- 難忘的三年級(jí)作文 推薦度：
- 三年級(jí)難忘作文 推薦度：
- 三年級(jí)難忘作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】難忘的三年級(jí)作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期六，我和媽媽一起包餛飩和餃子。
首先我們來(lái)到菜場(chǎng)里買了餛飩皮和餃子皮，再去買了新鮮的豬肉和蔥，還在旁邊的一家小店里買了調(diào)料粉�；氐搅思�，媽媽先切豬肉，一邊切一邊對(duì)我說(shuō)：“我這次把豬肉切小一點(diǎn)，你先去幫我洗一下蔥�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我在洗蔥的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蔥像一株剛拔出來(lái)的小草，它的根上還有一點(diǎn)泥土。
洗衣好了后，我把蔥交給了媽媽，媽媽也把肉切完成了。時(shí)間過(guò)的很快，可以做餛飩和餃子了，我連忙把餛飩皮和包子皮拿來(lái)，放在桌子上，等待媽媽把拿來(lái)，當(dāng)打開(kāi)塑料袋后，我發(fā)現(xiàn)飽皮竟然不是我想象的那種形狀，你們猜是什么開(kāi)關(guān)呢？是圓形的、三角形的……你們都豬錯(cuò)了是正方形的'。
這時(shí)，媽媽拿來(lái)一個(gè)盤子，盤子里面裝的是包餛飩和包鏡子的餡，我聞了一下太香了，我真想把它一口吞下去。開(kāi)始包了，我先拿了一張飽皮開(kāi)始包了，我拿筷子把肉挾了進(jìn)去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這么多夠了嗎？”媽媽說(shuō)：“太多了。”我把一些肉又放回盤子里，問(wèn)媽媽：“夠味了嗎？”媽媽說(shuō)：“啊，太少了�！本瓦@樣，我小心翼翼地把這些餛飩皮和包子皮都包上了肉。該下鍋了，我們把一些飽和鏡子放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒就煮好了，我先嘗了嘗飽，：“啊，真是人間美味�！蔽矣謬L了嘗餃子，：“啊，這是我吃過(guò)最好吃的餃子�！�
雖然，我做的餛飩形狀看上去沒(méi)有街上賣的那么好看，但我覺(jué)得這是一件很有意義的事情。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
這一周，我身邊發(fā)生了很多事情。不過(guò)，最讓我難忘的就是老師說(shuō)我們女生的事情了。
一天吃玩晚飯，老師把我們女生留在餐廳，讓男生回教室，就在餐廳批評(píng)我們。老師批評(píng)的很嚴(yán)格，把我們女生大部分都因?yàn)楸焕蠋煹呐u(píng)給批哭了。我也得到了教訓(xùn)，老師批評(píng)我們是因?yàn)槲覀兣谒奚釗v亂了。不僅樓長(zhǎng)批評(píng)我們，生活老師也批評(píng)我們。老師知道了這個(gè)情況，就很嚴(yán)厲的批評(píng)我們。我們覺(jué)得很慚愧，就低下頭聽(tīng)著老師批評(píng)我們。以后就悔改了，老師就會(huì)不生氣了。
通過(guò)這次的`教訓(xùn)，我以后就不說(shuō)話了。爭(zhēng)取讓老師消氣，不在生我們的氣了。我仔細(xì)想了想我是怎么做的，就慚愧的嘆了口。以后再也不說(shuō)話了。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
在我的生活中，有許多令我難忘的事，但有一件事情讓我記憶猶新，那就是：主持二小四年級(jí)書(shū)業(yè)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
記得前不久在中秋節(jié)過(guò)后，劉老師找到我和四位同學(xué)說(shuō)：“我有一個(gè)光榮的任務(wù)，你們能完成嗎？”“能！”我們信心滿滿地回答。劉老師滿意地笑了笑，將兩份厚厚的主持稿遞給了我們，原來(lái)是讓我們當(dāng)主持人呀，然后，在一番認(rèn)真的準(zhǔn)備后，我們終于要登臺(tái)主持了！
