【實(shí)用】四年級活動(dòng)作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級活動(dòng)作文 篇1
今天，我報(bào)名參加了惠陽格靈威魔法營的活動(dòng)。
我一來到惠陽格靈威的大門，推開門一看，呵！想學(xué)一技之長的小朋友正圍著一個(gè)大圓圈觀賞魔術(shù)師精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹為快。只見魔術(shù)師身邊擺放著各種各樣的魔法道具，他為我們表演了“小魔結(jié)”、“迷你爆炸骰”、“硬幣入杯”、“自升魔術(shù)棒”……其中最讓我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看！魔術(shù)師打開了一個(gè)簡單透明的盒蓋讓我們檢查，然后拿來一顆大骰子放在透明盒中，只見魔術(shù)師一搖透明盒，大骰子像天女散花般瞬間變成了許多小骰子，神奇驚人！看到這精彩、這不可思議的魔術(shù)表演，我們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。魔術(shù)師問我們：“小朋友，你們想不想學(xué)會魔術(shù)呀？”我們異口同聲地回答：“想�！睕]等魔術(shù)師的允許，我們都躍躍欲試自己的魔法道具。
我拿來了“迷你爆炸骰”的道具自己探索，我學(xué)著魔術(shù)師的樣子，把一顆大骰子放在透明盒中，一搖！大骰子真的瞬間變成了許多小骰子，但這是為什么呀？我打開透明盒翻來覆去地尋找這其中的'奧秘，當(dāng)我把大骰子從盒頂取下來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大骰子穩(wěn)穩(wěn)地吸住了盒頂，原來是透明盒蓋是磁鐵做的！只要你輕輕一搖透明盒，盒中的大骰子就會被吸上去，藏在大骰子里面的小骰子紛紛出來和我們見面。我終于明白了“迷你爆炸骰”魔術(shù)的奧秘了。我們把自己學(xué)到的魔術(shù)在小朋友面前表演一次，正當(dāng)我用純熟的動(dòng)作表演了我喜歡的魔術(shù)后，場上了響起了雷鳴般的掌聲。
今天，格靈威為我們舉辦了一次有趣的魔法活動(dòng)，我收獲真不少�；氐郊�，我要在爸爸媽媽前面大顯身手！
四年級活動(dòng)作文 篇2
“快來買！快來買！跳樓大減價(jià)，走過路過的朋友，千萬不要錯(cuò)……”咦？這是什么��？原來是我們學(xué)校在操場上舉行了“同享藍(lán)天，共浴陽光”愛心義賣活動(dòng)。
下午三點(diǎn)整，隨著一首優(yōu)美而舒緩的《愛的奉獻(xiàn)》音樂聲中，愛心活動(dòng)拉開了帷幕。頓時(shí)，操場上像砸開了鍋一樣，熱鬧非凡。五顏六色的彩旗圍著跑道迎風(fēng)飄揚(yáng)，攤位多得數(shù)不勝數(shù)，商品真是琳瑯滿目，真是豐富多彩：有各種各樣學(xué)習(xí)用品，有精心制作的手工藝品，還有讓人喜歡的.玩具，讓人看得眼花繚亂。各個(gè)攤主都是精心挑選，很有商業(yè)頭腦，他們?yōu)榱宋櫩停總�(gè)攤位前張貼了彩色的海報(bào)，個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，扯開嗓門大聲叫賣：“走過路過，不要錯(cuò)過！”“大家趕緊買呀！買一送一！”叫賣聲彼此起伏。同學(xué)們你一群，我一簇，聚集在每一個(gè)攤位前，高高興興地買著自己心愛的物品，每件生意成交后，買方興高采烈，因?yàn)槲飪r(jià)廉美；賣方興致勃勃，因?yàn)閻坌牡每睢?/p>
我和同伴在商鋪里“尋覓”著，這里一瞧，那里一看。突然，一個(gè)小熊維妮的娃娃被我的“火眼金睛”盯到了，我連忙沖過去，問“老板，這個(gè)多少錢？”“8元�！薄鞍。丛谖覀兒门笥训姆萆�，5元。”“就5元！好吧”我又向老板“殺”了一次價(jià)，“5元！”我高高興興地付了錢，心滿意足地捧著小熊維妮走向其他攤位。
