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六年級(jí)作文:春天

時(shí)間:2024-10-02 01:52:06 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文:春天

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文:春天,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文:春天

六年級(jí)作文:春天1

  一瞬間,冬天從我們身邊悄悄溜走,春姑娘翻過(guò)山川平原,帶著淡淡的春風(fēng)和柔和的雨聲悄悄來(lái)到我們身邊。

  帶著溫暖的陽(yáng)光,我出去尋找春天的`足跡。

  在小花園里,我看到小草撐起它柔軟的手,搖著它可愛(ài)的小腦袋,睜開(kāi)它困倦的眼睛,在春姑娘溫柔的撫摸下又挺直了脊背。站在柳樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)散發(fā)出嫩綠的嫩芽,讓人想起了那首美麗的詩(shī)“碧玉打扮成一棵樹(shù),垂下一萬(wàn)根綠絲掛毯”。路邊,盛開(kāi)的迎春花似乎在傳播春天到來(lái)的好消息;五顏六色的牽;,仿佛在用小喇叭為春天奏出一曲美麗的歌曲;盛開(kāi)的桃花在為春天的到來(lái)歡呼。春姑娘似乎拿出了魔杖,換上了綠草、綠葉、五彩繽紛的花朵,把生機(jī)勃勃的春天打扮得五彩繽紛。樹(shù)林里,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,小松鼠被春姑娘吵醒,興奮地在松樹(shù)間跳躍。在街上,人們脫下厚厚的毛衣,興高采烈地迎接春天的到來(lái)。

  啊,春天,歡迎回來(lái)!

六年級(jí)作文:春天2

  春天是什么樣子的?有好多人會(huì)說(shuō),春天是綠色的,是霧蒙蒙的,是可愛(ài)的?墒俏业囊(jiàn)解恰恰與大家都不一樣,我認(rèn)為,春天是粗野的。

  說(shuō)春天粗野,主要體現(xiàn)在春風(fēng),春雨。春天一到啊,就會(huì)刮起忽大忽小的風(fēng),令人不知道該穿多一點(diǎn)還是穿少一點(diǎn),雖然眾多作文里寫(xiě)到“春風(fēng)過(guò)的地方,似乎都生出了綠色。”但是我們這邊的春風(fēng)實(shí)乃嚇人。刮的小的時(shí)候,是涼爽;刮的大的時(shí)候,可以把你瞬間送回冬天去。我反正已經(jīng)被春天的風(fēng)折磨的死去活來(lái)了。

  再說(shuō)春雨,江南一帶今年的春天雨可真真下的好慘,下的行人漸漸不相信氣象局,每逢出門必帶傘。不知道什么時(shí)候,天公就來(lái)了一場(chǎng)無(wú)名火,降下大雨,讓沒(méi)帶傘的行人為難。春雨也下的'粗野,大的大,小的小,和風(fēng)一樣。小的時(shí)候覺(jué)得是雨水拂面,大的時(shí)候我也沒(méi)來(lái)得及感受,都躲到屋檐底下去了。

  所以現(xiàn)在,你還覺(jué)得,春天是什么樣子的呢?

六年級(jí)作文:春天3

  春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊,人們把厚厚棉衣脫了下來(lái),換上了迷人春裝,春姑娘把春氣息灑向了地球每個(gè)角落。

  瞧!小河冰悄悄地融化了,正敞開(kāi)胸懷迎接春天到來(lái),清澈河水平靜地猶如一面鏡子,一眼就能看清小魚(yú),小蝦在水中游動(dòng)優(yōu)美姿勢(shì)。偶爾,一條調(diào)皮小魚(yú)躍出水面,讓平靜地河面綻開(kāi)了一朵五彩浪花。

  沉睡了一個(gè)冬天青蛙睜開(kāi)了朦朧雙眼,從泥洞里鉆了出來(lái),打著呵欠,伸了個(gè)懶腰說(shuō):“啊,春天終于來(lái)了!毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了;布谷鳥(niǎo)也站在了枝頭唱起了春天童謠。

  公園里,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)小蜜蜂來(lái)采蜜,穿著彩衣蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香花叢中追逐嬉戲,沉浸在花海洋里。

  放眼望去,田野里更是一片繁忙春耕景象,農(nóng)民伯伯們正忙著耕田,插秧,翻土……

  。〈禾煺媸且粋(gè)多姿多彩季節(jié),我喜歡這充滿希望季節(jié)。

六年級(jí)作文:春天4

  春天,生長(zhǎng)的季節(jié)

  劉宇航

  冬天去了春天,

  冰雪漸漸消失,

  花蕾結(jié)出一層硬殼,

  呼吸新鮮空氣。

  在漫長(zhǎng)的山脈中,

  有一條小溪向你低語(yǔ),

  野花遍地香,

  把目光移開(kāi)就像欣賞一幅華麗的彩畫(huà)。

  流動(dòng)的聲音,

  勾勒雨滴;

