關(guān)于秋天四年級(jí)的作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的秋天四年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋天，十分美麗，也十分迷人�？墒撬涝谀睦锬�?就跟我給去看看吧!
秋天在果園里�？矗O(píng)果多么可愛(ài)啊，紅紅的臉蛋，好像一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”，胖胖的身子圓溜溜的，看，它在向我們招手呢!石榴露出了可愛(ài)的笑臉;榴蓮全身帶著刺，像一個(gè)“刺球”。
秋天在樹(shù)林里。剛走進(jìn)樹(shù)林，就聞到了淡淡的桂花香，忍不住深深地吸了吸花香，讓人感覺(jué)心曠神怡;楓樹(shù)笑彎了腰，好像在歡迎秋天的到來(lái)，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像在為秋天開(kāi)“演唱會(huì)”呢;銀杏樹(shù)的時(shí)子變黃了，變成了黃色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱;樹(shù)下的小草也變黃了，成為一片金黃的地毯，他說(shuō)：“我愛(ài)秋天，讓我擁抱秋天!”
秋天在花園里。玫瑰展開(kāi)五顏六色的花瓣。一眼望去，成片的玫瑰像一道道的彩虹;五彩繽紛的菊花也不甘示弱;紅艷艷的'雞冠花也開(kāi)得正艷;還有很多不知名的花散發(fā)出陣陣花香;花園里一片百花爭(zhēng)艷的景象。
怎么樣!秋天是不是很迷人昵?
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天的楓葉
秋季，收獲之季。
秋天，在我的眼里是一個(gè)紅色的季節(jié)，似乎又是一個(gè)爛漫的季節(jié)。
在秋天的某一天里，我站在一顆楓樹(shù)的樹(shù)根下等著媽媽來(lái)接我放學(xué)。
這時(shí)，一陣有著微小力量的龍卷風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我連忙用手擋住自己的雙眼。
不想讓自己的眼睛進(jìn)入塵土的我等這陣風(fēng)過(guò)后看到了一場(chǎng)華麗無(wú)比的爛漫景色，一場(chǎng)楓葉雨。
這時(shí)，我看到那秋天里的.楓樹(shù)上面的又紅又漂亮的楓葉像一只盤(pán)旋旋轉(zhuǎn)在花海中的蝴蝶，快速地飄落在地上，又像飛蛾撲火般執(zhí)著著紅色的美麗，飛在了天空中。
我不禁在感覺(jué)里驚嘆！
又在腦海里描繪著這場(chǎng)與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來(lái)后戀戀不舍。
那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉，在我的記憶里慢慢的回憶著，似乎這一年四季里，秋季是最難讓我用言語(yǔ)表達(dá)的季節(jié)。
那飛舞在空氣中的小小的楓葉，在我的記憶里緩慢的記憶著，似乎這小小的物體是我今生最好看可愛(ài)的景色。
那讓我似有藕斷絲連的楓葉，在我的記憶中，似乎是那么的充滿著魅力，又似乎是那么的讓我充滿著動(dòng)力，讓我思緒想念的動(dòng)力。
紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般，那樣記憶幽深。
小小的爛漫感覺(jué)似小時(shí)候的自己在父母眼里的感覺(jué)那樣是個(gè)掌上明珠似的，明亮又天真。
遇見(jiàn)了這場(chǎng)楓葉雨落只景后，我似乎還想看到這樣的美景，似乎等待的時(shí)間太長(zhǎng)，又似乎一年過(guò)去的太快，我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
這是一本介紹動(dòng)物在秋天里生活習(xí)性的書(shū)；這是一本講述植物在秋天里生長(zhǎng)過(guò)程的書(shū)；這還是一本充滿了大自然傳奇色彩的書(shū)。這本書(shū)就是《森林報(bào)。秋》。
萊卡狗你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？在這本書(shū)里，作者告訴我們：萊卡狗擁有細(xì)膩的嗅覺(jué)、敏銳的視力和靈敏的聽(tīng)力。這種狗既可以抓住在地面上奔跑的獵物，也可以尋找到在樹(shù)間跳躍的松鼠的足跡，它還能在冰冷的湖水中叼回獵人打死的野鴨。當(dāng)獵人遭到野獸攻擊時(shí)，萊卡狗會(huì)像一位忠誠(chéng)的朋友那樣，奮勇幫助主人抵御野獸的襲擊，哪怕?tīng)奚约旱纳�，也毫不退縮。我多么想擁有一只這樣勇敢的萊卡狗，并帶上它去森林里打獵！
你見(jiàn)過(guò)伶鼬嗎？我以前都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種動(dòng)物呢！它是一種兇猛的小獸，它以劫掠為生，雖然個(gè)頭小，卻很兇猛，常常用牙齒咬住敵人的胸口，死不松口，甚至敢跟貓頭鷹“叫板”。它最為人熟知的`技能是偷竊。它總是趁其他動(dòng)物外出捕食時(shí)，一頭扎進(jìn)動(dòng)物們的儲(chǔ)食庫(kù)，肆無(wú)忌憚地大吃特吃。等到其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)逃之夭夭了。