這可是我第一次主持四年級(jí)全體同學(xué)的活動(dòng)呀！我穿上了最漂亮的衣服，但依然很緊張，細(xì)小的汗珠從我的額頭上冒出來(lái)，我抑制住心里的緊張和激動(dòng)，鼓足勇氣走上講臺(tái)，拿著麥克風(fēng)的`手都有些抖了，忽然我想起劉老師說(shuō)過(guò)，緊張了就深呼吸，于是我大大的吸了一口氣，果然不那么緊張了，我面帶微笑朗誦的蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……朗誦完后，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我別提有多自豪了。接下來(lái)我們一一地請(qǐng)上了要表演的同學(xué)！
精彩的節(jié)目演完了，同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)。我也還回味其中，我要感謝劉老師給我一次這樣的機(jī)會(huì)，也感謝同學(xué)們給我們掌聲，給我一次掌聲，我將成功入臺(tái)，讓我們共同創(chuàng)造美好的未來(lái)，主持雖然很辛苦，也很幸福，能為同學(xué)們主持活動(dòng)，是我最難忘的一件事��！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
這一天，我們?cè)谏舷挛绲恼Z(yǔ)文課，老師覺(jué)得班級(jí)非常悶熱，就讓我們到外面走廊上透透風(fēng)，過(guò)了兩分鐘，老師突發(fā)奇想，又說(shuō)：“帶上評(píng)價(jià)手冊(cè)，我們一起到平臺(tái)上邊講邊寫�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高，一個(gè)個(gè)走進(jìn)班上，拿上評(píng)價(jià)，擠出了教師，此時(shí)此刻，我的心情又是興奮又是激動(dòng)，迫不及待的跑進(jìn)了平臺(tái)。
同學(xué)們坐成了一個(gè)圈，老師站在中間，我們趴在地上，老師講一題我們做一題，老師講完了，我們也做完了。還有一段時(shí)間，不能若無(wú)其事的呆愣愣的`坐在那里什么也不做。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“快要期末考試了，我們一起來(lái)問(wèn)結(jié)合課本上的問(wèn)題，你們來(lái)問(wèn)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)舉起了手……老師又問(wèn)了關(guān)于各種成語(yǔ)的問(wèn)題。
光陰似箭，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我沒(méi)能把握住，這是我依依不舍。
這節(jié)語(yǔ)文課令我難忘。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
還記得我過(guò)9歲生日那天，家人為了慶祝我的生日，邀請(qǐng)了我的舅舅、叔叔和阿姨到家里一起吃我好久都沒(méi)有吃的火鍋，別提我有多高興了！
生日宴會(huì)開(kāi)始啦！可是，我覺(jué)得那么等著吃火鍋實(shí)在是太無(wú)聊了，所以我突發(fā)奇想：“要不咱們拿煮的東西擺造型吧！”火鍋版“造型之旅”就這樣拉開(kāi)帷幕啦！
首先，我們煮的是肉丸，好像是因?yàn)閯偡胚M(jìn)去東西是涼的，燒開(kāi)的水馬上安靜了下來(lái)，好像在打探打探這些“不速之客”。我們就把一個(gè)一個(gè)的肉丸擺成造型。因?yàn)閯偤糜辛鶄�(gè)，我們擺了一個(gè)五瓣花，再來(lái)了一個(gè)花心。可漂亮了！奇怪的是，我們擺好了后還會(huì)以為它們會(huì)到處亂滾呢，沒(méi)想到，這鍋，還有這水，居然像配合我們一樣，擺完后，那水只是冒了幾個(gè)泡泡，好像在說(shuō)：你們擺的花真好看！
煮熟了后，我又把每個(gè)人放了醬汁的碗拿到自己那里，每個(gè)碗里放了一個(gè)肉丸，然后，我在每個(gè)碗里擺了幾片黃瓜片，又從廚房里拿了瓶番茄醬，不知是為什么，我的.美術(shù)靈感突然“爆發(fā)”了，在那肉丸上涂鴉了起來(lái)。有的我畫了一個(gè)燦爛的笑臉，有的我畫了一個(gè)太陽(yáng)，有的我還畫了一個(gè)高難度的蝴蝶結(jié)。發(fā)回去以后，舅舅最后苦笑不得的說(shuō)：“你把這普普通通的肉丸涂鴉成這樣，本來(lái)直接入嘴的，你弄成這樣，我們?cè)趺聪驴诎�！�?/p>
最后，我和阿姨還用長(zhǎng)條的肉擺成了波浪啊，什么的還有好多花里胡哨的造型，可好玩了，等到我下次的生日會(huì)，我還要這么玩！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
