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有關(guān)高三的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)高三的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)高三的作文1
今天,是高三學(xué)生畢業(yè)的日子。任丘一中北校區(qū)20xx屆的朋友們參加畢業(yè)典禮,拍攝畢業(yè)照片,聆聽老師最后的叮嚀,送上彼此衷心的祝福……
畢業(yè)視頻——《我的高中三年》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。從軍訓(xùn)時(shí)稚嫩的臉龐到開學(xué)典禮上錚錚的誓言;從五四文藝匯演上動(dòng)感的舞姿到校園接力賽上齊心協(xié)力的模樣;從社團(tuán)活動(dòng)中開心的笑臉到成人禮上看到父母信時(shí)掉下的眼淚、從百日誓師上響亮的吶喊到高考沖刺時(shí)老師們輔導(dǎo)的身影……一個(gè)個(gè)三年校園生活的難忘瞬間,記錄了三年美好的高中時(shí)光。師生們看著視頻,笑著,哭著,滿滿的幸福與感動(dòng)。
“我感動(dòng)于在座的'每一位朋友們,你們特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗,在高考如此大強(qiáng)度的訓(xùn)練下,沒有一個(gè)人掉隊(duì)……你們即將走出校門,回首三年,你們都得到了什么?我認(rèn)為有四點(diǎn):一是超凡脫俗的氣質(zhì);二是才華出眾的能力;三是堅(jiān)定執(zhí)著的理想;四是一顆感恩的心……祝愿全體高三朋友帶上所有的祝福出發(fā),夢(mèng)想啟航,不斷書寫人生輝煌,擁有更加美好的明天!”高三年級(jí)副主任、教師代表劉莉老師的講話,發(fā)自肺腑,感人至深,一陣陣熱烈的掌聲,響徹廣場(chǎng)。
最后,校長(zhǎng)畢景輝發(fā)表熱情洋溢的畢業(yè)致辭,他向所有高三老師的辛勤付出表示感謝,向畢業(yè)生表達(dá)了真摯的祝福和殷切的期望。他勉勵(lì)畢業(yè)生們:“要好好學(xué)習(xí)、以天下為己任,不忘初心、堅(jiān)守夢(mèng)想;學(xué)會(huì)生活、享受人生,腳踏實(shí)地、鑄造精彩,以北校區(qū)學(xué)子的自信、才華和大氣去譜寫人生的輝煌與精彩!”
有關(guān)高三的作文2
前段時(shí)間弟弟玩雞被莫名其妙的收了20xx多塊錢。當(dāng)時(shí)她跟我們說她不知道怎么扣費(fèi),別人也扣了。當(dāng)時(shí)我們根本沒接觸過這些游戲,對(duì)這些游戲也不是太了解。我們只知道是哪個(gè)公司哪個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)給你的,也知道很受歡迎。
所以我當(dāng)時(shí)也沒太罵哥哥。剛認(rèn)真描述完建筑情況,我就開始教他以后怎么操作。要看清楚,不要亂操作,最終會(huì)導(dǎo)致不必要的高消耗。
畢竟我們家其實(shí)屬于那種豁達(dá)的,不是說極度反對(duì)孩子玩游戲。即使最后發(fā)生了那件事,我們還是讓她碰了手機(jī),當(dāng)然,就是有一款游戲還玩別的游戲。畢竟他一開始就跟我們說不知道怎么收費(fèi),所以擔(dān)心她再去那個(gè)游戲會(huì)莫名其妙地被收費(fèi)。
