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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-18 13:26:34 一年級(jí) 我要投稿

【精華】一年級(jí)作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】一年級(jí)作文錦集八篇

一年級(jí)作文 篇1

  一個(gè)星期六,我們一家用過(guò)早餐,準(zhǔn)備到蘇州樂(lè)園去玩。我顯得特別高興,因?yàn)槲以缇团瓮ヌK州了,蘇州樂(lè)園有好多有趣的'東西,比如說(shuō)青蛙跳、過(guò)山車、海盜船…… 我剛走出家門,忽然想起姚唯寧今天要來(lái)我家和我打乒乓球。 爸爸看見(jiàn)我停住了腳步,奇怪地問(wèn):“越越你怎么不走了?” “爸爸,我昨天和姚唯寧說(shuō)好一起去打乒乓的!”我說(shuō)。 “你不是一直想去蘇州樂(lè)園玩嗎?改天再和她玩吧!”爸爸說(shuō)完拉起我的手就要走。

  “不行,不行!姚唯寧來(lái)了會(huì)撲空的,那多不好意思啊!”我邊說(shuō)邊把手抽了回來(lái)。 “改天再和姚唯寧打乒乓球好嗎?”媽媽在一旁說(shuō)。 “不……不行,如果我忘了這件事,明天可以去向她道歉,可我沒(méi)忘記,我不能失約呀!” “我們?cè)皆秸媸且粋(gè)守信用的孩子,爸爸媽媽應(yīng)該向你學(xué)習(xí),今天蘇州樂(lè)園就不去了!”媽媽說(shuō)。

一年級(jí)作文 篇2

  暑假的一天,我和我的好朋友常佳儀一起去游樂(lè)園玩了一天,我非常開(kāi)心。常佳儀也非常開(kāi)心。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我跑到常佳儀家里告訴她,我奶奶讓我和你一起去游樂(lè)園去玩,我奶奶和你奶奶去逛街,常佳儀聽(tīng)了非常開(kāi)心。拉著我的'手直奔游樂(lè)園,我說(shuō):“等一下,別著急,沒(méi)拿錢!”常佳儀激動(dòng)地連連說(shuō);“ok!ok!”我拿好錢后,和常佳儀飛奔游樂(lè)園。

  到了游樂(lè)園,我拉著常佳儀得手去玩碰碰車,東闖西闖,接下來(lái),我們又玩了……

  我和常佳儀的友情非常深,像親姐妹一樣。

一年級(jí)作文 篇3

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  “啊!”聽(tīng)到地球媽媽的喊叫了嗎?讓我們聽(tīng)聽(tīng)地球媽媽對(duì)我們的哭訴吧!“人類你們太過(guò)分了。我讓你們居住在我的身體中,你們卻對(duì)我百般摧殘。我對(duì)你們已經(jīng)心灰意冷了!我真后悔!讓你們居住在我這。嗚……”看吧!人們卻在互相的推卸責(zé)任。“不是我,都是那些垃圾盒害的!笨吹搅藛?此刻的人類還在相互指責(zé)!澳銈儭钡厍驄寢寶獾谜f(shuō)不出了話。就在人類與地球的爭(zhēng)執(zhí)中“白色污染”正在慢慢地侵蝕著地球。突然,地球媽媽大喊“誰(shuí)來(lái)救救我,我感到身體好難受。人類救救我吧……”聽(tīng)到此時(shí)人類的臉色大變。他們明白了地球的壽命為數(shù)不多了!拔覀?nèi)祟悇e再執(zhí)迷不悟了,還是大家行動(dòng)起來(lái)!比祟愰_(kāi)始明白自己的過(guò)錯(cuò)。

  人類已經(jīng)懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境!澳憧!”一位衣著樸素的老大爺,正在那為地球做清潔工作。他的力量雖然是很小但是眾人的力量是很大的。我們也應(yīng)該動(dòng)起自己的小手為地球盡自己的一份力。你看我也穿著一身清潔服為“地球媽媽”做貢獻(xiàn)。

