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高二敘事作文

時(shí)間:2024-09-09 22:13:22 高二 我要投稿

高二敘事作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的高二敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二敘事作文15篇

高二敘事作文1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)節(jié)。

  歲月如流水,三年時(shí)光不覺(jué)從手指間溜走。那個(gè)笑口常開(kāi),愛(ài)向我問(wèn)好的小女孩就要離開(kāi)校園,展翅高飛了。離去的是身影,留下的卻是美好的記憶。

  記得她第一次向校報(bào)投稿后,我告訴她有一些文學(xué)愛(ài)好者要合影,問(wèn)她愿不愿意來(lái)時(shí),她高興地點(diǎn)頭答應(yīng)。照像那天她來(lái)了,我眼前一亮,原來(lái)她一改平時(shí)的便裝,而換成了一件白色連衣裙,于是照片中的她神彩飛揚(yáng),引人注目。我當(dāng)時(shí)心想,這個(gè)小女孩性格開(kāi)朗,敢于展示自我,將來(lái)定有出息。

  果不出所料,在學(xué)校舉行的五。四文藝匯演上,她出盡了風(fēng)頭,又是民族舞,又是現(xiàn)代舞,又是合唱指揮;校報(bào)上一篇又一篇的散文或詩(shī)歌發(fā)表;最拿手的還是她的本份--畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的牡丹色彩艷麗,花葉舒展,真是畫(huà)如其人。

  她第一次在校報(bào)上發(fā)表的名為《飛越花季雨季》散文曾引起很大爭(zhēng)議,文中大膽披露了中學(xué)生早戀現(xiàn)象,但讀來(lái)令人有驚無(wú)險(xiǎn),小主人公將這一棘手的.問(wèn)題處理地非常高明,讓讀者懸起的心又舒坦起來(lái),作者駕馭語(yǔ)言和情感的能力得到了讀者和好評(píng),給二月報(bào)添了彩。

  至今我還保存著她送給我的元旦賀卡,上面的原話是:“尊敬的賈老師,在這元旦來(lái)臨之際,向您致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝您對(duì)我的支持和鼓勵(lì),使我不斷地對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,自從對(duì)二月中報(bào)第一次投稿后,我就與校報(bào)結(jié)下了不解之緣,這中間有您的一份耕耘,愿我們的二中月報(bào)越辦越好!”落款處用一個(gè)人頭像把邊雪二字勾畫(huà)出來(lái),整個(gè)賀卡設(shè)計(jì)精巧別致,富有詩(shī)意。

  即將離開(kāi)與她朝夕相處的校園,她分明戀戀不舍。她要我給她留言,我欣然寫(xiě)下了“用自己的努力,去開(kāi)拓自己的未來(lái)!薄霸谖磥(lái)日子里,愿二中月報(bào)永遠(yuǎn)是你幸福快樂(lè)的源泉,也是你不斷拓展、燃亮理想天地的信心之源。”

  美好的生活在邊雪眼前才拉開(kāi)了帷幕,今后,將有更廣闊的舞臺(tái)供她展示自己。

高二敘事作文2

  自我模糊記事起,腦子里就有那么一棵樹(shù):粗糙的表皮,斜扭的樹(shù)干,大片的青葉子,和樹(shù)中間的一根鐵絲。

  鐵絲是媽媽綁的,不僅僅是綁上,鐵絲上還經(jīng)常掛著衣服,這棵樹(shù),就承起了我全家的重量,我是家里的長(zhǎng)子,沒(méi)有親哥哥或親姐姐,但我并不遺憾,因?yàn)槲矣幸粋(gè)堂哥,比我大六歲。我的性格不太外向,兒時(shí)的我,只是怯怯的走進(jìn)堂哥家巍峨的`大鐵門(mén),小心翼翼的走向屋子,不敢看左邊那虎視眈眈的大狗,然后就在堂哥家玩了起來(lái),看他捉來(lái)的螞蚱,摸來(lái)的魚(yú)。

  到了秋天,他忽然問(wèn)我:“你家的樹(shù)上有梨了沒(méi)。”“不知道”我是真不知道,因?yàn)槟菢?shù)對(duì)三四歲的我來(lái)說(shuō)太高了,他領(lǐng)著我又來(lái)到我家,看到上面尚帶青澀的果子,歡叫了一聲,又夾雜著遺憾。對(duì)我媽說(shuō):“等梨熟了讓我摘吧,嬸!眿尣淮饝(yīng),覺(jué)得太高了,他不在意,只是每天問(wèn)我梨子長(zhǎng)的咋樣了,我也開(kāi)始注意起了它,這棵梨樹(shù),看他稚嫩的孩子漸漸長(zhǎng)大,看它的頭發(fā)一天天脫下,終于,我把堂哥叫來(lái)了,他像猴似的爬上去,遞給媽媽?zhuān)龠f給我,青色的梨子,不大,卻甘甜。我站在樹(shù)下,看著堂哥,吃著樹(shù)的孩子

  當(dāng)我再大些,父親拉了些土,把院子墊高了很多,多高我不清楚,只是,那離我仍遙遠(yuǎn)的枝葉忽變的觸手可及,鐵絲也解了去,有些低了,我在秋天叫堂哥,他不來(lái)!皼](méi)意思!彼f(shuō)。我站在樹(shù)下,吃著自己摘的梨子,摸著那被鐵絲勒出的傷疤。

  我們搬離了院子,住進(jìn)了樓房,我離他遠(yuǎn)去,只是秋天回去看他,他已脫了大半的葉子,果子也被人掠去,看著荒蕪的院子,聞著屋子的霉味,想到過(guò)去的種種,我鼻頭發(fā)酸。

  那年回老家,看到它的枝干被盡數(shù)折斷,小的由根而去,大的則由中折斷,媽媽很氣憤,“肯定是這附近的小孩干的”。享受著它的甘甜的我,卻連保護(hù)它都不可以,我蹲下摸著他的傷疤,再說(shuō)不出話。

