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摘桃子四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的摘桃子四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
摘桃子四年級(jí)作文1
桃子是一種熟悉的水果，但是我還沒有見過桃子是什么樣子的，更不用說一個(gè)大的桃園了，所以我父親決定帶我去看它。
爸爸媽媽約了幾個(gè)同事，我們一伙十幾個(gè)人浩浩蕩蕩來到桃園。
桃樹排列整齊，四周枝葉繁茂，形成綠色的`海洋。嘖嘖！為什么看不到桃子？我有點(diǎn)不解。走近一看，發(fā)現(xiàn)粉紅色的桃子像害羞的小女孩一樣躲在厚厚的樹葉里，肥肥的桃子上長(zhǎng)滿了樹枝，差點(diǎn)把樹枝折斷。桃子真的很美，淡黃色里帶點(diǎn)粉色，像胭脂。桃柄處有一條小溝，與桃尖對(duì)齊，仿佛要把桃一分為二。
桃園的主人給了我們每個(gè)人一個(gè)籃子，我迫不及待地伸出手去挑了一個(gè)。我的指甲不小心在桃子上劃了一個(gè)小口子。一瞬間，果汁從縫隙里流了出來，我的口水都快流出來了。我們十幾個(gè)人在桃園忙，都笑得合不攏嘴，有的說：“大的，挑那個(gè)。”有人說：“別摘得太軟，桃子容易腐爛�！庇械恼f：“能不能先來一個(gè)？”逗大家笑。
我們每個(gè)人都摘了一籃子桃子。我選了最大的，先嘗了嘗。��！甜，香，能吸出很多水。真的是正宗的桃子，好好吃！
摘桃子四年級(jí)作文2
那棵桃樹像強(qiáng)壯的士兵一樣僵硬。樹上的桃子有大有小，有綠有紅有半綠半紅，就像大小不同顏色各異的燈籠，非常漂亮！
靈娟的表姐趕緊找紫云的表姐幫忙。靈聰也從家里拿出一個(gè)籃子，說是給桃子的。只見紫云表姐右手抓著一根又長(zhǎng)又壯的樹枝，用腳踩著樹干，左手抓著另一根樹枝。像猴子一樣，他很快爬上了樹。他摘了一個(gè)桃子扔給我。我想抓住它，但它太遠(yuǎn)了，所以我跑去撿。他一個(gè)接一個(gè)地扔。在我抬起頭的'一瞬間，一個(gè)桃子砸到了我的嘴上，我的心立刻就痛了。我捂住紅紅的嘴，生氣地說：“你在干什么？”我拿起一個(gè)桃子，向他砸去。我一直打它。直到汽油耗盡，我才停下來。
最后紫云表姐干脆用力搖樹，一個(gè)桃子像雨一樣掉了下來。哇，多少！挑不完。
吃我摘的桃子真的很甜很香。
摘桃子四年級(jí)作文3
在一個(gè)烈日炎炎的下午，姑姑帶我去摘桃子。
我們來到桃園的門口，看見茂盛的桃林，我興致勃勃地跑過去。一進(jìn)桃園，樹上一個(gè)個(gè)誘人的桃子都在我的眼前晃動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像無數(shù)個(gè)可愛的小粉紅燈籠。
我在桃林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去挑選桃子，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又圓的，心想這個(gè)桃子一定很甜。我摸著桃子感覺它毛茸茸的，就像摸著絨布一樣。一會(huì)兒，我就摘了半籃子了，看著又大又圓的桃子，我饞得直流口水。
這時(shí)姑姑走了過來�！斑�！你摘的'桃子怎么都是生的，教你的時(shí)候不好好聽，真是搞破壞�！惫霉谜f，“來，再教你一遍，摘桃子一定要，一定要用眼仔細(xì)的看，看看桃子是不是水靈靈的有點(diǎn)透明了，再用手摸摸，感覺是不是有點(diǎn)軟，那樣的桃子才是熟透了�！甭犃斯霉玫脑�，我的臉熱乎乎的，真覺得難為情。我認(rèn)真聽完姑姑的介紹后，重新提起籃子仔細(xì)地挑選著。
夕陽西下時(shí)，我看著籃子中的桃子，我心里美滋滋的。
摘桃子四年級(jí)作文4
星期六，我和媽媽到桃園摘桃子。桃園并不是很大，至少?zèng)]有我想象的那么大。但是每棵桃樹上都掛滿了紅色、白色的大桃子，沉甸甸的.把小樹都?jí)簭澚搜腋切Φ暮喜粩n嘴。我快步走向前詢問種桃子的叔叔：“什么樣的桃子好吃呢？”叔叔笑呵呵地回答說：“越大越紅熟的越透，當(dāng)然也就越好吃了�！�
我還沒等叔叔把話說完，就一頭扎進(jìn)桃海中，找桃子去了。我東看看，西瞧瞧，每一次我準(zhǔn)備下手摘時(shí)總是會(huì)發(fā)現(xiàn)還有比它更大、更紅的。時(shí)間過的很快，一會(huì)兒，我就聽到媽媽喊我的聲音，我一看媽媽已經(jīng)摘了一袋了，可我才摘了幾個(gè)。媽媽笑我是小熊掰玉米，挑花眼了。我不甘未弱，又摘了一會(huì)，也摘了有半袋了，才走出桃園。桃園叔叔還給我用削皮器削了一個(gè)雙大又紅的桃子請(qǐng)我品嘗。真甜呀，水份很多，一口咬下去水都流到我手上了。我一定要請(qǐng)爺爺奶奶也來品嘗品嘗我的勞動(dòng)果實(shí)。今天真是快樂的一天！
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