  一個(gè)溫暖舒適的下午,陽(yáng)光也是格外的明媚,輕輕的撫摸著我的臉蛋。因?yàn)槭艿健瓣?yáng)光阿姨”特別的照顧心理暖滋滋的。心情也是特別的好。便打算為“地球媽媽”清理衛(wèi)生。我雖然不能做出很大幫助但是卻出能出一份力。穿這一身清潔服裝便拿著火鉗走在大街上。我滿面得意但是街上的人對(duì)我卻是用異樣的眼光看我。我不覺(jué)得有多少丟臉。反倒是自己的臉色卻是更多自豪與驕傲。我走在大街上,我仔細(xì)地觀察身邊的角角落落。都會(huì)看到有很多的白色紙盒。我不禁發(fā)出感嘆。“唉!我們?cè)絹?lái)越不懂‘保護(hù)’這兩字怎么寫”我認(rèn)真的看著大街的買一處細(xì)小的角落當(dāng)我看到垃圾時(shí)。都會(huì)自主將他夾起。不為別的,就是對(duì)“地球媽媽”的愧疚。我只想對(duì)地球說(shuō)一聲:“對(duì)不起,是我們?nèi)祟悰](méi)盡到自己應(yīng)該做的責(zé)任!蔽覀儸F(xiàn)在什么都在極具減少。為什么現(xiàn)在的城市人都往農(nóng)村跑就是因?yàn)檗r(nóng)村的空氣比城市要舒服的多。現(xiàn)在的城市樹(shù)木減少了你們想想,如果沒(méi)有了樹(shù),我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的'本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

一年級(jí)作文 篇4

  海邊有一只小螃蟹,從小就橫行霸道,大家給他取了一個(gè)外號(hào)叫“小霸王”。

  這天,天朗氣清,風(fēng)平浪靜,小霸王出來(lái)游蕩,尋找惡作劇對(duì)象。這時(shí),從不遠(yuǎn)處爬出來(lái)一只寄居蟹,它背著一只漂亮的海螺,在海邊悠閑地爬著。小霸王那雙凸眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),動(dòng)起了壞腦筋。它悄悄地爬到寄居蟹的背后,舉起它鋒利又堅(jiān)硬的大鉗子,只聽(tīng)“咚”的一聲,美麗的海螺上面出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。寄居蟹轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)“小霸王”得意洋洋的嘴臉,氣得火冒三丈,大聲喝道:“你想干什么?”小霸王”笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)什么,和你玩玩呀!薄澳挠心氵@么玩的'?”寄居蟹氣呼呼地說(shuō)。他們的吵鬧聲引來(lái)了一只大海蟹,它爬過(guò)來(lái)對(duì)“小霸王”說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,破壞了寄居蟹的“房子”,必須要向它道歉!

  “小霸王”說(shuō):“從來(lái)沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)這樣做是不對(duì)的,我從來(lái)都不知道什么叫道歉,為什么要道歉呢?”大海蟹說(shuō):“那是因?yàn)榇蠹铱茨隳昙o(jì)小,不跟你計(jì)較,你怎么能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上呢?知錯(cuò)就改大家還是好朋友!毙“酝酹q豫了很久,不好意思地低下來(lái)頭,他終于鼓起勇氣對(duì)寄居蟹說(shuō):“對(duì)不起,以后我再也不惡作劇了。希望你能原諒我。我再去幫你找了一間更舒服的房子吧”。寄居蟹拉著“小霸王”的手說(shuō):“我們還是好朋友。”他們?cè)诤_吀吲d地唱起歌,跳起舞來(lái)。

  其實(shí)不光挑戰(zhàn)新事物需要勇氣,承認(rèn)錯(cuò)誤更加需要勇氣!

一年級(jí)作文 篇5

  早晨六點(diǎn)多鐘我剛起床,就聽(tīng)爸爸說(shuō)下雪了,走到窗著一看,我們迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。

  我看到雪在飛飛揚(yáng)揚(yáng)從天空飄落下來(lái),房子好像蓋上了一層棉被,樹(shù)上的枝葉掛上了層白雪,像銀條一樣。街道仿佛都蓋上了一層潔白的布。

  雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)。孩子們都跑到樓下來(lái)玩堆雪人、打雪仗,還有的孩子用凍紅的兩只手去搖幾棵小樹(shù)。頓時(shí),雪花像面粉似的落下來(lái),打在臉上好涼!這邊的'孩子在堆雪人。他們先把雪搓成球,然后在雪地上慢慢地向前滾,雪球越來(lái)越大,不一會(huì)兒,一個(gè)雪人的身體就做好了。再拿來(lái)一些石子做它的眼睛和鼻子,一個(gè)雪人就完成了。