  第二年四月,我又獨(dú)自回了老家,卻沒(méi)了憤怒,只有歡喜,那雪白得花瓣,迎風(fēng)顫抖。柔弱,卻又剛強(qiáng)。

  我在變,它卻沒(méi)變……

高二敘事作文3

  每天看見(jiàn)有騎摩托車(chē)的人從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)我內(nèi)心就有點(diǎn)小激動(dòng),我也想像他們那樣騎著自己的機(jī)車(chē),騎車(chē)的人有農(nóng)民工,有少男少女,有做生意的,還有送孩子上學(xué)的等等,車(chē)也有好多種,有冒白煙的金城,有大紅的豪爵,還有小點(diǎn)的雅馬哈,有時(shí)候還可以看見(jiàn)比賽用的摩托,每天看著這些車(chē)從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),總會(huì)趴在窗臺(tái)看一會(huì)兒。

  有一天看見(jiàn)我家有一輛紅色的嶄新的豪爵摩托車(chē),別提內(nèi)心有多激動(dòng)了,趕緊跑進(jìn)屋去問(wèn)我媽那車(chē)是誰(shuí)的,我媽說(shuō)那是我爸買(mǎi)的為了上班方便,我心想我終于有機(jī)會(huì)了,我爸管的很?chē)?yán),不讓我騎,其實(shí)我也不會(huì)騎啊,每天看見(jiàn)這車(chē)在家里放著心里那叫一個(gè)癢啊,總是趁著我爸不在家的時(shí)候,騎在上邊待一會(huì)兒來(lái)滿(mǎn)足我的小心思。

  漸漸的到了秋收的時(shí)節(jié)了,我爸讓我去買(mǎi)東西家里有事兒他走不開(kāi)而且貌似挺著急的,唉,還別說(shuō)這自行車(chē)關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,修了好一會(huì)兒還沒(méi)修好,只好去別人家借了一輛,回來(lái)后也沒(méi)耽誤什么。

  等秋收過(guò)后家里不是特別忙了,我爸就問(wèn)我想不想學(xué)騎摩托,就別提心里多激動(dòng)了,然后他推著摩托車(chē)來(lái)到胡同里,當(dāng)然這條胡同基本沒(méi)有車(chē),他讓我上車(chē),他做在后坐上幫我撐著地面,他告我說(shuō),左手捏著離合器,右手電打火,把車(chē)啟動(dòng)之后,左腳掛檔,右手輕扭油門(mén),扭油門(mén)的同時(shí)左手慢慢松離合器,我照他說(shuō)的'做然后車(chē)就緩緩向前進(jìn),但是心里那叫一個(gè)痛快,畢竟總是看著別人騎車(chē)嘛,然后我爸下車(chē)讓我自己騎,我開(kāi)始的時(shí)候總是控制不好油門(mén)的力度總是向前竄,這就使我很尷尬,后來(lái)漸漸熟練了,又教我如何換檔,換檔的時(shí)候先稍稍扭一下油門(mén),而后左腳掛檔這樣比較方便,右腳是剎車(chē),車(chē)速不是特別快所以基本沒(méi)用過(guò),騎了一會(huì)兒漸漸學(xué)會(huì)了,從一開(kāi)始我爸的目光就沒(méi)離開(kāi)過(guò),當(dāng)我學(xué)會(huì)后,我發(fā)現(xiàn)我爸管的更嚴(yán)了,只要天氣不好摩托車(chē)就別想碰,我知道這就是父愛(ài),從來(lái)沒(méi)有表達(dá)過(guò),但從來(lái)也沒(méi)有忽略過(guò)。

  終于我也會(huì)騎摩托車(chē)了,所以呢,只有努力學(xué)你才會(huì)學(xué)會(huì)你想要學(xué)的東西。

高二敘事作文4

  今天,我們盼望已久的“抓泥鰍”比賽終于開(kāi)始了。

  早上,第三節(jié)課上,燕老師說(shuō):“我們來(lái)玩抓泥鰍比賽怎么樣!”聽(tīng)了這句話,我心里說(shuō)不出的高興。很快,第一回合開(kāi)始,同學(xué)們自告奮勇地齊刷刷地舉起了手,燕老師掃視了我們一遍,卻請(qǐng)金女士——金舒寧,萬(wàn)女士——萬(wàn)蓉納。你瞧!萬(wàn)蓉納的動(dòng)作顯得非常勇敢。先脫下外套,然后卷著袖子,站在塑料桶旁等著命令,只聽(tīng)燕老師一聲令下:“預(yù)備!開(kāi)始!”金舒寧在抓泥鰍的`時(shí)候,使出了獨(dú)門(mén)絕招——“九陽(yáng)白骨爪,”萬(wàn)蓉納也在抓泥鰍的時(shí)候使出了終極絕招——“胡亂抓法”,金舒寧和萬(wàn)蓉納,一邊使出絕招,一邊手顫抖得非常厲害。只聽(tīng)燕老師說(shuō):“停!”金舒寧和萬(wàn)蓉納很快就停了下來(lái),我托著腮想:到底誰(shuí)會(huì)贏呢?我們就拭目以待吧!據(jù)統(tǒng)計(jì)一分鐘里,萬(wàn)女士抓了26條,金舒寧抓了21條,第一回合萬(wàn)女士贏了。

