敘事高一作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的敘事高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事高一作文1

　　秋，一個(gè)思念的季節(jié);秋，一個(gè)落寞的季節(jié);秋，一個(gè)如詩的季節(jié)。離別在秋，回憶在秋，美好在秋。

　　然而秋又悄然來臨，不帶一點(diǎn)痕跡，無處可尋，讓我措手不及。天空灰得好像哭過，重重的烏云壓得天空喘不過氣兒來。綠葉一點(diǎn)一點(diǎn)泛黃，終于按捺不住秋的悲涼，一點(diǎn)一點(diǎn)地飄零。鋪上一層金地毯的小路，似乎綿延無盡頭，充滿著迷霧。這個(gè)落寞得發(fā)美的季節(jié)徒然叫我悲傷，走在這條小路上，往事一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在眼前。

　　還記得昨天的那個(gè)秋天。兩個(gè)女孩在鋪滿落葉的小路上，緊緊拉著對(duì)方的手。她們的背影被夕陽拉得老長(zhǎng)，微風(fēng)輕撫著她們的發(fā)。她們卻全然不顧這詩情畫意，她們就這樣緊緊相牽著走在這條落葉歸屬的小路上，眼神不自覺流露出不舍和無奈。她們就這樣走呀走，似乎想走到世界的盡頭。其中一個(gè)女孩說：“軒，即使你到外地讀書了，我一樣會(huì)記得你的，我們的距離不會(huì)因此而變得遠(yuǎn)。這個(gè)比天空還遠(yuǎn)的季節(jié)承載著我們的約定哦�！闭f著猛地松開我的手，轉(zhuǎn)身就跑起來了。我知道你一定是去了我們最初約定的地方了。忽然你回過頭來不舍地看了我一眼，便頭也不回地跑起來了，這是你留給我秋天最后的回眸。

　　看著你漸跑漸遠(yuǎn)的背影消融于天空的另一邊，仿佛秋天真的離我那么遙遠(yuǎn)，仿佛一切隨著她的身影漸漸遠(yuǎn)離我。心碎了一地，痛得無法呼吸。最終所有的一切在那一剎那驀然凝固，記憶的畫面就此定格。

　　不知何時(shí)開始，我越發(fā)地愛上了這悲涼的秋，且一發(fā)不可收拾。盼秋，誠(chéng)然成了我生命中不可缺少的.一部分;當(dāng)秋到來時(shí)，我放肆地一遍一遍走在這獨(dú)屬于秋天的小路上，任記憶泛濫;當(dāng)秋天悄然離去時(shí)，認(rèn)為秋的離去一并帶去了我珍貴無比的記憶。

　　然而，當(dāng)今年的秋天悄然來臨的時(shí)候，我反復(fù)從不厭倦地走著這條秋天的小路，一切感覺都如此熟悉，我才發(fā)現(xiàn)這一季節(jié)的早已刻在我的腦海里了，從不曾被抹去。我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我早擁有這一季節(jié)的的回憶了，也就足夠了。

　　當(dāng)天空再次飄起雪的時(shí)候，秋天仿佛不再留戀……

敘事高一作文2

　　最后我一個(gè)鴨步走進(jìn)了三年級(jí)。于是我進(jìn)入了“書如山，題如�！钡纳�活�！澳悴荒芗扔心愕牡案庥殖运�”，所以我和我的兩個(gè)朋友變成了“我認(rèn)識(shí)她很久了，但自從我們分手后就更久了”。

　　周末的時(shí)候，我家的貓躡手躡腳的上樓梯，三步兩步就能解決的樓梯好像好長(zhǎng)。終于遇到了久違的朋友，忍不住輕聲吟唱“久違的朋友現(xiàn)在怎么樣了？”我挪到一把椅子上，坐下來看電視。于是，我和小叮當(dāng)漫游地下王國(guó)，和哈利波特一起爬上掃帚，和她一起飛上云端。激情ok在一起，唱歌沒有感覺。突然，樓下的車響了，媽媽回來了。唉！我不得不依依不舍地告別電視：我輕輕離開，正如我輕輕到來，我輕輕揮手，告別了看電視的'風(fēng)格。悄悄是必然的離別，腳步要無聲。

　　時(shí)不時(shí)偷偷約會(huì)小說。左手吃干面，右手看小說書，咀嚼聲，翻書聲，贊嘆聲，聲音逐漸上升。我和格列佛一起出海，和羅賓遜一起漂流，和杜麗娘一起嘆息，和林妹妹一起流淚。但是時(shí)不時(shí)的，我桌上的幾何物理一次又一次的向我招手，深情的唱著：“對(duì)面的姑娘看過去，看過去，沒有我的陪伴，你以后怎么辦？”但我不得不無奈地告別我的最愛。

