高三優(yōu)秀作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的高三優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高三優(yōu)秀作文1
記憶深處，尋找故鄉(xiāng)那迷人的光影。無(wú)果，踱門(mén)而去。
漸漸遠(yuǎn)離家門(mén)，回首望去，秋冬之風(fēng)無(wú)全停息，傍晚的天空萬(wàn)里地云，佇立遙望遠(yuǎn)山的落日。驚喜，心里的那股熱血，翻轉(zhuǎn)噴涌。在這故鄉(xiāng)，也只有在這故鄉(xiāng)才會(huì)有如此平和的景象了吧！
落日由銜山到全然沉入地表，需要三分鐘。
太陽(yáng)剛剛西斜時(shí)，輕煙迷蒙。太陽(yáng)即所謂白日，銀光燦燦，令人目眩，群山也瞇細(xì)了眼睛。
太陽(yáng)越發(fā)西斜了，那群山次第變成紫色。
太陽(yáng)更加西斜了，那群山紫色的肌膚披上了一層金煙。
此時(shí)，站在遠(yuǎn)處望去，落日流過(guò)湖面，直達(dá)足下。湖邊的房舍皆放射出金光，山坡上的人家、松林、行人，還有翻轉(zhuǎn)的青煙，散落的草屑，無(wú)不現(xiàn)出火紅的顏色。
在故鄉(xiāng)晴朗的黃昏看落日，大有守住侍哲臨終之感，莊嚴(yán)之極，平和之至。縱然一個(gè)凡夫夫俗子，也會(huì)感到已將身子包裹于靈光之中，肉體消融，只留下靈魂端然佇立于落日之上。
有物，幽然浸乎心中，言“喜”則過(guò)之，言“哀”則未及。
落日漸沉，接近山沿，遠(yuǎn)山忽而變成孔雀藍(lán)。
山巒已銜住落日。太陽(yáng)落一分浮在松林上的霞光就后退八里，夕陽(yáng)從容不迫地一寸又一寸，一分又一分，顧盼著行將離別的山際，悠悠然沉落下去，終于剩下最后一分了，它猛然一沉，變成一彎秀目，眉又變成線，線又變成點(diǎn)——悠忽化作烏有。
舉目仰視，沒(méi)了太陽(yáng)，光明消逝，海山蒼茫，萬(wàn)物優(yōu)戚。
太陽(yáng)沉沒(méi)了，故鄉(xiāng)漸漸泛起點(diǎn)點(diǎn)昏黃，依然明亮。
匆匆趕回家中，回望太陽(yáng)消失的地方，還有淡淡的紅潤(rùn)，昭示著明天的日出。
望著明亮碩大的.月亮，我才漸漸明白，故鄉(xiāng)芳真改主為，離鄉(xiāng)的人們就再也找不到從前的記憶。泥路帶你回家，炊煙喚你吃飯，老屋容納你童年的回憶。所有的這些都是你在疲勞后最合適的歇腳處，都是你失意后最無(wú)私的懷抱；都是你在迷惘時(shí)靈魂深處最純正的向往。
走近家門(mén)，那一個(gè)個(gè)血紅的“拆”字格外刺眼，驀地，淚流落面……
高三優(yōu)秀作文2
風(fēng)兒輕拂窗外梧桐樹(shù)葉，沙沙作響。枝干處懸掛一串紫羅蘭風(fēng)鈴，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？她在竊竊私語(yǔ)，那是我對(duì)你的思念。
淺灘上金黃撒了一片，寂藍(lán)的海面上翻卷起麥浪。波光粼粼的海平面與天際的交匯處有雁鷗掠過(guò)，你看見(jiàn)了嗎？她在海心里尋覓，那是我對(duì)你的思念。
炎炎孤漠上，落霞染紅了蒼穹，炊煙徐徐升起。干涸的井田雜草叢生，惹眼的野花彌散芬芳。你嗅到了嗎？她在綻放，那是我對(duì)你的思念。
難忘初中畢業(yè)的那個(gè)盛夏，我違背你的意愿毅然選擇住讀。身陷偏僻而奢華的“囚籠”，我想你……第一次離開(kāi)你溫暖的'臂膀，第一次哭得撕心裂肺，第一次真心舍不得，也是第一次見(jiàn)你“狠心”離去的背影。我的心仿佛被鐵索束縛，絞痛到無(wú)法自拔。
緊握我的手呢？互相依偎的影子呢？憶起倉(cāng)促報(bào)名那夏日，艷陽(yáng)高照，蒸騰的大地如火爐烘焙萬(wàn)物生靈，你白皙的皮膚暴露在冗長(zhǎng)的隊(duì)伍當(dāng)中，我與你被人群阻隔。眼睜睜看你闖入擁擠的人流中，我形單影只兀自在風(fēng)中凌亂，眼角不禁噙滿了淚水。
思念的淚水潤(rùn)濕了眼角，仰頭，沒(méi)沿臉頰簌落，反倒流入心間，將載滿了酸楚的內(nèi)心，一點(diǎn)一點(diǎn)凝結(jié)。
你告訴我我一歲會(huì)走路，其實(shí)我記得。我從床上摔下來(lái)，疼得我嚎啕大哭，四周寂然，無(wú)奈我連滾帶爬，機(jī)緣湊巧進(jìn)了你臥室。迷朦之中你發(fā)現(xiàn)了矮矮胖胖、站不穩(wěn)的我，你驚奇的眼光至今在我腦海中滌蕩。
我問(wèn)你首次帶我去KFC是何時(shí)——不記得，這我也都記得。五歲，你點(diǎn)了我朝思暮想的漢堡，你雙手托起腮幫子，慵懶地趴在桌面，無(wú)神的眼洋溢心滿意足。我還記得你“命令”我吃生菜，而我偏偏甩頭不吃，你氣沖沖轉(zhuǎn)頭就走，拂袖，不帶走一片云彩。
勾痛著尾指，計(jì)算著回家的時(shí)日，想像你坐在餐桌前，面對(duì)一副虛無(wú)的碗筷，等待無(wú)望牽掛的明日。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是你我城各一方，以愁思連結(jié)。彼岸花開(kāi)，此岸凋零，年年換季，斗轉(zhuǎn)星移，晝夜更替，歲月無(wú)情。皺紋爬上了你前額，縷縷青絲在你發(fā)梢若隱若現(xiàn)。期望有朝一日踏上回家的征途，以反哺之義，許你一生安適。有點(diǎn)可愛(ài)的爸爸，有點(diǎn)脾氣的媽媽，夜空點(diǎn)點(diǎn)星光郁結(jié)著我的思念，你們感受到嗎？你們?cè)谙胛覇幔?/p>
高三優(yōu)秀作文3
繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語(yǔ)。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門(mén)，那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過(guò)龍門(mén)的小鯉魚(yú)。我們奮力的向上沖，因?yàn)樵竭^(guò)龍門(mén)后的巨大蛻變。站在龍門(mén)下，我貪婪的汲取著知識(shí)，積聚著力量，感受到了知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)，也感受到自己正變得成熟。