  第二回合里,陳峰抓了8條,許旭東抓了18條,第二回合許旭東贏了。

  第三回合,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,燕老師只請(qǐng)了許女士——許媛婕,汪先生——汪成昌。我想:這盤(pán)勝負(fù)已定,肯定是汪成昌贏,汪成昌是男,許媛婕是女,男的不太怕,女的非常怕泥鰍。比賽開(kāi)始了,許媛婕和汪成昌卷起了袖子,只聽(tīng)一聲令下,許媛婕和汪成昌兩只手伸進(jìn)了塑料桶里,有時(shí)他們抓著又滑又可愛(ài)的小泥鰍,泥鰍很俏皮,還從他們手里“逃”出來(lái),有時(shí)他們倆人的手還會(huì)擠來(lái)擠去。一邊看,我一邊心里暗暗地說(shuō):汪成昌,加油!為我們男生爭(zhēng)點(diǎn)光。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在喊加油,我也跟著喊:“汪成昌,加油!”“停!”許媛婕和汪成昌很快就停了下來(lái),地上濺滿(mǎn)了水花。意想不到的事發(fā)生了,據(jù)統(tǒng)計(jì)許媛婕抓了17條,汪成昌抓了15條,第三回合許媛婕贏了。我想:這怎么可能?我又想:無(wú)論如何只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。

  好玩的“抓泥鰍”比賽結(jié)束了,我想:今后如果有機(jī)會(huì)我也想抓一下。

高二敘事作文5

  驀然回首,一切皆物是人非,地上遍布你我的足印,深深地,歷盡滄桑。你早已不在,剩下我回味著這些足印里的故事。

  榕樹(shù)下,我靜靜地看著調(diào)皮的你,不顧大人的叮囑,手抓塑料袋,爬上高高的榕樹(shù),騷擾著穿梭在樹(shù)枝間的蜜蜂。我偶爾勸勸你不要,但看著被蜇得滿(mǎn)身包卻一直咧嘴歡笑的你,又不忍心掃你雅興。然后,我們一起回家,忍受大人們的叱罵和竹棍給我們的教訓(xùn)。我們一遍又一遍地許諾再也不敢,卻沒(méi)多久又在陽(yáng)光明媚的日子里看到榕樹(shù)下的我們。

  小溪邊,你含著淚花,一顆顆石粒被拋入水中,浪花隨之燦爛的.盛開(kāi),卻是開(kāi)得那樣無(wú)精打采。每次受到挫折的欺凌,你總會(huì)來(lái)到這里,讓溪流聲微微覆蓋你的抽泣聲。你把這里當(dāng)成是避風(fēng)港,沒(méi)有別人的斥責(zé),只有同你一齊哭泣的溪流。我在離你不遠(yuǎn)的地方默默地看著你,并沒(méi)有給你安慰,因?yàn)槟阍谔颖,你選擇當(dāng)一名受害者。最后,我看著擦擦眼睛,拍拍屁股,徐徐踏上回家漫漫長(zhǎng)路,留下孤獨(dú)無(wú)助的腳印。這一切,我都看在眼里,因?yàn)槲沂冀K在你身邊。

  房間里,你緊緊地鎖上了門(mén),從被窩里掏出偷偷藏起的進(jìn)口巧克力,獨(dú)自津津有味地咀嚼起來(lái)。我在一旁嘆息,想到還在上課的哥哥。你吃得毫無(wú)顧忌,仿佛這是你的份內(nèi)事。我坐在你的身旁,給你講著孔融讓梨的故事,可你卻不以為意。我無(wú)奈。

  課室里,你半天不喜不哈,偶爾怒形于色,撅同桌一頓。我暗暗責(zé)備,同桌不過(guò)在你的書(shū)上畫(huà)了幾筆,你至于發(fā)那么大脾氣嗎?看著你日益囂張的樣子,我忍不住臭罵你一頓,你才稍稍有些收斂。但你的“惡性”早已深深印在別人的心里。

  ……

  “雕樓玉徹應(yīng)猶在,只是朱顏改!

  終于,你離開(kāi)了我。你的葬禮上,只有我和靜靜躺著的你,在我們十七歲生日的那一天。再也看不到你的頑皮,你逃避現(xiàn)實(shí)的樣子,也無(wú)法訓(xùn)斥你的自私和小心眼。

  永別了,另一個(gè)我,過(guò)去的我,幼稚的我。以后的日子就由我來(lái)走吧!你的故事永遠(yuǎn)只能敘寫(xiě)在深深的足印里,讓我不時(shí)地回顧,反省。永別了,你永遠(yuǎn)只能活在回憶里。

  足印,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的日子,但這一切已告一段落了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)走我的路,留下新的足印,那是只屬于我一個(gè)人的足印。

高二敘事作文6

  下午天就陰了。

  等到雨下下來(lái),已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多的時(shí)候了。

  北京夏天的雨很有特色。醞釀的時(shí)間極長(zhǎng),卻沒(méi)有半點(diǎn)悶熱。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,沒(méi)有熾熱的陽(yáng)光烤著,愛(ài)美的女士也收起了陽(yáng)傘,享受著夏天的涼風(fēng)。待到七點(diǎn)多的時(shí)候,墨一樣的云就聚攏起來(lái)了,厚厚的壓得極低,只是這時(shí)天也漸漸地黑了,尋常人誰(shuí)去注意已經(jīng)黑下來(lái)的天上是不是布滿(mǎn)了烏云呢?大塊大塊的彤云有著墨汁點(diǎn)染的層次,一道一道的由這頭向那頭的黑了或是白了,漸漸的,黑的撲向了白的,撕扯著,滲透著,白的也染的跟黑的一般了。

  不多時(shí),一道道閃電就撕開(kāi)了天空,一長(zhǎng)條亮光倏忽就劈下來(lái)了,天彷佛裂了一瞬,不過(guò)這劈天的閃電斧頭似乎對(duì)軟乎乎的烏云沒(méi)多大作用閃了兩閃,又被烏云吞噬了。不過(guò)閃電可不會(huì)跟烏云低頭,復(fù)又聚齊力量使勁劈著,才十分鐘就發(fā)起了三四次沖鋒,不過(guò)都失敗了。連隨后的戰(zhàn)鼓都有頹廢的態(tài)勢(shì),由原來(lái)的排山倒海退成了一次次的小震動(dòng),像蒙在被子的手機(jī)鬧鐘似的。

  雨下來(lái)了嗎?

