春雨三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-02-16 14:30:18 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)春雨三年級(jí)作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的春雨三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)春雨三年級(jí)作文錦集5篇

春雨三年級(jí)作文篇1

　　初春，潮濕的天氣，蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。

　　小橋流水，細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗，給寧?kù)o的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o，不知不覺地，輕輕地，就來了。

　　春天的雨都有預(yù)兆，卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光，可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的，很是舒服。

　　春天的雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái)，而春天的雨就是那美麗的燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地。

　　雨后到處都是泥土的芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬(wàn)物也在為春天的雨而歌唱。

　　只要會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界無處不春天。這春天的雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個(gè)畫師，給春天帶來色彩。

　　這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。

春雨三年級(jí)作文篇2

　　前幾天的太陽(yáng)很珍貴，可是今天他好像在捉迷藏，一直不出來，還請(qǐng)了雨婆婆來替他值班，真夠淘氣的。

　　早晨，雨下個(gè)不停，路上很濕滑，我們?nèi)菀谆�；年邁的奶奶一手撐著雨傘，一手拎著各種各樣的菜，很不方便；騎電瓶車的叔叔阿姨們?nèi)绻龅揭惠v開得飛快的汽車，泥水一下子就濺到他們身上，弄臟了衣服；我們小區(qū)剛剛修建的水泥路，非常需要明媚陽(yáng)光的照耀，可是雨又把水泥路澆得濕透了……

　　但是春雨也有好處：莊稼需要春雨的滋潤(rùn)，這樣才會(huì)長(zhǎng)得快，收獲多，正如古人說的：春雨貴如油。我們都知道空氣中有很多灰塵，但春雨一下子就把灰塵壓在地下，空氣就會(huì)清新。

　　春雨既有壞處也有好處，真奇妙！

春雨三年級(jí)作文篇3

　　你知道春雨是什么顏色嗎？

　　是綠的。

　　不信？你看那岸邊的垂柳那么綠，那么亮，是春雨滋潤(rùn)了她那婀娜多姿的身軀，是春雨把她那月牙形的葉子涂上了一層翠綠的`顏色。春雨如果不是綠的，那么垂柳為什么在春雨中向它舞蹈以示謝意呢？

　　你知道春雨是什么味道嗎？

　　是甜的。

　　它帶著幾分冬的清涼和春的暖意飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在人間，灑在每個(gè)角落。她用輕柔的聲音喚醒了竹筍。聽，竹筍生長(zhǎng)時(shí)發(fā)出那美妙的樂曲：“沙沙……沙……沙……”她那溫柔的聲音，令山泉陶醉了。山泉奏起了那動(dòng)聽的歌謠：“叮咚……叮咚……”還有那輕巧的小燕子，嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的歌，它們組成了一幅生機(jī)勃勃的圖畫。

　　爺爺對(duì)我說春雨是吉祥雨，春雨下的次數(shù)越多，收成就越好。我想：春雨一定是甜的，如果不是，禾苗為什么喝下它就長(zhǎng)得那么快呢？奶奶說我是因?yàn)槌蕴翘嗖砰L(zhǎng)得這么快的，我想春雨一定比糖還要甜。

　　我喜愛春雨。春雨，不僅是春天的使者，也是生命的象征！

春雨三年級(jí)作文篇4

　　今天早上我從床上爬起來，不知什么時(shí)候下起了春雨。

　　春雨細(xì)細(xì)的、密密的、輕輕的好像一種濕漉漉的煙霧。輕柔的滋潤(rùn)著大地，整個(gè)世界好像正在洗澡。春雨親吻著花兒，花兒露出了笑臉，好像在說：“春雨姑娘你來的真是時(shí)候�！毙〔菀舱谪澙返乃蔽陭寢屗蛠淼娜橹Ｒ坏斡晁湓诹宋业哪樕�，哇！真舒服，我真舍不得讓春雨姑娘走啊！