  你臉上的空氣,

  讓生活加快腳步。

  聽(tīng)著,

  有花草在輕聲低語(yǔ),

  你看,

  日出的足跡。

  總是那么美好。

  黑熊還在打滾,

  犀牛洗泥藻舒服。

  多舒服啊。

  蝴蝶的舞蹈,

  用蜜蜂特有的聲音。

  這是一場(chǎng)完美的'音樂(lè)會(huì)。

  不知不覺(jué)中,

  小富士曼爬上了樹(shù)枝,

  柳枝也梳著長(zhǎng)發(fā)。

  慢慢的:都睡著了,繼續(xù)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)。

  我也不例外。

  春天真好,

  溫、香、水

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),

  充滿活力的畫(huà)面。

六年級(jí)作文:春天5

  春天來(lái)了,寒冷的冬天過(guò)去了。春天不知不覺(jué)地來(lái)到了,大地又充滿了生機(jī)。

  田野里,百花齊放,迎春花開(kāi)了,她在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷,走近一聞,芬芳撲鼻,沁人心脾。

  小草從地下探出頭來(lái),看著美麗的春天,要是下一場(chǎng)春雨,小草就變成了水珠寶寶的滑梯了。

  小柳樹(shù)發(fā)芽了,她搖著綠色的長(zhǎng)辮子,柳樹(shù)的芽真像春天的音符。 小燕子從南方飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳的.叫著,好像在告訴我們春天的訊息。

  小河的冰化了,它們的琴聲很美,叮咚……叮咚……

  廣場(chǎng)上也變了,小朋友們脫掉棉衣,跑來(lái)跑去,一只只風(fēng)箏在天上飄動(dòng),廣場(chǎng)灑滿了歡笑聲。

  天比以前更藍(lán)了,比以前更高了;陽(yáng)光比以前更亮了,比以前更燦爛了。

  春天來(lái)了,我看到了她,春天真美啊,我愛(ài)美麗的春天。

六年級(jí)作文:春天6

  春天是美好的!春天給我?guī)?lái)生機(jī),同時(shí)也給我們帶來(lái)回味和欣欣向榮的美好景色。

  冬去春來(lái),春的使者——小燕子從南方趕來(lái)了,它們停在電線上歡快地唱著歌。春天正是百花齊放的好時(shí)節(jié),在郊外,在公園、在花壇,無(wú)處不見(jiàn)花兒:清香飄逸的金達(dá)萊、初綻笑臉的桃花、五彩繽紛的月季、潔白無(wú)瑕的梨花、不知名的野花……它們都在春姑娘的召喚下紛紛競(jìng)相開(kāi)放,把大地母親打扮得美麗無(wú)比。

  嫩黃的小草偷偷地探出頭來(lái),出神地望著這個(gè)奇怪、陌生的`世界。它們好象在說(shuō):“這是哪?”但是它們又大膽地伸直柔嫩的腰,貪婪地吮吸著春天的甘露。

  睡了一冬的樹(shù)木也醒來(lái)了,它們?nèi)嗳嘌劬σ查_(kāi)始活躍起來(lái)。瞧,垂柳抽出了婀娜多姿的枝條,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u頭探腦,好像在窺視著一個(gè)新的世界。

  春天,對(duì)于我們這一代就有如競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線,我們要抓緊時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

六年級(jí)作文:春天7

  今天早上我早早的就起床了,因?yàn)槲液臀业暮门笥鸭s好一起出去玩。我們先去王助摘草莓,然后準(zhǔn)備中午去濮上園吃燒烤。

  九點(diǎn)半我們就到了王助,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看到了路兩邊有好多的大棚,到了摘草莓的村頭,阿姨給我們四個(gè)小籃子,帶著我們?nèi)フ葺。大棚里有好多鮮紅的草莓啊,我們興奮的趕緊跑過(guò)去,彎下腰去摘草莓。不一會(huì)兒我們的'籃子里就摘了好多的草莓,我們四個(gè)累得小臉紅紅的,看到自己的勞動(dòng)果實(shí),再累心里也是美滋滋的的哦!草莓真的好甜!

