關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今晚是中秋之夜，我們一家人并排坐在狹窄的陽(yáng)臺(tái)上，觀察今晚的月亮。
在青灰色的夜空中，稀稀落落的幾顆星星害羞似的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，窺視人間。在它們中間有一個(gè)大如銀盤的月亮，光華燦爛。像一張掛著慈祥、溫和笑容的.臉，俯視著大地，把光輝揮灑。
看著看著，我仿佛騎著天馬穿行月中，在這里，我發(fā)現(xiàn)三位仙女，在優(yōu)雅的彈奏著一段溫馨的東曲。她們看到我的到來(lái)，表示歡迎，并一一自我介紹。其中一位用優(yōu)美的姿態(tài)走過(guò)來(lái)，溫柔聲音對(duì)我說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)到舞月臺(tái)，我叫幸福，我代表全家幸福�！薄拔医锌鞓�(lè)，代表著人們永遠(yuǎn)的快樂(lè)�！庇忠晃蛔邅�(lái)和氣地對(duì)我說(shuō)。突然冒出一個(gè)體形較為豐滿的仙女對(duì)我說(shuō)：“我叫團(tuán)圓，我祝愿全世界的人都能獲得團(tuán)圓�！痹瓉�(lái)，世間一切美好的事物在月亮上……
“來(lái)，吃月餅了�！苯憬阃蝗坏囊宦暎盐覐膲�(mèng)幻世界中拉回現(xiàn)實(shí)。我回過(guò)神來(lái)，不一會(huì)兒，爸爸媽媽也陪我們吃月餅，賞月亮。
“姐姐，月亮好大、好圓、好亮哦。”我幼稚的聲音把他們的目光從月亮集中到我的身上�！暗沁@個(gè)光怎么不像陽(yáng)光一樣溫暖呢？”爸爸解了我的疑惑：“其實(shí)月亮不會(huì)發(fā)光，它就像一面鏡子，把太陽(yáng)的光反射到地球上來(lái)，所以這光不熱�！蔽矣兴牡玫狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“姐姐，我看見(jiàn)月亮上的仙女啦。”我起勁的問(wèn)到�！芭�，那是隕石或小行星撞擊月球留下的坑。也可以這么說(shuō)，那是月亮上的海，只不過(guò)是沒(méi)有一滴水的海，知道了不？”我便似懂不懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)我又提出一系列的問(wèn)題，又一一被姐姐和爸爸解決了。
好想問(wèn)一問(wèn)月亮，在中秋之夜可否看到了小小的我。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候，我騎自行車總是歪歪扭扭的，有時(shí)候還經(jīng)常摔倒，一摔倒，自行車就壞了籃子，手掌就破了皮。一年級(jí)的時(shí)候我還騎著那輛“寶貝龍”小童車，我騎著那童車的時(shí)候經(jīng)常有比我還小的弟弟妹妹們笑我，可是我不明白為什么。
今年八周歲生日，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，是時(shí)候換一輛大點(diǎn)的“GIANT”自行車了，這個(gè)好消息把我激動(dòng)得尖叫起來(lái)。它的輪胎是16寸的'，騎起來(lái)很風(fēng)光�，F(xiàn)在，我都在那些幼兒園小孩子面前“炫耀”，他們都說(shuō)：“哇，好酷��！”我猜，以后那些小朋友再也不敢笑話我了。
早晨，天陰沉沉的。我做完了一半的作業(yè)，又想去騎自行車放松一下。座墊有點(diǎn)高，我坐上去差點(diǎn)摔倒，我和媽媽費(fèi)了好大的勁，終于把座墊按了下去。
開(kāi)始騎車了，我兩手緊握著把手，雙眼注視著前方，腳用力一瞪，車輪就滋溜溜地滑了過(guò)去，我感覺(jué)自行車像風(fēng)一樣刮了過(guò)去。我騎著騎著，咦？怎么沒(méi)有媽媽的聲音了？我本能地停下來(lái)等媽媽，沒(méi)看到媽媽我不習(xí)慣。差不多停了兩分鐘，媽媽終于走來(lái)了。我說(shuō)：“媽媽，你為什么不跑快點(diǎn)？你好慢喲！”
媽媽笑著說(shuō)：“你又忘了，不是剛背過(guò)《植物媽媽有辦法嗎》？”
哦，我明白了，媽媽是想說(shuō)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得離開(kāi)媽媽，四海為家……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天媽媽送我去上學(xué)，我高高興興地到了學(xué)校里。