　　大部分時(shí)間都伴隨著練習(xí)。但我經(jīng)�！罢`入難題的深處”，搖著船槳，試圖穿越“問題的海洋”，但我“迷霧重重”，卻不知道回去的路。剛要停下來，易安女士怒斥：“其實(shí)沒有出路，只是懶人無數(shù)，所以看到問題就含糊其辭，考完可以求助……”唉！是極其！是極其！彭端淑不是也說過嗎？“作業(yè)有多難？為此，難的人容易；我不做，容易的就難了……”于是，我忽略了眼皮打架、頭皮發(fā)麻、爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡、渡海的問題。果然有無數(shù)的歡樂。

　　等你進(jìn)入初三，你就知道哪個(gè)才是真正的幸福了。所以，“舍魚取熊掌者”，舍前二取三者，三年級(jí)之樂，皆有賴于此。

敘事高一作文3

　　突然想起幾個(gè)星期前的新聞：鄰校的一個(gè)學(xué)生自殺死了。

　　當(dāng)初真的是很驚訝和震撼。雖然不是認(rèn)識(shí)的人，雖然是根本和我不相干的人。唯一的聯(lián)系，是僅隔幾個(gè)公里，且生活在同一片藍(lán)天下；處在某個(gè)生命圈子的周圍，有相似的經(jīng)歷，有相似的生活。都是這個(gè)不大的世界里，某一天可能擦肩而過的人吧。

　　但卻是真真實(shí)實(shí)的遺憾和悲傷。

　　根本也算不上糾葛的逆境，一下子的沖動(dòng)就帶走了一條年輕的生命。

　　是為了什么呢？

　　僅僅是幾秒鐘的時(shí)光，僅僅只是因?yàn)闆_動(dòng)，而把所有未來的希望都葬送了。

　　有沒有想過后果呢。是否在那起飛的瞬間，也有一點(diǎn)點(diǎn)的后悔呢？

　　有過像這樣子揣測(cè)他的思想。

　　但——

　　已經(jīng)沒有余地挽回了吧。所謂的怎么想，應(yīng)該也都不重要了吧。

　　那么應(yīng)該怎么辦。你留下了身邊那么多失望的悲痛的人，在你離去后的`時(shí)光里，應(yīng)該如何去過活。

　　從來沒有感覺死亡如此之近。雖然也先先后后地體味過和親人的離別，但是那些年幼帶點(diǎn)不懂事的記憶里，自己是連哭泣都不會(huì)有的。記得那是在靈堂望著外公的遺體時(shí)，也沒有過什么害怕的情緒，雖然已經(jīng)不是小的不知道死亡為何物的年紀(jì)，但是應(yīng)該還是無法感知那一種永不回來的概念之苦吧。

　　靈堂里氣氛里會(huì)帶上壓抑的節(jié)奏，有間斷陸續(xù)的哭聲，于是學(xué)著和大人們一樣緘默。

　　但都只是學(xué)著的。應(yīng)該是沒有帶上自己悲傷的一部分。不然為什么，會(huì)在某一個(gè)瞬間，不和時(shí)宜的笑了出來呢？

　　然后，時(shí)光再不斷飛躍，才會(huì)略帶波動(dòng)心緒地感受到了那些溫暖了我的童年以及捕捉我成長(zhǎng)的人，真的就在那樣的瞬間，駕馭著飛天的白馬，遠(yuǎn)離我的生命而去了。

　　一片騰空的寂靜，應(yīng)該也有夾雜了遺憾的，失望的感情。

敘事高一作文4

　　作為一個(gè)高中文科生閱讀量往往是必不可缺的，購(gòu)買一些課外讀物是很有必要的，但是我今天所向大家推薦的課外書你在書店可買不到。

　　第一本書“真誠(chéng)”

　　從懂事到現(xiàn)在乃至于未來一生真誠(chéng)二字都在身邊，這兩個(gè)字誰都可以說的出口，但是真正的用行動(dòng)去做可就沒那么容易了，有些個(gè)人或公司在大談?wù)嬲\(chéng)的同時(shí)，他們背后卻在做一些不真誠(chéng)的事，這種人是最可恨的，我也請(qǐng)這些人或公司的高層閱讀這本書，因?yàn)樗�叫真誠(chéng)。

　　每個(gè)人都來閱讀真誠(chéng)，讓這個(gè)社會(huì)更加真誠(chéng)，不要在某些“墻角”做一些不真誠(chéng)的事。

　　次數(shù)的最大意義就是告訴大家何為做人的基本原則。

　　第二本書“善良”

