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六年級(jí)畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-04-10 19:11:02 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文集錦七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文集錦七篇

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

  今年我們要畢業(yè)了,六年美好的時(shí)光在那一剎那從腦海中閃過了,六年的歡聲笑語,六年的困難,我們都一起走過,看看那些桌椅等到開學(xué)時(shí),那些座位又坐滿了人,但不再是我們,雖說打打鬧鬧,有些同學(xué)和我們相處的時(shí)間并不多,但我們也和你建立起了友誼的橋梁。

  今年我們要畢業(yè)了,舍不得你們,舍不得六年的歡聲笑語,舍不得一起打打鬧鬧的同學(xué),舍不得跟隨了我們六年的老師,舍不得方便傳紙條的座位,舍不得上課也一起聊天的同桌,舍不得這個(gè)教室,更舍不得生活了六年的母校。

  今年我們要畢業(yè)了,同學(xué)們各奔四方,也許在聚會(huì)上也看不到一個(gè)班的有同學(xué),我們29名同學(xué)一顆?,現(xiàn)在零零落落再也合不到一起,這顆心融聚了我們的團(tuán)結(jié),我們六年的友誼,我們六年的片段。

  今年我們要畢業(yè)了,小升初了,又要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)了,但我永遠(yuǎn)記得在我上小學(xué)的這段時(shí)期有著一群陪我笑,陪我哭的好同學(xué)。也許在某年某月某日我們有相聚了,但總會(huì)有人不會(huì)來。

  如果我們能為我們這顆?,這份友誼定一個(gè)日期我希望是10000年。

  同學(xué)們?cè)僖娏,母校再見了,老師再見了,教室再見了,也許我們會(huì)回來看看,但坐在座位上的卻不會(huì)再是我們。

  我多麼希望不畢業(yè),和你們一直在一起,答應(yīng)我畢業(yè)時(shí)不許哭要一直笑到離開。

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

  我坐在六( 5)班的教室里,心里美滋滋的,今天我終于成為一名畢業(yè)生了!

  我畢業(yè)了,我感到非常自豪。五年的學(xué)習(xí),我掌握了很多新奇的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)。當(dāng)我還是低年級(jí)學(xué)生的時(shí)候,就天天盼著有一天能上六年級(jí),那該是多么威風(fēng)啊!現(xiàn)在現(xiàn)在的那些年齡比我小的學(xué)弟學(xué)妹們,應(yīng)該也是這樣想的吧?

  我是畢業(yè)生了,我感到責(zé)任重大。六年級(jí)是小學(xué)的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,在這一年里,無論是學(xué)習(xí)方面還是體育方面,都不應(yīng)該落下。我的體育本來就比較差,還有什么籃球、乒乓球我都不會(huì),看來要加把勁了。學(xué)習(xí)方面雖說沒什么太大的問題,但是還要復(fù)習(xí)一到五年級(jí)的知識(shí),不努力怎么行?

  我是畢業(yè)生了,我還感到有點(diǎn)遺憾。馬上就要告別小學(xué)生涯了,就連小學(xué)的最后一個(gè)暑假,來得快,去得也快。如果讀初中了,學(xué)習(xí)就更緊了,玩的時(shí)間還不是更少了,我實(shí)在舍不得啊!

  我是畢業(yè)生了,不管怎么說,要相信自己,充實(shí)每一天,做好自己份內(nèi)的事,為那些或許還向往著上六年級(jí)的弟妹們樹立一個(gè)好榜樣!

  我是畢業(yè)生了,以后的路,我來給自己打打氣!

