寫夏天二年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-10-06 16:14:57 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)寫夏天二年級(jí)的作文匯編十篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的寫夏天二年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)寫夏天二年級(jí)的作文匯編十篇

寫夏天二年級(jí)的作文篇1

　　夏天是一個(gè)靈活的小伙子，他過來替春姑娘換班了。春姑娘她邁著輕盈的腳步悄悄地向我們告別，人們依依不舍的向春送別，送走了春姑娘，迎來了夏小伙。

　　夏，是一個(gè)多么爽氣的'名字呀!夏小伙把桃花畫的粉中帶紫，把梨花擦的晶瑩剔透，把荷花抹的銀光閃閃，讓人看了心曠神怡!

　　夏天的樹木也很美，夏小伙又來到了五顏六色的草坪，他把草坪又畫的更加?了，

寫夏天二年級(jí)的作文篇2

　　夏天，雖然說是烈日炎炎，但也毫無預(yù)兆地下起雨來。

　　幾聲隱約的雷聲從天邊傳來。云兒們似乎聽到了指令，都聚在一起，隨之越聚越多，不一會(huì)兒就成了墨色。電閃和雷鳴也漸漸頻繁起來，閃電一個(gè)比一個(gè)疾，雷聲一聲比一聲響。

　　正在這時(shí)，小雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)從天上“跳”下來。它們伴著雷聲，隨著風(fēng)兒的舞姿散開來了！它們有的跳到了地上，“NNN”如萬馬奔騰，戰(zhàn)鼓激昂；有的跳到了樹葉上，“沙沙沙”如清風(fēng)撫萍，竊竊私語；有的跳入了池塘，“咚咚咚”似珠玉輕碰，清脆悅耳。道路兩旁的樹木也不甘落后，它們貪婪地吮吸著大自然賜給的雨水，一邊還搖擺著枝葉跳起了歡快的舞蹈。

　　當(dāng)我正沉浸在這美麗的雨景之中時(shí)，雨停了。太陽微笑著從云層中跳出來，展開了它那和煦的陽光，把陽光撒向大地。明媚的陽光正映照著湖面，像閃著耀眼的光芒的'鉆石。

　　我愛夏天雨后的情景，但我更愛雨中的世界。

寫夏天二年級(jí)的作文篇3

　　一個(gè)夏天的早晨，烏云遮住了太陽，天氣陰沉沉的。小紅、小丁和小軍約好一起去池塘邊玩耍。

　　池塘里一只大青蛙蹲在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱著歌，好像在說：“夏天到了！夏天到了！”亭亭玉立的荷花姑娘站在池塘中央翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來，散發(fā)出淡淡的`清香。小魚和小蝦們?cè)诤扇~間玩起了躲貓貓。

　　小紅摘了一個(gè)蓮蓬，挖出一顆蓮子嘗了嘗說：“真甜��！”小軍伸手撥弄著清澈的池塘水說：“真涼��！”他們的笑聲傳遍了整片田野！夏天真美呀！

　　太陽下山了，小丁說：“天色不早了，咱們回家吧�！彼麄兙鸵酪啦簧岬鼗丶伊恕�

寫夏天二年級(jí)的作文篇4

　　夏天的'一個(gè)下午，天氣熱悶悶的，有三個(gè)孩子來到了池塘邊。

　　他們看見有一片綠油油的荷葉。一只青蛙抬著頭在荷葉上大聲唱歌，好像在說：“呱呱，你們好！”小紅也學(xué)著青蛙“呱、呱、呱”叫。

　　一陣微風(fēng)吹來，他們抬起脖子用力地聞了聞，小六說：“啊！真香！如果能摘一朵荷花，那該有多好�。　�

　　小明看見一個(gè)個(gè)蓮蓬，像一把把小傘，給青蛙擋太陽。他摘下了一個(gè)蓮蓬，拔開看見好多蓮子，雪白雪白的，小明把這些蓮子和伙伴一起分享，他們同時(shí)塞進(jìn)嘴里，吧咋吧咋嚼了嚼，“啊！真甜�！�

　　大家說：“今天真開心啊！”

