【優(yōu)選】實用的六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
每當夕陽西下，留一片光輝，皓月當空，灑下一抹皎潔，當落霞覆蓋，竹翠影幽之際，或一支紅燭，一盞臺燈，柔柔的光照在那張畢業(yè)照上，絲絲情愫與滿天星斗交織在一起，索饒在我腦海中的是：你，很不一樣。
記得初識你時，是放學(xué)排對，出校門的路上，我跑得跌跌撞撞，差點摔倒的時候，你扶住了我說：不著急，我們慢慢走�！罢f完，臉上浮現(xiàn)一抹燦爛的笑容，真是這燦爛的笑容陪我走四個春秋。也正是它，讓我發(fā)現(xiàn)你不一樣。
正是那一次相遇，我們閑聊身邊趣事，放學(xué)路上，我們玩著游戲，追逐打鬧。體育課上，對足球一竅不通的我們，還裝膜作樣的踢著，知道自己踢錯了，就若無其事的閃人。
我們之間也曾有過矛盾，但都影響不了我們的友誼：那天晚上，你來我家寫作業(yè)，作業(yè)寫完后，我們閑著無聊，開始研究“思維拓展題”大概一個小時之后，我們倆都得出答案，但不一樣，我們交換解題步驟，挨個兒研究，又發(fā)現(xiàn)對方的錯誤，指出來，但仔細想了一下，好像也沒錯，因為這個答案，我們發(fā)生了些口角，隨后進化成矛盾，到最后誰也不理誰。當我以為這種冷戰(zhàn)會維持幾天的'時候，第二天，她就向我道歉，對我說：“那天，答案是我錯了，我不應(yīng)該否認你的，抱歉�！蔽倚α诵�，說：“我什么時候這么小氣了？”她抬起頭，那雙水汪汪的眼睛盯了我?guī)酌�，隨后，把我?guī)У匠姓f：“今天我請客，你隨意！”，接著大手一揮，假裝很慷慨，瀟灑的樣子，著實把我逗笑了。那一刻，我又一次發(fā)現(xiàn)，你很不一樣。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼要小學(xué)畢業(yè)了到了要分開的時候，我自己先不爭氣的哭了，隨后，你雖然在嘲笑我，但朦朧中，我看到淚光在你眼里閃爍，畢業(yè)贈言時，你不寫，卻說：“誰說畢業(yè)了，要畢業(yè)你一個畢業(yè)去，我可不要�！弊詈�，當天晚上，在qq空間里，發(fā)現(xiàn)了你發(fā)了條動態(tài)，把我哭的稀里嘩啦的。
“等我長大了，我?guī)闳ロn國愛歐巴，去南極看企鵝，帶你去非洲看動物大遷徒，再找個好地方，永遠不分開“
曾吹過春天慵懶的風(fēng)，曾走過夏天無人的街，也曾踩過秋天厚重的夜，也曾觸過冬天冰冷的雪，唯獨敏，你的不一樣，讓我覺得獨特。
敏，你真的很不一樣。
六年級作文 篇2
漸漸破曉，淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時候，一陣幽幽的腳步聲向月亮傳來。
月亮不是天上的那輪明月，而是一位美麗的女孩。但她的'眼神是多么的傷感，多么的憂傷。她被別人挖去心臟，已經(jīng)變得冷漠無情了，因為她已經(jīng)沒有感情了，就跟一個玩偶一樣。
沒有挖去心臟的月亮是個非常文靜的女孩，不太愛說話，總喜歡微笑，也許，也許她認為這是她獨有的表達方式吧！每當她一對上別人的眼睛就開始甜甜的微笑，如同天使的微笑，純真而美麗。這是別人就開始臉紅，沒有一個說話的人敢看她的眼睛，好像她就是天使，天使是不可侵犯的。
其實她就是天使的化身，手機不會流淚的，墜落人間，給人間帶來了好多好多的歡樂，可她不能告訴大家自己的身份，否則死定了。
這時候，惡魔嫉妒她，就將她的記憶封鎖住了，只有真誠的眼淚才能使她喚醒記憶，可是惡魔卻讓大家流不出眼淚了，這怎么回事呢？
經(jīng)過很多很多努力，他們找到了能讓人能夠流出眼淚的純銀草，感化了美麗的月亮，惡魔逼著天使說出自己的身份否則就把手上的那幾十億人殺死。天使是沒有感情的，但她卻流出了晶瑩的眼淚喊出：“我是天使！”頓時化作桃花雨灑滿天空，為大家犧牲了，可卻變成了災(zāi)難，因為天使受逼的眼淚是災(zāi)難，讓人間變成了可怕的地域……