  那刷刷的聲音是什么呀?那窗戶(hù)上的'水痕是哪兒來(lái)的呀?那河里的一圈圈小漣漪又是誰(shuí)打出來(lái)的呀?哦,光顧著看天上了,沒(méi)注意地上呢?放眼望去,人間已經(jīng)被密密的雨幕籠罩了,對(duì)面的那棟高樓都帶著些許朦朧美了呢。馬路上的行人打起了五顏六色的傘,雨滴落在傘上,還沒(méi)來(lái)得及跳開(kāi)就被上面的小伙伴壓下往四周溜去,“滴答”落在地上的小水坑里,暈開(kāi)了一朵朵漣漪。

  池子里的荷花微微地舒展開(kāi)了他們的花心,來(lái)迎接來(lái)自天上的客人。小雨滑過(guò)他們?nèi)崮鄣幕ò,帶走了城市的塵埃;小雨滑過(guò)他們筆直的莖干,推開(kāi)了池里的污垢;小雨滑入他們起伏的葉脈,呼朋喚友一同跳入池中。

  多美的雨啊。只是可惜,家家戶(hù)戶(hù)亮起的燈火,似乎都在圍桌吃飯。誰(shuí)也沒(méi)有看到這樣生動(dòng)活潑的雨。

高二敘事作文7

  青春里有自己的感悟,青春里有自己的夢(mèng)想,青春里有自己的成長(zhǎng)。——題記

  青春,是在十多歲的年紀(jì),懵懂的我們懷揣對(duì)未來(lái)的向往,懷著自己的夢(mèng)想,想象即將開(kāi)始的青春生活,想象屬于自己青春的味道。

  初中,剛上初一的我們并不能馬上適應(yīng)不同于小學(xué)的生活,緊湊的時(shí)間表,繁多的科目使我們認(rèn)識(shí)到也許現(xiàn)實(shí)并不像我們想的那么輕松美好成長(zhǎng)的道路并不像我們想的那么順利,且青春的味道也并不像我們想的那么甜蜜。但青澀的我們總是無(wú)所畏懼任何挑戰(zhàn)。初二我們已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,但學(xué)業(yè)漸漸緊張,我們漸漸被學(xué)習(xí)升學(xué)壓得窒息。有時(shí)做錯(cuò)題目后老師的責(zé)備,未完成要求的一次次過(guò)關(guān),罰抄……這時(shí)的青春充滿(mǎn)了被責(zé)備時(shí)的酸楚,同學(xué)嘲笑是臉上的火辣,自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們當(dāng)初想象的模樣嗎?成長(zhǎng)的道路卻沒(méi)有后悔,只有堅(jiān)持。初三的我們隨著時(shí)間的推移,內(nèi)心逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),我們能接受我們以前不能接受的東西,做好以前覺(jué)得毫無(wú)頭緒的事。在題海中也能找到最棒的方法,這時(shí)少了埋怨,多得是從容。慢慢地成長(zhǎng)讓我們?cè)谂腔驳哪_步中日益堅(jiān)定。高中,高一的我們?cè)诿鎸?duì)完全不同的高中生活時(shí)候,沒(méi)有像初一時(shí)那么的茫然,自然地重新交朋友適應(yīng)新的`生活。高一的我卻因?yàn)橛袝r(shí)過(guò)多的貪玩成績(jī)掉的很快,雖然一直被老師灌輸只要用心,多做題目,成績(jī)就會(huì)起來(lái)。但在看到落后的排名時(shí)才產(chǎn)生了危機(jī)感。高二,還來(lái)得及嗎?現(xiàn)在只有變得更加認(rèn)真才能彌補(bǔ)當(dāng)初的過(guò)失。也是為了自己的夢(mèng)想而努力,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè),考上一本,這個(gè)夢(mèng)想將會(huì)一直伴隨到我實(shí)現(xiàn)它。

  青春有學(xué)習(xí),有朋友,有老師,有家長(zhǎng)的陪伴。青春也隨著我們的成長(zhǎng)而在我們心中不斷改變,成長(zhǎng)中我們明確自己的夢(mèng)想,未來(lái)的方向,享受了青春的滋味。現(xiàn)在要做的就是去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

高二敘事作文8

  淡藍(lán)色的窗簾溫柔地垂在地上,靜謐的書(shū)房悄無(wú)聲響。窗外,月光將清冷的光輝灑向大地,一束月光在窗外徘徊,又從我身上無(wú)聲的游走,伴隨著我那顆枯寂的心在無(wú)盡的暗中沉浮,彷徨苦泣。

  從小被精心呵護(hù)在五彩調(diào)里,突然走進(jìn)灰色調(diào),我竟然如此不知所措?粗遣紳M(mǎn)紅叉的卷子,我揉了揉干澀的擠不出一滴眼淚的雙眼,欲哭無(wú)淚,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。想著成山的作業(yè)和數(shù)不清的考試,我的`世界陷入一片灰暗。我的夢(mèng)想折斷了翅膀,再也找不到方向。這時(shí)門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,媽媽悄悄地走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我還在埋頭苦干,“睡吧,兒子,都幾點(diǎn)了!北緛(lái)就煩惱的我,再也按不住內(nèi)心的怒火,發(fā)泄到媽媽身上,“不用你管,我自己來(lái)安排,你快出去,不要打擾我學(xué)習(xí)!眿寢専o(wú)奈的搖了搖了頭,輕輕的嘆口氣,掩上門(mén)走出去了。

