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六年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-01-13 12:34:40 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總5篇

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  以前,我經(jīng)常挑食?蛇@次實(shí)踐讓我改了這個(gè)挑食的壞毛病。

  這次,我去了外婆家種田。太陽(yáng)在頭頂上照著,讓人感到炎熱難當(dāng)。外婆拿來了秧苗,我和弟弟一人拿一捆到各自的“領(lǐng)地”去插秧。我們用手挖出一個(gè)坑,然后把秧苗插到地里去。

  太陽(yáng)公公在天上高高的照著,我們?cè)谔锢镄量嗟夭逖。我們就按照剛才的方法這樣一根一根的插秧苗。天氣實(shí)在是太熱了,快把我烤焦了,汗水濕透了衣服,可太陽(yáng)公公毫不留情,使勁的散發(fā)著熱量,強(qiáng)大的陽(yáng)光使我睜不開眼睛,只能沒瞇著眼插秧。

  我們雖然很用心了,但是我們插出的秧苗歪歪扭扭。外婆說:“你們這樣種可不行,以后種出的稻谷不均勻!蓖馄胚說要我門重新種。外婆這樣說弟弟可沉不住氣了說:“這是我們辛辛苦苦種出來的,為什么要我們重種呢?”我悄悄跟弟弟說:“沉住氣,誰叫我們是來體驗(yàn)的呢!”哎,只好頂著烈日重重了。

  正當(dāng)我們熱得發(fā)慌時(shí),天空下起了傾盆大雨。我和弟弟歡呼起來,我們趁這時(shí)趕忙種,終于在雨停止之前種好了。外婆對(duì)我們種的很滿意。

  這次體驗(yàn)讓我知道了每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一粒米。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  8月30日11點(diǎn)隨著一聲聲嬰兒的哭聲,一個(gè)小女孩呱呱落地了。滿周歲時(shí)我跟隨著父母牙牙學(xué)語(yǔ),2歲左右我在父母的臂彎下蹣跚學(xué)步。6歲時(shí)我成了一年級(jí)學(xué)生。

  在不知不覺中,我已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了,在美術(shù)軟陶課上,我成功用軟陶做了一個(gè)五彩繽紛的平安符,我對(duì)我的成果十分滿意,越看越覺得它很完美,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。拿回家果然沒得到了媽媽的贊賞,我興沖沖地把平安符掛到最顯眼的地方,讓家人都能看到,再夸我一句。

  當(dāng)然在學(xué)習(xí)中我也遇到許多失敗,每當(dāng)我考試考不好的時(shí)候,一天的好心情只為了一個(gè)分?jǐn)?shù),而悶悶不樂,拉長(zhǎng)著一張臉,每時(shí)每刻都會(huì)想到我的分?jǐn)?shù),我真不應(yīng)該,雖然老師安慰我們說:“這只不過是一次測(cè)試,不時(shí)你們永遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)!崩蠋熯@句話雖然讓我放松許多,但是事實(shí)就是事實(shí)永遠(yuǎn)改變不了。在回家的路上,我突然感覺這條路很短,坐車一會(huì)兒都懂啊了,我想:路上為什么不堵車,好晚點(diǎn)回家,好晚點(diǎn)向媽媽坦白;氐郊,我告訴媽媽分?jǐn)?shù),媽媽安慰我說:“這已經(jīng)成了過去,現(xiàn)在懊悔還來得及,往后繼續(xù)加油!”我心中的石頭終于落下了,我也松了一口氣。

  在成長(zhǎng)的道路中,萬事都不是六六大順的,是坎坷不平的,要學(xué)會(huì)克服困難,要沉得住氣,“不怕苦,苦一時(shí);若怕苦,苦一生!边@句話已經(jīng)印在我的心里。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  我們的生活中有許許多多的"第一次",第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次去野營(yíng)……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。

  記得第一次包餃子是在我八歲那年的冬至,當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說:"想學(xué)包餃子嗎? ”我興奮地回答: “想! ”接著,媽媽拌起餡來,有豬肉白菜餡,韭菜雞蛋餡。還是搟皮了,我拿起一個(gè)面團(tuán),用搟面杖一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù){,我成功了,一個(gè)有圓又漂亮的餃子皮呈現(xiàn)在媽媽面前,媽媽滿意的笑了笑。

