實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)夏天作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)夏天作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇1
春姑娘前腳剛走，夏天就急忙忙地趕來(lái)了，來(lái)得風(fēng)風(fēng)火火，來(lái)的讓人一點(diǎn)防備都沒(méi)有。
夏天，就像一個(gè)熱情似火的男孩，百花百草都向他低頭致敬，歡迎他的到來(lái)。中午的時(shí)候，火辣的陽(yáng)光炙烤著大地，地面燙的令人不敢下腳。夏天是大方但又小氣的，大方地釋放出他的所有熱情，把人們感染。小氣得連一絲微弱的輕風(fēng)，都被他吞并。
夏天，又像一位多才多藝的女孩，你瞧，她的杰作在生活中到處都是。
她的畫(huà)是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》�？矗潜滩ㄊ幯暮�，是被她飽蘸濃綠的毛筆，渲染出來(lái)的。那幽幽的綠，充滿(mǎn)了詩(shī)的味道。那濃抹幽綠的荷葉上，是那輕點(diǎn)花色的筆勾勒出來(lái)的荷花，猶如那睡在幽綠色床上的睡美人。它穿著那粉里透白，白里滲紅的睡裝，在那精美小巧的綠床上沉睡。那些荷花有的已經(jīng)完全地盛開(kāi)了，中間透露著嬌嫩的淡黃，還有那粉白的花蕊。這一朵朵嬌嫩的荷花和幽綠的荷葉，在那剔透無(wú)瑕猶如寶玉的湖水映襯之下，異常美麗，讓人過(guò)目不忘，一直回蕩在腦海里。
她的歌聲也與那美麗的著畫(huà)一樣迷人。
白天，熱鬧非凡，她和著蟲(chóng)鳴，伴著蟬叫，一起唱那優(yōu)美的歌。象是那一聲悠長(zhǎng)的領(lǐng)唱，后面就是雄壯的合唱，高不刺耳，低不無(wú)聲。高揚(yáng)處似瀑布直瀉，雷鳴與同。低緩處如潺潺溪流，毛雨飄落，從頭到尾扣人心弦。夜晚不寂、不靜，青蛙長(zhǎng)鳴后是那悠揚(yáng)的小夜曲，伴著那迷人的天空。在那里的`人們枕著一波一波的歌聲，進(jìn)入夢(mèng)的世界……
夏天，又像一個(gè)說(shuō)變就變的娃娃，十分可愛(ài)。
有一次，我扒在窗臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處，風(fēng)和日麗，微風(fēng)中透著夏天的熱，天上的浮云在天空飄蕩，一片安逸。突然，一道金光在天地間劃過(guò)，接著雷聲大作，“轟隆……”的聲音在天空中響徹，云朵像被灌了鉛一樣的黑，緊接著一聲“嘩”，雨像瀑布似的倒了下來(lái)。
“嘩啦啦……”，那是雨娃娃在哭泣，“轟隆隆……”雷公公急忙趕來(lái)安慰他，還不時(shí)地在空中變出新花樣。風(fēng)婆婆也聞聲趕到，用輕柔的風(fēng)勸慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。
終于，雨娃娃不哭了，雷公公和風(fēng)婆婆也鳴金收兵回家，廣場(chǎng)上、公園里，到處一片安詳，若不是雨娃娃的眼淚還在，我們甚至不會(huì)知道剛剛有過(guò)一場(chǎng)暴雨。
夏天，我真喜歡！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇2
春姑娘悄悄地走了，夏哥哥不知不覺(jué)地來(lái)了。他沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有秋天的碩果累累，沒(méi)有冬天的大雪紛飛。但他卻有自己獨(dú)特的魅力。
夏天的天空變得更加湛藍(lán)，好像是被剛剛洗滌過(guò)一樣，云也特別的.白。路邊的大樹(shù)在夏天長(zhǎng)得最為茂盛，像一把撐開(kāi)的雨傘。小草綠油油的，草邊盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，花兒吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身邊歡樂(lè)地嬉戲。這一切可真迷人��！我愛(ài)這獨(dú)特的夏天。
夏天的早晨，太陽(yáng)公公早早地就起床了，花瓣上的露珠在陽(yáng)光的照射下消失得無(wú)影無(wú)蹤。大樹(shù)上的知了展開(kāi)了嘹亮的歌喉，唱著美妙的歌曲。
中午，氣溫逐漸升高。太陽(yáng)在我們的頭上耀武揚(yáng)威，陽(yáng)光像一把把利劍一樣穿過(guò)茂密的樹(shù)葉，刺向大地。池塘里開(kāi)著五顏六色的荷花：有粉的，黃的……靠近荷花池，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)一樣。荷葉下，小蝌蚪和小魚(yú)在水中歡快地游著。池塘邊的大樹(shù)下，小狗在樹(shù)下趴著，吐著舌頭，好像在說(shuō)：“還是在樹(shù)底下涼快！”
傍晚，下了一場(chǎng)雷陣雨，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。這時(shí)，外面非常涼爽，人們紛紛走出家門(mén)來(lái)散步。不知不覺(jué)，天空中出現(xiàn)了月亮和星星，散完步，人們陸續(xù)回家了。草叢中，小蟲(chóng)子們開(kāi)始了活動(dòng)，它們開(kāi)起了派對(duì)，可真熱鬧啊！