  第二天中下課后,天氣突然變了,我從教學(xué)樓走出來(lái),風(fēng)像刀子般,吹在臉上生疼,我只好頂著頭皮,快步地走向校門(mén),我用力地搓著雙手,可早已凍得通紅的手哪還有什么溫度,看著別人穿著厚實(shí)保暖的衣服,我后悔怎么不看一下天氣啊,突然,一個(gè)的身影出現(xiàn)在視野里,原來(lái)是媽媽?zhuān)驹谶^(guò)外,手中提著袋子,可以看出,她的手也是通紅。媽媽微勾著身子,幾縷白發(fā)在空中飛,歲月的痕跡在她臉上留下一道道皺紋。此刻在寒冷的風(fēng)中,瘦弱的身影卻顯得無(wú)比高大溫暖。媽媽在焦急地四處張望,好像在等待她的兒子,我急忙地跑過(guò)去,心疼地喊了聲“媽媽?zhuān)眿寢尠l(fā)現(xiàn)了我,像個(gè)孩子的笑了起來(lái),飛快地拿出為我準(zhǔn)備的大衣,為我穿上,又叮囑我不要亂吃東西,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂要問(wèn),平日里讓人聽(tīng)見(jiàn)心煩的嘮叨在此時(shí)卻無(wú)比動(dòng)聽(tīng),媽媽叮囑完后,放心地走了。我不知道她穿著單薄的衣服在寒風(fēng)中等了多久,我只知道我心中寒冷漸逝,迎來(lái)了久違的陽(yáng)光,望著媽媽離去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  河流因?yàn)橛辛擞曷,才能匯聚成海洋,花叢因?yàn)橛辛朔涞拍苌鷻C(jī)盎然,而我正因?yàn)橛辛四愕膼?ài),才能在人生之海上有了方向,在您的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

高二敘事作文9

  洗盡鉛華,透出的是迷人的本色;褪卻脂粉,留下的是寶貴的內(nèi)涵。什么最迷人,最令人向往呢?是大海?是花朵?是小溪?是大樹(shù)?是片片頑強(qiáng)生長(zhǎng)的廣袤梅林?是海螺發(fā)出的美妙聲音?……你我向往的可能不是同一件事物,但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn):它們都是天造地設(shè)的自然產(chǎn)物。你不可能告訴我,你向往鉛的世界,汞的海洋吧?!

  我向往的是什么呢?沒(méi)錯(cuò),是大海!

  一波波海浪拍打著沙灘,一把躺椅擱在沙灘上,旁邊放有一個(gè)小圓桌,一杯拿鐵置之其上,躺椅上坐著容光煥發(fā)的我,這就是我向往的生活,那種無(wú)憂的生活。

  海真的.很美。如果生活在海邊,日出就是一天中最美的一番景色。一定得趕在四點(diǎn)以前起床,赤腳站在沙灘上,看著一個(gè)橘紅色的球兒從海面上緩緩升起,金光灑在海面上,猶如給大海貼了一張薄薄的金箔,閃耀著一種迷人的光芒。

  上午不熱,我可以去海邊拾貝殼。可惜呀!現(xiàn)在很多海邊都沒(méi)什么貝殼了,那都是因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)采和撿拾造成的。中國(guó)呢,還好還有幾個(gè)海島沒(méi)有成為“貝少人多”的地方。那里海風(fēng)悠然,海浪翻滾著,帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)海螺,如果運(yùn)氣好,還能拾到海星。

  鸚鵡螺是比較珍奇的一種,我覺(jué)得它特別好看,如果我能拾到一枚鸚鵡螺,一定會(huì)十分高興。

  說(shuō)到這,我想說(shuō)一句,其實(shí),生活在海邊,本就是一種享受,不需要破壞那些無(wú)辜的貝殼,海星的生存,亦可以感到快樂(lè)。我也不忍看到那些有血有肉的生靈喪于我手……

  晚上,走在沙灘上,回頭只見(jiàn)一串串的腳印,活似一幅記憶的油畫(huà)呀!抬頭望去,一輪明月高高地掛于天空,潔白的光芒灑向大地,仿佛給大地萬(wàn)物鋪上了一層銀粉,不那么耀眼,卻也是夜的點(diǎn)綴。

  向海里望去,一叢叢波動(dòng)著的倒影,隨著海風(fēng)不停地律動(dòng),像一個(gè)個(gè)音符。

高二敘事作文10

  【理想版】

  狐貍對(duì)小白兔說(shuō),兔兒兔兒,你帶我去玩吧。

  小白兔惶恐地說(shuō),不行不行,你是狐貍。媽媽說(shuō)了,我們不能相信狐貍。

  小白兔趕緊關(guān)上房門(mén),腦袋貼在門(mén)上,大大的紅眼睛從門(mén)縫里看外面可怕的狐貍。

  狐貍耷拉著腦袋,神情變得格外沮喪。

  小白兔心中一緊,想著,狐貍看起來(lái)好可憐,是不是媽媽說(shuō)錯(cuò)了,狐貍并沒(méi)有那么壞呢?

  小白兔悄悄打開(kāi)房門(mén),一揚(yáng)腦袋,就看到了蹲在草叢里的小小狐貍的身影。

  小白兔告訴自己:沒(méi)有關(guān)系,狐貍哥哥他那么可憐,沒(méi)有一個(gè)朋友。我只是去和他交個(gè)朋友,有危險(xiǎn)我可以馬上逃跑的。反正我跑起來(lái)那么快。

  小白兔蹦蹦噠噠,歡快地走到狐貍身后,小心地問(wèn),狐貍狐貍,你在做什么呀?

  狐貍的眼睛驀地一亮。

  狐貍轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沮喪地說(shuō),是你呀小兔兒!

  小白兔笑著說(shuō),我不叫小兔兒,我叫小米,我媽媽都是這樣叫我的。你呢,你叫什么名字呀?

  狐貍慌忙站起來(lái),將手卷在衣擺上擦了擦,激動(dòng)地說(shuō),我叫小白!我的父王……父親都是這樣叫我的。

  小白兔歡快地笑著,露出一排潔白的皓齒,她伸出手來(lái)放在小白面前,說(shuō),小白,歡迎你做我的`朋友。

  小白很高興地和小米握手,說(shuō),小米,你好可愛(ài)。

  小米低下頭害羞滴笑了。

  后來(lái)他們倆一起玩,玩了很久。某一天小白對(duì)小米說(shuō),小米,我要帶你去一個(gè)美麗的地方,你愿意和我一起去嗎?

