人四年級(jí)作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的人四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
人四年級(jí)作文 篇1
看著電視里董卿阿姨主持的樣子,我的心里不禁萌發(fā)出一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)主持人。老爸似乎看出了我的心思,摸著我的頭,笑著說:“喲,我閨女還想跟董卿一樣當(dāng)主持人,那好吧,我明天就給你報(bào)小主持人班!薄疤昧!”我跳了起來。就這樣,我的主持之夢(mèng)踏上了快樂的`旅程。
主 持人的訓(xùn)練開始了,老師為了考驗(yàn)我們的毅力和提高我們的站姿,讓我們?cè)趹敉庥妙^頂著書練站姿。在訓(xùn)練剛剛開始時(shí),我還暗暗竊喜,心想:站姿可是我的強(qiáng)項(xiàng), 不就是在頭上放本書嘛,小菜一碟!只要不出太陽,那我就能輕松過關(guān)!可是我剛站好,太陽公公就露出了大大的笑臉,好像非得考驗(yàn)考驗(yàn)我。
一節(jié)課是一小時(shí),可我才站了不到二十分鐘就開始不行了,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落,被汗水打濕的衣裳剛剛曬干,又被汗水浸濕。這時(shí),有一顆調(diào)皮的汗珠落到了我的眼睛里,我那時(shí)真想用手去揉一揉眼睛。但我又怕書掉下來,好不容易聽到 “啹——”的一聲口哨,這節(jié)課結(jié)束了。我累得腰酸背痛,這是怎樣的痛苦訓(xùn)練呀,下節(jié)課我還能挺過來嗎?我開始有點(diǎn)迷茫了……
“想 做董卿一樣的主持人?”“嗯!蔽翼樋诖鸬馈!班?”我詫異地順著聲音回頭一看,老師正站在我的身后!霸谥鞒秩斯獠实谋澈蠖加衅D辛的付出,只是我們看不 到,想一想董卿阿姨當(dāng)年頂了多少次書,才走到今天這樣,過程當(dāng)然很痛苦,但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你心中的夢(mèng)想一步一步地接近,又是多么快樂的一件事呀!”練好站姿是做主持人的第一步,這一步做好了,下一步做好了,不就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?我閉上了眼睛,幻想我站在春晚的舞臺(tái)上,和董卿阿姨一起主持節(jié)目……
“啹——”老師吹響了下一節(jié)課,我高興地開始了訓(xùn)練,我不再埋怨,不再迷茫了,因?yàn)槲乙非笞约旱膲?mèng)想,就要快樂地一步一步做好,最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我現(xiàn)在就要做一個(gè)快樂的追夢(mèng)人。
因?yàn)槲铱鞓返刈非、不懈地努力,我走進(jìn)了小主持人的試播間,實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想……
人四年級(jí)作文 篇2
我們家里太亂了,要是有個(gè)機(jī)器人來幫忙,那多好啊。
先要解決充電的問題,你會(huì)想,這很簡單呀,有電池不就行了?但是,一旦電池沒有電了,機(jī)器人就會(huì)“全身無力”,要在這么大的宅房里找一個(gè)機(jī)器人,那多麻煩啊。你還會(huì)想,用電線唄!可 是,如果突然沒電了,或者電線被拔斷了呢?
那能不能讓機(jī)器人自己充電呢?我們正想著這樣的問題。只要它們“吸”出墻上非常細(xì)小的灰塵不就行了?它們只要用這些東西變成電,再幫忙做別的事情。
它還可以當(dāng)“家庭教師”哦。只要在市場買回一張記憶卡片,它還可以“變”成看不到的'白影哦,或者自己拿出記憶卡,讓你帶著記憶卡片去上學(xué),記憶卡就會(huì)自動(dòng)“知道”課堂上的種種情形來 ,因?yàn)樵跈C(jī)器人右手邊上有一個(gè)像手電一樣的東西,它可以看到當(dāng)天上課的情況,所以它是“家庭教師”。
它的樣子非常像真人,還可以和你一起玩呢!連家務(wù)都可以干呢!你喜歡它嗎?我可喜歡了!
人四年級(jí)作文 篇3
新年到了,爸爸媽媽又高興,又發(fā)愁,高興的是:家里又要來客人了,發(fā)愁的是:需要做的事太多了,要打掃衛(wèi)生,要接待客人,等客人走后又要掃地,實(shí)在忙不過來。
不錯(cuò),現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)干家務(wù)活的機(jī)器人了,名叫保姆機(jī)器人,它的身體像一個(gè)大雞蛋,底部是平的,它有一雙柔軟靈活的手,還有一張大嘴巴和一對(duì)圓溜溜的、碧藍(lán)的眼睛。和果園機(jī)器人差不多。它會(huì)干的家務(wù)活可多啦,如:打掃衛(wèi)生、整理書柜、洗衣服、做飯等。晚上,它睡在沙發(fā)上,有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜也會(huì)醒來。
一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽才露出半邊臉,保姆機(jī)器人就來到衛(wèi)生間,看見地上有一大堆臟衣服,它就洗起衣服來,它先把臟衣服放在水里,再擦上肥皂,接著,它用眼睛在臟衣服上看了一遍在特別臟的地方進(jìn)行特殊清洗,然后一口吞進(jìn)機(jī)器肚子里,過一分鐘后,一條既干凈又漂亮的'衣服就從它的嘴巴里吐出來,而且還是干的呢!