上一次我去的時(shí)候，好像老師帶著紅領(lǐng)巾就表示：不拿繩子不做早鍛練，是升旗儀式，奏國(guó)歌！
要站穩(wěn)，要站得直直的，不過(guò)，我還看見(jiàn)一個(gè)馬馬虎虎的人，我悄悄地告訴你們一下他的名字，他叫吳啟泰。
沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的是不能敬禮的，他敬了一下，看看，老師沒(méi)看見(jiàn)，他再敬一下，老師就要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了~。他敬禮是這樣的，他放得還很有勁兒的。
語(yǔ)文課的內(nèi)容，老師說(shuō)了很多！我就不說(shuō)了。
語(yǔ)文課以后是英語(yǔ)課，英語(yǔ)課后，我自己的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)到這邊，又轉(zhuǎn)到那邊，我想了想，最開(kāi)心了，因?yàn)橄乱还?jié)是唱游課！輕輕松松，輕輕松松！我太興奮了。
可是英語(yǔ)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我這是最后一節(jié)課上完就全下課了！”我很激動(dòng)，什么都聽(tīng)不進(jìn)去了，我覺(jué)得好像老師猜錯(cuò)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得我不應(yīng)該說(shuō)不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)‘對(duì)！’只好說(shuō)這些對(duì)的詞，不說(shuō)對(duì)的詞，不知道后果會(huì)是什么樣子。
唱游課是看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，第一節(jié)是小熊走來(lái)走去，拿著很多帽子，他們開(kāi)了一個(gè)店，小熊就拿了幾個(gè)帽子，往上面一攤，很多，等顧客來(lái)了，就可以賣給顧客了。音樂(lè)快了，越快就等于從晚上到早晨，從慢到快。老師說(shuō)：舉手發(fā)言。我就舉手說(shuō)：廣播體操是快速度，這是廣播體操的聲音。老師又說(shuō)：什么可以吵醒我們？例如：小鳥(niǎo)。我說(shuō)：我家里那里有個(gè)小朋友，他叫陳陳，他是家里的`主角，一大早，他就渣渣的叫，叫得很大聲哦，他的爸爸怎么睡呀？是因?yàn)槭裁矗课易约哼�是不了解呀，老師讓我坐下。老師問(wèn)還有什么呢？我舉手，我想說(shuō)：東方明珠那里有個(gè)鐘。。。但是，被老師說(shuō)了，老師卻不請(qǐng)我。
唱游課上得超開(kāi)心，很快就要最后一節(jié)課了，我看見(jiàn)有個(gè)人，他的獎(jiǎng)品超多，好像數(shù)不完似的，我不敢數(shù)。
曹安巽和我一起去拉小便，拉好小便我告訴曹安巽：“我告訴你，我的廣東小朋友樂(lè)樂(lè)就要來(lái)！你知道我上次為什么沒(méi)去世紀(jì)公園嗎？”曹安巽說(shuō)：“就是那個(gè)世紀(jì)公園嗎？”我說(shuō)：“是的！”曹安巽說(shuō)世紀(jì)公園那里很好玩，顧松云也跟這曹安巽一起去了，還有洪新科，我呢，因?yàn)榕笥丫鸵獊?lái)了，所以就沒(méi)去。
我問(wèn)曹安巽：你會(huì)廣東話嗎？他說(shuō)了好幾句，哇，他好像都學(xué)會(huì)了。其實(shí)廣東話，我也經(jīng)常聽(tīng)不懂的。
放學(xué)，我游好泳就回家了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
貓，是一種可愛(ài)的動(dòng)物。有時(shí)，似乎很懶，有時(shí)，卻又很勤快；有時(shí)，看起來(lái)呆呆的，有時(shí)，卻又格外機(jī)靈。我家就有一只這樣的“貓媽媽”。
貓媽媽是一只性格溫順、乖乖的，守職的好貓。每天中午和晚上，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)“進(jìn)餐”，也就是在我們吃飯的時(shí)候。風(fēng)吹雨打，絕不遲到。