高三的學(xué)習(xí)緊張而忙碌，很多的知識(shí)都可能弄不明白�？粗車瑢W(xué)或伏案疾書(shū)，或凝神思索，聽(tīng)著老師將幾節(jié)重點(diǎn)知識(shí)并作一節(jié)匆匆講過(guò)，我突然明白，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)要靠自己的時(shí)候了。高三生活是忙碌的，不僅學(xué)習(xí)忙，連吃飯睡眠也一樣，匆忙的吃飯，匆忙的睡眠。雖然忙碌，但在學(xué)習(xí)與生活上有了自己的計(jì)劃，這應(yīng)該算是走向成熟的.標(biāo)志吧！
與同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)屋檐下共同生活、學(xué)習(xí)、相互幫助是必要的。當(dāng)同學(xué)有了不會(huì)的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我，我覺(jué)得我只要會(huì)就一定要幫同學(xué)弄明白，這樣才會(huì)心安，我想是一份責(zé)任感在督促我這樣做。
放學(xué)回到家，看到的是爸媽的笑臉和準(zhǔn)備好的飯菜，一股暖意偷偷襲上心頭。我微笑著和父母打招呼，心中卻在默默的流淚。父母辛苦了一整天，不僅要給我做飯還要滿臉笑容的歡迎我，可也許他們的心里也有許多煩惱的事呢！向來(lái)衣食無(wú)憂的我第一次為父母的日夜操勞而感動(dòng)，于是在晶瑩的淚花中我更加堅(jiān)定了我的志向。
也許高三只是一個(gè)人學(xué)業(yè)與心理雙重蛻變的過(guò)程，它將人的知識(shí)推向一個(gè)新的高度，同時(shí)也將人的心理錘煉的更加成熟。高三，我剛剛走進(jìn)，在接下來(lái)的時(shí)間里，它會(huì)記錄下我的淚，我的笑，我蹣跚成長(zhǎng)的每一步。我不熱烈歡迎它，但也絕不怕它，我只會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的心走過(guò)它，扎扎實(shí)實(shí)，不留遺憾。
我等待著被淚水浸泡過(guò)的笑容在最后時(shí)刻綻放。
高三優(yōu)秀作文4
許多人時(shí)�？畤@：知音難求.何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?
當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音.高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌.然而,水已去,人也亡,弦斷有誰(shuí)聽(tīng).人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了.
人生,就像開(kāi)放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四濫.人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一葉花瓣.恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的`鼓勵(lì)激動(dòng)著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前.人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海.恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛(ài)心更為重要,心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲人.
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭賣(mài)藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人.拉完一曲,周圍的人紛紛向錢(qián)罐里丟錢(qián),轉(zhuǎn)眼工夫,錢(qián)已裝滿了罐子,但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容.后來(lái),一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌,賣(mài)藝人跟里溢出了感激的淚水.可見(jiàn),賣(mài)藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲.人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢(qián)更為重要.
當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望給你熱烈的掌聲.是的,我們?cè)诓粩嗟氐却?祈求著愛(ài)心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人.只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水.
沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜;沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存.人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局.正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他獨(dú)清,世人皆醉唯他獨(dú)醒,有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天.沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈.