《森林報(bào)。秋》就是這樣一本奇妙的書(shū)，它為我們打開(kāi)了一扇通往斑斕的森林世界的大門(mén)；它帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魑粗拇笞匀坏膴W秘。蘇聯(lián)兒童作家比安基的《森林報(bào)》讓我們更加熱愛(ài)大自然、更加了解大自然。我迫不及待地要去看《森林報(bào)》春、夏、冬這幾個(gè)季節(jié)里描寫(xiě)的故事啦。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
詩(shī)云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽覑�(ài)秋天，愛(ài)它的天高云淡、愛(ài)它的五谷豐登，更愛(ài)秋天里我家居住的小區(qū)，愛(ài)它的那份恬靜，愛(ài)它的那份靈動(dòng)。
初秋，我獨(dú)自漫步在小區(qū)里用鵝卵石鋪就的小道上，欣賞著頭頂蔚藍(lán)的天空、遠(yuǎn)處鮮紅的楓葉、腳下墨綠的小草和那若隱若現(xiàn)潺潺的小溪。
秋天的小區(qū)美地讓我沉醉。
我見(jiàn)過(guò)洶涌奔瀉的長(zhǎng)江，也欣賞過(guò)渾黃如漿的黃河，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小區(qū)里這樣的小溪。小溪的水真清呀，清得能看見(jiàn)水底的小魚(yú)；小溪的水真活潑呀，一陣秋風(fēng)來(lái)襲，小溪就歡樂(lè)地跳起了草裙舞；小溪的水真涼呀，涼得小魚(yú)都不愿意上來(lái)吐泡泡，都躲在水底深處，自顧自地游來(lái)游去。
我見(jiàn)過(guò)高大挺拔的橡樹(shù)林，也見(jiàn)過(guò)枝繁葉茂的楊樹(shù)林，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小區(qū)里這樣高低錯(cuò)落、色彩紛呈的小樹(shù)林。低矮的灌木還吐著綠意，高大的銀杏已撒了一地金黃，松樹(shù)還是那樣枝繁葉茂，那些我叫不上來(lái)名字的樹(shù)早已落葉飄飄。
這些樹(shù)里我最喜歡的還是楓樹(shù)，美極了。楓樹(shù)的葉子真紅呀，紅得像燃燒的火焰；楓樹(shù)的葉子真特別呀，像一封封家書(shū)，寄托著對(duì)親人的思念；楓樹(shù)的葉子真堅(jiān)強(qiáng)呀，每當(dāng)別的樹(shù)葉飄落時(shí)，楓葉都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站在樹(shù)枝上，迎接秋風(fēng)的挑戰(zhàn)。
這樣的`樹(shù)罩著這樣的水，這樣的水繞著這樣的樹(shù)，再加上藍(lán)天、白云、小朋友的歡聲笑語(yǔ)和陣陣涼爽的秋風(fēng)，讓你感覺(jué)走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。真是人在小區(qū)走，如在畫(huà)中游呀！
我愛(ài)我居住的小區(qū)，尤其愛(ài)它美麗的秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋天的色彩你可曾留意過(guò)？
那落葉飄然而下，在空中劃出一道美麗的弧線，仿佛在訴說(shuō)著它的一生。它好像也有一點(diǎn)兒留戀，是的，它曾經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨，剛從風(fēng)沙籠罩的迷霧中走出來(lái)，還沒(méi)見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹呢，秋風(fēng)媽媽卻要把它帶走了。也好，就讓它被以后晶瑩的雪花帶走吧，因?yàn)椋男囊彩羌儩嵉摹?/p>
秋菊競(jìng)相怒放，好像在比誰(shuí)更美。是的，它們個(gè)個(gè)都很美，沒(méi)準(zhǔn)兒還比不出高下呢。你看，它們有的花瓣兒全展開(kāi)了，有的還在含苞待放，有的像毽子，有的像羽毛球，小巧玲瓏而可愛(ài)。你看，大的、小的、紅的、橙的、黃的、紫的、白的……各種各樣、多姿多彩。
再放眼看看秋天的農(nóng)田吧，麥子、高粱、水稻……各種各樣的農(nóng)作物堆積如山。運(yùn)輸?shù)耐侠瓩C(jī)來(lái)來(lái)往往，忙得不亦樂(lè)乎。一陣微風(fēng)拂過(guò)，黃澄澄的麥子漾起金色的波浪，陣陣香氣沁人心脾，香氣里，混著甜瓜的清香，玉米的`清香，還有各種豐收的氣息，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)匾还赡X兒撲入我們的視野。香氣入人五臟，甜味沁人心脾。
好一派豐收的景象！這季節(jié)的農(nóng)民伯伯，看著這豐收的景象，聞著這陣陣清香，美在臉上，樂(lè)在心里，別提有多開(kāi)心，多幸福了！
怎么樣，現(xiàn)在你知道秋天的色彩是什么樣的了吧？
秋天四年級(jí)的作文 篇6
秋天是個(gè)美好的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
一大早的，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高高地掛在天上，溫暖的陽(yáng)光灑向大地。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，小狗自由自在地沐浴著陽(yáng)光，一派涼爽舒適的景象。
而我還趴在床上，打著呼嚕，睡著懶覺(jué)，十分愜意。就在這時(shí)，媽媽沖進(jìn)我的房間，如河?xùn)|獅吼般大喊：“起床，太陽(yáng)曬屁股了�！蔽衣唤�(jīng)心地爬起來(lái)，來(lái)到客廳，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天是八月十五中秋節(jié)，我們兩個(gè)去買(mǎi)冰皮月餅，晚上可以邊賞月邊吃月餅。”
