽媽沒(méi)有掙扎，只是扭頭看著自己的孩子們。那些小家伙們不知道發(fā)生了什么或?qū)⒁l(fā)生什么，有的在睡夢(mèng)中微笑；有的在仰頭四處張望，好奇地審視著周圍的世界；有的則在一起嬉戲玩樂(lè)。
愛(ài)米麗稍稍停頓了一下，但很快便把手中的白鼠放進(jìn)了實(shí)驗(yàn)用的容器中。就在白鼠進(jìn)入容器的那一刻，愛(ài)米麗看見(jiàn)什么東西在晶瑩地閃著光。天吶，那是在日光下閃爍的淚水的光芒！這只白鼠媽媽哭了，它流淚了！沒(méi)有哭聲，只有淚滴在眼眶中靜靜地打轉(zhuǎn)。這只小白鼠媽媽知道等待自己的是一種什么樣的命運(yùn)，是一種自己無(wú)法控制，無(wú)法改變的命運(yùn)。它能做的只能是最后一次把自己的體溫和所有的母愛(ài)分享給自己的兒女，最后一次深情地看一眼那些跚跚學(xué)步，丫丫學(xué)語(yǔ)的小生靈。它再也不能和自己的孩子們?cè)谝黄疸逶￡?yáng)光的`溫暖和月光的柔和；更讓它心痛的是同樣的這么一天在等待著自己的孩子們。
愛(ài)米麗的心停止了跳動(dòng)，盲然之間不知所措。育有兩個(gè)孩子的她每天都看著墻上的時(shí)間干活，恨不得幫那指針加快步伐，多轉(zhuǎn)幾格，這樣她可以盡早開(kāi)車沖出公司，飛也似的奔回家中。金屋銀屋不如自己的小屋，那是自己的家，屬于自己的一個(gè)溫暖的空間。那里有她的兒女，她的未來(lái)，她的希望，她現(xiàn)在每日工作付出一切的目的所在。她在無(wú)償無(wú)怨無(wú)悔地付出，她同時(shí)在獲得，獲得那一份只有她本人才可體會(huì)到的天倫之樂(lè)�；秀敝g，她周圍的世界模糊了，分不清是容器中的小白鼠變成了她，還是她變成了那只小白鼠。當(dāng)她恐懼地回過(guò)頭來(lái)時(shí)，那些可愛(ài)的小家伙幻化成她自己的孩子，在呼喚著她。
沒(méi)過(guò)多久，愛(ài)米麗換了一份工作，一份不跟小白鼠打交道的工作。
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