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

  “在嗎?”叩擊著冰冷的鍵盤,對(duì)話框里是對(duì)方永久的沉默,一分、兩分、三分……三十分鐘,書桌上的臺(tái)燈散發(fā)著瑩白色的光澤,清清冷冷,遺世孤立,信息提示音響起,驚喜激動(dòng)地抬頭去看,只是淡淡的一個(gè)“嗯”,手指就這么僵在半空中,很快,又有一句“有什么事嗎?”突然間,竟無言以對(duì)。躊躇間,最終還是只打了句“沒什么。”

  對(duì)方似乎很快把注意力轉(zhuǎn)移過來,秒回了“哦!币环N巨大的失望與絕望籠罩在電腦旁,在模糊的燈光里,“啪嗒”一聲,淚水隨著鍵盤的間隙滑落,越來越多,匯成悲傷無限蔓延的河流。是不是不該打擾?同學(xué)們都有了自己的新世界了,你個(gè)傻瓜怎么會(huì)把這個(gè)給忘了呢?怎么會(huì)不記得呢?友情的步伐越走越遠(yuǎn),最后停步而止。

  不管怎么樣,留影、簽字、通訊,這些方法都好像是固體直接升華成氣體一樣,留不住情。隨著長大,我們的感情世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有小時(shí)候純粹,所以,我們選擇遺棄,選擇忘記。畢業(yè)季,蟬鳴、分離。

  飛鳥從天空滑過,不會(huì)留下痕跡;魚兒從海洋游去,不會(huì)留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級(jí),喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味,六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂,時(shí)間會(huì)替我們保管?墒,我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實(shí),很想對(duì)著天空大聲說一句:“我不想畢業(yè)!闭f實(shí)話,我真的不想離開想在的學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興,雖然大家有時(shí)候會(huì)打打鬧鬧,但是大家都會(huì)覺得這是美好的回憶。

  想起這六年的生活,過的真的很快,想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候,那時(shí)候,一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊,我現(xiàn)在覺得離開啦你們,我變的'脆弱;變得了冷漠,想想就還有幾天,就畢業(yè)啦,我覺得自己還真離不開他們,在這幾天里,多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走,不會(huì)留下提醒。如果我們畢業(yè)啦,那我們就笑著離開,不說再見。

  如果我們畢業(yè)了,雖說是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué),成為一名青少年,但這同時(shí)也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來;也跟微笑約定好,笑著離開;還要跟再見約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒,;最后,跟所有的同學(xué)約定好,20年后我們?cè)傧嗑邸?/p>

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!

  希望我們有緣再相見。

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

  秋風(fēng)陣陣拂過我的臉頰,柿子的香氣悄悄飄來。又到了一年一度的柿子節(jié),看著那一個(gè)個(gè)豐收的笑臉,同學(xué)們臉上那一滴滴晶瑩的汗珠,我不禁感慨萬千。六年的時(shí)光飛逝,我們就要離開這與我們朝夕相處的母校,回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的淚水不禁涌上眼眶……

  還記得,當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園,我是那樣無助和恐懼,對(duì)未來充滿了好奇。是老師,在我的耳旁悄悄耳語:“別怕,你是最棒的!”

  還記得,那次,我得到了第一朵紅紅的小花。我的臉上充滿了歡悅之情,我把小紅花高高舉過頭頂,對(duì)自己說:“我要繼續(xù)努力!”

  還記得,我不小心弄壞了同學(xué)的鋼筆,迎來的,卻是他那溫暖人心的笑臉,和那句天真快樂的話語:“沒關(guān)系,還有一支呢!”

  六年來,我就像一棵小樹苗,那一句句難以忘懷的語言,就像陽光和雨露,照耀著我,滋潤著我,讓我長成一棵參天大樹,結(jié)出飽滿的果實(shí)。

  在最后一個(gè)柿子節(jié)里,陽光仿佛分外燦爛,天空仿佛分外湛藍(lán),柿子掛滿枝頭,我們牽著小弟弟、小妹妹們的手,愉快地采摘著我們的勞動(dòng)果實(shí)。那如小燈籠般的柿子,好像又是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,我們把它們裝進(jìn)自己的心里,裝進(jìn)自己的夢(mèng)中,等待著未來,讓它綻放出美麗的花朵……