  小米答應(yīng)了。他們倆牽著手踏遍千山萬(wàn)水,路途遇到好多兇惡的大灰狼和可惡的狐貍,他們憑借著自己的智慧,終于克服了一切困難。

  到達(dá)了一座金碧輝煌且美麗的宮殿。

  小米驚得目瞪口呆,脫口而出,好美麗的宮殿!

  小白溫柔地看著小米,伸手脫下自己身上的狐貍皮,一直雪白而高貴的兔子呈現(xiàn)在小米眼前。

  小白說(shuō),這里是我的家。小米,我現(xiàn)在可以告訴你,我是白兔國(guó)最尊貴的王子,終于找到了我美麗的王妃小米。小米,你愿意嫁給我做王妃嗎?

  小米望著跟前的小白,他的頭頂戴著閃亮的王冠,身上的毛皮是國(guó)家最華美最漂亮的。

  小米害羞滴說(shuō),我愿意。

  然后她們過(guò)上了幸福的生活。

高二敘事作文11

  “您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)您稍后再撥……”

  聽(tīng)到這,他無(wú)力的垂下了手,電話從手中滑落在地上,發(fā)出沉悶的聲響。

  這是她不辭而別的第八天了,他整日撥打著她的電話,可卻總是無(wú)人接聽(tīng)。

  “若蘭,你到底去了哪里?”一滴滴淚水從他的眼中涌出,流淌在他那張蒼白的臉頰上,順著他的臉滴落在地。

  回想著以前的種種美好,這使得他的心更痛了,空氣仿佛越來(lái)越稀薄,讓他喘不過(guò)氣來(lái),但他無(wú)能為力,他已經(jīng)沒(méi)辦法去改變這一切已經(jīng)發(fā)生了的事實(shí),他只能想辦法的'忘記這一切……

  春去秋來(lái),在時(shí)間的流動(dòng)中,一年已經(jīng)過(guò)去了。傍晚,他拖著疲憊的身子回到了家中,家里空蕩蕩的,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。他走進(jìn)廚房,隨便做了點(diǎn)吃的入腹,便躺在沙發(fā)上歇息了。

  “叮鈴鈴~”手機(jī)響起了清脆的聲音。他揉了揉眼,不耐煩的拿起了手機(jī)。來(lái)電提醒上是一個(gè)陌生的號(hào)碼,他有些疑惑的盯著這個(gè)號(hào)碼看了幾眼,便接下了。

  “喂,你是誰(shuí)?”他不耐煩的問(wèn)道。電話那邊傳來(lái)了一個(gè)陌生的聲音:“你好,請(qǐng)問(wèn)你是陳海陳先生嗎?”“我是,請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?”電話的那頭松了一口氣,旋即開(kāi)口說(shuō)道:“陳先生,我是公安局的刑事科科長(zhǎng),我姓江。很抱歉今天才給你打這個(gè)電話,有個(gè)很不幸的消息我覺(jué)得我有必要告訴你!

  他有些分不清南北,然而緊接著,江科長(zhǎng)告訴了他一個(gè)天大的噩耗——早在一個(gè)月前她就已經(jīng)去世了。

  他只覺(jué)得五雷轟頂,連最后江科長(zhǎng)掛斷了電話都不知道。良久,他慢慢回過(guò)神來(lái),但他依舊接受不了這個(gè)事實(shí)。

  他依稀又能看見(jiàn)她的笑容,可如今卻在空氣中消散得一無(wú)所有。就這樣,他坐著想了一夜。

  第二日,他請(qǐng)假了,他打回電話追問(wèn)到了她的死因,才知道她是警局派來(lái)搜集當(dāng)?shù)刎湺炯瘓F(tuán)的警探,后來(lái)她的身份遭到懷疑,她為了保護(hù)他的安全不得不深入狼窩,繼續(xù)搜集證據(jù)。而那個(gè)電話,也早就已經(jīng)被她拋棄了。在不久前,警局終于能夠收網(wǎng)了,可誰(shuí)料到那一群犯罪分子們竟然臨死反撲,導(dǎo)致數(shù)名警員犧牲,這當(dāng)中也包括了她。

  他買(mǎi)了一張車(chē)票,前往了她的故鄉(xiāng),她就是被埋在那里。他想去看看她,因?yàn)樗滤粋(gè)人孤單……

高二敘事作文12

  一年一度的春節(jié)在期盼中如約而至,鼠年蹦蹦跳跳的向我們走來(lái),過(guò)年了。

  記得小時(shí)候,總是很盼望過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣服,可以拿壓歲錢(qián),可以和爸爸媽媽一起坐在電視機(jī)前看春晚,快樂(lè)的事,總是伴隨著春節(jié)一起到來(lái)。不過(guò),長(zhǎng)大了以后,很多的習(xí)慣都隨著時(shí)間流逝而一起消失了,但唯有和爸爸媽媽一起看春晚的這個(gè)習(xí)慣,一直保留在生活中沒(méi)有改變。

  現(xiàn)在很多人都在批判春晚的質(zhì)量下降,不再像以前那么精彩,而是變得很無(wú)聊,其實(shí)我覺(jué)得,不管怎樣,春晚的節(jié)目都是經(jīng)過(guò)層層選撥、重重彩排出來(lái)的,里面都包含了導(dǎo)演和演員的付出和汗水。即使是出于對(duì)他們的尊重,我們也應(yīng)該抱著一種感謝的心態(tài)去欣賞,即使不如我們想象中的完美。

  過(guò)一年,又長(zhǎng)了一歲,可是越大,就越覺(jué)得年味兒越來(lái)越淡,隨著通信技術(shù)的發(fā)展,人們拜年的方式也變得更加多種多樣,從電話拜年到手機(jī)短信拜年,再到今年流行的.微博拜年,人們不出家門(mén),就可以輕輕松松的給朋友家人百拜年問(wèn)候,也正是因?yàn)檫@個(gè),大街上走街串巷、挨家挨戶(hù)拜年的人也越來(lái)越少。大年初一,除了清晨幾聲寂寥的炮響以外,街道上顯得冷冷清清。無(wú)可厚非,信息通訊給我們的生活帶來(lái)了很大的方便,但與此同時(shí),是不是也淡薄了人與人之間的感情呢?

