三年級(jí)海邊作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)海邊作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)海邊作文 篇1
今天，我與媽媽一塊兒去象山松蘭山海濱玩。
媽媽說(shuō)那里有一望無(wú)際地大海。我到了那里，看到了 藍(lán)藍(lán)地大海，海浪一波又一波，看到了一些人們?cè)诤＠锍孙L(fēng)破浪地玩耍；一些人光著腳站在離海岸最近的地方，等著海浪沖刷他們的腳；還有一些人坐在沙灘上玩沙，挖沙。我在沙灘用石頭寫上我的名字，一陣海浪來(lái)，立即沖掉了我的名字，填平了沙灘。我移地方回頭看一眼我寫過(guò)名字的.地方，但是根本找不到我寫過(guò)名字的地方。我找了一個(gè)地方，希望挖出一個(gè)洞，我怎么挖洞總是被海水填滿。經(jīng)過(guò)這次在海邊游玩，我知道沙子碰到水后會(huì)變得更松軟，我還知道了海水是堿的。這是我玩得很開(kāi)心的一天。
三年級(jí)海邊作文 篇2
今年暑假，我和媽媽來(lái)到海南。
走在軟綿綿的沙灘上，我舉目四望，呀！這里的景色真是美麗啊！
天湛藍(lán)湛藍(lán)的。幾朵“棉花糖”懶洋洋地飄來(lái)飄去。
海也是湛藍(lán)湛藍(lán)的，一直向天邊延伸，在遠(yuǎn)處藍(lán)天和大海連接在了一起。海浪輕輕地?fù)u晃，浪花一朵朵涌向岸邊，“嘩嘩嘩”拍擊著岸邊的礁石。一只只潔白海鷗在海面上自由地翱翔，時(shí)而俯沖，時(shí)而上升。
遠(yuǎn)處，一艘艘客船和貨船穿梭往來(lái)。近處，漁民們開(kāi)著小帆船忙著打魚。游客們開(kāi)著小汽艇，乘風(fēng)破浪，飛速前進(jìn)。還有人拿著沖浪板沖浪。
淺水區(qū)的`游泳場(chǎng)成了游人們的樂(lè)園。大家盡情地游呀，蛙泳、自由泳、蝶泳�；影俪觯�有的干脆站在水中用力地拍水，水花四濺，引出陣陣歡笑。沙灘上撐起了一把把遮陽(yáng)傘，游人在傘下休聊天。孩子們更開(kāi)心，有的追逐、嬉戲；有的撿貝殼、捉螃蟹；有的“筑長(zhǎng)城”、“建城堡”。最好玩的，是有人把自己埋在沙子里，只露出一個(gè)腦袋。
海風(fēng)輕輕地吹，椰林沙沙作響，椰子大的像籃球，小的像足球。饞得我口水直流。椰農(nóng)靈巧地爬上樹(shù)，刀起椰落。我喝著甘甜的椰汁，看著美麗的景色，醉了！
我愛(ài)美麗的海南島！我愛(ài)海邊美景！
三年級(jí)海邊作文 篇3
終于放假了，我們要乘車去紅島挖蛤俐。今天，我很晚才起了床，準(zhǔn)備好后才上了汽車。此時(shí)，天下著蒙蒙的細(xì)雨，陰沉沉的。一路上，我總夢(mèng)想著自己能挖到好多好多的蛤俐。終于，來(lái)到了紅島。下了車，爸爸給我們分了小桶和鏟子。我走到海灘上，雖然這是已經(jīng)漲潮了，可我還是興致勃勃的挖起來(lái)。
我先找到一個(gè)水坑，挖起來(lái)。眼見(jiàn)著沙坑越來(lái)越深，依然沒(méi)有一個(gè)蛤俐的影子。隨即我換了一個(gè)地方，立即工作起來(lái)。可結(jié)果卻是大同小異，依然沒(méi)有。自信心比原來(lái)少了一半。這時(shí)，我來(lái)到爸爸身邊，和他一同挖。媽媽也在離坑不遠(yuǎn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸挖到了一個(gè)，我也挖到了一個(gè)�？墒亲屑�(xì)一比，才發(fā)現(xiàn)我的是個(gè)假的，里面充滿了泥沙。忽然，爸爸含了一聲：“快過(guò)來(lái)，那塊地要被水淹了！”我肅然抬頭向前一看，媽媽被困在了一塊四面環(huán)水的地域，她趕緊順著水少的地方，不顧皮鞋已成水鞋，大步跨向岸邊。我笑著說(shuō)道：“還好發(fā)現(xiàn)及時(shí)，要不然就得游過(guò)來(lái)了！”有過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，依然一無(wú)所獲。