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小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
在寒假里,我們櫻桃小隊(duì)一起去逛了廟會(huì)。
我們一到吳山廣場,就首先印入眼簾的就是“廟會(huì)”這兩個(gè)醒目的大字,我一看到這兩個(gè)字就感到無比的興奮,心想:哇!看起來這里確實(shí)非常的`古色古香啊,那么里面東西也一定不會(huì)讓我失望的,于是我?guī)е@樣的期盼,大步大步地朝著廟會(huì)走去。
果然不出我所料,我一踏進(jìn)廟會(huì)就看到非常多的柜臺(tái),每個(gè)柜臺(tái)都有自己獨(dú)特的東西。走著走著,我突然聞到了一股濃濃地棉花糖味兒,我一聞到這味,就突然覺得肚子餓了,于是我拉著鄭浩楠隨著味道的香味,飛奔而去。
我們到那兒,就看見一條“龍飛鳳舞”的隊(duì)伍,我看了心想:算了吧!都是個(gè)人,這要等多久。∮谑,我悄悄地向大門口走去,可是我還沒有走幾步路,我就又被這個(gè)香噴水所吸引過去了,我排了好久,才輪到了我,我買了一個(gè)原味的,于是,我便迫不及待地咬了一口,還真得不錯(cuò)。
今天我在吳山廣場,收獲到了快樂!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
從前,有一個(gè)很美的地方,那有高大的樹木,還有一條清澈的小河,小河里有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫著,好像在說:“這里的的風(fēng)景好美。∵@里的風(fēng)景好美!”小河旁邊的草地長得綠油油的`,一群孩子天天都來這里玩耍。
人們開始砍樹,過了幾個(gè)月,一場雨也沒下過,綠油油的草變得枯黃,茁壯的大樹只有樹枝了,小河逐步小了,小朋友來釣魚,一條魚也釣不著了。
又過了一久,還是不下雨,小河只有一小點(diǎn)兒了,小樹沒有了,小草逐漸少了,天上打著雷,可是一滴雨水也沒有下下來,小朋友抬著魚桿,望著天空,可他們不知道,樹是他們砍的,他們就一直望著天空,很想吃魚。
我們學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:不要砍伐樹木,要保護(hù)環(huán)境,不然一切苦果將由我們自己承擔(dān)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
早上上學(xué)的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)天色陰陰的,不像往常那么風(fēng)和日麗,我就想:“嗯,今天看來是個(gè)壞天氣!
到了學(xué)校,下起了蒙蒙細(xì)雨,濕潤了學(xué)校里所有東西,包括我們自己。第二節(jié)課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),咦?天晴了?!我的心情也跟著明朗起來?墒牵瑳]過多久,天又慢慢地黑下來。越來越黑,教室里的燈光都亮了起來。我扭頭看著窗外,呀,怎么回事啊,中午的天氣就像晚上似的,外面已經(jīng)是一片漆黑了。我的心一下子沉了下去。
·過了十幾分鐘,天開始亮了,緊接著下起了傾盆大雨,窗外的雨聲淅淅瀝瀝響成一片,好像動(dòng)聽的音樂。
·放學(xué)了,媽媽在門口等著我。她給我?guī)砹似恋挠暌,我高興地穿上雨衣和媽媽一起走出校門。雨下得更大了,大顆大顆的雨滴沉重地落在地面上,濺起一朵朵銀色的水花,匯成一條條小溪,它們合奏著春天的樂曲。路旁的小樹在風(fēng)中搖動(dòng),享受著春雨的滋潤。我興奮地在雨水匯成的.小溪里飛奔,好像一只快樂的小鳥在雨中飛翔。小朋友們撐著五顏六色的雨傘,就像雨中開出的絢爛的花兒。
·多好啊,春雨帶來了春天的消息,滋潤了干涸的大地,我想起了那句古老的諺語:“春雨貴如油。”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
她長得很漂亮,有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,又圓又黑的眼睛,一張小小的嘴,高高的鼻子,臉瘦小瘦小的,特別是笑起來的.時(shí)候更是可愛。
她學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,經(jīng)?汲龊玫某煽儭2粌H這些,她畫畫也很不錯(cuò),我有時(shí)還去學(xué)習(xí)她畫畫呢!
她也很有禮貌,只要見到了同學(xué),就輕輕地微笑一下,樣子可愛極了,她還是個(gè)樂于助人的女孩,有一次,我們上語文課,老師說要聽寫,但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒帶本子,真是急死我了,這時(shí),她看了看我,馬上拿了一本新的給我用,我真的很感謝她。
還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,有一道題我不明白要怎么做,正在絞盡腦汁地想著,她連忙跑過來問我:“你是不是不會(huì)做呢,我會(huì)做了,我講給你聽吧。聽完之后,我明白了,正準(zhǔn)備寫答案時(shí),又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了,她又拿了她那只給我寫,自己卻又向其它同學(xué)借了一只來寫,我看見后很不好意思,連聲說:“謝謝!”