今天，在我們看來(lái)文明的人和事已經(jīng)所剩無(wú)幾了，人們?yōu)榱朔奖銇y扔果皮，紙屑、隨地吐痰、滿嘴臟話，到處亂寫亂畫………，各種不文明的現(xiàn)象可以說(shuō)隨處可見(jiàn)�？晌医裉煊龅降氖虑閰s讓我改變了看法。
我和媽媽去我們的新房看裝修的進(jìn)度，去時(shí)就發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車的電量有些少了，可我們心里總覺(jué)得應(yīng)該可以回來(lái)，沒(méi)把它當(dāng)回事。但結(jié)果不幸的事情發(fā)生了，我們剛上路不久，就發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車發(fā)出的`聲音和平時(shí)有些不同，很快電動(dòng)車就停在路中，一動(dòng)不動(dòng)了，媽媽只好下車，推車慢慢走，我們只希望在前面不遠(yuǎn)的地方有快速充電站。很快我們來(lái)到一個(gè)十字路口，就在路口邊上有一家小商店，我記得這家商店是可以充電的，正好旁邊坐著一位老奶奶，我催促媽媽趕緊問(wèn)一問(wèn)。結(jié)果，不巧，商店確實(shí)有充電站，但店主人不在，回家了吃飯了，我和媽媽決定等店主人。媽媽和老奶奶聊天，我就在旁邊自己玩。一會(huì)兒，只聽(tīng)老奶奶說(shuō)：“這人今天是干什么呢？怎么還不回來(lái)，肯定是睡懶覺(jué)了，我給他吵起來(lái)去，不讓他睡了。”老奶奶騎上三輪車就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶很失望的回來(lái)了，無(wú)奈的說(shuō)：“店主人今天來(lái)不了了，他家里有事，不過(guò)也不用急，就十字路口往左拐，不遠(yuǎn)也有一家，你可以去那里�！痹诶夏棠痰闹敢�，我和媽媽很快找到了那家快速充電站，很快充好電，我們就回家了。
老奶奶幫了我們很大的忙，要不，我們不可能那么快找到充電的地方。但整個(gè)過(guò)程中老奶奶給我的感覺(jué)是她沒(méi)有覺(jué)得她在做好事，她覺(jué)得這是她應(yīng)該做的，我認(rèn)為這位老奶奶才是真正的樂(lè)于助人的文明使者，我也要努力做這樣的文明使者。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
人生中有許多個(gè)難忘的瞬間，不知你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?一個(gè)人努努嘴的可愛(ài)，一個(gè)人眼神中的奇光，一個(gè)人說(shuō)話時(shí)悠然出身的模樣。一個(gè)瞬間能讓人回味一輩子，那一瞬間也許就能象濃厚的咖啡香一樣讓你精神煥發(fā)……
那是一個(gè)下午，媽媽讓我彈奏那些毫無(wú)意思的‘豆芽菜“，我并不樂(lè)意，和媽媽大吵了一架，氣沖沖地跑回了房間，連晚飯都沒(méi)吃，晚上，媽媽端著飯才到我的房間，把手搭在我的肩上，我當(dāng)時(shí)還在氣頭上，把媽媽搭在我肩上的手推開(kāi)，走出了房間。夜里，正在熟睡的我忽然感到一陣涼涼的東西落在我的臉上，我睜開(kāi)一只眼，天啊!媽媽坐在我的'身旁，在哭泣……哭泣……
這個(gè)瞬間也許不是最美的，但在我眼里卻是最珍貴的。我將把這個(gè)瞬間珍藏，讓這個(gè)瞬間充滿金色的光芒。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
今年沒(méi)有大年三十，所以二十九那天就被當(dāng)做“除夕”。
除夕那天，大人們把家里打掃的一干二凈，接著我們就來(lái)到了爺爺奶奶家吃年夜飯。剛進(jìn)家門，只見(jiàn)爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸們已經(jīng)在等我們。
吃飯的.時(shí)候大家一邊吃飯一邊敬酒祝福：祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝大家新年快樂(lè)，祝老人們快快樂(lè)樂(lè)，祝福大人們工作順利………
不知不覺(jué)中這頓年夜飯?jiān)诖蠹业淖８Ｂ曋薪Y(jié)束了。
吃完飯后，大人們繼續(xù)在交談，爺爺奶奶在看春晚，我和姐姐、哥哥在一起下棋。