它洗完衣服后眼睛就變成黃色的了這表示對(duì)主人說:“主人,還有什么任務(wù)?”主人對(duì)它說:“你去把客廳掃一下,再把書柜整理一下!敝魅嗽捯魟偮,它就走進(jìn)客廳打掃起來。它先從嘴里吐出一個(gè)畚箕,然后又吐出一把掃把,這掃把可神奇啦!可以變長、變短,變長時(shí),可以用來打掃角落,變短時(shí),可以用來掃空地,它一手拿掃把,一手拿畚箕開始掃起地來,不一會(huì)兒,就一干二凈了,它又把垃圾、掃把、畚箕全部丟進(jìn)大嘴里,垃圾會(huì)變成肥料,可以用來澆花。如果地上還沒有干凈,它就會(huì)把兩只腳并在一起,變成一個(gè)大圓盤,然后,在臟的地方來回移動(dòng),這樣,地面上就干凈了。
保姆機(jī)器人又去整理書柜,先把隨便亂放的書放回原位,然后把臟書丟進(jìn)嘴里,再吐出來,書就干凈了,而那些灰塵就變成了電。這時(shí),它的眼睛又變成了綠色的,說明它已經(jīng)將主人的任務(wù)全部完成了。
我們?nèi)叶枷矚g這個(gè)保姆機(jī)器人。
人四年級(jí)作文 篇4
我最感激的人是我父親,他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)的。
我父親是在工廠做油漆生買賣的,每天早早就要起床去做油漆,做完了還要賣,等賣完了才能回來吃午飯,吃了午飯沒一會(huì)兒就又要去工廠做油漆了。
有一次,父親回來了,剛坐下來吃飯,鈴鈴鈴的電話聲又響了,父親急急忙忙跑過去接電話,沒想到電話那邊傳來的是讓父親去送貨,我正想對(duì)打電話那人抱怨幾句,但父親阻止了我,我不是明白父親為什么要阻止我,我問道:“您為什么要阻止我?”父親卻說:“等你長大了就會(huì)明白的。
父親每時(shí)每刻都在做這種苦活。父親這樣是為了誰?為的不都是我們這個(gè)家嘛!是為了我們他才這樣辛苦的工作,是為了我們他才讓別人隨叫隨到,他這樣辛苦的.工作,但錢拿的就不那么準(zhǔn)時(shí)了,別人總是要欠一個(gè)多月才給錢。
我的家庭是一個(gè)大家庭,共有八口人。家庭生活中的所有點(diǎn)零星開支及我的學(xué)費(fèi)都是靠他一個(gè)人的工作維持著。他的工資也不是很高,對(duì)于他所賺的這些血汗錢,我們有時(shí)還是亂花,雖然我們家有六個(gè)小孩子,但是我們要什么他就會(huì)給我們什么,他的心愿應(yīng)該是:只要他能做到的,他總會(huì)滿足我們。
在這個(gè)世界上,有人說最偉大的愛是母愛。但我要告訴大家,除了母愛以外,父愛也同樣不可以忽視的,父愛也是一樣的偉大,我很驕傲有這樣一位平凡之中蘊(yùn)含偉大的父親。
人四年級(jí)作文 篇5
糖人是一種特有的民間藝術(shù),孩子們都很喜歡。想必你也一定買過糖人,吃過糖人吧!可你做過糖人嗎?今天,我們要來做糖人,想起來心里還真有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
我們來到活動(dòng)室,糖人師傅開始上課了,他一邊做一邊講解,只見勺子在師傅的手中比美術(shù)課上的蠟筆還要運(yùn)轉(zhuǎn)自如。
師傅講解過后,祝寧睿自告奮勇地接過勺子,有模有樣地畫起了心中的圖案。勺子不停地在板上揮舞,不一會(huì)兒作品便完成了。想知道他畫了什么,那還真得費(fèi)點(diǎn)想象力。
終于輪到我了,可是畫什么呢?寫名字?不好,太沒創(chuàng)意了。還是畫一只蝴蝶吧!我剛將糖倒了一點(diǎn)在板上,心中有個(gè)聲音傳來:“不,不對(duì),還是畫花吧!”我的手立馬改變了方向,學(xué)著師傅的樣子,先把勺子稍稍傾斜一點(diǎn),眼睛緊盯著勺中的糖。等它漸漸滑下來時(shí),我就順著花蕊畫了一朵花的`形狀。不對(duì),再畫幾片葉子吧!就這樣,我又在上面畫了幾片葉子,又在花蕊上加了幾筆。最后,我拿起竹簽蘸了點(diǎn)糖,把它按在花朵上。好了,大功告成!
我吃了一小口,那甜甜的味道直沁肺腑,十分滿足。
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