午后，她常常會(huì)在空地上曬太陽(yáng)，打個(gè)滾，梳理皮毛。因此，她身上總是很干凈，光光溜溜的。
每天早上，她都會(huì)去河邊看一看，如果有人在釣魚(yú)，她總會(huì)乖乖地蹲坐在一邊，看他們釣魚(yú)。釣魚(yú)的`人總會(huì)給她一條小魚(yú)。
夜晚和清晨，她總會(huì)去捉老鼠。有一次，她跳下水，捉到一只正在游泳的老鼠。這只老鼠有我手這么大，尾巴和身體一樣長(zhǎng)。她捉到老鼠后，自己并不吃，都要留給小貓吃。
貓媽媽其實(shí)看上去還很年輕：一雙墨綠的大眼睛、小小的尖耳朵，渾身都是仿佛墨染的三色花斑。爬樹(shù)、游泳，都不在她話下。
貓，真是乖巧可愛(ài)呀！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
感動(dòng)就像一滴滴露水，澆灌在我們幼小的心田。無(wú)論是大風(fēng)大雨，還是烈日籠罩，始終都抹不去“它”的痕跡�！八边�會(huì)在我們的心田里永垂不朽！
在星期一的下午，我邁著輕快的步子來(lái)到了美麗的校園。
在學(xué)校里受到了老師的表?yè)P(yáng)，受到了同學(xué)們的贊賞。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻烏云閉幕�！稗Z……..”響亮的雷聲，打擾了安詳?shù)男@。同學(xué)們騷動(dòng)了起來(lái)。嚇得同學(xué)們雞飛狗跳，而我卻在一邊默默祈禱。
到了放學(xué)時(shí)，我羨慕著自己的同學(xué)被家長(zhǎng)接走。只能用呆呆地眼神瞅著。一大部分的學(xué)生都被接走了。
我默默地蹲著，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我動(dòng)了一下�；匾艟陀袔妆赌敲创�。
一個(gè)身影過(guò)來(lái)，我以為是媽媽，我興高采烈地站起來(lái)，近一看，是門衛(wèi)大叔，我失望的蹲下了。和藹地大叔問(wèn)：“小朋友怎么還在這？你爸媽還沒(méi)來(lái)么？”“恩”我說(shuō)。大叔嘆了一口氣轉(zhuǎn)身就走了。
雨漸漸地小了，我決定要沖出去時(shí)，撞到了人，我一抬頭原來(lái)是媽媽，我開(kāi)心地笑了一下。我和媽媽高興地打著碧綠的雨傘回家�？匆�(jiàn)媽媽總是把雨傘偏向我，我總是想把雨傘偏過(guò)去，可總是被偏回來(lái)。媽媽的'肩膀都淋濕了，而我的肩膀只有一點(diǎn)濕潤(rùn)。
到了家，媽媽連晚飯都沒(méi)吃就呼呼地睡了，我還在津津有味地吃晚飯呢。
到了早晨，媽媽很早就起來(lái)做早餐，熟睡的我睜開(kāi)了惺忪的眼睛。媽媽來(lái)叫我時(shí)，我故意裝做熟睡的樣子。我瞅了瞅媽媽看見(jiàn)她的臉通紅，我就慢慢地起來(lái)了。我有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)：“媽你怎么了？”“沒(méi)事”媽媽笑了笑說(shuō)。
吃完了早餐，媽媽說(shuō)：“今天自己排路隊(duì)回家，我有事�！薄芭丁蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午，我開(kāi)心地回到了家，看見(jiàn)憔悴的媽媽躺在床上，我明白了媽媽說(shuō)的那件“事”，我的眼圈不經(jīng)紅了起來(lái)，我見(jiàn)媽媽動(dòng)了一下，生怕吵醒了媽媽，拉上門悄悄地走了。
我的心里埋藏了一句話：“媽媽，我愛(ài)你�！�
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今年的十月一日是祖國(guó)媽媽六十五周年的生日，我們一家在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里去了很多個(gè)地方游玩、歡度國(guó)慶佳節(jié)，但讓我印象最深的第一站就是西南商貿(mào)城。
西南商貿(mào)城可好玩了，有美麗的水花、好玩的蹦蹦床，還有美味的小吃呢。我在玩蹦蹦床的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蹦蹦床的滑梯好高好高呢！我壯起膽子爬了上去，然后“嗖”的一下就滑了下來(lái)，我心想真刺激呀！你要不要來(lái)試一下呀？