夏天，你那獨(dú)特的魅力真是迷人！我愛(ài)這獨(dú)特的夏天。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇3
夏天的風(fēng)就像一個(gè)孩子，常常跑來(lái)跑去，它以正義者的名義來(lái)趕走太陽(yáng)。
夏風(fēng)的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經(jīng)過(guò)，我們的臉就變成了紅色；夏風(fēng)是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。
夏風(fēng)是頑皮的`，它把大家的衣服吹走了，把樹(shù)葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時(shí)小草一定會(huì)說(shuō)：“快送我去骨科醫(yī)院，我腰斷了！”
夏風(fēng)也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來(lái)了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲(chóng)大餐；它讓荷花和茉莉花開(kāi)了，她們以?xún)?yōu)美的身姿作為報(bào)酬。
夏風(fēng)是個(gè)舞蹈家，你看，它和樹(shù)葉們正在跳舞呢！夏風(fēng)有時(shí)很快很快，有時(shí)橫沖直撞，還有時(shí)用碎步來(lái)走呢！
夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽(yáng)也不知道怎么對(duì)付它。
夏風(fēng)是多種多樣的，我喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇4
我忽然有一種想法：到室外尋找“夏娃娃”的足跡。
找呀，找呀，找到啦！在公園一角的一株桃樹(shù)上，長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的嫩葉，中心還有幾朵火紅的花蕾，真漂亮呀！
夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹(shù)上都掛著嫩綠色的枝頭，風(fēng)一吹，就飄蕩起來(lái)，像是披上了一層青綠的薄紗。
夏天又在花壇里。長(zhǎng)著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾，都綻放開(kāi)了。還有太陽(yáng)花，開(kāi)得更茂盛，有的粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周?chē)傊t的邊，多美呀！忽然，我瞧見(jiàn)噴水池周?chē)牟萜荷贤Ｖ鵁o(wú)數(shù)只蝴蝶花，風(fēng)一吹，它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草間飛舞。
夏天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間，長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉；高大筆直的水杉，樹(shù)枝上也冒出了新芽；更有趣的.是法國(guó)梧桐樹(shù)的枝丫上，突出了半透明、青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來(lái)，樹(shù)木到了夏天“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路走，一路尋找，又在兒童樂(lè)園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開(kāi)的百花一樣，我覺(jué)得夏天也在小朋友的心里。
我望著這夏天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就象這夏天的 花園，處處是那樣生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇5
萬(wàn)里碧空，沒(méi)有一絲的云，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙，知了不停地叫著，使人心煩意亂。樹(shù)經(jīng)不住太陽(yáng)的曝曬，葉子都打卷兒了。只有那邊的樹(shù)叢中的小荷塘還挺涼快，那兒的'樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