但是昨晚我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)驚人的秘密,就是可能他根本不知道怎么扣,但是很聰明,對(duì)刪除那些賬單很感興趣。以至于最后我們根本找不到賬單里的任何信息,導(dǎo)致最后發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)花了幾千塊錢。
我真的.還是不敢相信,所以就算我被別人說服了,我心里也有六成,絕對(duì)是他故意操作的,但還是有四成,基于我之前對(duì)他的了解所建立的信任。
有關(guān)高三的作文3
我愛春意融融的春天,愛多姿多彩的夏天,愛豐收的秋天,但我更愛那雪白的冬天。
冬天來了,窗外飄著朵朵雪花,它像一位“白衣天使”,從天而降,大地脫掉了秋天那金黃的裝束,換上了冬天那雪白的.外套。人們也不例外。大家也都脫掉了秋裝,換上了大衣棉?。走出家門一看。哇!到處都是白皚皚的一片,房頂上,樹枝上,地上,到處都都是一片雪白,好像給大地鋪上了一塊巨大的,由雪仿織而成的白色地毯。呼!呼!一陣北風(fēng)呼嘯而過,將樹木的服裝剝?nèi)ィ瑯淠境闪斯舛d禿的一個(gè)支架站在那里忍受寒冷。再看,地上是一大片的枯枝敗葉,那此葉子以經(jīng)被一大片雪給覆蓋住了,只有幾朵散發(fā)著微微香氣的梅花傲然挺立在白雪之中。這時(shí),天變得異常寒冷,太陽躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像十分懼怕寒冷似的,但它還愿意把溫和陽光送給大地。
在這么美麗的季節(jié)里,孩子們?cè)趺茨軌蝈e(cuò)過呢!他們被家長(zhǎng)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,都穿的像大熊貓似的步率緩慢的沖出家門,在雪地上打雪仗,堆雪人……我也加入了他們的團(tuán)隊(duì),同他們一起打雪仗,一個(gè)個(gè)白色的炸彈向我飛來,我靈巧的躲開了它們,不料,一個(gè)雪球飛進(jìn)我嘴里,我把雪咽了下去,沖他們笑了笑,又繼續(xù)同他們一起打雪仗。
我愛這美麗的冬天。
有關(guān)高三的作文4
隨著鈴聲的響起,最后一次考試結(jié)束了,也意味著我的高中生活走到了盡頭。
我迷茫地走在校園的綠道上,看到有人哭著互道再見.不知不覺,我走到宿舍門口,于是我想我要說再見了!于是我推開宿舍的門。宿舍空無一人。不知道為什么。我覺得很冷清。我環(huán)顧宿舍的每個(gè)角落,仿佛這里的每個(gè)角落都充滿了回憶.
我還記得第一次來學(xué)校報(bào)到的那一天,我對(duì)這一切是那么陌生,可是突然,我就要離開她了……再見,我的宿舍。
我轉(zhuǎn)身下樓去食堂。我最后一次玩牌。不知道為什么今天連食堂的老師看起來都很和藹,今天的飯菜味道和以前不一樣。我靜靜地坐在那里享受最后一頓午餐.
下午的校園總是那么安靜。我走到樹下,躺在綠色的草坪上,閉上眼睛。風(fēng)還是像往常一樣舒服。我躺在那里,享受著最后的`寧靜。我希望時(shí)間可以停留.
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),太陽已經(jīng)落山了。我像往常一樣來到教室。教室的門無關(guān)緊要。我推門進(jìn)去。突然,所有的燈都亮了!安灰軐頃(huì)如何收?qǐng)。至少我們見過一次……”原來今天忘了生日。我從同學(xué)手中接過蛋糕,用力吹滅了所有的蠟燭.我無數(shù)次想到畢業(yè)那天。我以為我會(huì)忍著眼淚。
有關(guān)高三的作文5
風(fēng)又吹起了樓特有的號(hào)角。走吧。憤怒的太陽在前方召喚,我們沒有離開,我們?cè)趯ふ蚁乱粋(gè)太陽。
過去,過去,已經(jīng)過去了。有同樣的夢(mèng)想,告別青春。我們告別了婁悲慘的日子,跑在路上。畢業(yè)后,各自走進(jìn)自己的.世界尋找彩虹和陽光。也許在你的路上一切都很順利,一切都得到了,別人也會(huì)有羨慕的眼光,但那是我們想要的嗎?也許你的路上充滿了困難和荊棘,傷害了我們的心,但我們沒有害怕前進(jìn),而是選擇沖刺,戰(zhàn)斗,在荊棘中享受,直立行走。這是我們的方式,我們的選擇。