　　何為善良？善良就是能在他人困難的時(shí)候幫助他擺脫困難，這個(gè)人便可感念一生，如果一個(gè)人能做到善良那么這個(gè)人最后一定會(huì)有一個(gè)很好的回報(bào)。

　　一個(gè)人如果一生能夠以善良為己任，那么這個(gè)人的品行會(huì)從這個(gè)人的身上折射給整個(gè)社會(huì)，久而久之這個(gè)社會(huì)就不再有惡。

　　最后歸納為“美德”

　　美德作為以上兩者的大概括，在閱讀它的時(shí)候既是對(duì)前兩部書的結(jié)合又是對(duì)前兩者的具體表達(dá)，讀美德就如同復(fù)習(xí)一樣即是回顧有事新增。美德即使對(duì)前者的高度概括又是總結(jié)出它們兩者發(fā)揚(yáng)的精神，又在補(bǔ)充遺漏。

　　總體可以把美德理解成為前兩者的'總結(jié)，又可以作為新的知識(shí)填補(bǔ)空白的知識(shí)。這就是美德。

　　如果前兩部書是告訴了我們?nèi)绾卫^承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)，那么最后一部書就總結(jié)如何傳承這些中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)。

　　作為高一的我把它們結(jié)合成為新“真、善、美”。

敘事高一作文5

　　這件事發(fā)生在“公元”20--年9月某日，中午我和朋友都急著去上廁所，讓我們意想不到的是，上鋪的同學(xué)早已做好了埋伏，當(dāng)我和朋友走到王柯皓的地盤時(shí)，王珂皓便拿出他的“絕世傳寶”—枕頭，把我們打了一下，我沒有反抗就直接去了廁所，我心想晚上再找你算賬。

　　很快地，晚上到了，我和周鑫宇出了“打仗”這個(gè)主意，沒有人反對(duì)，我們便進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)中，一開始還沒多少人加入，只有我和周鑫宇在打仗，正好周鑫宇是上鋪，我是下鋪，正合我意。

　　寢室大戰(zhàn)開始了：我慢慢地站起來，我心想，這次周鑫宇可慘了，哪知道那個(gè)“死哨兵”—謝海濤大叫：“敵人來了，敵人來了�！蔽乙杨櫜坏脧奈夷恰暗翘焯荨薄�—床前讓我借以向上鋪進(jìn)攻的凳子上下去了，只好猛地站起來，哪知周鑫宇拿出他的“尚方寶劍”刺了我?guī)椎叮�我慘叫了幾聲：“啊!啊!”，只見我倒在床上動(dòng)了幾下，心想：嘿，這次模仿得像吧!我心里早想把那死哨兵殺了，可惜沒有機(jī)會(huì)，他在東我在西，朋友就像我的腦細(xì)胞一樣，像是知道我在想什么似的。他急忙說：“我去打謝海濤，把他的注意力轉(zhuǎn)開，那時(shí)你趁機(jī)去打周鑫宇。”我心里一樂，周鑫宇這次總應(yīng)該被我打了吧!哈!哈!哈哈!我又學(xué)著烏龜爬，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿著“槍”射擊時(shí)，那哨兵不顧一切地大吼：“敵—人—來—了!”哨兵的`話音未落，我就又被那尚方寶劍給刺了一刀。我心想我是活不成了，周鑫宇每次都擊中我，把我打得暈頭轉(zhuǎn)向的。大家看我們打著很有意思，也都參加進(jìn)到了我們的大戰(zhàn)中。

　　打了一陣后，我們都累了，大家都歇了下來，這才發(fā)現(xiàn)聶仲黎沒有參加，在我們的吵鬧聲中他仍然在看書，頓時(shí)讓我覺得很是慚愧，我們不但沒有像他一樣抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，還打擾他讀書。從那以后，我們便沒有了寢室大戰(zhàn)，也沒有了兩國(guó)相爭(zhēng)。每天晚上我們的寢室都彌漫著濃濃的書香氣息。

敘事高一作文6

　　生命中，感動(dòng)是必不可少的。因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，我們才可以知道，原來有人可以為自己的感情付出一切，原來有人可以為自己的感情做到其他人做不到的事，原來有人這樣重視兩個(gè)人的感情…… 現(xiàn)在正在看這篇文章的你，想過嗎，動(dòng)物是否有自己的情感，動(dòng)物是否也愿意為自己的感情而付出一切? 有一本書叫，它的名字叫狼王傳。是它讓我第一次感受到了動(dòng)物的感情，動(dòng)物求生的渴望和所有動(dòng)物美好的品質(zhì)。 《狼王傳》，一本有8個(gè)故事合成的一本194頁的書，寫故事的一共有180頁。這180頁說了8個(gè)動(dòng)物的死亡。他們的死亡都是那么讓人感到震驚。 因?yàn)樗�不僅僅寫了一種動(dòng)物是怎么死的，還告訴了我，動(dòng)物和人類有著一樣的感情，它們的感情甚至比人類還有豐富。這些震撼人心的感情，親情，友情，愛情，還有動(dòng)物與主人之間說不出來的情感都在這本書里淋漓盡致得展現(xiàn)出來。