人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心、比金錢(qián)更為重要。
讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲。
高三優(yōu)秀作文5
《尚書(shū)》有言：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤�！碧热舾哌h(yuǎn)的理想是路，引領(lǐng)著人們從黑夜走向黎明，那么勤奮的實(shí)干則是腳步，沿著理想拾級(jí)而上到達(dá)成功的彼岸。
實(shí)干的腳步，讓理想由夢(mèng)境走向現(xiàn)實(shí)，離我們不再遙遠(yuǎn)，“孔席不暖，黑突不黔”，席子還未坐暖便動(dòng)身去下一個(gè)地方講學(xué)，煙囪還沒(méi)熏黑就又奔走傳教了。孔子和黑子用他們的干涸的嘴唇、焦急的眼神和奔波的身影詮釋了實(shí)干的內(nèi)涵。他們的腳步使自己的學(xué)說(shuō)得以流傳后世，深深融入中華民族的血脈。
他們固然有理想，卻沒(méi)有止于空想，用自己堅(jiān)守的.腳步換來(lái)豐碩的成果。左宗棠曾在新房門(mén)口掛著“身無(wú)半畝，心憂天下；讀破萬(wàn)卷，神交古人。”的對(duì)聯(lián)。既表達(dá)了自己的理想與抱負(fù)，又體現(xiàn)了自己踏實(shí)勤奮不懈努力的決心。面對(duì)理想，與其做一顆無(wú)依無(wú)附行在天空的流星，不如做一段樹(shù)根深深扎進(jìn)地層，不妨用實(shí)干的腳步詮釋自己的理想的意義。
尋夢(mèng)的路也許挫折不斷充滿坎坷，便實(shí)干的腳步卻能在泥濘的道路上留下自己的印跡，讓自己走過(guò)的道路無(wú)怨無(wú)悔。蜀漢王朝偏安一隅，但諸葛孔明的北伐熱情并未減退，六出祁山，雖命殞五丈原，仍留下“出師一表真名世，千載難堪伯仲間”的美名。譚嗣同投身變法，主張維新，即使失敗，死于菜市口，卻喊出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的毅然和霸氣。他們明知前途渺茫，卻不愿放棄，已踽踽獨(dú)行的身影在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的腳印，唱出自己生命的最強(qiáng)音，因?yàn)楦冻�，所以滿足；因?yàn)閷?shí)干，所以無(wú)悔。
當(dāng)娛樂(lè)、時(shí)尚和拜金主義日益風(fēng)靡，越來(lái)越多的人被夸夸其談和功名利益吸引，有誰(shuí)還能邁出自己實(shí)干的腳步？是莫言，功成名就卻只愿遠(yuǎn)離塵囂，回到高密潛心創(chuàng)作，維持諾獎(jiǎng)的高度；是航天工作者，他們來(lái)到遠(yuǎn)離北上廣的甘肅酒泉，以青春和熱血訴說(shuō)航天精神的雄偉。時(shí)代在變得浮夸，但仍有人接替前輩實(shí)干的腳步，挺直民族的脊梁，成為我們學(xué)習(xí)的標(biāo)榜。
實(shí)干的腳步，讓我們脫離平庸，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓青春不被后悔，邁著實(shí)干的腳步，我們?cè)谌松飞嫌杏�(wěn)，愈行愈遠(yuǎn)。
高三優(yōu)秀作文6
我睜開(kāi)眼，看了看四周，頭上的管道也隨著我的頭動(dòng)了一動(dòng)。面對(duì)著的電腦屏幕中傳來(lái)了一種聽(tīng)似熟悉、卻又似乎陌生的聲音：“別動(dòng)，你的記憶傳輸還沒(méi)有完成，還要多等一會(huì)兒�！�
我于是靜了下來(lái)，在腦中搜尋著他講的話的意思。忽的，我像觸電似地想起了什么。隱約地記起，似乎在不久之前，我簽訂了協(xié)議書(shū)，只要能活下去，并且使我的家人更好地生活下去，我愿意做實(shí)驗(yàn)品——第一個(gè)接受記憶移植的人。
我頭上的管道不符號(hào)在什么時(shí)候，已經(jīng)全部撤走了。只聽(tīng)到屏后傳來(lái)了一陣陣的歡呼，可我卻變得迷糊了。似乎，我變成了一個(gè)十八世紀(jì)的畫(huà)家，一個(gè)十九世紀(jì)的科學(xué)家，一個(gè)二十世紀(jì)的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)二十一世紀(jì)的實(shí)驗(yàn)品。
“我究竟是誰(shuí)？我在什么地方？”我的知覺(jué)試圖控制我，我卻依然忍不住喊了起來(lái)。接著，相信我的動(dòng)作使許多人驚詫不已。我坐了下來(lái)，拿起一樣?xùn)|西，便在床單上亂畫(huà)，似乎在表達(dá)著我的疑惑。又站了起來(lái)，對(duì)室中的一切儀器都充滿著好奇，東扯西拉，要把它們仔細(xì)研究，認(rèn)真解剖。接著我跳了起來(lái)，沖著門(mén)口揮拳便打，像要把身體中的力量爆發(fā)出來(lái)似的。最后，我又回來(lái)了。我清楚地看到自己所處的是充滿高科技儀器的房子。可這時(shí)，我卻再也忍不住了，又大聲地喊起來(lái)“我是誰(shuí)？”
這時(shí)，外面又傳來(lái)了幾下嘀嘀的響聲，門(mén)鎖打開(kāi)了。我把門(mén)一打開(kāi)，便走到了街上�？赡菐孜粋魅藚s依然輪番地支配著我。我一會(huì)兒走向馬路，一會(huì)兒橫沖直撞，一會(huì)兒又畏縮地走回實(shí)驗(yàn)室。