是的,我們太年輕了。我們需要被測(cè)試。但我們告別了樓立白的“你看不到黃河之水如何移出天堂,進(jìn)入海洋,永不回頭”的崇高抱負(fù),告別了樓達(dá)夫的“時(shí)運(yùn)不濟(jì),寒霜落鬢,心酸厭世,是我酒里的濃塵”的惆悵。我們還能站在這個(gè)忙碌的社會(huì)里嗎?是的,我們有激情和活力。我們不怕黑暗,不怕聽不到時(shí)代的召喚。貝多芬耳朵聾的時(shí)候感受到了月光,給了自己靈感和動(dòng)力,讓他有了月光進(jìn)行曲。我們也一樣,用心感受時(shí)代賦予我們的重任。
時(shí)代的先鋒,時(shí)代在召喚,我們懷念過去,我們?yōu)槲磥矶鴳?zhàn)。
高三:楊雅照
有關(guān)高三的作文6
我第一次見到你的時(shí)候,你在角落里汗流浹背。
于是他問,你不厭倦一直這樣生活嗎?如果你一直覺得累,為什么還要那么努力的堅(jiān)持?有時(shí)候放棄不是解脫。
但是,很多年后,我依然記得,你的回答第一次對(duì)我們微笑,那笑容比陽光還要燦爛明亮。你說其實(shí)就像在這條路上玩游戲一樣。如果不能做到最好,那么這個(gè)游戲就很麻木,很難玩。
既然開始了,既然來了,就要全力以赴,做到最好。反正我們?cè)敢狻霸瓌?chuàng)”,無論最后結(jié)果如何,我們都可以承受。盡管我們?cè)谶^程中經(jīng)歷了很多痛苦,但我們?nèi)匀粸樽罱K的結(jié)果感到非常高興。
可能之前不是游戲愛好者,不太懂游戲的真諦。
但我玩過那些小游戲,那些小游戲,我知道你在那場(chǎng)游戲中的感受。我也知道,在那個(gè)層面上,你的贏球心態(tài)其實(shí)或多或少能影響你的人生。
就像那些所謂的工作態(tài)度和生活態(tài)度,某種程度上,我們無法完全告訴他們這是怎樣的.答案和結(jié)果,但我們也可以在這樣的角落里窺見自己的內(nèi)心,即使自己沒有錯(cuò),但在這個(gè)過程中,我們總是處于最底層的狀態(tài),不愿意以本來面目示人。
實(shí)踐其實(shí)是有幫助的。
有關(guān)高三的作文7
時(shí)光荏苒,歲月如梭。又是一個(gè)畢業(yè)季,自進(jìn)入高中以來,我已經(jīng)目送了兩屆高三畢業(yè)生離別母校,踏上夢(mèng)想的旅程了。過不了幾天,高三的畢業(yè)生將會(huì)走到命運(yùn)的岔口,與千千萬萬高中畢業(yè)生一眼,面臨抉擇,縱使前方朦朧著霧氣,是你分不清方向,認(rèn)不清你我,可那又怎樣?縱使前方交織著夢(mèng)幻般奇境的虛影,或閃亮著金光,門庭若市,或鋪設(shè)幾戶低矮人家,這又能怎樣?
記。航裉,你是在賭命,你的對(duì)手卻只有自己!
高三畢業(yè)生們:不要羨慕人家光輝的背景,自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影,永遠(yuǎn)不要輕視自己,輕視自己等于在輕視對(duì)手,而輕視對(duì)手,你始終會(huì)被淘汰!因?yàn)槟爿p視包括你自己的一切,不到命運(yùn)結(jié)束的最后一刻,你都要相信自己。時(shí)光雖已逝去,可悲的,可喜的。但那些決定不了什么,未來還是靠自己去創(chuàng)造!但勿忘時(shí)光、那些時(shí)光機(jī)中流露出的.,是你們成功的助推劑,它將指引著你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,直至成功為止。
現(xiàn)在你什么樣子這并不重要,重要的是你想成為什么樣子!