我想,她學(xué)習(xí)又好,又愛助人為樂,老師也喜歡她,她一定每天都開心吧。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
書包里的悄悄話一天,在小明睡覺的時(shí)候,書包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。
嘔,原來是書包里的文具在比誰的本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺(tái)說:“我的本領(lǐng)最大。”小鋼筆弟弟不服氣,對(duì)著鉛筆哥哥說:“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請(qǐng)削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請(qǐng)削筆刀叔叔幫我。”這時(shí)正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來,鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿頭大汗,墨水對(duì)著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說:“其實(shí)我就是一個(gè)不甘落后的人,你沒有我的`幫助,你就不能齊刷刷地寫字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)!币惶焯爝^去了,小明越來越不愛惜文具了,丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來,鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法,想出了一個(gè)好辦法。
第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來了。小明沒辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫不出字來,鋼筆把實(shí)情告訴了小明。
小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個(gè)愛東西的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
森林里,一只小鴨子正在找蟲子吃,一不小心掉進(jìn)了坑里,他大聲喊道:救命。【让。≌谶@時(shí),小熊聽到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿滿一桶水來到小鴨子掉進(jìn)的坑邊,小熊看到小鴨子就說:小鴨子別害怕,我來救你,說著就往坑里倒水,坑沒滿,就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個(gè)來回,當(dāng)坑已滿時(shí),小熊已累得滿頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來,說;‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,小熊說:不用謝了,這是我應(yīng)該做的。
小熊很晚才回到家里,媽媽問他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的.來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了說你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽了媽媽的話,心里像喝了蜜糖水似的。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
以前我和媽媽從橋上走,橋下有一條清澈見底的河,小魚小蝦在河水里自由自在地游著,過著無憂無慮的生活,很快樂。
可是好景不長,工廠里又臭又黑的水流到這條河里,河水立刻變臟了,小魚一條一條病死了,小鴨子沒有地方住了,也沒清水喝了。我對(duì)媽媽說:“這下小鴨、小魚、小蝦受大苦了!”我和媽媽都很同情它們。河面漂著黃、紅、綠、藍(lán)色的塑料袋,而且里面裝著臭的要命的'垃圾,有時(shí)人們把手中的垃圾隨手一扔,扔進(jìn)河里,河水更臟了。我真想對(duì)那些工廠的老板說:“老板,千萬不要再排污水了!我們只有一個(gè)地球!”我還想對(duì)人們說:“請(qǐng)不要亂扔垃圾,我們只有一個(gè)地球,不要破壞地球了!
過了幾天,我又看見幾個(gè)人在岸邊洗衣服,我真想上前制止。我想長大發(fā)明一個(gè)河水清潔劑,讓河水永遠(yuǎn)清澈。
我想提醒廣大朋友不要亂扔垃圾,讓我們的地球更美麗,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
爸爸媽媽帶我去了海洋公園。
玩了好久好久,我們都累壞了,聽見旁邊有人說:“海洋劇場有海獅表演……”我們一聽,便好像又有了力氣似的,飛也似地奔向海洋劇場。
在海洋劇場,人們有說有笑地坐在位子上。表演開始了,只見訓(xùn)獸員把那頭可愛的海獅帶了出來,接著,他就拿起了許多圓圓的彩圈,一個(gè)一個(gè)扔了出去,海獅趁彩圈還沒落在地上的時(shí)候,把彩圈接住,套在了自己的脖子上,訓(xùn)獸員還把好多的'彩圈都扔進(jìn)了旁邊的池子里,海獅就毫不猶豫地跳進(jìn)池子里,把彩圈撈起來交給主人。海獅還爬上了旁邊的架子,用它的“手”拍了起來,觀眾們也一起為海獅鼓掌。
第二次,訓(xùn)獸員把一個(gè)籃球向海獅扔去,海獅靈活地用頭一頂,那籃球被海獅頂進(jìn)了旁邊的籃框里,訓(xùn)獸員又這樣扔了好幾次,海獅也不停地頂著,而且百發(fā)百中,沒有一次落空,觀眾們不得不佩服這頭海獅了。
海獅還表演了踩滾筒、模仿主人走模特步、潛水……
表演結(jié)束了,我想:“叔叔阿姨真厲害,能讓動(dòng)物聽從他們的指揮!
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