最終，一部白色的車來(lái)了，兇巴巴地走下幾個(gè)人，拉著我便上車。我便以質(zhì)問(wèn)的`口氣問(wèn)他們：“我是誰(shuí)？你們又是誰(shuí)？你們想干什么？”他們也不理不睬。我也暫時(shí)地平靜焉，直到我看見(jiàn)車上的幾個(gè)字“精神病院”，我才又叫了起來(lái)，“不，我沒(méi)有病，我是世上最全能的人，干嘛要抓我？”邊喊我還邊掙扎著希望脫離。直到我的頭一下碰到了車子，我才感到怎么這么痛，又這般冰冷，像撞到了書(shū)桌上。
終于，我從夢(mèng)中醒來(lái)了。我還只是伏在了書(shū)桌前。剛才的只不過(guò)是我看完了好篇報(bào)道《記憶的移植》所做的夢(mèng)。我希望永遠(yuǎn)只是夢(mèng)吧，人們不要再用科技創(chuàng)造傻瓜了！
高三優(yōu)秀作文7
輕輕的用嘆息掩埋疲憊，輕輕的用嘆息遠(yuǎn)離血腥，輕輕的用嘆息牽手，道一聲“能行”，輕輕的用嘆息別離殤時(shí)，流轉(zhuǎn)命輪。已經(jīng)一個(gè)月了，那天晚上的對(duì)話后，他們投身軍營(yíng)，開(kāi)始了流離顛沛的生活。
葉寒沒(méi)有再去找寶劍，沒(méi)有再把希望全部寄托在寶劍上，他相信了言幽，要靠自己的雙手趕走敵人，靠自己的努力救出父親。他當(dāng)小兵起，一步一步的向上。
黑夜漫長(zhǎng)，輕輕闔眼，葉寒睡了。的人金袍戰(zhàn)衣，意氣奮發(fā)。金戈鐵馬，馳騁沙場(chǎng)。臉上，沒(méi)有隨著歲月的流失日漸滄桑�！昂畠骸畠骸币槐楸榈膯局�(mèng)中的葉寒突然緊皺眉頭，不安的夢(mèng)魘纏著他，“不要……血……父親……”。
白帳撩起，言幽站在了床前，“醒醒，醒醒�！毖杂膿u動(dòng)著葉寒的身軀，輕輕拍打葉寒的`臉。葉寒睜開(kāi)眼，短短一瞬，“言幽，謝謝你�！毖杂闹皇菧\淺的一笑。他也從軍了，當(dāng)了軍醫(yī)。葉寒看著瞬即而逝的笑容，想起夢(mèng)中的一幕，父親被困，齊唰唰的劍砍到他身上，他心悸了�！皼](méi)事，只是噩夢(mèng)。”言幽淡淡地說(shuō)。葉寒看著類似父親眼睛，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鼓角聲暮靄中響起，無(wú)數(shù)將士戰(zhàn)場(chǎng)中撕殺，滿地血流，殷紅一片。一個(gè)，兩個(gè)，不停的倒下。幾天幾夜的撕殺，將士們累到了極點(diǎn)。這幾天幾夜，將士們打退敵人的一輪又一輪的突襲，今天，成功了。躺在沙地上，將士們欣慰地露出了笑容，他們沒(méi)有死，活著，見(jiàn)到了黎明的期盼。軍旗飄揚(yáng)，旗下，一黑一白。黑色鎧甲，白色軍袍，如今，他們成就了未來(lái)。
不敗少年將軍葉寒，絕世軍營(yíng)神醫(yī)言幽，他們，生死闊契。烹羊宰牛戰(zhàn)場(chǎng)為樂(lè)，風(fēng)蕭蕭兮暢行天涯。
霎時(shí)，他們名聲響徹大江南北，震撼一時(shí)多少豪杰。
霎時(shí)，敵人聞風(fēng)喪膽望風(fēng)而逃，卷起多少千堆風(fēng)雪。
千古江山踏歌恒飛，尋常巷陌風(fēng)雨共濟(jì)。秋牡丹滿盛中，他們帶著凌人的傲慢，紫陌紅塵中，日久彌香�；êＶ�，輕轉(zhuǎn)羅盤(pán)，旋開(kāi)了通往盛世的大道。
高三優(yōu)秀作文8
小時(shí)候，我就非常向往海邊城市。所以無(wú)論關(guān)于他的一切我都會(huì)了解透徹。說(shuō)起我為什么會(huì)向往海邊城市呢?這就得從我的舅舅說(shuō)起了!我的舅舅在海南居住，所以他見(jiàn)到海的機(jī)會(huì)和次數(shù)那可真是太多了。每到逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，他總會(huì)給我?guī)б恍┬《Y物——貝殼、海螺，海星啊這些可都是數(shù)不勝數(shù)! 舅舅每次回來(lái)不僅會(huì)給我說(shuō)一些他在海邊的感受，還會(huì)給我講一些關(guān)于大海的古老傳說(shuō)和故事。
其中有一個(gè)故事就令我印象很深刻——那是一個(gè)關(guān)于鹽商的故事。故事大概是這樣的：從前，有一個(gè)很窮很窮的人，他靠著自己辛勞的汗水養(yǎng)家糊口，可每天掙得的'那些錢(qián)還不足以家人溫飽。于是，上天送給他一個(gè)磨盤(pán)，他可以磨出很多實(shí)用的東西和食物，窮人一家也因此能夠填飽肚子了。但是，好景不長(zhǎng)，這個(gè)秘密被一個(gè)鹽商發(fā)現(xiàn)了。在當(dāng)天晚上他就偷走了那個(gè)磨盤(pán)。在他乘船離開(kāi)的途中，他用磨盤(pán)磨出了許多的鹽，但又無(wú)法讓它停下來(lái)!鹽在船上堆積得越來(lái)越多、越來(lái)越多……漸漸地，船沉沒(méi)到了海底。