  值得一提的是,今年過(guò)年和好久不見(jiàn)的同學(xué)們一起去放煙花,煙花在天空中美麗的綻放,照亮了我們燦爛的笑容,一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也浮現(xiàn)在腦海中,凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),但心府卻泛起了陣陣溫暖,我很慶幸,我們一起長(zhǎng)大,我們那么熟悉。對(duì)著美麗的煙花祈禱:我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  其實(shí)已經(jīng)過(guò)了很多個(gè)年了,但每到過(guò)年的時(shí)候,還總是會(huì)小小的激動(dòng)以下,不知道是發(fā)自?xún)?nèi)心的,還是一種習(xí)慣性的激動(dòng)?墒遣还茉鯓,我還是很喜歡這個(gè)節(jié)目,畢竟在這個(gè)節(jié)目里,留下了許多美好的回憶。

  河北省邢臺(tái)市二中北校區(qū)高二:耿康寧

高二敘事作文13

  聽(tīng)過(guò)大海,最洶涌澎湃的豪邁,看過(guò)沙漠,最雄偉壯觀的飛舞,也觸過(guò)那顆,倦怠了的心。曾經(jīng),在一路風(fēng)雨飄搖中迷茫,曾經(jīng),在一番痛徹心扉后覺(jué)悟,曾經(jīng),在彷徨的門(mén)前徘徊,想?yún)群埃瑓s找不到傳遞的方向。然而,在某個(gè)微涼的早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)心靈落滿(mǎn)了露珠,每一顆的晶瑩剔透中,都寫(xiě)著:寧?kù)o。是啊,疲憊的心,該漸趨歸寧了。

  三生石畔的絳珠仙韻,落入凡塵。沁芳橋畔有她含淚葬花的倩影,獨(dú)倚花鋤,獨(dú)守花冢,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,是她悲涼的嘆息。她為愛(ài)情而生,用生命譜寫(xiě)了一曲最動(dòng)人心魂的'愛(ài)情的挽歌。她是真誠(chéng),執(zhí)著,專(zhuān)一的,一路走來(lái)的她已傷痕累累,無(wú)淚報(bào)恩。當(dāng)焚稿的詩(shī)魂離散在西風(fēng)之中,當(dāng)繾綣的情緣面臨湮滅之時(shí),當(dāng)與筆墨知己道別之后,她疲憊的心靈里,一定有著那顆寧?kù)o的露珠,讓一身傲骨的她真的做到了“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污淖陷渠溝”。

  零落的花在泥土中飄散著遲遲未逝的余香,古老的銅鏡前,一把木梳正梳理著她的紛亂歲月!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,她豪爽的心靈卻住進(jìn)了一個(gè)朝代的衰亡!昂托咦撸虚T(mén)回首,卻把青梅嗅”,她脫俗的心靈卻徘徊在了漫長(zhǎng)無(wú)盡的等待中。梧桐細(xì)雨節(jié),黃昏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,動(dòng)人心弦,雨水打濕了她清幽的夢(mèng),有過(guò)許多愁,才下眉頭,卻上心頭。當(dāng)春殘花落,當(dāng)繁華與歡樂(lè)消逝,她疲憊的心靈里,一定有著那顆寧?kù)o的露珠,滋潤(rùn)著依舊綠肥紅瘦的海棠花。

  她的青春,在駝鈴叮當(dāng)在琵琶聲中跌宕,她的人生,在寒風(fēng)凜冽的大漠中完結(jié)。黃沙中她疲憊的心靈里一定有著那顆寧?kù)o的露珠,讓她“獨(dú)留青冢向黃昏”。她的容貌,黯淡了六宮粉黛的顏色,她的命運(yùn),卻終結(jié)在馬嵬坡下的泥土中。在虛無(wú)縹緲的仙山里,她疲憊的心靈里一定有著那顆寧?kù)o的露珠,讓她堅(jiān)定天上人間會(huì)相見(jiàn)的那天。

  ……

  年邁的紫藤依偎老樹(shù),斷枝落著昏鴉。小橋聆聽(tīng)流水叮咚,淌過(guò)那陌生人家。舊日的驛道上,有瘦馬斜長(zhǎng)的影子,殘陽(yáng)欲頹,將西天染成一片緋紅。黑夜,即將拉開(kāi)它的帷幕,在薔薇百合的幽香里,醞釀著那顆晶瑩的露珠,讓疲憊的心,歸寧。

高二敘事作文14

  “奠”,周?chē)鷶[滿(mǎn)了送葬的用品,氣氛顯的有些壓抑。我問(wèn)則么了,朋友回答說(shuō):“一個(gè)老人去世了”

  走進(jìn)奠堂,是她?老人的相框靜靜的擺放在靈臺(tái)上。一旁,還有她老半的照片。上個(gè)星期日看她還是好好的,那天是她孫女的訂婚日。老人的身體不大好,由著她的大女兒把她從輪椅上推出來(lái)。老人的頭發(fā)梳的`整整齊齊的嘴里喃喃道:“今天是阿海結(jié)婚嗎?”大家都笑著回答道:“今個(gè)是你孫女阿朱結(jié)婚呢?”老人的耳朵不太靈光“什么”老人說(shuō)道。她的大女兒笑嚷著對(duì)她說(shuō)道:“今個(gè)是你孫女阿朱結(jié)婚,要看看孫女婿嗎?”老人像陷入了沉思抬頭望向天邊嘴里喃喃有詞:“時(shí)間過(guò)的真快啊,一眨當(dāng)初的黃毛丫頭都到了結(jié)婚的年齡,想當(dāng)初我,唉”。老人的眼里有徐徐的思念,為了打破這氣氛,我跑出來(lái)說(shuō):“奶奶,我推你去看你孫女婿吧,長(zhǎng)的可真好看”周?chē)娜搜劬聪蚶先,老人的思緒被拉回來(lái)了,笑呵呵的道:“好,好,好是該去瞧瞧了”。