我垂頭喪氣的想：“人門常說(shuō)，紅島的蛤俐一麻袋一麻袋。我看是紅島的哈俐皮一麻袋一麻袋的'吧？”這時(shí)，家人說(shuō)撿一些海蠣子吧。我就到海邊的礁石旁撿一些被海流沖擊下來(lái)的蠣子。沒(méi)過(guò)多久，我撿了好多海蠣子，足足有半麻袋了。父母也見(jiàn)了不少呢。加起來(lái)有一麻袋了。雖然天氣不熱，可我卻出了汗。我抬起身，望了望大海，迎面吹來(lái)的海風(fēng)，吹在臉上，帶來(lái)了一絲清爽，似乎有一種清涼漫透我的心靈。我又看了看表，該走了。天依然下這著小雨，可我卻有說(shuō)不出的快樂(lè)。
三年級(jí)海邊作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在大海的不遠(yuǎn)處，每天我們都會(huì)到海邊去玩。
星期天下午，我和弟弟、妹妹到海邊去玩。走在沙灘上，踩著那些軟綿綿的沙子，非常舒服。我往后一看，后面還有我的一串串小腳印。
沙灘上有許多人，有的人在撿貝殼，那些貝殼大小不一，形態(tài)各異。有的像扇子，有的像星星，有的像圓盤。
海邊有許多的人在玩，非常熱鬧。有的人在海邊游泳，有的人在打排球，有的'在扔漂流瓶。
岸邊，雪白的浪花像小女孩的卷發(fā)，一浪接一浪；又好像一位舞蹈演員，盡情地在浪花上跳著歡快快活的舞蹈。
朝遠(yuǎn)處望去，無(wú)邊無(wú)際的海水仿佛是一塊晶瑩的藍(lán)寶石，又仿佛是一塊剛燙過(guò)的厚藍(lán)布，整齊地鋪在那里。
海邊的景色真美麗。
三年級(jí)海邊作文 篇5
做了三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們終于來(lái)到了素有“鹿城”之稱的三亞。
說(shuō)起三亞的海灘，那可真叫美。海灘邊，椰樹(shù)成林，每一棵都那么挺拔，每一棵都那么俊秀，每一棵都結(jié)滿了誘人的椰子，令人贊嘆不已。細(xì)膩的白沙柔柔的、軟軟的，抓上一把，沙粒便偷偷從我的指縫緩緩溜走。海水藍(lán)湛湛的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，疊浪起伏。輕柔的風(fēng)兒推著海浪，一遍又一遍地親吻我的小腳丫，還給我們帶來(lái)一堆堆五顏六色、千奇百怪的貝殼，把沙灘裝點(diǎn)得美輪美奐。
見(jiàn)到這么多漂亮的貝殼、海螺、珊瑚，我和小伙伴立刻兩眼發(fā)光，拾起貝殼來(lái)。咦，這個(gè)貝殼好奇怪，上面布滿了斜斜的褶皺，我要啦！哈，這個(gè)小海螺雖然個(gè)頭小了點(diǎn)，但上面的花紋白中帶粉、粉中有白，我決定把它帶走！嘿，這個(gè)貝殼好可愛(ài)，就像一頂小草帽。哇，那個(gè)海螺又細(xì)又長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)是被小旋風(fēng)纏成這樣的'？突然，一個(gè)海浪打來(lái)，我躲閃不及，一條褲管濕透了，真是悲催��！
誒，快來(lái)看哪，這塊“鹿角”珊瑚好奇特呀！白白的珊瑚上布滿了小孔，最重要的是在珊瑚的頂端，還鑲嵌著一顆表面坑坑洼洼的貝殼。我立刻把它收入囊中。
這是，媽媽舉起一個(gè)又大又完整的海螺喊道：“快來(lái)看哪，這里有一只小小的寄居蟹耶！”我和小伙伴們立刻如離弦之箭射到了媽媽身邊。果真，這只寄居蟹好像很害羞，一半縮在海螺里，一半又露了出來(lái)，露出的殼灰灰的，薄薄的，真可愛(ài)！媽媽想把它拉出來(lái)瞧一瞧，小寄居蟹卻耀武揚(yáng)威地舉起了大鉗子，媽媽又怕把它拉壞了，只得作罷，把它扔回了海里。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)行走至了天空正中，我的包包里也裝滿了好多貝殼。這次三亞海灘之旅，真是不虛此行了！
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