至今，那個(gè)磨盤(pán)還在磨鹽，所以現(xiàn)在的海水才會(huì)那么的咸。 說(shuō)著說(shuō)著我就仿佛身身臨海面，海風(fēng)迎著面頰吹來(lái)，感覺(jué)是涼颼颼的，使我感到神清氣爽。嘗了嘗那咸咸的海水，也別有一番趣味。 從小就被舅舅灌輸了這么多有關(guān)大海的事物，我怎么可能不被大海所吸引呢?從此，我對(duì)大海就別有一番愛(ài)戀，海邊城市也就成了我心神向往的地方! 自那以后，我每次上網(wǎng)都會(huì)搜搜有關(guān)“�！钡闹R(shí)和圖片。每當(dāng)看到那些圖片，我又不禁幻想起自己身處海面的情境了。看不到海的盡頭，海灘上盡情玩耍的人清晰可見(jiàn)——沖浪的人順著海浪盡情搖擺，還有那吵著鬧著向媽媽要冰淇淋的小孩。想到這些，我真的不得不說(shuō)那個(gè)畫(huà)面太美好了。 我迫切想見(jiàn)到海的心情又深了一層、多了一分……小時(shí)候的向往就成了我此時(shí)唯一的夢(mèng)想! “住在海邊城市，看到大�！边@就是我的中國(guó)夢(mèng)，它很小也很普通，雖然踮起腳尖不一定能夠得到，但它也不是懸在半空中。這就是我的中國(guó)夢(mèng)，它很簡(jiǎn)單也容易懂，我的要求不算高，但也沒(méi)有想象中的那么輕松。
為了我的中國(guó)夢(mèng)，我必須要有行動(dòng)，做一只勤勞的小蜜蜂，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
高三優(yōu)秀作文9
清晨，走在上班的路上，一彎月牙高高的懸掛在空中，柔柔亮亮美麗的月牙透過(guò)淡淡的晨霧微笑地望著我，我回予她開(kāi)心一笑與她對(duì)視著，深情地問(wèn)候：早上好！我的朋友。皎潔的月牙給我?guī)?lái)清晨喜悅的好心情，也給冬日里蕭瑟的大地帶來(lái)一天明媚怡人溫暖的陽(yáng)光。
眺望東方，一輪旭日已從地平線上冉冉升起，天邊出現(xiàn)一道道絢麗彩霞。冬日的暖陽(yáng)，溫柔而舒緩�？粗缋实奶炜粘跎某�(yáng)，我知道今天必將是個(gè)好日子，心里頓時(shí)溢滿了快樂(lè)，沒(méi)有什么能與暖陽(yáng)相比在冬日里給人更多的幸福感。我的腳步輕松明快，神采飛揚(yáng)，心里充滿著心旌搖曳妙不可言的氣息。
走進(jìn)辦公室，把緊閉多日的窗戶打開(kāi)，讓陽(yáng)光洋洋灑灑的照進(jìn)來(lái)，辦公室頓時(shí)亮堂開(kāi)來(lái)，空氣中的灰塵在耀眼的陽(yáng)光下飛舞旋轉(zhuǎn)。辦公室后花園里的灌木因陽(yáng)光的溫暖似乎增加許些生機(jī)，金色的陽(yáng)光在綠葉間晶瑩的露珠上閃耀著，泛出迷人的光彩。院里幾株臘梅樹(shù)上許多含苞欲放的花苞此刻竟相開(kāi)放，空氣中彌漫著飄香樸鼻的`臘梅香氣。我深深的呼吸著，呼吸著冬日清晨里誘人的清新空氣。在沒(méi)有雪的冬天里，陽(yáng)光是冬季饋贈(zèng)大地最好的禮物，它沐浴著萬(wàn)物生長(zhǎng)，詮釋著溫暖的含義，增添了人們的朝氣和希冀。人們?cè)诙镜呐?yáng)里，感受到春天的明媚，秋天的喜悅，夏天的活力。就讓我們以虔誠(chéng)的心接受這珍貴的禮物吧！
坐在辦公桌前，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射到我的臉上灑在我的身上，冬季的陽(yáng)光是那樣的親切，那樣的柔和。我伸手抓一把握在手里，想把她永遠(yuǎn)留住，但我的手傾刻間松開(kāi)了，因?yàn)槲抑谰o緊的握著便很快失去，就這樣讓她溫暖我吧，該走的時(shí)候神也挽留不住她的腳步。我仰起頭迎面對(duì)著耀眼的光芒，沉浸在幸福遐想之中……
就這樣坐在冬日的暖陽(yáng)下，那么的舒適，那么的愜意。讓腦海一片沉靜，讓心緒一片空靈，靜靜地感受這冬季短暫的美好時(shí)光，感覺(jué)她的從容，接受她的給予，享受她的溫馨。
高三優(yōu)秀作文10
魚(yú)生活在小水缸中就長(zhǎng)得小，到了大水缸中就會(huì)長(zhǎng)得大，環(huán)境決定著魚(yú)；狼不斷探索著新的環(huán)境，生存技能不斷提高，環(huán)境改變著狼；被周圍的人認(rèn)為是“最有前途者”，于是學(xué)生的成績(jī)就會(huì)不斷提高。環(huán)境的確影響著人。
古人也說(shuō)過(guò)：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑�！碧幱谙愕沫h(huán)境，自己也會(huì)香，處于臭的環(huán)境自己也會(huì)臭。這句話的`意思是香臭丹墨會(huì)影響人，周圍的環(huán)境會(huì)把人影響到與它融為一體，所處環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的成敗。
但是在環(huán)境面前，人就只能任環(huán)境改變自己，塑造自己?jiǎn)幔?/p>
自古便有“亂世出英雄”這種說(shuō)法。春秋戰(zhàn)國(guó)，群雄混戰(zhàn)，殺人盈野，民不聊生，在這種環(huán)境中，人們都退縮了嗎？儒者在顛沛流離中思考“王道之始”在哪里，于是成就了千古至圣；戰(zhàn)者在流血漂櫓中思考“不戰(zhàn)而屈人之兵”，止戈為武，于是成就了兵圣。偏僻的南陽(yáng)并沒(méi)有把諸葛孔明變成鄙陋的村夫；蠻荒的北海沒(méi)有把蘇武變成西伯利亞的牧民；清凈的寺廟也沒(méi)有把朱元璋變成虔誠(chéng)的和尚。
偉大的民族英雄林則徐，任兩廣總督時(shí)，可以在煙館遍地的國(guó)內(nèi)環(huán)境中，燒起一把銷煙的熊熊烈火，讓國(guó)人迷離的雙眼從XX繚繞的青煙中睜開(kāi)。即使后來(lái)因此被貶西北邊疆，他仍然沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而停下他為民造福的腳步，在風(fēng)沙中他徒步勘測(cè)地理狀況，在干渴中他規(guī)劃設(shè)計(jì)，因地制宜地大力發(fā)展坎兒井，人們至今還稱其為“林公井”，清流澤被世人，惠及子孫。