  摘完草莓我們準(zhǔn)備去濮上園吃燒烤,但是風(fēng)實(shí)在太大了,根本就沒(méi)辦法在那里去吃燒烤,我的心里有些難過(guò)。爸爸說(shuō):“要不我們?nèi)フ覀(gè)風(fēng)小點(diǎn)的地方吧,讓孩子們好好玩玩!蔽覀兙桶衍囬_(kāi)到了內(nèi)黃的棗樹(shù)林,在那里準(zhǔn)備吃燒烤了。

  今天真是個(gè)開(kāi)心的日子,吃完燒烤,我們高高興興的回到了家。

六年級(jí)作文:春天8

  春雨在淅淅瀝瀝地下著,像一條條細(xì)長(zhǎng)的珠簾,掛在天地間。雨水輕輕地落在地上,減去一朵朵漂亮的小水花。

  春雨給小草附上了歡快的音符,給鮮花戴上了一串串美麗的項(xiàng)鏈,給麥苗送去了甜美的甘露。小溪里的水漲起來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,瞧!柳樹(shù)姐姐正在春雨里梳洗她那綠油油的長(zhǎng)發(fā)呢。

  小孩子們跑出家門去迎接春雨。他們跑啊,跳啊,笑啊,春雨悄悄地落在他們的歡聲笑語(yǔ)中。遠(yuǎn)處是連綿起伏的群山,山上粉色的桃花和樹(shù)枝的.嫩芽都被籠罩在這張無(wú)邊的“雨”網(wǎng)里,這張“網(wǎng)”是春姑娘編織的紗巾,披在群山上,裹在天地間。

  池塘里的鴨子聽(tīng)到了孩子們的歡笑聲,發(fā)出了“嘎嘎嘎”的叫聲,像是對(duì)青蛙朋友說(shuō);“看啊,春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的雨。

六年級(jí)作文:春天9

  星期天,我和媽媽一起去找春天。

  春天真的來(lái)了!我們走在路上看見(jiàn)一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上的綠苞已經(jīng)可以看的清清楚楚,個(gè)別的“小淘氣”伸出了嫩嫩的細(xì)葉,象剛剛睡醒。來(lái)到草地上,我又看見(jiàn)春姑娘也走過(guò)草地,把枯黃的草坪變得長(zhǎng)出了嫩芽,好像小草探出頭在看外面的世界。我又隨著春姑娘來(lái)到了文化宮,里面生長(zhǎng)著許多不同的樹(shù)木,有的樹(shù)發(fā)出了油油亮亮的嫩葉,有的樹(shù)很奇怪,發(fā)的是紅色的芽。在那里,還有幾棵桃樹(shù),它們的枝頭上已吐出了粉色的花苞,像嬰兒的小臉一樣紅撲撲的。

  文化宮外,有一排排的`玉蘭樹(shù),它連葉子還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng),就迫不及待得先開(kāi)出了嬌嫩的花,花有白的、粉的、紫的……花的味道能讓人沉醉在那里。我們又往前走了一段路,看見(jiàn)挺拔的竹子也更綠了,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲更清脆了!

  春天真的來(lái)了!春天來(lái)了,到處都充滿了生機(jī)。

  啊,我多么喜歡春天呀!

六年級(jí)作文:春天10

  春姐來(lái)了。

  帶著春天的花瓣,

  她在柳樹(shù)上撒了一片花瓣,

  柳樹(shù)變得又嫩又黃。

  她在河上撒了一片花瓣,

  河里的冰融化了。

  她在楊樹(shù)上撒了一片花瓣,

  白楊結(jié)毛蟲(chóng)。

  她在雪人身上撒了一片花瓣。

  雪人立刻融化了。

  她悄悄地來(lái)了,

  在人們沒(méi)有察覺(jué)的`情況下,

  對(duì)人做出貢獻(xiàn),

  不求回報(bào)。

  她總是這樣:

  來(lái)得匆忙,

  趕緊走。

  但是在柳樹(shù)里,在清澈的河邊

  在白楊上,雪人旁邊,

  留下了她的腳印。

六年級(jí)作文:春天11

  春天的腳步然而輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝,她不愿(jìng)σ徊菀荒,柳?shù)綠了,姚花開(kāi)了。。。。。。一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們,他們又開(kāi)始勞動(dòng)了,又開(kāi)始插秧了。

  隨著陣陣春風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)了濃郁的花香,一望無(wú)際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾。

  春天的'景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹(shù)兒。從此,樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影。

  春天的景色然而綠色的,然而輕輕的,然而快樂(lè)的,更然而完美的。

  我愛(ài)春天的景色。

六年級(jí)作文:春天12

  盼望了整整一個(gè)冬天,你看,春天已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝,脫去那笨拙的冬裝,踏著輕快的腳步,去尋找春天的足跡吧!

  枝頭上的小鳥(niǎo)在不停地歌唱著,放佛在說(shuō):“春天春天,你可真美呀!”那一簇簇不知名的小野花野盛開(kāi)了,沁人心脾的香味,招來(lái)了許許多多的蝴蝶與蜜蜂。它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,真是美麗極了!