　　我不知道作者在寫這本書時(shí)有沒有哭，但是我看的時(shí)候，會(huì)為那些動(dòng)物的情感莫名其妙的哭泣，因?yàn)槲抑�道，要在絕望中找到一絲希望，要為所愛的`人舍棄生命是有多難，是要多大的勇氣……

　　我們都有感情，我們要帶著它奮力走完生命的全程，動(dòng)物們也要帶著感情，走完生命的全程。王老暴，讓人聞風(fēng)喪膽的狼王，會(huì)為一只小小的白狼而死;銀斑，一只靠著自己的力量生存已久的烏鴉首領(lǐng)，會(huì)為它的子孫們而死…….

　　它們雖然是到了生命的盡頭，但它們這一生擁有屬于自己的情感，就算死，也是輝煌得死去。 現(xiàn)在可以回答前面那個(gè)問題了嗎?答案是肯定句。

　　每個(gè)動(dòng)物都是一個(gè)生命，這樣的生命有給了我們一次次的感動(dòng)，我們，真的會(huì)被它們的生命而感動(dòng)，為它們?cè)诟星樯蟿?chuàng)造的奇跡而感動(dòng)。動(dòng)物，有時(shí)也是人類的榜樣。 記住，我們的血不是冰冷的，我們也有自己的感情!要記住…永遠(yuǎn)記住……

敘事高一作文7

　　時(shí)間如流水一般匆匆而過，我已進(jìn)入了高三。高三是人生的重要驛站，我正處在人生的十字路口上，眼前有許多條道路，我在張望，昨天已經(jīng)過去，我無法挽留;將來還沒有到來，我無法預(yù)測(cè)。我唯有牢牢地把握高三。

　　“金榜要題名，努力今日始�！闭l不想改變自已的命運(yùn)?誰不想擁有完美的人生?我知道任何人都幫不了我，人生、命運(yùn)都由我自己把握，不為別的，就只為了自己，我也應(yīng)該在高三努力拼搏!

　　走進(jìn)高三，我面對(duì)的是高考，是對(duì)人生的一次選擇，我要時(shí)刻提醒自己為理想而戰(zhàn)。所以，我不能對(duì)什么都念念不忘，一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都拋棄，惟獨(dú)帶上勇氣、毅力和信心，讓它們緊緊伴隨我走過高三。

　　走進(jìn)高三，我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來，走出來，開出來的。在狂風(fēng)暴雨的襲擊下，我不能倒下，我要鼓足勇氣，勇往直前。高三充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，前方有許多挫折和困難在向我撲來，我不怕，我要樂觀、勇敢地面對(duì)眼前的一切。“世上無難事，只要肯登攀”!

　　走進(jìn)高三，我要有堅(jiān)韌的毅力�！暗嗡�穿石”、“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”，他們最終都實(shí)現(xiàn)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗麄儓?zhí)著，有毅力，有恒心，日夜拼搏。走進(jìn)高三的我，就必須有一顆執(zhí)著的心，讓毅力與恒心永伴我前進(jìn)。任何困難也阻擋不了我飛天的夢(mèng)想;任何火焰也灼傷不了我出土的愿望;任何風(fēng)雨也熄滅不了我內(nèi)心的火光，因?yàn)槲矣幸浑p雄鷹的翅膀，我要翱翔藍(lán)天，飛得更高、更遠(yuǎn)!

　　走進(jìn)高三，我要充滿信心。學(xué)習(xí)中，總要越過險(xiǎn)峻的'高山，渡過茫茫的大海，而信心就是助你登山的云梯、渡水的飛舟�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，對(duì)自己充滿信心，沒有越不過的坎兒，陽光總在風(fēng)雨后!

　　我?guī)е�勇氣、毅力和信心，載著我的理想走進(jìn)高三。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我不畏懼，不退縮，大學(xué)的校門向我敞開著，進(jìn)與退都由我把握，在高三這短短幾個(gè)月內(nèi)，我要奮斗!拼搏!為理想而戰(zhàn)!