我和媽媽來(lái)到了月餅店，我迫不及待地沖了進(jìn)去，開(kāi)始挑選月餅。店里的月餅種類(lèi)可謂是數(shù)不勝數(shù)，讓我目不暇接，我直接走到冰皮月餅區(qū)域。
琳瑯滿目的`冰皮月餅陳列在我的面前，有著各種各樣的味道：有綠豆冰皮月餅、有芒果味冰皮月餅、有藍(lán)莓味冰皮月餅等……在我和媽媽的精挑細(xì)選下，終于挑出了五個(gè)美味可口的月餅。
服務(wù)員用精美的盒子包裝起來(lái)，我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
到了晚上，蔚藍(lán)的天空似乎被灑上了墨水，一下子暗了下來(lái)，只有一輪圓圓的月亮掛在空中，我和家人和著微微的清風(fēng)，吃著可口月餅，賞著月亮，十分和諧美好。
秋天四年級(jí)的作文 篇7
有一個(gè)音樂(lè)叫《花之舞》，它的音樂(lè)就像花在跳舞一般，秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。
我今天走出門(mén)，為要尋找秋姑娘的痕跡，因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利悾要?dú)自踏上尋秋之旅。聽(tīng)！這是什么聲音？多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的響著，我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù)，這老樹(shù)像一位頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士，正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹(shù)一定是無(wú)聊透了，竟獨(dú)自跳起舞來(lái)，舞中還帶著音樂(lè)——音樂(lè)有節(jié)奏的響起來(lái)，“沙沙”聲和老樹(shù)一起有節(jié)奏的搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉也聽(tīng)的起勁，竟獨(dú)自跳下來(lái)，一起隨著音樂(lè)搖來(lái)?yè)u去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！
又向前走，我發(fā)現(xiàn)了一條河流，站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船，慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會(huì)流到哪里，但我相信它一定能把秋來(lái)了的聲音與芳香傳到世界各地。
我覺(jué)察到了秋風(fēng)的涼爽，知道這是秋姑娘的`痕跡，來(lái)到一片被樹(shù)圍繞的地方，正好看到了秋姑娘在樹(shù)的圍繞之中歌唱、跳舞。
突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來(lái)，在這靜寂中，默默地看著秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……
秋天四年級(jí)的作文 篇8
秋姐姐光著腳丫慢步向我們走來(lái)。她還織了一件金色的毛衣送給了草地和大樹(shù)爺爺，大家高興得手舞足蹈。秋天里一切都是金燦燦的，真是秋高氣爽！
太陽(yáng)公公笑得更紅更嬌了，空氣變得更甜更好了。天空一碧如洗，如同一顆用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。小鳥(niǎo)可沒(méi)閑著，這不，正忙著造云房子呢！有的雄偉壯麗、有的瘦矮狹小、有的活波可愛(ài)……它們可開(kāi)心了，我到你家作客，你來(lái)我家玩耍。但是，大雁可急了，得趕快趕到南方過(guò)冬。它們呀！一會(huì)兒排成八字形，一會(huì)排成人字形。
遠(yuǎn)處的山坡連綿起伏，一山紅、一山綠、一山黃……猶如七仙女遺落人間的錦緞。
秋天，正是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心也是最辛苦的時(shí)候了�？茨�！金黃的稻穗們都?jí)簭澚搜�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一層金色的地毯。成熟的向日葵被秋風(fēng)吹開(kāi)了它那可愛(ài)的笑臉，正迎著太陽(yáng)公公笑呢！小麥寶寶們飽滿得裂開(kāi)了皮，高粱紅著臉兒笑了。
草地上，牛兒羊兒都長(zhǎng)得可肥了，看上去強(qiáng)壯無(wú)比。有的'身上披著防潮的毛氈，正在低頭吃草；小牛、小羊跑前跑后，活像頑皮的孩子；老牛儀態(tài)端莊，有的站立不動(dòng)，仿佛在思考什么。
果園里熱鬧非凡。蘋(píng)果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍，石榴正咧開(kāi)肚皮笑呢！西瓜爺爺正摸著白胡子慈祥得看著！小河清澈見(jiàn)底。
頑皮的小朋友們出來(lái)玩了，扎小辮的妹妹在田間撿稻穗�？�！一群饞嘴的小雞還跟在她的身后呢！愛(ài)美的小姑娘們摘幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤兒，佩上幾朵鮮艷的花朵兒，編成了一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)，她們?cè)诹珠g快樂(lè)地跳舞、歌唱，奔跑……秋姐姐抓了一把桂子的香氣，把夏天的腳印輕輕涂掉。秋天，真是個(gè)豐富多彩的季節(jié)啊！
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