塘里的水靜得像一面鏡子，荷葉倒映在塘里，綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，"出污泥而不染"的荷花也從泥里慢慢地冒了出來(lái)。一朵朵的荷花色澤鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下，格外光彩奪目。荷塘里的魚(yú)兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時(shí)，我情不自禁地扔下一個(gè)石子，��！平靜的水面又泛出了大大小小的波紋，大水紋套著小水紋一圈圈地?cái)U(kuò)展開(kāi)去，隨著水紋的蕩漾，水面的荷葉也浮動(dòng)起來(lái)，仿佛一位仙女在翩翩起舞。
啊，夏天的荷塘真是美極了。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇6
如果說(shuō)春天是桃紅柳綠，鶯歌燕舞；秋天是碩果累累，落葉飛舞；冬天是粉妝玉砌，紅梅悄綻；那么夏天就是蟬鳴哇叫，熾熱而又充實(shí)的。
瞧！那蔚藍(lán)色的天空猶如一塊被雨洗凈了的藍(lán)色綢緞，太陽(yáng)猶如一個(gè)巨大的火球，向大地放射出千萬(wàn)束金色光芒，透過(guò)重重疊疊的大樹(shù)的枝丫，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，把草地裝扮成了一只十足的“斑點(diǎn)狗”�？諝庵袕浡还晒伞盁崂恕�，走在大街上，熱乎乎的風(fēng)撫摸著我的臉頰，仿佛一個(gè)暖爐，上班族“金副武裝”，把全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，巴不得一步邁進(jìn)公司大門(mén)，感受空調(diào)帶來(lái)的清涼。知了不停地叫著“熱死了！熱死了！”青蛙也躲在綠色的`大傘下休息。夏日，就是這般炎熱，熱得張揚(yáng)、熱得窒息，熱得讓人又愛(ài)又恨。
夏日中的假期總是充實(shí)而快樂(lè)的�？�，我乘著游輪，在海上航行著，微風(fēng)輕輕愛(ài)撫著我的臉，掀起我的裙擺。海水掀起層層白浪，浪花像一個(gè)個(gè)快活的孩子，拍打著船身。在這個(gè)時(shí)候，去游輪上的泳池游個(gè)泳，一定非常涼爽，那清清涼涼的水，那無(wú)拘無(wú)束的嬉戲，孩子們稚嫩天真的笑聲，真令人向往！于是，我旅游、看電視、玩電腦、吃棒冰，彈琵琶……太多太多的計(jì)劃和憧憬像美人魚(yú)一樣，在水里自由自在地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)地?fù)蠐闲』锇榈男∧_丫，一起玩耍打鬧，激起朵朵白色的浪花，那浪花猶如一朵朵怒放的白蓮，讓夏天充滿(mǎn)活力。
感受夏天，感受它的熾熱與輕松，感受昆蟲(chóng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，感受那份快樂(lè)和自由——夏天真好！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇7
我喜歡溫暖的春天，喜歡涼爽的秋天，也喜歡銀裝素裹甚至有點(diǎn)寒冷的冬天，但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日，盡管夏天非�；馃�，但我可以肆無(wú)憚忌的.吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。
夏天，紅彤彤的太陽(yáng)就像大火球似的曬得人們口干舌苦、汗流夾背。馬路邊，楊樹(shù)耷拉著腦袋，似乎在說(shuō)，太陽(yáng)公公，求求你快點(diǎn)走吧，我都要被你曬死了。就連知了也在說(shuō)：“熱死了，熱死了”。
農(nóng)田里，秧苗在太陽(yáng)公公的精心照料下，正在茁壯的成長(zhǎng)。就連“滅蟲(chóng)專(zhuān)家”青蛙也過(guò)來(lái)幫忙捉害蟲(chóng)呢！池塘里，有的荷花開(kāi)了幾瓣花瓣，就像一個(gè)羞羞答答的少女；有的全部綻放，像小朋友們張開(kāi)燦爛的笑臉；有的還是個(gè)花骨朵兒，像個(gè)頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢！
看，游泳池中，花紅柳綠，五彩斑瀾。有男的女的、老的少的，尤其是小朋友們，在水中追逐戲鬧，他們?cè)谕嫠畼�、打水仗、搶皮球，有的小朋友還在游泳比賽看誰(shuí)游得快呢，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。真是天上的太陽(yáng)火辣辣，水中的人群笑哈哈。
我愛(ài)夏天，因?yàn)槲矣袑?duì)付炎熱的法寶：就是用冰棒和游泳來(lái)防暑降溫。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇8
去年暑假時(shí)，我與爸媽去了泰寧地質(zhì)公園寨下大峽谷游玩，車(chē)開(kāi)到大峽谷門(mén)口，我們就得步行進(jìn)入了，那是個(gè)很炎熱的天氣，艷陽(yáng)高掛的空中沒(méi)有一絲絲風(fēng)，只有對(duì)水的渴望。
初入峽谷，兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺(jué)不再那么悶熱了，往里走了幾米，只見(jiàn)一條陜長(zhǎng)的峽谷出現(xiàn)在我的眼前，峽谷兩側(cè)巖石峭立，一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間，峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無(wú)盡頭。