敘事高一作文8

　　喜歡輕盈而清新的感覺，像一首明快的歌，青春路上，我們每一個(gè)人，都是它跳躍的音符。

　　簡(jiǎn)，是個(gè)準(zhǔn)畫家。每個(gè)月總有幾天要和我一起出班級(jí)黑板報(bào)，沒有太多的言語，似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對(duì)黑板，簡(jiǎn)的目光常常瞥到我手中的畫稿，那是暗淡的深紅色，我以為她會(huì)懂得簡(jiǎn)眉頭微蹙道：暗紅色太過深沉，大紅才應(yīng)該是熱烈的圖騰。這一刻，所有的悲歡都沖出胸膛，懸空了，凝滯了，變成了陡然下落的瀑布，在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭，淡淡的一笑：可惜她還是不了解我呀，或許她不會(huì)明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的，每天隨著那個(gè)巨大的光源在天的盡頭消失，在身邊的女生的氣質(zhì)里滲透著什么

　　青春里的愛情是懵懂的。觸碰后，便會(huì)知道，原來真的有種感情，是會(huì)讓我們成長(zhǎng)的。風(fēng)，有著俊朗的外表，睿智的頭腦，沉穩(wěn)，自信，干練。是很多女孩子愛慕的對(duì)象，我也喜歡他。自己也不明白，為什么當(dāng)初明明是禮貌疏遠(yuǎn)的起點(diǎn)，后來會(huì)長(zhǎng)出雜草變成放縱交錯(cuò)的延長(zhǎng)線。從此，他成了我的太陽，我，便是追隨太陽的向日葵。沒有只言片語�？晌业男闹邪蛋迪耄何乙�和你一樣成績(jī)優(yōu)異，考同樣的分?jǐn)?shù)，讓名字并列。這是我的初戀，即便那是暗戀。唱完這首歌，我華麗的轉(zhuǎn)身。一切變成淡淡的`回憶，像不知名的小花，或許聞不到花香，但你見到它，就會(huì)不自覺的微笑。落筆成一篇美麗的詩篇，載入青春的紀(jì)念冊(cè)。

　　青春給予我們的太多太多，所有的點(diǎn)滴都要我們細(xì)細(xì)去經(jīng)歷、體味。陽光下白色柳絮輕揚(yáng)，包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散，露出最真實(shí)的———青春。

敘事高一作文9

　　今天風(fēng)和日麗，吃過早飯我們商量去哪里玩，姐姐說：“我們?nèi)ス涑�市吧”。我同意，媽媽說：“路上小心點(diǎn)，安全第一”。我們說：“知道了，放心”。我們往樓下走。我心想：舅媽不是也沒事嘛，叫上她一起去。于是就叫舅媽：“舅媽，你和我們?nèi)ス涑�市吧”？舅媽說：“去買啥？”我說：“要買保鮮膜和保鮮袋”。舅媽同意了，我們就出發(fā)了。

　　我們?cè)谌コ�市的路上，有說有笑，很快到了超市。我們進(jìn)超市直接到賣保鮮袋和保鮮膜的柜臺(tái)，我一看有兩種價(jià)錢，有特價(jià)的、還有是原價(jià)的。我就在心里做了個(gè)比較，原價(jià)比特價(jià)貴好幾元錢。于是就對(duì)舅媽和姐姐說：“我們買特價(jià)的吧？這樣可以省幾元錢呢”。她們同意了我的意見，我就每樣各拿了三個(gè)，姐姐說：“拿得太多了�！蔽艺f：“沒事又放不壞，還是特價(jià)�！蔽覀冇纸又�轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，走到奶區(qū)。我看到了我的最愛——大果粒酸奶，就讓舅媽買了幾杯。我們來到了賣毛巾和浴巾的地方，我一看貨架上的.毛巾琳瑯滿目。各種各樣、五顏六色的毛巾，使我的眼睛都看花了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)貨架上有一個(gè)紅牌上面寫著幾個(gè)大字——“特價(jià)”9.9元。是什么毛巾特價(jià)還要9.9元，我隨手拿下粉紅色的一條一看，哦！原來是條浴巾，我不是正想要浴巾嗎，買一條！我們來到水果區(qū)買了火龍果和蘋果。舅媽問我和姐姐，還要不要?jiǎng)e的東西了，我們回答不要了。舅媽你需要買啥不買，我們問，舅媽回答：沒啥買的，我們回家吧。我高興的拿著我的“大豐收”到收銀臺(tái)去結(jié)賬。

　　在回家的路上，舅媽問我：“今天高興吧”？我看著我的“大豐收”高興的說：“今天我很開心，我們是滿載而歸�！�

敘事高一作文10

　　是一個(gè)人，走在這陌生的校園里，默默地穿過斑駁的樹蔭，在熟悉的操場(chǎng)上，努力拼湊破碎的回憶。坐在看臺(tái)上，看著來往的人群，貪婪地捕捉著一切，詮釋著友誼。很多人，牽著手，并肩而行，有說有笑，甚至沒有目的.地就離開，只是為了多陪陪朋友，有時(shí)候哪怕只是短短的十分鐘。也許，這就是我的向往，充實(shí)而快樂。