寫夏天二年級(jí)的作文篇5

　　喜歡春光、的春天，有人喜歡秋高氣爽、秋菊盛開的秋天，有人喜歡冰天雪地、寒風(fēng)襲人的冬天。而我喜歡驕陽似火、烈日炎炎的'夏天。

　　夏天時(shí)快樂的。小朋友們?cè)谟斡�，在家開著空調(diào)，在家里吃雪糕喝著飲料，一邊電視，一邊玩著電腦�？烧骈_心啊！

　　夏天是炎熱的。我家的小貓、小狗都“喵喵 ……”” 旺旺 ……” 的叫個(gè)不停連動(dòng)物園里的大象、老虎、獅子 …… 都。

　　夏天時(shí)美麗的。工都在造房子 …… “美容師“也在清掃著馬路，勤勞啊 ……

　　夏天！愛它的快樂！愛它的炎熱！愛它的美麗！夏天帶給無窮無盡的開心、快樂、高興、愉快、驚喜！

　　夏天！

寫夏天二年級(jí)的作文篇6

　　炎熱的夏季，連風(fēng)都是熱的，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。

　　在我的眼里，夏天是淘氣的`。淘氣的它飛過草地，草地更蔥綠了；淘氣的他跳過樹梢，樹木更茂盛了；淘氣的他跑過小溪，溪水更清澈了。

　　一陣炎熱的風(fēng)吹過，夏弟弟來和我們玩了。我們?cè)诰G樹成蔭的大樹下休息，：“快看！池塘里有小蝌蚪了，還有小魚呢！”也不知是誰發(fā)來情報(bào)，大家都過去看。��！被夏弟弟渲染過的水是多么美��！池塘里的水，似乎進(jìn)入了夢(mèng)境，寧靜安閑，正做一個(gè)清澈透明的夢(mèng)，夢(mèng)見自己擁抱著藍(lán)天白云，夢(mèng)見池塘里的魚兒在藍(lán)天白云上游來游去，夢(mèng)見池塘四周的花木也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…路邊的野花開了，萬紫千紅，我盡情地遨游在花的海洋。月季，丁香，粉豆，夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。

　　夏天同樣也是孩子們的樂園，大家都“觀戰(zhàn)”蝌蚪變青蛙，孩子們的笑聲灑滿夏季。

　　我愛夏天！

寫夏天二年級(jí)的作文篇7

　　夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺得它也是十分迷人的。

　　夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱�，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，此時(shí)花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。

　　夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)�？纯�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。

　　夏天是白色的。唐宋八大家之一的`蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢�，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

　　夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個(gè)大豐收。

　　夏天是藍(lán)色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，此時(shí)天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

　　我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是期望；白的是純潔；藍(lán)的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……

寫夏天二年級(jí)的作文篇8

　　夏天綠樹成蔭，萬物勃發(fā)，正是沐浴童年的大好時(shí)光，因此我熱愛夏天。

　　夏天，就像是一支美麗的風(fēng)箏載著青春萌發(fā)的活力，牽著年少美好的夢(mèng)想在蔚藍(lán)的天空中飛翔。因?yàn)橛辛讼奶焓澜绮艜?huì)變得美麗。是夏天的呼喚令那剛剛蘇醒的楊柳樹精神煥發(fā)；是夏天纖纖的細(xì)雨讓一顆顆萌芽的小苗茁壯成長；是夏天讓我們中華少年奮發(fā)圖強(qiáng)重新踏上學(xué)習(xí)道路；是夏天讓世界萬物從春天那令人沉迷的霞光中醒來繼續(xù)新的一天。

　　春夏秋冬四季環(huán)環(huán)相繞。夏天的意義非凡，在其中占一個(gè)獨(dú)特的位置。不僅如此，夏天的清晨更是別具一格。

　　清晨的風(fēng)緩緩的吹著，在輕如紗的霧里穿行著，雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風(fēng)吹起一陣花香在霞光中久久回蕩。朝陽還未完全升起，天早已亮堂堂的了。夏天清晨的空氣是那樣的'清新，天空又是那樣的明朗，此情此景總會(huì)有讓人有一種高歌一曲的欲望。

　　隨著時(shí)間的推移太陽漸漸變得強(qiáng)烈，金色的天空顯得格外耀眼，從天邊吹來的風(fēng)也不再是涼的。樹啊、花啊、草啊就像霜打的茄子無精打采。清晨與中午形成強(qiáng)烈的對(duì)比，構(gòu)成了夏天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　夏天是四季的使者，承載著我們奇妙的夢(mèng)想，憧憬著我們美好的未來。所以我愛它。

寫夏天二年級(jí)的作文篇9

　　一個(gè)夏日的清晨，小明、小紅和小蘭一起去池塘邊欣賞美景。

　　他們一到那里，就看到了粉紅色的荷花開滿了整個(gè)池塘。一陣陣清香撲鼻而來。圓圓的.荷葉上有幾滴水珠。一陣微風(fēng)吹過，水珠舞動(dòng)著身子，好像在說：“這個(gè)舞臺(tái)有我才更精彩。”此時(shí)，青蛙此起彼伏的叫聲，正好給水珠伴奏呢！這真是一場音樂盛會(huì)呀！你看，一群群鯉魚也來加入這場盛大的音樂會(huì)，你睢！它們擺動(dòng)著身子，在荷葉下面來回穿梭！

　　三位小朋友坐在池塘邊，看著如此美景，都被陶醉了。孩子們說：“這里的景色真美��！”下次咱們還要來這個(gè)地方玩�！闭f完，他們依依不舍地回家了。