環(huán)境固然可以影響人，但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里，但是它不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒(méi)，依然可以擇機(jī)萌發(fā)；雛鷹生活在懸崖峭壁上，但是沒(méi)有因此而蜷縮待斃，依然可以勇敢地振翅高飛，翱翔天宇；蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖；梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，暗香盈風(fēng)雪。
環(huán)境如丹如墨會(huì)改變?nèi)�，但是人也可以如蓮如梅不被環(huán)境改變，在堅(jiān)守中綻放自己，成就自己。人，勿以丹、墨為借口，要以蓮、梅為榜樣！
高三優(yōu)秀作文11
牽掛是一份親情，一縷相思，更是慰藉心頭的一種幸福。原以為三歲多的兒子還沒(méi)走進(jìn)牽掛的空間，可望著我遠(yuǎn)行的背景時(shí)，他明凈清純的眼眸卻飽含著深情淚水，讓我沉浸在那份稚嫩的牽掛情愫中……
自從兒子初試啼音來(lái)到這個(gè)充滿濃郁情感的世界時(shí)，似乎我就跌進(jìn)了牽掛的深淵。兒子成了我每次遠(yuǎn)行時(shí)揪住心頭的那塊肉，也是我在異鄉(xiāng)遙望明月，寄托相思的那個(gè)白玉盤(pán)。牽掛兒子，猶如品味一杯濃郁的感情烈酒，那香醇，如山間甘泉，醉了心扉；牽掛兒子，也就披上了一件相思外衣，那凄美，如同冷雨敲窗，惹亂一簾春夢(mèng)，成就了望穿秋水的苦澀。
上個(gè)星期的周末，單位安排我外出學(xué)習(xí)，原為三歲多的兒子還沒(méi)有讀懂“牽掛”二字的言語(yǔ)概念與意義，臨行時(shí)，我對(duì)兒子道出了實(shí)情，“仔仔，爸爸要外出幾天，你和媽媽在家好嗎？”兒子沒(méi)有像往常樣，吵著要跟我去，而是舉起那稚嫩的小手，做了個(gè)“再見(jiàn)”的手勢(shì)，“好的，我聽(tīng)媽媽話�！毖哉Z(yǔ)的哽咽、不舍的'神情，含在眼眶的兩滴淚珠如葉尖上的晨露，欲欲墜地，讓我讀懂了兒子稚嫩的心靈也早已掛靠了牽掛的樹(shù)梢。妻子見(jiàn)兒子薄脆的雙唇扁得發(fā)酸似的，趕緊痛哄了，“爸爸會(huì)給你好吃的回來(lái)，明天就回來(lái)�！睕](méi)想到這哄，兒子反而更加反常，獨(dú)自跑到陽(yáng)臺(tái)，呆呆的看著外面在沉思著什么。我和妻子又趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)，妻子把兒子摟在懷里，我半蹲拉著兒子的手，“爸就去幾天，好快回來(lái)陪你的。”面對(duì)兒子一臉的依依難舍的表情，沒(méi)想到從事宣傳工作多年的我，竟然找不出最貼切的詞語(yǔ)來(lái)安慰此時(shí)心頭縈繞牽掛的兒子。兒子稚嫩的牽掛，猶如從未涉足的一池天水，散發(fā)出的一縷淡香，悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)，讓我往日靜溢的思緒，也一時(shí)難以釋?xiě)�。我和妻子使出渾身招�?shù)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的安慰，兒子才由陰轉(zhuǎn)晴，從還沒(méi)舒展的臉頰擠出了一朵稚嫩的笑云。
那晚，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我漫步在海邊的沙灘，聆聽(tīng)潮起潮落的海浪聲。迎面的海風(fēng)，飄蕩著淡雅的清爽，卻一股�？辔�，苦的醇厚，或許是那海風(fēng)含潤(rùn)著一份牽掛，一份相思兒子的憂傷幸福。
高三優(yōu)秀作文12
你嘲笑他的生活單一無(wú)味，他以簡(jiǎn)單證明偉大；你暗笑他們呆頭呆腦，不懂為生活尋找刺激，他們卻以務(wù)實(shí)精神證明他們的崇高。
有這么一群人，他們做著為別人所忽視的，最簡(jiǎn)單的事，然而，簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單，他們以行動(dòng)告訴我們何為品質(zhì)，何為崇高的.美德。
常言道，把簡(jiǎn)單的事做好，便是最好。一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情背后，折射出一個(gè)人的道德品質(zhì)。我想，一個(gè)能夠正確對(duì)待簡(jiǎn)單事物，并能踏踏實(shí)實(shí)地把小事做好的人，必是一個(gè)有耐心、務(wù)實(shí)穩(wěn)重的人。以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著，這樣的人，怎能不會(huì)成就大業(yè)？
中國(guó)著名的老字號(hào)企業(yè)同仁堂本著“三本三上”的理念：本領(lǐng)、本錢(qián)、本心，顧客至上、榮譽(yù)至上、品質(zhì)至上。同仁堂將最簡(jiǎn)單的經(jīng)營(yíng)理念銘心刻骨，程序繁不省人力，藥物貴不減物力，在簡(jiǎn)單中彰顯誠(chéng)信、地道、品質(zhì)的魅力。同仁堂不愧為中華優(yōu)秀老字號(hào)企業(yè)。