  沉睡了一冬的柳樹(shù)也蘇醒了過(guò)來(lái)。它伸了伸懶腰,揉了揉腥松的雙眼,打了個(gè)哈欠,抽出了嫩綠的柳條兒,那柳條兒一經(jīng)雨水的洗刷,就變得比翡翠還要迷人了。

  調(diào)皮的小蜜蜂與小蝴蝶也收到了春姑娘的請(qǐng)函,趕來(lái)湊熱鬧了,它們?cè)诨▍仓酗w上飛下,跳起了歡快迷人的'舞蹈;溪水也迫不及待的撞開(kāi)了冰層,唱起了“嘩嘩”的歌兒,奔向了遠(yuǎn)方;燕子們也飛回來(lái)了,他們站在電線上,仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂(lè)曲。

  到處都是一片鶯歌燕舞,欣欣向榮的景色,啊!春天,你是多么的迷人可愛(ài)。

六年級(jí)作文:春天13

  春天是一年的開(kāi)始,春姑娘在不經(jīng)意時(shí),融化了冰雪,溫暖了空氣,滋養(yǎng)了大地,給世界又重新帶來(lái)了生機(jī)。

  春天是溫暖的,褪去了冬天的雪白和寒冷,一切仿佛又都充滿了生機(jī)。氣溫回升,又充滿著暖色調(diào)的金色陽(yáng)光撒在大地,照射在脫下了厚重的冬裝的人們的臉色,這一切和之前的寒冬相比,令人感到溫暖而又舒適。

  春天是充滿生機(jī)的.。結(jié)束了冬日的死氣沉沉,春天喚醒了世界。在這百花齊放的季節(jié)中,黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭向其他生物報(bào)來(lái)春天來(lái)臨的喜訊;偌大的瓊花宛如一個(gè)個(gè)大花球,無(wú)數(shù)個(gè)潔白如玉的小花聚集成一個(gè)無(wú)暇的圓球,散落在青翠的灌木從中,惹人眼球;櫻花簇在枝頭,一朵朵緊挨著,花瓣粉嫩而又柔和,一片片,讓人目不暇接。生命力頑強(qiáng)的小草,在春天也勇敢的探出了頭,嫩綠而又矮小。人們也褪去了冬日的懶惰,顯得輕松而又充滿干勁。

  “一年之計(jì)在于春,”春天是一個(gè)充滿希望、活力和溫暖的季節(jié),這樣美麗的春天,怎么會(huì)讓人不喜歡?

六年級(jí)作文:春天14

  早上起來(lái),打開(kāi)窗簾一看,呵好大的霧啊!四周的山巒、房屋、樹(shù)木,全都披上了一層輕紗,微風(fēng)吹拂著,霧在緩緩的挪移,猶如少女在天空中翩翩起舞。

  在上學(xué)的路上,身邊的霧在給我讓路。來(lái)到學(xué)校,我可以看到晶瑩的露珠。田間,農(nóng)民在霧的陪伴下開(kāi)心的耕種。

  吃早餐時(shí),太陽(yáng)公公露出了他那慈祥的笑容,金色的光芒照耀著世界萬(wàn)物!樹(shù)上的'露珠往下滴落,潤(rùn)濕了我的頭發(fā),它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子在春天中追逐打鬧;又像一個(gè)個(gè)讀書(shū)郎在認(rèn)真地讀書(shū)。

  望遠(yuǎn)山,蒼翠欲流;望校園,又是一派生機(jī)。小鳥(niǎo)在天空追逐嬉戲,唧唧喳喳地歌唱著美麗的春天,它們是春的使者,它們是春的笑容,它們?yōu)榇禾煸鎏砹藲g樂(lè)!

  我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的早晨,它讓燕子變的活潑,它給春天增添了美麗景色!

六年級(jí)作文:春天15

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘邁著輕輕的腳步悄悄地來(lái)到了人間,送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。解凍的`小河歡快的唱著歌,喚醒了冬眠的小生靈。春姑娘吹綠了大地,吹艷了各式各樣的花兒,到外一片生機(jī)勃勃,讓我們一起去找春天吧!

  公園里一朵朵花兒都開(kāi)了,紅紅的、白白的、黃黃的,像趕趟子,姹紫嫣紅,爭(zhēng)妍斗艷。 田野里,到處一片綠油油的,不遠(yuǎn)處一片金燦燦的油菜花,可把小蜜蜂忙壞了,它們呼朋引伴,歡快地唱著,和彩蝶一起在花叢中跳舞,這朵聞聞,那朵聞聞。

  廣場(chǎng)上,孩子們放著各種各樣的風(fēng)箏,奔跑著,呼喊著,歡笑著,快樂(lè)的心情隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

  !春天真美!我多么希望春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。

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