一入小道，一陣清涼的山風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，原本燥熱的感覺(jué)一掃而光，不由得從腳底涼快開(kāi)來(lái)。
我們一路走一路看，峭壁上的巖石也隨著我們的行程一路變化成不同形態(tài)展現(xiàn)在我的眼前，有的'像一面鏡子般地光滑，有像大房間般的寬闊，還有像歌舞廳頂上的彩燈，密密麻麻地布滿(mǎn)了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色，許多都是我叫不出名來(lái)的，它們因?yàn)樯L(zhǎng)在這天然花園里顯得格外蔥郁，株株都像上了油似地晶瑩，眼前的景色已讓我目不暇接了，還時(shí)不時(shí)從崖壁上滴落下冰涼的山泉水，我用手接了一些，伸出舌頭舔了一下，甘甜甘甜的，我將余下的水潑灑到臉上，啊～，那種清涼是我在家中從未體會(huì)過(guò)的。
再往里走，峽谷越見(jiàn)寬闊，峽谷底匯集的泉水越來(lái)越深，直至形成了個(gè)寬闊的池塘，池中的水清澈見(jiàn)底，幾尾小魚(yú)在水中自由自在地游著，岸上幾個(gè)老人正悠閑地在垂釣，好一幅“山村垂釣”圖啊。
不知不覺(jué)地，空氣又漸漸有些熱起來(lái)，原來(lái)是到了出口了，外面的世界與峽谷內(nèi)截然不同，我真舍不得離開(kāi)這個(gè)人間仙境，我想，我還會(huì)再來(lái)的，寨下大峽谷！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇9
一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天；有的人喜歡豐收的秋天；有的人喜歡寒冷的冬天；而我卻酷愛(ài)炎熱的夏天。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了，把大地烤的火紅火紅的好像著了火似的，但熱過(guò)之后會(huì)吹來(lái)一陣涼絲絲的風(fēng)，剛才還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)卻嘩啦啦的下起了雨；一陣?yán)子赀^(guò)后就會(huì)在天邊出現(xiàn)一道美麗的彩虹，使整個(gè)人變得輕松了許多。
夏天來(lái)啦，到處會(huì)開(kāi)滿(mǎn)各樣艷麗的花，有紅的、紫的、白的、黃的、綠的.，五彩繽紛給人一種賞心悅目的感覺(jué)美麗極了。
夏天來(lái)啦，動(dòng)物們也出來(lái)湊熱鬧，其中唱的最好的可以算是知了啦，它仿佛在唱“知了，知了，夏天的風(fēng)光多么美好！”它的歌聲感動(dòng)了所有的動(dòng)物，其他的動(dòng)物也湊上來(lái)，唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)贊美春天。
夏天來(lái)啦，小朋友們更活潑更可愛(ài)啦，他們游泳、吃冰激凌。
我愛(ài)夏天！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇10
夏，風(fēng)是暖的，陣陣熱風(fēng)煽動(dòng)著萬(wàn)物生靈的激情；夏天是藍(lán)的白云在天空飄動(dòng)，鳥(niǎo)兒在天空飛翔；夏，樹(shù)是濃綠的，樹(shù)蔭下令人懈意；夏，音符是活躍的，風(fēng)一吹，動(dòng)物們就時(shí)而就引吭高歌，時(shí)而委婉低吟，唱出許多美妙的音符。
夏日的風(fēng)時(shí)而帶給人們涼爽，時(shí)而帶給人們?cè)餆帷．?dāng)風(fēng)吹進(jìn)草叢，頓時(shí)，花兒的芬芳就四處彌漫；當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)田野，給那勤勞的農(nóng)民帶去清涼；當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)庭院，吹在孩子們的臉上，孩子們立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天時(shí)而萬(wàn)里晴空，時(shí)而烏云滿(mǎn)天，就像一個(gè)會(huì)變臉的娃娃。當(dāng)天空飄蕩著白云太陽(yáng)像個(gè)大火球的時(shí)候，人們就會(huì)感到自己仿佛在一個(gè)大蒸籠里，熱氣騰騰；當(dāng)天空布滿(mǎn)烏，大雨傾盆的'時(shí)候，人們將會(huì)覺(jué)得涼爽，又會(huì)覺(jué)的潮濕……
夏日的音樂(lè)時(shí)而歡快，時(shí)而悠長(zhǎng)。你聽(tīng)，風(fēng)兒吹著碧綠的柳樹(shù)，發(fā)出“唰唰”的聲音；你聽(tīng)，知了們停在樹(shù)干上，“知了，知了”的叫著……
夏，一個(gè)美麗的世界，一個(gè)令人懈意的世界。
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