然而，在這個(gè)人心浮動(dòng)、好高騖遠(yuǎn)的時(shí)代，“嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)”、“愛(ài)崗敬業(yè)”、“老實(shí)本分”也隨之倒下。隨之豎起的卻是“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的浮躁。
在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的當(dāng)下，清潔工服務(wù)員的職位幾乎無(wú)人問(wèn)津，而企業(yè)的秘書(shū)、會(huì)計(jì)之職，卻有上百人爭(zhēng)之搶之。他們大多數(shù)人想高人一籌，都想直接“跳上樹(shù)枝變鳳凰”，他們大多數(shù)忽略了簡(jiǎn)單的堅(jiān)守，于是，他們也都干一行不愛(ài)一行。
社會(huì)上也不缺乏這樣一群人，費(fèi)盡心思求取最大利益，各種化學(xué)用料各種偷工減料都來(lái)一套，各種偷偷摸摸，各種掩人耳目，甚至也拉中國(guó)形象下水，使得不少外國(guó)人，提到中國(guó)就會(huì)想到“假貨制造”。其實(shí)，大可不必，簡(jiǎn)單一點(diǎn)多好，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，依法生產(chǎn)制造，既不用提心吊膽，又可獲得心安的收入，同時(shí)又可營(yíng)造優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)氛圍，重塑中國(guó)形象。簡(jiǎn)單一點(diǎn)，多好。
中國(guó)人很聰明，可有些中國(guó)人內(nèi)心卻很復(fù)雜，其實(shí)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)又何妨，踏實(shí)做事，誠(chéng)信待人，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，于我、于你、于大家，豈不甚好。
不要覺(jué)得生活很單一、乏味，不要無(wú)聊尋刺激，其實(shí)，簡(jiǎn)單最好。
高三優(yōu)秀作文13
傳說(shuō)天上的每顆星星都映照著每位母親的銀色以絲，這些星星高掛在天空守護(hù)著每份心愿 ——題記
時(shí)間的日歷一張一張地翻著，可似乎始終在做加速運(yùn)動(dòng)，面對(duì)眼前的高考志愿表她分明看到了媽媽眼里的不含和猶豫。
手里的筆懸在半空，仿佛如戰(zhàn)場(chǎng)的將士在做最后的訣擇，一筆定生死是悲壯的凄涼的“媽，你填吧�！彼p輕地喚著媽媽“哦”媽媽緩緩的抬起有些疲倦?yún)s飽含憐惜的雙眼望望她，然后默默地低下頭。她望著媽媽垂下的頭突然發(fā)現(xiàn)不知從幾何起幾根漂亮的黑發(fā)被偷偷染成了白色，她不禁感到眼眶熱熱的，卻最終沒(méi)有任何液體流出。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，她和媽媽在中心廣場(chǎng)道別。風(fēng)輕輕地搭起媽媽的發(fā)絲，陣陣發(fā)香在空氣里蕩漾，“你要聽(tīng)話，乖乖地、最后的沖刺了既不能掉以輕心又不能太過(guò)勞累�！闭f(shuō)完媽媽?xiě)z愛(ài)的捋了捋她前額的頭發(fā)“嗯，我會(huì)的.”她略帶撒嬌的挽著媽媽說(shuō)到。卻不經(jīng)意中觸碰到了一抹銀白，那樣煞眼。迅速身離燈柱，淡淡的翡翠綠使她的心情平和了許多。
高三了，大家自然都刻苦了些。三節(jié)晚自習(xí)后，很多人仍然抓緊時(shí)間留在教室看書(shū)，她也不例外，只是今晚總感覺(jué)有些什么輕輕攪亂了平湖，漾起層層的波浪，離開(kāi)教室，漫步在校園突然發(fā)現(xiàn)中心廣場(chǎng)的燈都亮著遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去璀璨南昌烔爛，好美，好美！穿梭在橘紅色的燈光中。整個(gè)校園也仿佛被寧?kù)o和諧的氣氛環(huán)繞，她也婉如置身于天際，周圍繁星點(diǎn)點(diǎn)，薄江的輕霧朦朧了視線可媽媽的身影卻清晰在眼前。她忽然想起了那個(gè)美麗的傳說(shuō)，也許也許這些佇立著的猶如星星的燈光其中一盞就是媽媽的銀發(fā)，守護(hù)著她，守護(hù)著她們共同的愿望……
發(fā)白了，那是因?yàn)橛蓄w星星祝福了，
燈亮了，那是因?yàn)閴?mèng)想起航了，
發(fā)白了，燈亮了，那是因?yàn)閮烧吆椭C著奔向未來(lái)了。
高三優(yōu)秀作文14
人的一生有兩條路，一條是我們必須走的，一條是我們想走的，你只有走好那條必須要走的路，才能走你想走的路。
——題記
荷爾蒙混著鮮血，那些我們?cè)?jīng)以為的轟轟烈烈，早已被彼此的洪流沖德一干二凈。不知不覺(jué)間，我竟高三了。以前聽(tīng)學(xué)姐們談到高三的兵荒馬亂，我總覺(jué)得感到心驚膽戰(zhàn)，高三的我是會(huì)是什么樣子？或迷惑或放縱？或浮躁或是安然？在親身經(jīng)歷兩個(gè)月之后，我才感受到高三生活所有的仰揚(yáng)頓挫。