有關(guān)高三的作文8
我想如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段一點(diǎn)都不冷,反而非常溫暖我們,如果把更多的時(shí)間投入在這里,想必收獲肯定會(huì)更多。
以前的時(shí)候我不喜歡秋天,僅僅是因?yàn)榍锾焓锹淖兝,秋天過完之后就是冬天了一點(diǎn)都不給人一種準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。
但是有很多人都喜歡秋天這個(gè)季節(jié),因?yàn)榍锾熳⒍ㄊ且粋(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們把自己收獲的莊稼都開始賣,一個(gè)好價(jià)錢,每個(gè)人都喜笑顏開,這是一年的收獲,得到結(jié)果的時(shí)候。
也許對(duì)于我們來說,這些根本就沒有什么特定的時(shí)間階段,我們只是在簡(jiǎn)單的抒發(fā)著一種情懷,我們只是在朗讀的過程當(dāng)中也想找到一個(gè)新的體驗(yàn)感。
就好像我們獨(dú)自一個(gè)人走出校園,走向社會(huì),也許我們并不能經(jīng)歷什么,更多的.東西,但是卻可以在這樣的過程當(dāng)中去收獲更多的精力,去得到那些前所未有的閱歷和人生履歷。
我們不能不承認(rèn),在那些運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)的人們身上,他們肯定有很多我們自己沒有的品質(zhì)和能力,他們可以在大學(xué)在讀期間就可以去跑到各大一線城市實(shí)習(xí),這也是我們沒有的勇氣。
也許對(duì)于別人的羨慕,我只是因?yàn)樽约簺]有或者說是因?yàn)樽约旱你裤剑尚未得到。
有關(guān)高三的作文9
過完只有四天的暑假,我被使光無情地拖入高三。
高三,傳說得很恐怖,是最重要的一年。每個(gè)人都勸我要好好讀書,可我真的不喜歡讀書。哥告訴我說:在高中成績(jī)和人緣是證明能力的唯一途徑,人緣只能順其自然,需要誠意,親和力和謙虛;而成績(jī)需要努力,需要付出汗水。所以他要我看中自己的能力,而不要過分看中成績(jī)。我想我要聽他的話。
現(xiàn)在的我喜歡Jay,喜歡安妮寶貝,也喜歡郭敬明。因?yàn)橄矚g略帶傷感的唯美,喜歡伴著酸楚的純真。想起以前的文字,檸檬和毛毛雨,城市,角落乞丐,淺藍(lán)色的天空,流浪的浮云,善良的田鼠……幻想的年齡……呵呵…
只是現(xiàn)在的社會(huì)沒有唯美,沒有透明。有時(shí)候,在想自己的未來會(huì)是怎樣。很多人都說我很聰明,只要我肯努力?墒俏艺娴牟幌脒^這樣的生活,我向往武俠小說里的生活:輕功踏水,路見不平拔刀相助,有各種武功套數(shù)……但現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),我無法逃開。就像宿命。
聰明?我真的聰明嗎?聰明的人就該規(guī)劃好自己的`人生并為之努力奮斗,就該承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任和使命,就該告訴別人自己足夠有本事,聰明的人起碼得對(duì)得起關(guān)愛自己的家人,可是我們有嗎?
泰戈?duì)栍芯湓姟靶愿駴Q定習(xí)慣,習(xí)慣決定行為,行為決定你的人生!睉猩T了,無憂慣了,也應(yīng)該重視自己了吧。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
好好讀書吧,給自己掙個(gè)面子,也告訴爸媽說我長(zhǎng)大了。畢竟高三不是開完笑的。
有關(guān)高三的作文10
再不會(huì)有人嘻嘻哈哈喊你的外號(hào);再不會(huì)有人打打鬧鬧惹你生氣;再不會(huì)有人死乞白賴的讓你請(qǐng)他吃東西;再也不會(huì)有人下課非拉著你去WC;再也不會(huì)一到考試就發(fā)愁;再也不會(huì)期望停電或什么原因然后學(xué)校放假;再也不用千方百計(jì)想理由請(qǐng)假了,因?yàn)槲覀冊(cè)僖矝]課了。那曾經(jīng)最愛的閨蜜們,最好的朋友們,你們的名字永遠(yuǎn)刻在我的心里。
從來都不曾煩惱過時(shí)間。最后一個(gè)夏天,我們就要說再見。很想知道你們會(huì)記得我那一點(diǎn),沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。夢(mèng)還是一樣甜,我們都還是我們,睜開眼,離別卻已在眼前。
我最愛的`人們,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
盡管現(xiàn)在,社會(huì)上還是有一些人,對(duì)我校持不好態(tài)度。但,我們堅(jiān)信我們的家園會(huì)日益美好!
我們是二中人,二中魂!