快樂的時(shí)光總是短暫的，一眨眼的功夫，愛心義賣活動(dòng)就結(jié)束了。這次活動(dòng)既讓我們買到心愛的物品，又讓我們獻(xiàn)出了一份愛心。
四年級活動(dòng)作文 篇3
“五一”節(jié)的前一天晚上，在湖光農(nóng)場的籃球場上舉行了一場活動(dòng)。
7：30分，我準(zhǔn)時(shí)來到了籃球場，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳�。≡诿恳环N游戲的旁邊，都圍滿了人群，排著一條條長龍隊(duì)，讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學(xué)，拉著她來到人少一點(diǎn)的地方。她對我說：“文婷，我們?nèi)ネ姘桑≌具@兒干嘛？”我答道：“好吧！先讓我看看。”我這才發(fā)現(xiàn)，有大部分的'游戲都是適合小孩子玩的，如：畫鼻子贏食品，敲鑼贈飲料，猜謎語送學(xué)習(xí)用品等……忽然，從“畫鼻子贏食品”哪兒傳來了一陣陣歡笑聲，我們鉆過去一看，原來是有一小朋友把鼻子畫到臉的一邊去了。我們看到后，也捂住肚子大笑起來……不一會兒，我們也排在隊(duì)伍的后面了，等了好一會兒，才輪到我。突然，我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了，有兩只手拉著我來到小黑板前。我左摸摸，右摸摸，終于確定了位置，剛剛把粉筆放下去，就聽見一陣大笑，我急忙把粉筆往左移了移，笑聲更大了，我又往上移了移，笑聲也沒停。我心想：哎呀！這正確的位置到底在哪兒��！算了，就在這兒畫吧！想完，我就不管三七二十一地畫了下去。剛畫完，有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開，我一看到我的“佳作”，就忍不住哈哈大笑起來，大家也跟著笑起來。你知道我們?yōu)槭裁葱�？因�(yàn)槲野驯亲赢嫷叫〕蟮难劬ι狭�，小丑定定地看著我，好像也在笑我呢！歡笑聲，尖叫聲，在球場上此起彼伏響起……最后，活動(dòng)結(jié)束了。個(gè)個(gè)人都是滿載而歸，沒有人是無功而返的。當(dāng)然，我和我的同學(xué)也不例外啦……
��！這真是一個(gè)有趣、充實(shí)的晚上啊！
四年級活動(dòng)作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”這一節(jié)是作文課，因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們今天玩游戲，所以我們大家今天格外興奮。
老師來了，她對我們說：“同學(xué)們，今天咱們來玩踩影子游戲，怎么樣？”“好哇”！我們的聲音響亮極了。
老師帶著我們來到操場，她先和趙宇同學(xué)做示范。游戲開始了，第一局，老師是踩影人，趙宇是逃影人，只見老師先追著趙宇跑，趙宇跑得像個(gè)小兔子似的，老師怎么追也追不上，突然，老師站在原地一動(dòng)不動(dòng)，趙宇慢慢靠近老師，這時(shí)，我們連眼睛也不敢眨一下，生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的'時(shí)候，老師突然拉住趙宇的胳膊，踩住了趙宇的影子，這一局，老師勝！
老師對我們說：“你們現(xiàn)在自己玩吧！”“耶！”
我跟曹旻一組，我是逃影人，她是踩影人，游戲開始！曹旻瘋狂地追起我來，可怎么追都追不上我，為什么呢？因?yàn)槲視`活地躲！“哈哈，你不會踩到我的，哈哈！”啊！不好，我摔了個(gè)大跟頭，心想：完了，她會不會踩到我，這樣我就輸了！曹旻向我奔來，我以為她是來踩我影子的，沒想到，她摸了摸我的傷口，扶我起來帶我來到醫(yī)務(wù)室，我心里充滿了感激，再想到平日里，我處處刁難她，有好事自己先做，壞事都推到她身上，真是不應(yīng)該呀！
從這件事情，我明白了：同學(xué)們要好好相處，友誼更可貴！
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