不是令人窒息版的緊張、煩悶，只是分秒地駐扎在三點(diǎn)的校園，哪怕課間十分鐘也得充分利用。以前喜歡看鐘，是因?yàn)榕沃抡n，期待著那令人沸騰的五秒倒計(jì)時(shí)；現(xiàn)在不喜歡看鐘，去又不得不看鐘，因?yàn)槟惚仨殸?zhēng)分奪秒，吃飯也好，做題也好，都想是訓(xùn)練，不能遲疑，稍有遲疑你便會(huì)被蜂擁而上的人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。教室里那群不知道疲倦的優(yōu)等生的身影刺激你的`神經(jīng)，有個(gè)聲音在不停地對(duì)你說(shuō)：“你看，比你優(yōu)秀的人都在努力·”于是每天清晨叫醒你的，不是鬧鐘而是夢(mèng)想。這一年的你，已經(jīng)出乎意料地成長(zhǎng)了。
沒(méi)有那么瘋狂激動(dòng)，每天決定著你心情的只有幾道選擇題的對(duì)錯(cuò)。會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩�，然后瘋了似的扎進(jìn)題海；會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的進(jìn)步而高興，卻立馬就發(fā)現(xiàn)半路殺出的黑馬真不少。我們的夜生活，無(wú)非就是打著小臺(tái)燈，做著厚厚的五三。然而高三的快樂(lè)，是人生任何階段都代替不了的，繁忙能讓我們忘記憂傷，那是一種充實(shí)感，是你自己走出來(lái)的生活形態(tài)。面似波瀾不驚的我們內(nèi)心依然充動(dòng)地成長(zhǎng)著，因?yàn)橛形赐瓿傻膲?mèng)想，所以一顆心，承載著滿滿的快樂(lè)。
高考！這兩個(gè)字就像條鞭子，當(dāng)它抽在我身上不是疼痛而是大學(xué)的誘惑，有位老師看玩笑地開(kāi)玩笑說(shuō)：“把大學(xué)當(dāng)作你愛(ài)的人，拼命地追，不追到手誓不罷休！”很真實(shí)也很現(xiàn)實(shí)，高考的的確是改變我們生活的杠桿。
夢(mèng)想沒(méi)有卑微高檔之分，無(wú)論現(xiàn)在的你，是想過(guò)錦衣玉食的奢華生活，還是想過(guò)喂馬劈材的簡(jiǎn)單生活，它們都在前方閃閃發(fā)光。墮落不是年輕的節(jié)奏，放棄不是勇者的略謀。高三這條路，我們非走過(guò)去不可。少年們，卸下你們叛逆的裝備，扎起額前的劉海，高三會(huì)是另一片天。為了高三，平淡一次；為了高三，認(rèn)真一次·
高三優(yōu)秀作文15
與一本好書(shū)的不期而遇大抵是一份浪漫的存在。而近日，在北京、上海等城市火熱開(kāi)展的“丟書(shū)大作戰(zhàn)”將期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。除去好書(shū)紛至，更有眾多明星的熱情加盟，著實(shí)令人贊嘆。但褪去其華麗的外殼，活動(dòng)如何步步開(kāi)展以及其最終指向的意義在哪更值得我們深思。
首先就“丟書(shū)大作戰(zhàn)”活動(dòng)本身而言，它的源頭來(lái)自英國(guó)女演員艾瑪·沃森。本著讓更多人參與到閱讀與分享中來(lái)的初心，中國(guó)版的“丟書(shū)大作戰(zhàn)”在北上廣等城市搶先開(kāi)展起來(lái)。成千上萬(wàn)本精美書(shū)籍“蜂擁”至地鐵車廂內(nèi)，實(shí)為一道亮麗風(fēng)景。更為重要的是，在當(dāng)今隨處可見(jiàn)“低頭族”行列之時(shí)，在地鐵中拜讀書(shū)籍將人們從“朋友圈”釋放，喚醒或許塵封已久的閱讀欲望，其活動(dòng)的初心與誠(chéng)意值得肯定，活動(dòng)形式所倡導(dǎo)的分享也令人倍感溫暖。但在這樣看似“理想化”的表象中，其暗藏的漏洞也顯得愈發(fā)突出。
就其選擇的地點(diǎn)而言——地鐵給人的感覺(jué)常常是擁擠、忙碌的，尤其是在“早晚高峰”時(shí)期。在這樣的環(huán)境下人們是否能夠真正靜下心來(lái)與書(shū)籍來(lái)一次邂逅？就算信手拾起一本，在上下車的短暫時(shí)長(zhǎng)里，匆匆略過(guò)的幾頁(yè)又何嘗不是“碎片化”“快餐式”閱讀？我想，這便與成功喚醒民眾閱讀欲望的本心相去甚遠(yuǎn)。況且在這樣一個(gè)人來(lái)人往的車廂里，想要使活動(dòng)順利開(kāi)展下去所需的.管理力度實(shí)在不容小覷。分享的本意是否最終演化成無(wú)義的占有，其拷問(wèn)的公民素質(zhì)又有三分。
而回望曾經(jīng)同樣開(kāi)展的火熱的“愛(ài)心墻”活動(dòng)，一份份民眾的愛(ài)心最終被迫叫停，成為了令眾人倍感委屈的糟心。倘若“丟書(shū)大作戰(zhàn)”在同樣良好的開(kāi)端之下，卻缺失了制定合理的管理規(guī)章，最終的結(jié)局也只能是“一曲時(shí)歌菱人贊，歌罷猶恐舊河山”了。
欲想為閱讀分享的文化盛宴添柴加薪，光靠發(fā)起者的一腔熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更需要能夠長(zhǎng)久持續(xù)的管理來(lái)有力支持。以“丟書(shū)大作戰(zhàn)”活動(dòng)為激發(fā)媒介，真正從根源上激發(fā)民眾閱讀興趣、實(shí)踐長(zhǎng)期閱讀，才是社會(huì)良好常態(tài)！
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