讓我們記住,南充第二中學(xué)三年二班的輝煌與回憶。
老師,終身導(dǎo)師,永遠(yuǎn)的再生父母。朋友,終身朋友,永遠(yuǎn)的兄弟姐妹。
永遠(yuǎn)的一家人,哪怕咫尺天涯,各在一方!
畢業(yè)了,道一聲珍重。
愿每人打拼出屬于自己的那片天空。
有關(guān)高三的作文11
要說冬天,大家的心中一定會(huì)想起小的時(shí)候,大家一起在雪地里打雪仗,堆雪人,樂趣無比。我覺得,冬天是一個(gè)迷人的季節(jié)。
早上醒來,從窗子望去,外面一片雪白,天上還下著雪,我滿心歡喜地跑出去,心里的歡樂是無法用語言來表達(dá)的。
來到雪白的雪地上,我覺得我好象已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)幻想的世界里。
突然,一個(gè)大雪球向我的`衣服飛去,這是怎么回事兒?啊,原來是幾個(gè)和我差不多大的孩子正在玩打雪仗。他們開心的笑著,那一張張快樂的臉蛋為冬天又添加了幾分生機(jī),這快樂的臉蛋和雪白的雪地形成一幅美麗的畫卷。
又向前走了走,天上的雪還在下著,它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,在人的衣服上唱歌,在人的衣領(lǐng)上玩耍,它們一會(huì)飛到這,一會(huì)又飛到那,最后落在雪地上,成為它們的一員。一片一片小雪花落下來了,它們有的像蝴蝶在飛舞,有的像舞蹈演員在空中跳舞,有的象大雁飛向遠(yuǎn)方。
天上偶爾有幾只小鳥在天空中飛舞著,它們好象在說“冬天來了,真冷呀”
風(fēng)在咆哮著,一陣陣大風(fēng)像是在告訴我們“冬天來了”。風(fēng),在敲打著家家的窗子,希望可以得到一絲絲溫暖。
這些事物連在一起編寫成了一首冬之歌。
冬天真迷人,我喜歡冬天。
有關(guān)高三的作文12
當(dāng)墨跡風(fēng)干的剎那,你的名字
已刻在我深深地記憶里,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)——
思念
就像天上的星星
閉上眼睛
想起你的模樣
仿佛窗外就出現(xiàn)了我們
相處的瞬間
我的日子因你而美麗
我的心因你而遼闊
我的感情因你而充實(shí)
我的生活因你而豐富
我們讓歲月寫下青春
我們讓彼此放飛心情
讓那會(huì)心的一笑永遠(yuǎn)留在彼此的心間
不管時(shí)光怎樣消逝
千變?nèi)f化唯一不變的
卻是我對(duì)你的思戀與祝福
每個(gè)動(dòng)人的.瞬間都在這里定格
每一份純潔的友情都在這里珍藏
海豚想和天使說話,可天太高
天使想和海豚說話,可海太深
我想和你說話,可路太遠(yuǎn)
追憶
即使遠(yuǎn)離
我也不會(huì)與分離
因?yàn)樵谛睦?/p>
已盛滿的
思念與
回憶······
雖然只是一句輕柔的祝福
卻是我的心語
雖然見面只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭
卻滿含濃濃的情意
雖然我們說話并不多
卻彼此心連心
你的身影留在我的視野
或許天地曾經(jīng)一片蒼茫
你知道嗎?
你永遠(yuǎn)走不出我的祝福
我的思念
回憶讓我們過得充實(shí)
因?yàn)槟?/p>
生活變得更精彩!
天上云會(huì)慢慢飄遠(yuǎn)漸漸變淡
而朋友的情就像深深的大海
雖說有漲有落
但卻伴我終生!