  我們用自己的彩色畫筆,把夢(mèng)想涂抹,用勤勞與堅(jiān)持澆灌出那屬于自己的花兒,讓夢(mèng)想在天空下綻放。有一首歌這樣唱:夢(mèng)想引領(lǐng)未來,聯(lián)想讓夢(mèng)精彩,異想能讓天開,未來我們主宰。是啊!讓我們帶著自己的夢(mèng)想,懷揣母校的那一份期待,在未來乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

  小學(xué)前五年的生活歷歷在目,一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個(gè)充滿歡聲笑語的故事,直到看到作業(yè)本上6年級(jí)5班六個(gè)大字,我知道,我,該讀六年級(jí)了。

  六年級(jí),像一條分界線,之前的頑皮不能再有了,我,要長大了!要成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰似箭,日月如梭,一切,我都還沒有準(zhǔn)備好,就來得這般突然,讓人驚喜,又使人擔(dān)憂。

  望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍,我心里閃過一絲酸楚,大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多,我們也離得不遠(yuǎn)了!

  以前,就像《不說再見》里唱的的“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè),畢業(yè)卻因?yàn)槭ビ颜x而失眠”一樣,天天幻想著快點(diǎn)長大,快點(diǎn)成為六年級(jí)的大哥哥。等這一刻來了,卻又不想再長大。面臨升學(xué)考試,與好友分別……種種困難等待著我。

  但是,現(xiàn)實(shí)是必須接受的。暑假里,不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心,面臨開學(xué)的摸底考,要好好準(zhǔn)備,發(fā)揮出真實(shí)水平。開學(xué)的摸底考,就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭,同學(xué)間,既是隊(duì)友,又是對(duì)手,互不相讓,爭搶著取得好成績。

  俗話說得好,長江后浪推前浪。我一定要超過以前的哥哥姐姐,好好學(xué)習(xí),爭取考個(gè)好成績。誰不知道六年級(jí)不好過。誰不知道,六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰不知道,六年級(jí)就要舍下很多玩耍的時(shí)間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

  在這普通卻不尋常的一天里,我小學(xué)畢業(yè)了,在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天,沒有一個(gè)人缺席,因?yàn)榇蠹叶枷M芎妥约浩饺绽锍ο嗵幍暮猛瑢W(xué)、好朋友再有一次最后的相聚,也許以后無緣再相見也說不定呢!每一個(gè)同學(xué)的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮,甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的,淡淡的憂愁。

  有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛,便開始講起笑話。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑,但是在他們的內(nèi)心深處,只會(huì)又屠添了幾分傷感與不舍......

  我合上經(jīng)過了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書,掩卷沉思:這火紅封面的小證書,真的會(huì)使我開心嗎?

  但我們又總是要重新挺起胸膛,去迎接更加美好的明天!等初一了,在班上、學(xué)校里,不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢?

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

  就在今天我畢業(yè)了,我的小學(xué)生活結(jié)束了,畢業(yè)那天,我們的心情很難過,誰都不愿意和誰分離;叵肓甑男W(xué)生活,心中有好多話要講,可突然我的腦子里空了,我不知道我該說什么,只有兩行眼淚能表達(dá)我的心情。

  六年前的今天,第一個(gè)迎接我的是李老師,李老師那雙眼睛,讓我一下感覺很親切,讓我有了安全感。還記得五年級(jí)的賽跑比賽,正在火熱進(jìn)行中,到我了,我接過棒,猛的跑過去,突然腳下一滑,我沒了知覺,暈倒了!到我醒來的時(shí)候,同學(xué)都圍在我的身旁,老師在旁邊給我拿著衣服,有的同學(xué)給我端著水,我一下子感到了溫暖,我不禁哭起來了,老師摟著我說孩子,我們雖然沒得獎(jiǎng),但我們收獲了真摯的友誼。

  我們一起快樂的去教室了!

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