　　寫到這里，我忍不住停下筆，抬起頭，透過窗戶，用熟悉的面孔看著夜空。他，我初中最好的朋友，好到他甚至可以知道對(duì)方明天穿什么顏色，一些事情的答案，甚至只需要一雙眼睛。今天，我們之間似乎有一個(gè)無形的鴻溝。

　　幾個(gè)月沒見了，前幾天在校園里偶然遇見你。我自然很激動(dòng)，但是說不出話來，說了聲“再見”。以前最好的朋友走了，我慢慢的走了，泡在夕陽的背影里。我很熟悉。只是，旁邊的人不是我。

　　你還記得入學(xué)考試的前一天嗎？當(dāng)你打電話讓我和你出去透透氣時(shí)，我不會(huì)拒絕。我去的時(shí)候就知道你喜歡臭豆腐，所以特意買了兩份。我們坐在河邊的草地上，伴著夕陽的余暉，邊吃邊聊，微風(fēng)吹來，河邊的金柳顯出了身體的魅力。你記得你說過什么嗎？呵呵，你說，風(fēng)在吹，還有美女和我們跳舞，人生太偉大了。哈哈。我們無情地笑了。只記得笑了很久，你突然轉(zhuǎn)過頭說，我們永遠(yuǎn)是好朋友吧？當(dāng)然可以。6月的傍晚，伴隨著掌聲，我們向不同的方向跑去。

　　轉(zhuǎn)眼間，綠葉已經(jīng)變黃了。九月，一個(gè)人走進(jìn)一個(gè)陌生的校園，沒有朋友，孤獨(dú)，孤獨(dú)得像兩座大山，讓我無法呼吸。瘋狂地奔向我們?cè)��?jīng)去過的公園，在那里你的標(biāo)記早已消失。

　　風(fēng)吹過，很冷。

　　千年夢(mèng)里找你，結(jié)果只有失望。麻木是當(dāng)我靜下心來重新思考友情的概念。

　　新學(xué)�？赡苷娴囊馕吨�重新開始，扔掉過去的一切，讓他們重新開始。我覺得。

　　但是，我不想。

敘事高一作文11

　　“我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離�！边@是我們?cè)�許的諾，如今看來，已是一場(chǎng)空。

　　——題記

　　我從不相信懵懂的愛情會(huì)比友誼更長(zhǎng)久，所以，我選擇了依賴友情。踏入這個(gè)陌生的環(huán)境，恐怕只有我自己懂，心中的那份迷茫與膽怯。佯裝淡定與冷漠，不過是為了掩飾自己的惶恐不安。也曾獨(dú)自一人穿梭在這個(gè)諾大的校園，也曾獨(dú)自一人挑燈夜戰(zhàn)，不是說，愛上了這份寂寞，只是因?yàn)�，遲遲融入不了這陌生。

　　終于熟絡(luò)，終于告別了孤單，該是感謝他們，也該慶幸遇見。漸漸地，筆下的`文字也不在如從前那樣傷感，開始有了歡快的色彩。在他們面前的我，是那個(gè)自初中以來，被悄悄隱藏起的自己，此刻，終于回來!

　　一起探討過人生，一起準(zhǔn)備過考試，也曾深深愛上惡作劇……一切的一切，恐怕是我整個(gè)高中時(shí)代最美的回憶吧!因?yàn)樗麄�，讓我深愛的男孩久久無法釋懷;因?yàn)樗麄�，讓我心中愛情與友情的天平再次傾斜;也是因?yàn)樗麄�，讓我看到了不同于往日的自己�?/p>

　　距離高考還有450天，我們卻已散場(chǎng)，是該遺憾，是該惋惜，只是，也該奮力一搏了，畢竟誰有誰的路，誰有誰的夢(mèng)，也曾為此傷感，仔細(xì)想來，卻也是不必。若是有緣，日后便可以再次相聚。

　　親愛的女孩，男孩們，我們?cè)�有過一段美好的記憶，愿永遠(yuǎn)保留。我只愿，450天后，我們都可以高高興興告別這個(gè)我們待了3年的學(xué)校，恨了3年的老師，相處了3年的同學(xué)。

　　我深深愛著的你們，愿我們高考后可以重聚，續(xù)寫那個(gè)“一直一直在一起”的神話!