一陣腳步聲傳來，是月亮！她已經(jīng)重生了，她將她以前的軀體火焚了，換上新的，向遠方走去……
六年級作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，五年的小學(xué)生活過去了，我們迎來了新的一年——六年級，這是小學(xué)生活中最緊張的一年。有些同學(xué)就問了——六年級是什么呢？
六年級是剪短發(fā)。
報到那天，同學(xué)們興致勃勃地來到學(xué)校，期待著與好朋友歡聚一堂。很多同學(xué)都是一個暑假沒有見面了，一見面，就有說不完的話。更重要的'是，同學(xué)們都想看看班里發(fā)生了什么變化。
這時，于靜怡和陳嘉琪牽著手進來了，僅僅是教室門到座位這一段，回頭率可是相當高呀——原本一頭漂亮的長發(fā)不見了，取而代之的是一個可愛的蘑菇頭！一定是害怕長發(fā)礙事，影響學(xué)習(xí)吧！
六年級是教鞭的末日。
班長盧昊佳，為了讓我們不說話，往往把氣都撒在講桌上。這不，午間讀書時間，班上又鬧起來了。同樣是吵吵鬧鬧，班長卻比以前更厲害了，她手持教鞭，用盡平生力氣，向講桌敲去。頓時，震耳欲聾一聲響，只見講桌上木削亂飛。接著，班長又放起連珠炮，“啪啪啪”幾聲，教鞭再也承受不住了，終于斷成兩截……
六年級是桌子“不整齊”。
新的一年里，我們的數(shù)學(xué)老師更換了，這位老師挺有特色：就看不慣我們的桌子擺得“整整齊齊”。他發(fā)出命令：“你們的桌子是怎么擺的？靠那么后干什么？坐后面的同學(xué)怎么聽講？快把桌子往前移！”
“師命不可違�！蔽覀冓s快把桌子移到挨著講桌為止。這下子，數(shù)學(xué)老師滿意了，繪聲繪色地講起來。
第二節(jié)是語文課，語文老師走進教室，看到我們的桌子移到前面，十分驚訝：“桌子怎么這樣不整齊？快對著線！”大家趕快把桌子往后移，可是，再也沒有以前整齊了，整整一天，我們的桌子就這樣“錯落有致”地擺放著……
六年級是晚回家。
往常，我們都是上午四節(jié)課，下午三節(jié)課，作業(yè)一布置，直接就回家�？墒橇昙壊煌�，上午四節(jié)課，下午三節(jié)課＋一節(jié)課——每當最后一節(jié)課的鈴聲響起，語文或者數(shù)學(xué)老師就立刻進入教室，趁著布置作業(yè)的時間，大講特講，直到六點半，都到了吃飯時間，才依依不舍地離開教室。
六年級是……
呵，六年級，好一個緊張的學(xué)年！
六年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在南陽，秋天的南陽很美麗，但秋天的白河更美麗！
白河的水綠瑩瑩的，像一汪深沉的目光，含笑注視著人們；又像一匹輕柔的綠緞。河兩岸還有亭亭玉立的柳樹，像一個個嬌柔的少女。
早晨，河面上籠罩著一層淡的霧，像是給白河披上了一層潔白的紗。樹葉上，透明的'露水閃耀著，秋風(fēng)有些涼意。不一會兒，太陽出來了，露水消逝，柳葉上閃爍著陽光，綠葉金實。一陣微風(fēng)吹來，柳葉“嘩嘩”往下掉。岸邊空曠的地方聚集了許多晨練的人們，他們最先領(lǐng)略到白河的秋意，最先得到大自然的恩賜。
中午，樹木披上金甲，陽光在水面上跳躍，白河在陽光的照耀下，像一條金鱗巨蟒，緩緩流動。河里還漂蕩著幾只小船……
夜晚終于來了，月光撒在水面上，白河像是眨著眼睛，沉沉欲睡。還有三座大橋橫跨白河兩岸，橋上五光十色的燈把它們五光十色的光輝投向白河，就像一道道瀑布凌空飛降；又像一匹匹彩錦從橋上掛下來。忙碌了一天的人們?nèi)齼蓛蓙淼胶舆叀蛏仙⒉�。人們被美麗的夜景陶醉了，仿佛忘記了白天的疲勞，談笑聲久久回蕩在白河上…�?/p>