  接下來我要學(xué)包餃子了,拿起我剛才搟的餃子皮用勺子挖起一點(diǎn)餡在餃子皮上,學(xué)著媽媽的樣子包起來,包好后遞給給媽媽檢查,媽媽說: “不合格,你包的邊太松了,一下鍋就爛了!蔽抑缓媚闷痫溩悠び种匦掳艘粋(gè),這次我又將餃子遞給媽媽,臉上充滿期待的表情,經(jīng)過媽媽嚴(yán)格的檢查,我包的.餃子終于合格了。接下來的餃子包的越來越漂亮了,我還捏了幾個(gè)有趣的造型。全部包完以后,媽媽要下餃子了,一共分為兩鍋,第一鍋媽媽下時(shí),我在一旁看著,不知不覺看會(huì)了,我便要求第二鍋?zhàn)屛襾硐。水燒開了,我把餃子倒在鍋里,中間加兩次或三次水,等最后一次加過的水燒開了,餃子也就熟了。餃子的香味飄滿整個(gè)屋子。

  吃著美味的餃子,我明白了做什么事情都要勇于嘗試,持之以恒的道理。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  我成長(zhǎng)的港灣--家,在這個(gè)家里,有快樂,有悲傷,有難過。家里有四個(gè)成員,我,老爸,老媽,老弟。這個(gè)家里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些趣事,比如······

  “累死了,累死了”一聽就是老爸回來了。他回家的第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書,他一開電腦,就把我們的性子也勾了起來。我和老弟跑到老爸跟前,對(duì)老爸說:“老爸,您休息去吧,電腦有我們來看管就行了!薄昂,今天電腦我包了,你們?cè)摳墒裁锤墒裁慈ァ!蔽液偷艿荦R聲叫道“NO”看來這一仗不打不行了!鞍パ剑銈冏鳂I(yè)寫完了嗎?”“寫完了!薄皬(fù)習(xí)去。”“復(fù)完了!崩习值哪樲抢聛砹恕@习挚辞樾尾粚(duì),立馬說“回去回去,不準(zhǔn)玩。”那聲音,把床都震了一下,如獅子叫吼一樣。我們不敢說話了,只好乖乖回去。

  待會(huì)兒,老媽回來了,看見老爸,說:“你干嘛呢,洗衣服去!崩习趾苈犜,洗衣服去了。現(xiàn)在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場(chǎng)苦肉計(jì)。我跑過去,對(duì)老媽說:“親愛的媽媽,我們餓了!钡艿芤瞾砥鸷逭f:“恩恩,我們餓了半天了!崩蠇屝能洠鲲埲チ恕,F(xiàn)在我們已經(jīng)擺脫了困擾,爭(zhēng)霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來。

  這就是我的家,一個(gè)有趣的家,一個(gè)多姿多彩的家。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  有人曾經(jīng)問過我,讀書是什么感覺?

  我想了想,說,是一種感動(dòng)吧。

  而最初帶給我感動(dòng)的故事,只是一本《賣火柴的小女孩》。

  這是一個(gè)普通到不能再普通的故事,但每一次讀它,我都會(huì)有不同的收獲。故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的除夕夜,一個(gè)沒有賣出火柴的小女孩凍僵了。她努力點(diǎn)燃了一根火柴,當(dāng)希望的火花濺出的那一瞬間,小女孩仿佛看到了火爐和火雞。但火柴是會(huì)熄滅的,當(dāng)她點(diǎn)燃了最后一根火柴時(shí),小女孩看見了奶奶。呵,那是多么慈祥的奶奶!她笑著撲進(jìn)了奶奶的懷里,然后,笑著離開了這個(gè)世界。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體時(shí),他們都說,她想暖和一下身子。但是,誰也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸說的,這個(gè)故事是如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到無法令你產(chǎn)生閱讀的興趣。但當(dāng)我第一次讀它時(shí),我哭了,是充滿同情的哭;當(dāng)我第二次讀它時(shí),我笑了,因?yàn)榕⒔K于在去世前感到了快樂;當(dāng)我第三次讀它時(shí),我的心中交錯(cuò)許多的情感,我不僅為這個(gè)世界的殘酷而憤怒,更為女孩的行為而感動(dòng)。

  一根小小的火柴,或許照亮不了整個(gè)世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前出現(xiàn)的,是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,對(duì)于這個(gè)世界的殘酷與冰冷,我深受震撼。我的同情心,在這里接受洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備幫助一個(gè)人的美德,去幫助那些比自己弱小的人?墒牵謺(huì)有誰,擁有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩卻用她的夢(mèng)想與渴望再次感動(dòng)了我們。

  每讀一本書都是一種不同的感動(dòng),每一種不同的感動(dòng)都在促使我們成長(zhǎng)。書,在感動(dòng)中激勵(lì)我們,在激勵(lì)中讓我們成長(zhǎng)。我愛讀書,在無形中伴我成長(zhǎng),讓我們永不寂寞!

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