敘事高一作文12

　　事實(shí)上，有時(shí)候我們可以看“花開云起云落”，但你不想自己去做。

　　最近大家好像集體失眠，不想睡懶覺。臥室里的流行語就像我的日記一樣定期更新，但我的心情已經(jīng)很久沒有更新了。

　　總是擺出一副比別人成熟的姿態(tài)，其實(shí)有時(shí)候我比他們還幼稚�？戳四硞�(gè)紳士的日志，然后給他成長(zhǎng)的指導(dǎo)，很搞笑！

　　成長(zhǎng)就是這樣。越是想醒來，總覺得越是無助，就是總想看清一切，卻無能為力。不然怎么會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷而談成長(zhǎng)呢？我們正處在人生的重要時(shí)期，一半青春，一半歲月！還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)沖動(dòng)，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)不穩(wěn)。但這是你我最困惑的一天。你還是堅(jiān)持被歲月的雨水打濕的純真，還是接受傷痕累累痛苦的平靜？不知道，很想問問自己，但是找了，還是找不到。我弄丟了！

　　讓你飛，我不想成為你的羈絆，我不想讓你后悔，所以我選擇退一步。雖然這一小步很難邁出，但我必須做到。

　　讓你飛，想留住你，想告訴你不要走，可我有什么資格告訴你？你的理想比我的重要多了。當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，我只是一個(gè)美麗的邂逅

　　讓你飛，也許你的理想實(shí)現(xiàn)后你會(huì)后悔，你會(huì)想起我，但那時(shí)候，事情變了，我也不在了——但我會(huì)把我的真心留在心里。

　　讓你飛，也許你會(huì)在旅途中偶然想起我，你會(huì)怎樣向別人描述我，你會(huì)說你只愛過一個(gè)朋友——但這已經(jīng)不重要了。

　　讓你飛，你出現(xiàn)在我的`夢(mèng)里，你在和我告別的時(shí)候，對(duì)我笑了笑，揮了揮手，在你眼中放棄了，但你毅然轉(zhuǎn)身——你的背影漸漸消失在我的眼中，我的眼神漸漸模糊。

　　讓你飛，希望你能到達(dá)你想去的地方，希望你幸福——

敘事高一作文13

　　有點(diǎn)固執(zhí)。有點(diǎn)任性。有點(diǎn)殘忍。有點(diǎn)沖突。

　　這就是現(xiàn)在的我。

　　最近頭疼的次數(shù)越來越多，疼的越來越厲害，離手術(shù)日越來越近。

　　那天我媽拿著檢測(cè)結(jié)果出來的時(shí)候，我看到她的手微微抖了一下，然后我的心就劇烈的顫抖起來。但我還是像往常一樣傻笑著問，媽媽，怎么樣？你的寶貝女兒還好嗎？告訴我，我是堅(jiān)不可摧的。

　　媽媽勉強(qiáng)笑了笑，說，可以，不過做個(gè)小手術(shù)沒關(guān)系。

　　然后，沉默著。

　　媽媽，回家吧。我終于找回了我的聲音。

　　我跟我媽說好，手術(shù)前留在學(xué)校，手術(shù)后在家休息不超過一個(gè)月。我媽媽同意了，因?yàn)槲彝�脅不做手術(shù)。

　　農(nóng)歷我生日那天，媽媽來給我送蛋糕。她深情地看著我，問，你會(huì)和我一起回來嗎？我拒絕了。也許這是我的最后一個(gè)生日。怎么能浪費(fèi)呢？中午玩的很開心，甚至接到了小藝的電話。真的，這是我最開心的生日。肆意的青春在我們的蛋糕里悄然綻放。

　　晚上學(xué)習(xí)完，媽媽打電話說手術(shù)可能不用開顱了，醫(yī)院有了新的方案。

　　這大概是我這輩子最好的禮物，最大的'驚喜。我不需要打開腦殼，這比貝克漢姆在全世界人面前說愛我更讓我激動(dòng)。

　　其實(shí)那天在醫(yī)生辦公室外面，我什么都聽到了。手術(shù)需要開顱，但由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，手術(shù)成功率在60%~70%左右。然后腦子里就塞滿了“開顱”這個(gè)詞，什么都聽不見。

　　我的身體顫抖了一下。我很害怕。我真的很害怕。那種恐懼滲透到我的骨子里，讓我無法自拔。我聽到骨頭碰撞在一起的清脆聲音。

　　我比任何人都了解自己的身體。我是個(gè)怕疼的孩子，所以抗拒手術(shù)，但不怕死。我在看地獄，但我還有很多事情要做，所以我不能死。我需要活著，哪怕毫無意義。

　　不知道是下地獄還是上天堂。

　　天堂和地獄只有一步之遙。

敘事高一作文14

　　新的一天，新的開始，我來到了一個(gè)新的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)給我的印象很深很深，一直到現(xiàn)在我忘不了那一天所發(fā)生的事情�。。�！