我愛美麗的白河，更愛我的家鄉(xiāng)！
六年級作文 篇5
期待著那神圣的一刻，當奧運場上演奏著國歌。渴望著那自豪的一刻，當奧運場上高升著國旗。驕傲地仰起頭，驕傲地喊著中國。福娃笑望著海外華人華僑，會徽歡迎著五湖四海的友人。當運動明莊嚴的.宣誓，“請將我逐出會場，如果我犯規(guī)作弊�！�
讓國人在那一刻盡情歡悅，讓巨龍在那一刻蘇醒崛起。我們，這個創(chuàng)下無數(shù)奇跡的國家，將憑自己的努力贏取，一剎那的勝利。中國啊，您是我們辛苦的母親，中國啊，您是我們心中的驕傲。就讓我們在奧運會的時候，為您獻上鮮花，榮譽。讓全國人民負有應(yīng)有的責任，為我們的母親穿上光榮的紗衣。
六年級作文 篇6
自信是人不可缺少的一種正能量，因為自信，我們變得勇敢；因為自信，我們走向成功；因為自信，我們不畏困難。
自信的力量是不可低估的，但是，自信不是人人都擁有的，自卑的人是不會擁有它的，如果我們自信過度，那就不是自信了，而是自大。所以，自信也要適度，不應(yīng)太過。
自卑的人是不會成功的，因為，他們害怕困難，害怕未知的危險，認為自己什么都不行，不，其實他們錯了，這源于他們?nèi)鄙僮孕诺脑�，事情根本就沒有他們所想的那樣難，他們也不像自己想的那樣沒用。只要他們向前看，多給自己一點鼓勵，對自己說一聲：我能行！不要畏懼前面未知的困難，只有勇往直前，永不畏懼，自信才會來到你的身邊。
有這樣一個故事：有一個小姑娘，她從小害怕和陌生人說話，陌生人和她搭話，她每每都嚇得躲到她母親的身后。事后，母親問她：為什么不和大家說話？小姑娘回答：我說話不及那些人，而且，沒他們那么會說。母親說：不，你想錯了，事情根本沒你想的那樣。你和他們一樣，都是人，那同樣，你也一定會說，所以，你和他們一樣，都會說話，并且，和他們說得一樣好，只是你不想說罷了！沒有什么做不到，只有你不想做的。小姑娘聽了，似乎明白了什么，從此以后，她便嘗試著和大家說話，后來，她成了有名的記者�？梢�，自信的力量有多大，自信幫助故事中的.那個小姑娘變成了有名的記者。是的，自信引我們走向了成功之路，給了我們莫大的成就。
在任何時候，都要學(xué)會自信，微笑坦然的面對一切，做任何事都要自強不息，不要輕易放棄，對自己說：我能行！自信的力量是無窮無盡的，讓我們微笑自信的走向?qū)儆谧约旱某晒χ钒桑?/p>
六年級作文 篇7
蕭紅是我們耳熟能詳?shù)囊粋�現(xiàn)代作家，代表作有《生死場》，《呼蘭河傳》等。
看過蕭紅作品的人都知道，她筆下人物的命運凄慘，作品可謂道盡了人世間的悲涼。我想這與作者的背景有關(guān)。蕭紅幼年喪母，父親性格暴躁，祖母又愛用針扎她。唯一讓她感到溫暖的，只有蕭紅的祖父。這也導(dǎo)致蕭紅在祖父逝世后就離開了家鄉(xiāng)。有人為蕭紅短暫而寂寞的一生而感到惋惜。我卻不這么想。蕭紅追隨了一生的自由，而到頭來，自由又為何物？如果說，蕭紅沒有在離家出走后遇到蕭軍，也許會讓她的命運不想如此悲涼。她任性。大著肚子離開了蕭軍，人性的后果又由誰承擔？后人經(jīng)常把蕭紅和張愛玲做對比。如果說張愛玲的文字榮華富貴，而蕭紅則如清水芙蓉。但是張愛玲在感情上比蕭紅成熟，至少她沒有墮落。
蕭紅向著她所謂的自由，到頭來才發(fā)現(xiàn)自己一無所有。作家安意如曾經(jīng)寫過，“喜怒哀樂，悲歡離合永不謝幕，總在一刻不停的繁衍。只有寂寞是真實的，只有孤獨永垂不朽�！庇行┤�，總是在最后一刻，才懂得珍惜。但是寫到這里，又忍不住同情蕭紅，英年早逝，在生命的燭光即將熄滅之際，仍寫“不甘，不甘�！蔽蚁耄@是作為一個作家的使命，永恒不變的'信念，藏在年輕又蒼老的心中。臨死前，她寫下了《呼蘭河傳》�？傁褚粋�年老的人，在訴說自己的青春。像老故事里的泛黃橋段，半聾半啞，失了聲息。
