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【必備】五年級單元作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級單元作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級單元作文 篇1
爸爸給我買的一個雙肩背的大書包，后面兩個寬寬的背帶，背起來很舒適。它是我每天上學(xué)的好伙伴。是我的書本文具之家，文具書本擠在里面可熱鬧了，因為家里的兄弟姐妹親戚可多了。
它外表穿著粉紅色的衣裳十分可愛，秀氣大方，又很精致漂亮、中間醒目的畫著一只活潑可愛的米奇老鼠（min nie）。當(dāng)我看到米妮大照片時，就不由自主地被它動人的'表情吸引住了。昂首闊步地向前走，好像在向我挑戰(zhàn)讀書的成績，神氣十足的，可愛極了！
書包兩側(cè)各有一小兜，我喜歡一邊放水壺，一邊放水果，在它的中間有一個大口袋，打開一看，你會發(fā)現(xiàn)它里面是知識的海洋！也就是書本文具的家。文具盒帶著它的鋁筆娃娃一起去散步，字貼爸爸、書本阿姨、作業(yè)本哥哥接二連三地都走了過來，一不小心，它們撞在了一起，雖然它們有一肚子知識，但脾氣爆燥，因此打起架來，難怪我的書本這么爛，也這么亂，原來它們在一起相處得不友好��！看來我要給它們分分家了，要把它們隔離開來了！
最后，再讓我們來看看書包的背面吧，它的背面有一個很大的透明桃心，桃心中間夾著我的一張自制名片，當(dāng)我的書包不翼而飛時，撿到它的好心人，就能通過我的聯(lián)系方式找到我。
我的書包雖然不能像玩具那樣陪我玩，也不能像書一樣給我知識，可是，書包里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛我的小書包！為了這么漂亮精致的小書包，我怎么也要爭取以優(yōu)異的成績報答它。
五年級單元作文 篇2
親愛的小朋友：
你們好！
雖然你們不認(rèn)識我，但是我愿將一顆真誠的心獻(xiàn)給你們——遠(yuǎn)方的朋友，我希望可以和你們成為“手拉手”的好朋友。
現(xiàn)在我先來介紹一下我的基本情況：我叫楊雨舒，今年十一歲，和你們一樣，我也是一個小學(xué)生，今年五年級了。每天早上我都讓媽媽從溫暖的被窩拖起來，挑三揀四地吃完早點，然后媽媽載我上學(xué)，我們有美麗的校園，學(xué)校里有漂亮的塑膠跑道，有寬敞明亮的教室，教室里有先進(jìn)的'多媒體設(shè)備，同學(xué)們都穿著整齊的校服，我們每天一起開心地學(xué)習(xí)，一起高興地做游戲。
在這樣的環(huán)境下，我們有些同學(xué)卻不珍惜，上課不用心聽課，作業(yè)不認(rèn)真。有時我也一樣，碰到一點點困難就想放棄，怕吃苦，做事沒有耐心，吃飯?zhí)羧龘焖摹？粗掌献谑^上認(rèn)真聽課的你們，看著用長滿凍蒼的小手認(rèn)真寫字的你們，看著一手拿著火爐一手捧著書本在寒風(fēng)中讀書的你們，我的心深深地震撼了，為你們——我遠(yuǎn)方朋友不畏貧寒認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神而驕傲，為自己——怕困難怕吃苦而羞愧。
有一天，媽媽拿了一些照片給我看，看完以后我的心情久久不能平靜。
照片上是你們——一群和我一般大的小朋友，在一個寒風(fēng)凜冽的天氣里，靠在已經(jīng)倒塌的教室的殘骸斷壁旁邊，坐在冰冷的石頭上，認(rèn)真地聽老師上課。在這寒冷的天氣里，你們穿著單薄的衣服，小臉凍得通紅，小手已經(jīng)凍得腫得象小饅頭一樣，有的小朋友手上的凍蒼已經(jīng)爛了，但是他還緊緊的握著已經(jīng)不能再短的筆認(rèn)真地寫字�？吹侥銈冊谶@樣的環(huán)境下這么用心地學(xué)習(xí)，我不禁淚流滿面，同時也羞愧難當(dāng)。
過段時間，學(xué)校將開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動，我一定把你們的故事告訴我的同學(xué)，我們一定把好看的書籍，好吃的東西，溫暖的衣服，通過愛心傳遞到你們的手中，我要告訴我的同學(xué)，不要亂花零花錢，把錢集中起來，邀請你們到我們這里來做客，等有機(jī)會，我也一定會到你們的家鄉(xiāng)去看望你們，希望我們能成為好朋友。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
五年級單元作文 篇3
因為我的調(diào)皮，小時候總是做出一些出格的事，沒少挨爸爸媽媽的訓(xùn)。但是當(dāng)我想起小時候的一些事，就會忍不住哈哈大笑。我的童年有許多趣事，自然也就鬧出了許多笑話。
那是一個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去住在街上的大姑家玩。她們家養(yǎng)著一只很漂亮的`小白貓。它的眼睛一只綠色、一只藍(lán)色的，全身白得沒有一根雜毛。我非常喜歡它，可是它對我一點也不友好。