　　那一天的晚上，放學(xué)了，我還在收拾我的`書包，但是班級(jí)里一下子就靜了下來，這一切都讓我始料未及我的災(zāi)難就這么開始了�。。�

　　當(dāng)我回頭一看，教室里中間的位置圍了一圈同學(xué)，就像一堵墻一樣，什么都看不見只能聽見他們的說話聲，等我反應(yīng)過來時(shí)，想過去看一看的時(shí)候有人想往教室門口推我，但是沒有推出去，可是每天都和我一起往外走的同學(xué)還沒出來呢？？只好在回去找她了，不過當(dāng)我看見她哭了，我問她是怎么了，她和我說：“閆莉想跟我借眼鏡，我沒有借給她，她就打了我三個(gè)嘴巴子，還把我書給推到了，我把書撿了起來��！”

　　我跟她說別哭了，有什么事情明天在說吧，你爸爸還在外面等你呢？沒有想到啊，這個(gè)時(shí)候閆莉進(jìn)來了，還開始威脅上了，不讓我們?nèi)ジ胬蠋�，要不就打�?0個(gè)。當(dāng)閆莉說完這句話的時(shí)候，使我感到寒心，我當(dāng)時(shí)就在想都是一個(gè)班的，為什么差距就這么大。

　　不過這樣也就是小兒科，我沒有想到還有更可笑的事情還在后面呢？第二天，閆莉她們就開始開辯論會(huì)，大家沒有想到吧，是什么辯論會(huì)吧，那我就告訴大家吧，接下來的是這樣的去告訴班主任還顛倒黑白，再加上搬弄是非。

　　最后還好意思說我們恨你們，我真想知道，閆莉、明文慧和趙敬哲你們要不要臉啊，是不是沒有臉啊，我都不想罵你們，我過我想說的是你們做過的事情，別以為我不說就沒有人知道，世上沒有不透風(fēng)的墻，不怕招天譴�。。�！

　　做人不要太過分了，小心招天譴。不過我也很感謝你，是你們?nèi)齻�(gè)教會(huì)了我做人的道理，這個(gè)道理是什么呢？？那就是人要做事情端端正正，不要跟你們一樣，每一次看見你們，都會(huì)給我敲一個(gè)警鐘�。�

敘事高一作文15

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)束了。在一個(gè)寂靜的黃昏，從遠(yuǎn)處，在陽光的照射下，投來一個(gè)人影，這時(shí)一個(gè)老人拄著一根木棍漸漸走來。

　　十五歲時(shí)他就被人征走當(dāng)兵打仗了，歷盡了六十五年，才打完仗，現(xiàn)在八十歲的他一路風(fēng)餐露宿，風(fēng)塵仆仆地趕回了家鄉(xiāng)。

　　“六十五年啊，六十五年了，離開家鄉(xiāng)六十五年，才得以回到家鄉(xiāng)��！在坎坷的路上，突然，他那已昏花的眼睛看到了他兒時(shí)的伙伴，他的老鄉(xiāng)，他急急的走上前，忙問：“我家中還有誰在世？”路人仔細(xì)一看認(rèn)出了他是他的`同鄉(xiāng)好朋友，看著他急切的心情，看著他臉上因回家鄉(xiāng)而流露出的興奮，張了張口，想說些什么，但又閉住了。“我家中還有誰？”他又問了一次，他的朋友只好告訴他：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，那就是你的家。再看看那片松樹和柏樹，那里有許多墳?zāi)埂�…�?/p>

　　他像是定在了那里，半晌沒動(dòng)，從他的眼里，可以清楚地看見有什么晶瑩的東西在閃動(dòng)。但是，他顫巍巍地向家走去了，屋子已經(jīng)非常的破舊，空無一人。原來他家那條狗出入的洞，也成了野兔出入之路，房梁成了野雞的安居之處。庭院中長(zhǎng)滿了野草和野生的莊稼，井臺(tái)上長(zhǎng)出了野菜。

　　天漸漸的暗了下來，他把親人曾經(jīng)用來做飯的鍋、碗、瓢、盆找了出來。把野生的莊稼皮搗去，做成了米，又在井臺(tái)上挖了些野菜做成了湯。就這樣把飯做好了，可是沒有一個(gè)親人陪他吃飯，他心里真是一股說不出的滋味，頓時(shí)兩眼淚眶滿流。他走出門向東望去，“六十五年，當(dāng)兵六十五年了，它除了帶給我失去親人的痛苦還有什么？”淚水撲籟籟地落下來，打在了衣服上。

　　遠(yuǎn)處，在漆黑的寂靜的夜空中，仿佛在同情他的悲慘糟遇。

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