【推薦】四年級(jí)寫(xiě)校園的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)校園的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇1
有些人說(shuō)：“我喜歡騎自行車(chē)”，還有人說(shuō)：“我喜歡玩。”但我最喜歡的還是我們的校園。
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校有悠久的歷史和文化底蘊(yùn)，還是優(yōu)秀教師的培訓(xùn)基地，我為有這樣的學(xué)校感動(dòng)驕傲！
走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)一塊石頭上雕刻著“杭州天長(zhǎng)小學(xué)”字樣，這就是我們學(xué)校的校門(mén)。走進(jìn)去就看見(jiàn)一座雕像，雕像非常高大，有多少高呢？大約有2米高的高度。
看完了雕像，到了操場(chǎng)�？梢钥吹絻蛇吪艿肋呌幸慌潘紭�(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)種的時(shí)候只有我們的一半身體高，但經(jīng)過(guò)了80年的風(fēng)雨洗禮，竟然長(zhǎng)得這么高大、這么挺拔，生命力是多么的頑強(qiáng)！還有我們的跑步跑道是藍(lán)色的，也是在杭州市的小學(xué)中比較少見(jiàn)的。
在操場(chǎng)的左轉(zhuǎn)處有一個(gè)不起眼的林蔭小道，它是通往桃李園之一的道路。到了桃李園，在它的.中心也有一座石雕，石雕刻著有一只白天鵝，它背上有個(gè)小男孩，他手上捧著智慧的鑰匙，能解開(kāi)所有的題目！桃李園的花真紅呀！紅得像一把紅；桃李園的花真香呀！香得讓蜜蜂結(jié)伴而來(lái)，滿載而歸；桃李園的花真艷呀！艷得連太陽(yáng)光也遜色很多！
我的學(xué)校真美呀，我喜歡、愛(ài)我的學(xué)校！
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇2
漫步在紅綠磚瓦鋪成的上學(xué)路上。我抬頭仰望那萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，而在那藍(lán)天下面的，高高聳立著一幢嶄新的高樓，高樓正面鑲嵌著“菜園鎮(zhèn)第三小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的大字，在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼。
我們的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的新學(xué)校。大門(mén)是電子伸縮門(mén)，只要門(mén)衛(wèi)爺爺輕輕一按遙控器，鐵欄門(mén)頓時(shí)移開(kāi)了。進(jìn)入學(xué)校，那塊電子屏幕分外引人注目，上面顯示著學(xué)校當(dāng)天的工作安排。往里走，映入眼簾的是寬闊的水泥大操場(chǎng)。早晨，我們站在寬闊的操場(chǎng)上，吹著徐徐的春風(fēng)，不禁讓人心曠神怡。
操場(chǎng)的東邊，有銀灰色的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一，全校九百多個(gè)師生聚集在這里，舉行升旗儀式，那場(chǎng)面是多么壯觀。國(guó)歌聲、宣誓聲、老師的叮嚀聲交織在一起，無(wú)比振奮人心，成功拉開(kāi)了新一周的帷幕。
操場(chǎng)的`西北和西南方有長(zhǎng)方形花壇。春天，花壇上各種小樹(shù)抽出嫩芽。夏天，眼前綠意正濃。秋天，桂花十里飄香……那兩排樹(shù)叢多么鮮艷啊，紅的宛如夕陽(yáng)天邊的火燒云，那不知名的小花如剛從礦洞中采到的紫水晶；那兩排樹(shù)叢多么精神啊，再料峭的春寒中傲然挺立，抖擻筋骨，迎接每一天前來(lái)學(xué)校上學(xué)的同學(xué)和工作的老師；這兩排樹(shù)叢多么整齊啊，一行行灌木猶如一位位崗哨上的士兵，守衛(wèi)著美麗的校園，花壇成了校園一道美麗的風(fēng)景。
在操場(chǎng)的北方，是我們嶄新的教學(xué)樓。走進(jìn)去，是學(xué)生風(fēng)采展示欄，上面張貼著每月之星的照片。教學(xué)樓共有四層，有32間教室，每間教室各具特色。那里是我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的地方，也是孕育理想、尋求知識(shí)的地方。
漫步校園，聆聽(tīng)美妙的聲音，想象著美好的未來(lái)，我心中由衷地升騰起一種自豪感，我美麗的校園！
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇3
美麗的校園是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
春天的校園充滿生機(jī)。繞過(guò)門(mén)廳，來(lái)到學(xué)校的菜園，菜園周邊圍繞著一圈柵欄，起到保護(hù)菜園的作用。科技社團(tuán)課上，我在園里種上綠油油的青菜，等菜苗的個(gè)頭有我的手掌那么大時(shí)，就準(zhǔn)備端上飯桌，享受一下自己的.勞動(dòng)成果吧！那味道，決不亞于山珍海味。
夏天的校園是誘人的。操場(chǎng)前的柚子樹(shù)算是我們學(xué)校的參天大樹(shù)了，差不多有三層樓那么高呢！到了夏天，已然結(jié)了小果子。雖然，此時(shí)的柚子看上去只有金桔那么點(diǎn)大，一個(gè)個(gè)青澀的果子寂無(wú)聲息地躲在樹(shù)枝上，但在幾十米開(kāi)外，依舊能吸引我的鼻子。站在樹(shù)下，想想秋天品嘗柚子時(shí)的情景，一股酸甜頓時(shí)涌上舌尖。
秋天的校園是美麗的。那什么東西最美呢？當(dāng)然要數(shù)銀杏樹(shù)啦。秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)變成金黃金黃的，仿佛一棵搖錢(qián)樹(shù)。只要你輕輕搖一搖“搖錢(qián)樹(shù)”，枝干上的“金幣”就會(huì)紛紛掉下來(lái)，美極了。別小看銀杏樹(shù)，以為它只有葉子，其實(shí)它還有果實(shí)呢。果實(shí)和葉子一樣，也是金黃色的，雖然氣味有點(diǎn)難聞，但是煮熟了以后可是特別香的。