  如今物事人非,只留和尚一下一下敲打木魚(yú)的聲音,那是在為老人已去的亡魂的超度。她的大女兒看到我,走出門(mén)來(lái),跟我打了個(gè)招呼,不難看出她的臉上帶著絲絲疲憊,我叫她不要難過(guò)了,我也不知道要?jiǎng)t么樣安慰她,只是說(shuō)了句人總是會(huì)去的。但她卻說(shuō)了句我無(wú)論如何也想不到的話。她說(shuō):“她這是高興呢”。一時(shí)之間我不由思緒萬(wàn)千,她好像看出我的疑惑,叫我去那邊坐下,慢慢地講給我聽(tīng)。她說(shuō):“在老人的那個(gè)年代,沒(méi)有什么自由戀愛(ài)之說(shuō),也就是盲婚啞嫁的,當(dāng)老人嫁給了她老伴,在他身上老人感到溫暖,他對(duì)她很好,很好。老人喜歡上這樣子,她想給她的老伴洗衣,做飯,去村口等他回來(lái),幫他拿去肩上的鋤頭替上毛巾,水。

  然而她的老伴早早的去了,她知道她沒(méi)法跟她一起去,她還有他們的孩子要養(yǎng)她不能。她甚至不在孩子面前提一句,只有在夜深人靜時(shí),她會(huì)偷偷地看像靈臺(tái)上的照片默默的流淚!边@些都是從她大女兒嘴里知曉的,那時(shí)她也是偷偷的望的,一直一直的記在心中,F(xiàn)在她可以說(shuō)老人是高興的。朋友在那與相識(shí)的人聊這,我走過(guò)去拍了一下她肩膀?qū)λf(shuō)道:“走了”。抬頭仰望天空心里默默地說(shuō)道:“老人,一路走好”。

高二敘事作文15

  窗,是了望的視點(diǎn);窗,是連接心靈的通道;窗,有著自己豐富的經(jīng)歷;窗,亦是生活無(wú)聲的見(jiàn)證……一扇小小的窗戶(hù)究竟承載了多少緊緊的注視與濃濃的厚愛(ài)?唯有我們自己細(xì)細(xì)體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)。

  “念,動(dòng)作快點(diǎn)兒,搭人家的車(chē)上學(xué),可不要讓人家再等你!”媽媽在廚房里喊道!爸懒!”我拎起書(shū)包,拿著媽媽剛洗好的蘋(píng)果匆匆開(kāi)了家門(mén)。

  “冬天了,天黑得早,下了晚自習(xí)回來(lái)的時(shí)候注意安全!”媽媽倚著門(mén)又叮囑道。

  “知道啦!媽媽再見(jiàn)!”我急急地往下跑,心里有絲不甘:什么嘛,沒(méi)有車(chē)不接送我也就罷了,可每天一點(diǎn)也不關(guān)心我上下學(xué)。現(xiàn)在天黑得早了,下了晚自習(xí)路上黑洞洞的,嚇?biāo)廊肆耍舛趦删溆惺裁从,根本就是不關(guān)心我嘛!

  又一個(gè)清晨,天灰蒙蒙的,東方連半點(diǎn)兒魚(yú)肚白也沒(méi)出現(xiàn),連太陽(yáng)估計(jì)也在睡懶覺(jué)了。我匆忙跑下樓,冬日的寒風(fēng)透過(guò)圍巾的縫隙侵蝕著我的神經(jīng)末梢,路邊,昨日的積雪還堆積著,絲毫沒(méi)有融化的意思。我跺著腳在雪地里等著,心里默數(shù)著時(shí)間,可同學(xué)的`車(chē)遲遲沒(méi)有來(lái),我感覺(jué)腳底的神經(jīng)愈加麻木……

  傍晚回家,急忙脫下鞋子把腳貼在暖氣上!皟鰤牧税桑俊眿寢屵f過(guò)一杯熱牛奶,“今天早上等了那么長(zhǎng)時(shí)間,把你凍壞了吧?”

  “誒,你怎么知道我等了很長(zhǎng)時(shí)間?”我接過(guò)牛奶,用它的溫度暖著手。

  “我看到了。 眿寢尣灰詾槿坏卮鸬,“前天早上等車(chē)的時(shí)候你還在吃蘋(píng)果,不怕吃一肚子涼氣?昨天晚上回來(lái)的時(shí)候,又邊走邊在雪上踩腳印了吧?幸虧幫你把鞋烤了烤,不然,今天穿著多涼啊?”

  “呀,媽媽?zhuān)阍趺炊贾腊??/p>

  “哈,傻丫頭,每天都在窗邊看你呢,長(zhǎng)這么大了,還毛毛燥燥地,又怕黑,所以你上學(xué)放學(xué)的時(shí)候不看著你不放心呢?”

  我恍然大悟,手心里牛奶的溫暖源源不斷地涌入心底,原來(lái)媽媽一直都守著我,目送我離開(kāi)又歸來(lái)啊……

  以后的每個(gè)清晨,我會(huì)在車(chē)上悄悄沖那扇窗招手,放學(xué)回家的路上,我不再覺(jué)得前方的路通向黑漆漆的山洞,因?yàn)槲抑溃斑叾ㄓ幸粋(gè)身影守著我通往溫暖的目的地;因?yàn)槲抑溃斑叾ㄓ幸浑p眼睛緊緊關(guān)注著我歸來(lái);因我知道,那窗是溫暖的源泉,承載了無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài),伴我前行……

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