八年級(jí)作文3篇(集合)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　“今天大部分地區(qū)都會(huì)出現(xiàn)雨雪天氣……”坐在電視前的我，起身走到了窗前。街上幾乎沒有人，只有大雪不住地拋落在空寂的街面上，推開窗，一陣寒意迎面而來。我伸出手接住一片雪花，它慢慢地失去了棱角，變成一灘無形的水。我傾手一倒，雪水順勢(shì)滑落。一滴一滴的落在冰雪中，像那時(shí)候一樣。

　　“下課！”老師用手臂夾住書本，兩手揣到衣服口袋里，戴上了那毛絨絨的大帽子，推開門，不緊不慢的走了出去。這門一開，就像打開門的羊圈，那些渴望著嫩草的羊，洶涌著，朝門外跑去，一時(shí)間，課桌被擠到了好幾張，幾個(gè)男孩見門口堵塞，誰也出不去，便推開窗子，跳了出去。

　　頃刻，教室只剩下我坐在位子上。我摩挲這口袋里那個(gè)用來裝吹泡泡的肥皂水的小瓶子，望著操場(chǎng)上，草坪上打雪仗，堆雪人的他們，望著騎在同學(xué)肩上要摘冰凌的人左右搖晃，卻碰不到屋檐上那排晶瑩的'冰凌。外面的聲波一陣陣撲進(jìn)我的耳朵里。我猶豫著，又摸了摸那個(gè)瓶子。便走了出去。我站在屋檐下，伸出手，接住一片雪花�？粗�它在手中慢慢化開。我心中一驚，一種無法用語言形容的驚喜，這是我記憶中的第一場(chǎng)大雪。我又伸出手，去接雪花。

　　一個(gè)我們班的女孩跑了過來，拉住我的手，走向雪中。

　　我有一絲興奮，一絲害羞，自己猶豫許久是否要跑去玩雪，她卻幫我做出了選擇。我和她們一起蹲在雪地里滾著小雪球。我抓起一把雪，讓雪躺在我的手中，汲取我的溫度，在我的心中化成暖流，灌溉我心中的田野。我拿出小瓶子，把雪一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)去。我蓋緊蓋子，放到口袋里。不時(shí)摸一摸，臉上便會(huì)綻開燦爛的笑容。

　　而現(xiàn)在這個(gè)瓶子不見了，不知在何時(shí)我失去了這份童真。再望了望窗外，雪變得更大了。成團(tuán)成團(tuán)地往下拋落。我回憶著，懷念著。突然，我的好朋友在樓下叫了我一聲。我恍過神來。她問我去不去堆雪人。這回我不假思索的答應(yīng)了。我沒有戴上帽子，沒有圍上圍巾，沒有戴厚厚的手套，只帶了一個(gè)小小的玻璃瓶。

　　夕陽的余輝下，我拿出裝著雪水的玻璃瓶。它在陽光下璀璨奪目，散射這多芒的亮光，是那么的迷人！

八年級(jí)作文 篇2

　　三月的春風(fēng)暖洋洋的輕拂著我的面頰，楊柳吐出的條條棕色的穗子在輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)，伴著清脆的沙沙響聲，金黃色的陽光如同少女那流光溢彩的薄紗柔柔的掛在樹梢上，姥姥曬著太陽正認(rèn)真的為我縫衣服。

　　“糖啊—把姥姥的眼鏡拿出來，眼花了，看不清�。　�

　　“好嘞！”我歡快地回答一聲，急忙放下手中的筆，把眼鏡遞給姥姥“給—”，姥姥粗糙的雙手緩緩的接過了眼鏡，慈愛的望著我：“糖真是長(zhǎng)大了�！�

　　我一愣，隨即回了姥姥一個(gè)調(diào)皮的微笑，柔柔的春風(fēng)將我的思緒帶回了以往。

　　記得去年夏天……“糖，快別看電視了！馬上要考初中了，要有點(diǎn)壓迫感呀”姥姥操著一口家鄉(xiāng)話提醒我，我倏地回頭一看，只見姥姥提著菜籃子站在門口，我慢悠悠的邊轉(zhuǎn)頭嘴里應(yīng)著，“知道了—，”而眼睛卻依然盯著電視。姥姥是頭綿羊，不怕的，我心里想著，“關(guān)了，關(guān)了”姥姥重復(fù)了好幾遍。我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰�！斑@過周六呢！還有一天的時(shí)間不用著急”，不行，糖，要抓緊時(shí)間，我不吱聲，心里頓時(shí)一陣煩躁。升學(xué)的'壓力、老師及父母的期望最近總是使我心煩意亂。姥姥見我無動(dòng)于衷，二話不說從我手中奪過遙控器，屏幕頓時(shí)黑了下來“寫作業(yè)，別耽誤功課”！嗚嗚嗚……我都成了書呆子了“砰！隨著一聲巨大的關(guān)門聲，我跑進(jìn)了我的房間。