冬天的校園是歡樂(lè)的。下雪的時(shí)候，我們結(jié)伴打雪仗，滾雪球，堆雪人，可開(kāi)心啦！這時(shí)的校園到處都是歡笑聲，到處都是我們所留下的快樂(lè)的足跡。
朋友，聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想來(lái)我的學(xué)�？纯茨�！歡迎你來(lái)和我一起分享快樂(lè)！
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇4
我每天幾乎都在同一時(shí)間踏我的校園大門(mén)，此時(shí)的我輕松了許多，來(lái)到了我心愛(ài)的校園，就開(kāi)始學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。
走進(jìn)校園的大門(mén)，那紅綠相間的塑膠操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前。在塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往，真是熱鬧極了!在低年級(jí)學(xué)生的眼里，它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng);在中年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)用來(lái)放松心情的搖籃;而在高年級(jí)的學(xué)生眼里，它就是一個(gè)充滿了運(yùn)動(dòng)氣息的體育場(chǎng)。我們校園的籃球架就豎立在操場(chǎng)的旁邊。而學(xué)習(xí)之余，就可以去打打籃球，來(lái)放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈，好來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量，讓你一走上去就感到無(wú)限的能量充滿身體，讓自己沖向前方。
再向前抬頭的時(shí)候，就可以看到有兩幢教學(xué)樓，一幢是有高科技的'大樓，還有一幢，當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的大樓了。底樓是一年級(jí)和二(5)班的樂(lè)園，二樓是二年級(jí)的樂(lè)園和有一間高大而嚴(yán)肅的教導(dǎo)處，三樓是三年級(jí)和五(1)、五(2)班的樂(lè)園，四樓是四年級(jí)和五(3)、五(4)班的樂(lè)園。
往右看的時(shí)候，就能看到兩個(gè)大的花壇，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散發(fā)著誘人的氣息，春天百花齊放，紅的、綠的、黃的、白的，五彩繽紛，嬌小可愛(ài);夏天，綠樹(shù)成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光，只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光，在樹(shù)下歇息，微風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽;秋天，樹(shù)上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上好像鋪上了一層黃色的地毯，還很天然，踩上去軟軟的，舒服極了;冬天樹(shù)上的葉子都掉光了，只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里�；▔媸且粋�(gè)充滿活力的精靈。 關(guān)于描寫(xiě)校園的小學(xué)生作文500字
這就是我們美麗的校園，我非常喜愛(ài)我那美麗的校園!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇5
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了。
呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)�？粗利惖腵校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨?shū)法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī)，瞧他們背得多開(kāi)心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，戴著大紅花，高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇6
一天早上，我們正在教室里專心致志地聽(tīng)老師講課，突然從隔噴班傳來(lái)了一陣陣急促的腳步聲，緊接著走廊上出現(xiàn)了許多同學(xué)。 我們的校園，是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們游戲的世界，也是我們生活的地方。下面，就讓我來(lái)介紹一下我們的校園吧！
進(jìn)入校園，映入眼簾的是我們的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又紅的書(shū)組成的，下面的書(shū)最大，中間的第二大，上面的最小，上面寫(xiě)著金光閃閃的四個(gè)大字——“知識(shí)殿堂”，校雕中間是一只大“手”，上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿，向又高又藍(lán)的天空飛去，代表著我們的夢(mèng)想會(huì)像和平鴿一樣越飛越高，飛到太陽(yáng)身邊，最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠，代表著我們?cè)谛@里生根發(fā)芽，最后成為一顆耀眼、明亮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、讓人贊美的東方明珠。