  我愛(ài)下雪,因?yàn)樗o我們歡樂(lè)。

一年級(jí)作文 篇6

  家鄉(xiāng),是一首韻味無(wú)窮的詩(shī),讀著這動(dòng)情的詩(shī)兒,讓人享受到自然。家鄉(xiāng),是一首曲悠揚(yáng)悅耳的歌,聽(tīng)著這優(yōu)美的.歌聲,使人感覺(jué)到舒暢。家鄉(xiāng),是一幅多姿多彩的畫,看著這繽紛的畫兒,令人感受到清新。家鄉(xiāng),你是美妙的,你是典雅的,你是絢麗的,也是詩(shī)情畫意,五顏六色的。無(wú)論你怎樣,家鄉(xiāng),我喜歡你!我欣賞你!我更要贊美你!

一年級(jí)作文 篇7

  今天是個(gè)晴朗的好天氣,小貓白白和花花一起到江邊的大橋上玩耍。忽然,它們看到有一條小魚(yú)在江里游來(lái)游去,兩只小貓都饞得直流口水,當(dāng)這條小魚(yú)游到它們面前時(shí),小貓花花忍不住伸出爪子去抓小魚(yú),“撲通”一聲,花花掉進(jìn)了江水里;ɑú粫(huì)游泳,它在江水里拼命地掙扎,眼看就要堅(jiān)持不住了,情況非常危急。橋上的白白簡(jiǎn)直傻眼了,它拼命地叫了起來(lái):“救命啊,快來(lái)救人!”白白呼救的聲音正好被散步回來(lái)的天鵝姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,白白用手指著花花落水的.地方急促地說(shuō):“天鵝姐姐,花花溺水了,你快救救它吧!”天鵝姐姐聽(tīng)了,趕緊向花花溺水的地方游去,并把花花救了起來(lái)。天鵝姐姐對(duì)它們說(shuō):“你們玩耍一定要注意安全,不然可能就會(huì)有生命危險(xiǎn)!”兩只小貓異口同聲地說(shuō):“謝謝天鵝姐姐,我們以后一定會(huì)注意安全的!”

一年級(jí)作文 篇8

  今天上午,郭老師一進(jìn)教室門就說(shuō):“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來(lái),最好帶一些洗衣粉和洗潔精!薄班蓿∴!”教室里頓時(shí)響起了一片歡呼聲。下午我拿著盆和抹布來(lái)到教室時(shí),咱們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了,大家都很興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我這個(gè)組長(zhǎng)馬上發(fā)號(hào)司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶,王月和郭峰去擦第一扇窗戶,王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶!边@幾個(gè)同學(xué)趕忙拿臉盆接水,然后各自分工擦洗起來(lái)。有的站在椅子上擦上半部,有踮著腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。我這個(gè)組長(zhǎng)也不能閑著,叫上雷晨光去擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的那面墻。

  我先往臉盆里到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,擦起墻來(lái)。雷晨光在我后面認(rèn)真地擦著講臺(tái),擦得滿頭大汗,頭上冒著熱氣,便擦邊說(shuō):“這該死的紅墨水,怎么也擦不掉!边@時(shí),我也碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點(diǎn),我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像對(duì)我說(shuō):“你不要白費(fèi)力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈。!”這時(shí),我的.斗志一下子高漲起來(lái),對(duì)它說(shuō):“你等著吧,我一定會(huì)把你擦掉,看你能得意多久!

  說(shuō)著,我又往臉盆里加了點(diǎn)洗潔精,把抹布放進(jìn)去揉了揉,然后使勁擦那些小黃點(diǎn),慢慢地,小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了,這些小黃點(diǎn)好像對(duì)我說(shuō):“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢!笨墒俏乙獢夭莩N矣旨恿艘话褎,把它們?nèi)肯麥缌。我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光,他也把講臺(tái)擦干凈了,我又看了看我的其他組員,他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。咱們終于完成了任務(wù)?矗蹅兊慕淌易兊枚嗝锤蓛裘髁,可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連腰都直不起來(lái)了。雖然咱們很累,可是咱們很高興,因?yàn)樵蹅冞^(guò)了多么有意義的一天。

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