蕭紅便是我們最常看見的一個結(jié)果：終于明白我們要尋找的那個人是誰時，回首燈火闌珊處，已經(jīng)空無一人。
傷情處，燈火已黃昏……
六年級作文 篇8
我們每個人都擁有一個溫馨、幸福的家，無比疼愛自己的爸爸媽媽。
我愛我家，我愛我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽也很愛我，他們很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，即使在別人看來是“模范夫婦”，但在生活中“吵架”也是必不可少的。
有一次，媽媽不知道從哪搬來了一堆補習(xí)培訓(xùn)班的簡訊，一張一張地遞給我看，還不是不時點點頭，津津樂道的自言自語道：“嗯，這個不錯�！薄笆沁@個好還是那個好呢？”是在實在打不定主意，就問我：“女兒，你看這個好還是那個好呢？”我馬馬虎虎地應(yīng)了聲：“唉，隨便隨便�！边@時，爸爸下班回來了，看見媽媽這等做法，生氣地奪過那一堆“廢紙”，嚴肅的對媽媽說：“跟你說過多少遍了？上這種補習(xí)班是沒用的額！自己上課有認真聽講才是最重要的！再說了，我們孩子成績又不差，去補什么習(xí)啊？”媽媽聽了，不爽地說：“補習(xí)有錯嗎？可以鞏固孩子的基礎(chǔ)，鍛煉孩子的能力，還可以加強練習(xí)呢！一舉三得，有什么不好的？”“都說了……”爸爸的話還未說完，就被我打斷了：“行了，行了，你們倆別吵了！”因為我知道爸爸媽媽的倔脾氣，是不會輕易罷休的，再這么下去，他們定得“火拼”。我過來討好媽媽說：“好了，不要生氣了。您女兒不至于差到要上補習(xí)班的！您這么高的.智商，還會有一個差女兒嗎？我自己多練習(xí)，定會勝過上補習(xí)班的！”媽媽聽了，扭過頭去偷笑，我又對爸爸說：“您別怪媽媽了，她也是為了我好！”爸爸知道我有理，只好徑直走向書房，媽媽也會回了廚房。一場因“補習(xí)”引發(fā)的戰(zhàn)爭就這樣平息了。
我知道，其實爸爸堅決不讓我去補習(xí)班，是為了讓我獨立自主自覺地去學(xué)習(xí)，真才實學(xué)地取得好成績，這可謂就是那種嚴格和慈祥交織著的父愛；媽媽支持我去補習(xí)班，也是想要我得到更多的知識、更多的磨練，將來能夠比別人更勝一籌，這無疑就是那種將關(guān)心和溫柔將凝聚在一起的母愛。
我愛我家，更愛建設(shè)這個溫馨、幸福的家的工程師——爸爸和媽媽！
六年級作文 篇9
曾經(jīng)我以為是你浪漫的愛情故事里永恒不變主角…
所以傻傻等待一扇永不會對我開的門。
月光還在宇宙里流浪，夜也在沒有嫦娥的天空里惆悵，淡然的暮色里，仍會有偶爾的流星，在不是過于漆黑的天際，留下得有它一瞬間的尾翼。那是個尾聲！
我明白，即使我照亮了整個世界，也照不明你對我的心。它是那樣的羞澀，看不清，看不清到底的愛與不愛！
時間的起始早已被它自己遺忘，宇無極，宙無界，比一縱即逝都要短幾萬倍的生命，怎能來得及去銀河的盡頭，照照自己的'姻緣？
單相思的人徘徊在心門之外，這又是一種怎樣的結(jié)果？！然而就是在徘徊孤單中，我還是學(xué)會了堅強。沒有沉淪，可也沒有昂揚。還想去找尋，人海里曾讓我堅強的那個理由。
有些事，本來很簡單，可是卻要在時間里變得復(fù)雜，難以疏理和明白。
好多東西抓不住了，生命也那么快，快得即將完結(jié)，驀然抬頭，天色正黃昏…
溫柔的月光，一觸淚幾行，傷了的心，該撐一把傘，擋一擋在沒有月的夜里想象中的光�？墒�，繁星在黑夜里替換，悄然地，沒留下慧星般的尾翼，沒有看到，就沒有想像，是否是足夠珍惜那個瞬間，也沒有心思去檢驗。
闊談過生命幾許，暢想過人生幾何，而當足跡留下，才發(fā)現(xiàn)，一切，只是我的空場…
仰望天空，已泛黑。落日不在了，將近黃昏…
還會等么？等那扇門。
還會想么？想那個人。
還能走么？已是黃昏…