走過(guò)校雕，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很廣闊。操場(chǎng)是用糖果形的小磚塊鋪成的，黃色、綠色、紅色……五彩繽紛，美麗極了！
過(guò)了操場(chǎng)，就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)分三層，是用大紅磚鋪成的，非常光滑，升旗臺(tái)的周?chē)怯檬畮赘y柱和銀鏈連在一起的，像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國(guó)旗，銀柱的`外圍由三圈花朵簇?fù)碇?/p>
春天，正是梅雨季節(jié)，茶花開(kāi)了，有的是花骨朵兒，飽脹得像個(gè)大肚子，有的像乒乓球，有的像仙桃。有的開(kāi)了花，像一張笑臉，美麗極了。真是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”��！
夏天，石榴花開(kāi)了，小樹(shù)叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)，有的昂首挺胸，像個(gè)大將軍……從高處看，就好像樹(shù)叢里著了火。
秋天，桂花開(kāi)了，黃色的小花，一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”�。�
冬天，大雪紛飛，正式臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候。別看臘梅它的花小，可是，它那撲鼻的香味是你無(wú)法抵擋的。不愧是“一枝獨(dú)秀”啊！
我們的校園雖然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的風(fēng)景！
我愛(ài)我們的校園！
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇7
我的學(xué)校是鄭州市文化綠城小學(xué)，進(jìn)入我們學(xué)校這雄偉壯麗的大門(mén)，又是興奮，又是激動(dòng)！
進(jìn)入我們的學(xué)�？吹降氖且粋�(gè)非常大的操場(chǎng)，操場(chǎng)可以踢足球，可以打籃球，可以玩空竹。。。。。在學(xué)校操場(chǎng)東側(cè)是老師的停車(chē)場(chǎng)，這些車(chē)整齊的停在這里。另一側(cè)是我們的大校園。
我們的校園非常的大，我們有兩個(gè)校區(qū)，第一個(gè)校區(qū)是一、二、三年級(jí)，一共有七樓；第二個(gè)校區(qū)，是四、五、六年級(jí)，一共有四樓；在兩個(gè)校區(qū)之間有一個(gè)地下通道，可以自由通往兩個(gè)校區(qū)。我們學(xué)校有很多社團(tuán)，譬如：拉拉操社團(tuán)，合唱社團(tuán)，籃球社團(tuán)，葫蘆絲社團(tuán)等等。我們學(xué)校的.社團(tuán)經(jīng)常出外表演，也經(jīng)常出國(guó)演出。
我的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，設(shè)計(jì)合理，教室里可以坐八十個(gè)學(xué)生，還有三塊黑板。我們班有八名教師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，智慧，睿智的老師，給我們傳授知識(shí)，我們非常喜歡我們敬愛(ài)的老師。
在教學(xué)樓的左側(cè)是學(xué)生衛(wèi)生間，分為兩層，第一層是四、五年級(jí)的衛(wèi)生間，第二層是六年級(jí)的衛(wèi)生間。在教學(xué)樓的西側(cè)有健身器材，校園感覺(jué)非常舒服，處處體現(xiàn)出人性化。記得我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我就感覺(jué)學(xué)校環(huán)境非常的溫馨，心情是緊張的快樂(lè)。
我非常喜歡我的學(xué)校，校園里的一切，尊敬的老師，美麗的設(shè)施，可愛(ài)的同學(xué)，這就是我的------智慧校園。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇8
我的學(xué)校官渡路小學(xué)位于我們中牟縣的城中心，這里交通便利，街道繁華。
說(shuō)起來(lái)我的學(xué)校也有些年頭了，去年為了滿足更多小學(xué)生的需求，學(xué)校新建了一棟教學(xué)樓，正對(duì)著學(xué)校大門(mén)口。刷著粉白相間的墻漆，每次走進(jìn)校園都給我們一種眼前一亮的感覺(jué)，特別溫馨。大門(mén)兩側(cè)種滿了月季花，那鮮艷的花朵爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)的漂亮極了，使校園里充滿了花香。道路兩旁還有老師和同學(xué)一起精心制作的黑板報(bào)，上面有安全教育知識(shí)，一些成語(yǔ)來(lái)源呀，還有校園之星評(píng)選的.優(yōu)秀同學(xué)的照片和簡(jiǎn)介，讓我們學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)。
再往里走就是我們的老教學(xué)樓了，雖然看上去有點(diǎn)破舊，但他卻迎來(lái)了數(shù)不清的懵懂無(wú)知的小朋友，就像四年前的自己剛從幼兒園出來(lái)，來(lái)到這里，充滿了緊張和好奇，是我們敬愛(ài)的老師，陪著我們教我們知識(shí)，讓我們慢慢長(zhǎng)大，變成了一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小小少年。我心中充滿了感激。學(xué)校還成立了令我們可以全面發(fā)展的社團(tuán)，比如：太極、畫(huà)畫(huà)、籃球、航�！鹊取８迂S富了我們的課外生活，最南面就是學(xué)校的操場(chǎng)了，這里有嶄新的塑膠跑道，干凈的乒乓球桌，還有排球、籃球的專用場(chǎng)地。讓同學(xué)們各取所需，盡情的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的智慧校園！
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