有關(guān)高三的作文13
我一直說成都,你想追求這些東西的地方,想瘋了。無論外界環(huán)境發(fā)生什么,請(qǐng)?jiān)试S我不要忘記你當(dāng)時(shí)是如何跪在地上,帶著莫名的骨氣。不拉就拉不動(dòng)你。那是因?yàn)槟阍谀欠N情況下失去了你想要的。
但是你身邊那么多人都沒有能力把這種東西帶回來,在這種情況下你怎么能力挽狂瀾呢?所以即使結(jié)局最美,我們也不會(huì)怪你。因?yàn)檫@樣的.狀態(tài)對(duì)開始很重要。領(lǐng)導(dǎo)早就預(yù)料到了。
其實(shí)他們之間的幸福生活在一定程度上是可以理解的,但是現(xiàn)在你有了這些,你就需要明白,你失去了那些形態(tài),把它們作為代價(jià)還給了上帝。不管上帝是給你寫情書還是給你一個(gè)戰(zhàn)術(shù),他終究是在玩,因?yàn)樵谀莻(gè)過程中他太孤獨(dú)一個(gè)人了,所以只能看著你去舞蹈學(xué)院,玩命。
這些都不意味著我們的目的會(huì)被拋棄在這里!當(dāng)然,就目前而言,你基本上可以記錄更多的事情,不僅包括你的心情,還包括對(duì)這些事情的前因后果的分析,以及總結(jié)和感悟。這些東西是你最寶貴的財(cái)富,即使過了很多年,你依然可以看到那些東西,那些文字,回想今天的過程。
有關(guān)高三的作文14
三年的高中生活一眨眼便過去了。這三年里,我有過苦,有過淚,當(dāng)然也有過快樂,有過溫暖與感動(dòng)。此時(shí)此刻,回首過去,我不禁感慨萬千……
從一年級(jí)起,我就來到了二完小上學(xué),只要學(xué)校要求做的事情我都積極表現(xiàn),認(rèn)真地完成,自然成績(jī)也很不錯(cuò),久而久之,成了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好榜樣。
可記得有一次,我也犯過錯(cuò)誤,不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),上課的時(shí)候心不在焉,人雖然在教室坐著,但心早已飛出十萬八千里,老師很快就看出了我的走神,把我叫起來回答問題,我哪里知道問的是什么問題?只得胡亂回答了個(gè)7。52,可沒成想,瞎貓碰上死耗子,竟然還答對(duì)了,老師也出人意料地表揚(yáng)了我,那情景真是又驚險(xiǎn)又高興又不安。從此以后,我再也不敢不認(rèn)真聽課了。高中畢業(yè),意味著離開熟悉的母校、老師、同學(xué)、我心中又不舍又向往,不舍熟悉的事物,又向往著新的.生活。
老師說,人生就是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程,每一個(gè)驛站就是一次分離,再見了!三年的高中生活,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
有關(guān)高三的作文15
我的童年是美好的,但因?yàn)槟暧谉o知,我做過一件令我至今不能忘記的事。
那是在秋季的一天。我和我的幾個(gè)伙伴約起出去玩,我們走到一片桃子林的時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴被那桃子樹上的'桃子吸引住了,光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水了,突然一個(gè)錯(cuò)誤的念頭從我們的腦子里閃了出來,伙伴們互相看看又把目光轉(zhuǎn)移到桃子樹上去了。當(dāng)時(shí)我很可怕,但還是經(jīng)不住那可口的桃子的誘惑。
樹上那一個(gè)個(gè)又大又圜紅通通的桃子似乎在向我們招手,我們就這樣邁出了錯(cuò)誤的第一步跑到一棵果實(shí)最豐滿的桃樹下,趕忙摘下幾個(gè)又大又紅的桃子塞進(jìn)我們的口袋里,每個(gè)人再摘下一個(gè)坐在桃樹下吃了起來,吃著、吃著我感到有些不安,心里怦怦跳個(gè)不停,而且跳的越來越快。
我思索著,農(nóng)民伯伯的桃子是用他們的辛勤汗水換來的呀!看到被我扔在地上的桃核我想;假如每個(gè)人都像我一樣,那么那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的桃子會(huì)成什么樣子呢?想到這兒我內(nèi)疚極了。突然,我們被看管桃園的人發(fā)覺了,我的幾個(gè)伙伴都逃走了,但我并沒有這樣做,一人做事一人當(dāng)。我則是走上前去主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。突然,只聽見他說:“好哇,好哇知錯(cuò)就改就是好孩子!彼邮芰宋业牡狼,并且摘了一個(gè)紅紅的桃子送給我,我吃了起來,這時(shí)我覺得這桃子是世上吃的果實(shí),無法用語言來描述它。我也流下了悔恨的淚水。
隨著時(shí)間的流逝這件事已經(jīng)過去了很久,但我依舊還清晰記著,它時(shí)常提醒著我做人要做一個(gè)老實(shí)的人。
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