　　我躲在門后，淚水不斷涌出，如同電影中的特寫。步入青春叛逆期的我漸漸厭倦了束縛，我討厭“戰(zhàn)火紛飛”的生活，卻克制不住自己的壞脾氣。當(dāng)我還上幼兒園時(shí)，老師曾教過我一首童謠；“小小風(fēng)箏快點(diǎn)飛，小娃娃們咯咯笑……”我第一個(gè)把它背給姥姥聽，她拍拍我的頭，“背的真好”。而現(xiàn)在那滿載著愛的風(fēng)箏卻埋怨她的愛太多、太重！門外的嘆息聲傳來―與我復(fù)雜的思緒編成了一張更復(fù)雜的網(wǎng)，將我與她牢牢的網(wǎng)住。我想了很多很多……

　　當(dāng)我有勇氣拉開這扇門時(shí)，夜的氣息已在四周凝聚了，我看到在沙發(fā)上呆坐著的姥姥，昏暗的光線下，她是那么瘦小，那么孤單。“糖，你長(zhǎng)大了，我管不了了�！蔽以僖部刂撇蛔∽约阂幌伦訐湓诶牙褢牙�，“嗚—姥姥我錯(cuò)了！”姥姥撫摸著我，“好糖，真是長(zhǎng)大了！”

　　暖暖的春風(fēng)又把我拉回了現(xiàn)實(shí)，姥姥依然為我縫著衣服，金色的陽光流瀉在我的身上，也送來了一句依稀的話語：

　　“糖真是長(zhǎng)大了�！�

八年級(jí)作文 篇3

　　ＮＯ.⒈耐心王——Mrs Fu（班主任）

　　這個(gè)耐心王非我們偉大的班主任莫屬啦！她的耐心已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界，一道數(shù)學(xué)題，可以講到5遍，每次講完都會(huì)說一句：“聽不懂我再講一遍�！庇幸淮危�一位同學(xué)對(duì)一道題有點(diǎn)兒不解，她就講了一遍，明明人家已經(jīng)明白了，可她還要說，知道把那位同學(xué)講到吐血為止。自那以后，沒有幾個(gè)人敢問老師題了。雖然她蠻嘮叨的，但是她對(duì)我們很和藹呢！還是可以得到我們的敬重的！

　�。危�.⒉說話王——Mr Wang

　　這個(gè)“說話王”的稱號(hào)如果不送給王XX的話，讓班上的兄弟姐妹看見了，非得群毆我一頓！就因?yàn)樗�的這張嘴，說實(shí)話，在學(xué)校挨了不少的打。在家亦然。他說話可以，但是總是說廢話，讓人惱的話！老師布置完了作業(yè)，他總會(huì)問同桌：“老師留什么作業(yè)了？”

　　考試的`時(shí)候，我們班的同學(xué)那真叫互相幫助，見到同學(xué)抄襲，從不告狀�？墒钱�(dāng)這位說話王看見了，非告訴老師不可！因?yàn)檫@事兒，記得他挨打了。

　　每當(dāng)老師寫字的時(shí)候，下面有人說話，老師問：“誰說話呢？”大家總會(huì)異口同聲地喊：“王XX！”雖然他根本沒張嘴。

　　我們大家對(duì)他簡(jiǎn)直已經(jīng)恨之入骨了，真不知道他欠嘴這個(gè)毛病何時(shí)了��！

　　ＮＯ.⒊受騙王——Miss Liu

　　這位Miss Liu說也可憐，好多人都喜歡騙她，可是她偏偏不吸取教訓(xùn)。我懷疑范廚師——范偉是不是她的師傅！一次，物理老師講到“噪聲儀”的時(shí)候，那時(shí)，我與她同桌，決定捉弄她一下，我就問她：“噪聲……什么？我沒聽清楚�！薄耙�！”哈哈^0^ 再一次上當(dāng)了，真拿她沒辦法啊！不錯(cuò)哦

　　愚人節(jié)那天，我問她：

　　“‘豬’那個(gè)單詞是‘pug’吧？我怎么忘了呢！”

　　“不對(duì)，應(yīng)該是‘pig’！”

　　“��？是嗎？到底是‘i’還是‘u’��？”

　　“是‘i’！”

　�。危�.⒋學(xué)習(xí)王——Miss Zou

　　唉，說心里話，我特佩服這位Miss Zou，學(xué)習(xí)超棒！雖然我與她是摯友，但是我永遠(yuǎn)都趕不上她啊！她忒能學(xué)了，下課我正在侃侃而談的時(shí)候，她竟然來與我討論數(shù)學(xué)題，我昏��！絕對(duì)不是凡人，她的大腦好像總也不會(huì)累！

　　考試的時(shí)候就不用說了，第一名一定是她，屢屢奪魁的是她，晚上學(xué)到午夜零點(diǎn)的也是她！嗚乎哀哉……我也要努力了！學(xué)習(xí)是燈，努力是油；要想點(diǎn)燈，必須加油！現(xiàn)在開始，加油！目標(biāo)就是她！

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