到了晚上12點(diǎn)，我和大家一起去放煙花，夜晚的天空格外漂亮，家家戶戶都在放炮，整個(gè)小區(qū)就像一座“不夜城”。
這個(gè)除夕夜，我真開(kāi)心。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
在我的記憶長(zhǎng)河中，有開(kāi)心的事，高興的事，有趣的事，自豪的事，其中最讓我難忘的一件事就是放風(fēng)箏了。
記得去年春天，爸爸帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里早就人滿為患了，有些人是來(lái)放風(fēng)箏的，有些人是來(lái)玩的，那些在高空中的`風(fēng)箏，有蝴蝶樣子的，有金魚(yú)樣子的，還有毛毛蟲(chóng)樣子的等等，各種各樣的風(fēng)箏在高空中翩翩起舞，就像彩色的綢帶，漂亮極了。我和爸爸拿出我們家的“老鷹”，我用手托著，爸爸站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲：“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)了別人的風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“兒子，你真棒啊，我們的風(fēng)箏好像是最高的呢！”我說(shuō)：“爸爸，要不是你教會(huì)我放風(fēng)箏，我也不可能放到這么高，所以應(yīng)該謝謝您�！边@時(shí)候風(fēng)箏線“啪”的斷了，我和爸爸都非常沮喪，可是這里水泄不通根本那沒(méi)辦法去找。我心里想：“如果這里沒(méi)人我一定會(huì)大哭一場(chǎng)吧”爸爸看看時(shí)間對(duì)我說(shuō)：“兒子時(shí)間，已經(jīng)不早了，我們回家吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！蔽液桶职謧牡鼗亓思摇�
這真是一件讓我難以忘記的事。
難忘的三年級(jí)作文 篇10
人嘛，總會(huì)有一個(gè)人是讓自己難忘的，而我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)讓我難忘的“她”。
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，但是戴上眼睛就顯得眼睛大一些好看一些；再加上她那高“大”的`身體形成了一定的比例，不過(guò)她的口才和我同學(xué)有得一拼。
比如有一次，她看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)手里有吃的就立馬跑過(guò)去說(shuō)：“我要吃�！蹦峭瑢W(xué)好像還有理似地，說(shuō)“我為什么要給你呀？”之后他倆用自己的口才拼了一會(huì)兒，結(jié)果還是她贏了，她驕傲地說(shuō)：“想和我比，再去練個(gè)五百年吧！”那位同學(xué)只好乖乖認(rèn)了，把零食分了她一點(diǎn)，雖然是不情愿地，但是還是給了她。她的口才好，也證明了她是個(gè)吃貨。
她只要見(jiàn)到食物就吃，但有些她不喜歡吃，如果讓你為她買書(shū)她也不會(huì)吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑過(guò)去問(wèn)：“什么吃的？”如果是她喜歡吃的就一定會(huì)吃到，但是如果是她不喜歡吃的，她會(huì)垂頭喪氣地走開(kāi)。
但是她讀書(shū)和大方能力讓我難忘，一次，我看一本書(shū)入迷了，但是這本書(shū)的主人硬把書(shū)拿走了；于是我去問(wèn)她，她爽快地說(shuō)：“我有一本，明天給你帶來(lái)看！”我在這本書(shū)上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的，我打心底地感謝她。
當(dāng)然她讓我難忘的是還有很多呢？你問(wèn)我她是誰(shuí)？你猜一猜。
【難忘的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)難忘作文08-23
難忘的三年級(jí)作文(精選)04-23
三年級(jí)難忘作文07-22
(精選)難忘的三年級(jí)作文09-24
【精選】難忘的三年級(jí)作文10-25
難忘的三年級(jí)作文11-07
難忘的三年級(jí)作文09-30