還讓我印象最深的是第二站方山。方山大門是用木頭和藍(lán)色的瓦來(lái)制成的.，在門口要過(guò)一座石橋，石橋上有石頭刻的兩條龍咬著金珠呢。
進(jìn)入方山后，我們一家人坐了纜車，坐纜車的時(shí)候，我突然回頭看時(shí)讓我心驚膽戰(zhàn)，心想：“這里那么高，萬(wàn)一我們掉下去了可怎么辦呀？” 不一會(huì)兒， 我們一家到了方山的中層，我發(fā)現(xiàn)方山中層的樹(shù)木可茂盛了，我還看見(jiàn)了一顆從最底層長(zhǎng)到中層的龍血樹(shù)呢！這時(shí)心情稍微放松了一下，最后我還是勇敢地坐完了纜車。堅(jiān)持就是勝利�。�
今年的國(guó)慶節(jié)我玩得真開(kāi)心呀！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“這是你給的錢！”官吏無(wú)情地把一丈綾扔給賣炭翁，賣炭翁攔著來(lái)拿炭的官吏，一臉不舍�！岸冀o你錢了，你還想怎么樣？去去去�！惫倮魩е卉囂炕亓藢m。賣炭翁又害怕又無(wú)奈，嘆了一口氣“唉！”
賣炭翁又餓又渴，但又想到了家人，于是到市場(chǎng)上買了一些吃的，回到家，他和家人先吃了飯，然后討論以后怎么過(guò)。
“老頭子，不然我們以后養(yǎng)豬吧，豬肉現(xiàn)在市場(chǎng)不錯(cuò)，就它吧�！�
“不行，豬養(yǎng)地太慢了，我們家也買不起小豬崽。”
“那干什么呢？”老翁想堅(jiān)持自己的選擇，但想想覺(jué)得老伴說(shuō)得也對(duì)。
“不如種菜吧，成本小，長(zhǎng)得快�！�
“好，就種菜。”
于是老翁去買了些種子，開(kāi)始種了。
真是不種不知道，一種嚇一跳。老翁在翻土的時(shí)候，竟挖到了一塊金子，于是他買了更多的.種子和肥料，于是第二年，他大豐收，賣掉的菜換到了很多錢。
一年又一年，老翁變成了一個(gè)大地主，十分有錢，但他一直不忘艱苦的生活。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明正在上學(xué)的路上，突然，小明聽(tīng)到一個(gè)很小的聲音，他沒(méi)聽(tīng)清，他又認(rèn)真聽(tīng)一下，這個(gè)聲音是從耳邊傳來(lái)的，小明摸摸耳朵，摸到一個(gè)很小的灰塵樣的東西，這時(shí)，小明又聽(tīng)到“哎呀”一聲，他被嚇一大跳。
只見(jiàn)那個(gè)黑點(diǎn)對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)自灰塵王國(guó)，我想和你交朋友�！闭f(shuō)完便跑到小明的鼻子里，害的小明打一個(gè)噴嚏，小明生氣的說(shuō)：“你為啥跑到我鼻子里？”“哦，對(duì)不起，我想跟你玩�！薄澳悴恢溃@樣會(huì)讓我生病的！”這時(shí)，上學(xué)已經(jīng)快遲到，小明小跑到學(xué)校。下課，小明再次聽(tīng)到那個(gè)耳熟的'聲音，原來(lái)是那個(gè)小灰塵，它說(shuō)：“我叫小達(dá)，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，灰塵對(duì)人類是有利還是有弊呢？”小明眼睛瞪的大大的，鼻子直冒煙，氣憤的說(shuō)：“有弊！人只要吸進(jìn)你，都會(huì)生病。我爸爸因?yàn)槲覊m，喘的很厲害，還上醫(yī)院打針住院�！甭�(tīng)這些，小達(dá)傷心的低下頭。
有一天，小達(dá)和小明去圖書(shū)館看書(shū)。小明突然看到書(shū)上說(shuō)：“灰塵雖然對(duì)人類有弊，但是灰塵也對(duì)人有利。它可以擋住紫外線，可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達(dá)，小達(dá)有點(diǎn)不相信，他趁小明不注意，悄悄地飛到大氣層中，它發(fā)現(xiàn)有很多的灰塵正在和紫外線斗爭(zhēng)著，小達(dá)也毫不猶豫的加入斗爭(zhēng)中，最后，灰塵們終于打敗敵人。
晚上，小達(dá)又回到小明家，他給小明留一張紙條，就悄悄的回家。只見(jiàn)上面寫著：“謝謝你，讓我知道任何事物都有他的好處和壞處，讓我知道我存在的意義�！�
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