那天，我坐在沙發(fā)上，小白貓臥在我的旁邊。突然，我站了起來，喊道：“小白兔�！苯又�，“咣當(dāng)”一腳把身旁的小白貓?zhí)吡讼氯ァＰ“棕埧戳宋乙谎�，爬了上來。我又喊了一聲：“白又白。”“咣�?dāng)”一聲把它再次踢下了沙發(fā)。它爬上來后，瞪著我，喉嚨里發(fā)出噴痰的聲音，好像在對我說：“你再敢踢我，我就對你不客氣了。”我并沒有理會它的警告，接著唱道:“兩只耳朵——哎呦——”怎么回事呢?原來是小白貓忍無可忍了，一口咬住了我的腳趾頭，疼得我哇哇大叫。從這以后，我就對這只小白貓“敬而遠(yuǎn)之”了。
童年是多么快樂，童年的故事是多么有趣。我愛我的童年，因為它給我留下了許多美好的回憶。
五年級單元作文 篇4
假如我是語文老師，面對三尺講臺下一雙雙渴望知識的眼睛，我一定會說：“路，是人走出來的，我愿和同學(xué)們走一條新路。”我首先要改革課堂教學(xué)，決不把學(xué)生當(dāng)聽書的，我要讓每個學(xué)生跨上理想的駿馬，在知識的跑道上奔馳。帶著問號去讀書，去分析，去思考。寫作文離不開生活，我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。
我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天，我和同學(xué)們在大自然中一起放風(fēng)箏，一起踏青；夏天，我?guī)瑢W(xué)們到荷塘邊觀賞荷花，到河里劃船，游泳；秋天，去收割低垂的'谷子，采摘雪白的銀棉；冬天，去欣賞果樹上的“梨花”。
在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協(xié)會”，發(fā)動同學(xué)們給報社投稿，使同學(xué)們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領(lǐng)。我要讓同學(xué)們和書交朋友，在書的海洋里遨游。
我一定少給同學(xué)們布置作業(yè)，保證大家每天有一個小時的時間閱讀。在班里，我要定期舉行“故事會”、“讀書心得演講會”。假如“我”是語文老師，雖然這只是理想，但我相信，經(jīng)過“我”的努力，數(shù)十年后的今天，作者會站在學(xué)校教師的講臺上。
五年級單元作文 篇5
尊敬的老師們，親愛同學(xué)們：你們好！
伴隨著花芬芳，身著節(jié)日盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好時刻，我心情格外激動，在此，謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎，對領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們親切關(guān)懷表示衷心感謝。并向你們致以少年隊員崇高敬禮。（向主席臺敬禮）
尊敬輔導(dǎo)員老師，在過去歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤園丁，用自己汗水澆灌著我們成長；你們是無私奉獻(xiàn)蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進(jìn)道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高敬意！讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！
這是我在朱莊實驗小學(xué)學(xué)校度過第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進(jìn)教育理念下成長，我們在老師愛懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新才能，磨煉了自己意志，遵循了上進(jìn)、永不言棄信念，用自己成績來回報學(xué)校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要棟粱之材。
最后祝慶祝活動圓滿成功！祝少先隊員們節(jié)日愉快！
五年級單元作文 篇6
我最喜歡看中央電視臺10頻道的“走近科學(xué)”和“我愛發(fā)明”這兩個節(jié)目。
“走近科學(xué)”這個節(jié)目講述的是發(fā)生在各地的奇事、趣事、考古等事件，以紀(jì)實的方法對故事進(jìn)行解析，每一期的.故事都很精彩，圖像也很精美好看，讓我看得如癡如醉，一看就是一個小時，即使播完了，我也在那兒久久地回味著……
“我愛發(fā)明”則是講各種發(fā)明的故事，各種新奇發(fā)明騰空而出，像雙層傘、折疊船、深井救人器(下到被困人員處，下邊打開，變成可以坐人的椅子)。
你不要認(rèn)為這些發(fā)明太玄乎了，自己看不懂就不去看了，節(jié)目組特請清華大學(xué)的教授來講解，并做小實驗解開其中的奧秘，你就會突然恍然大悟，并驚嘆道：“原來這么簡單�。 鄙踔�?xí)鼓阌X得自己也可以發(fā)明創(chuàng)造一些東西，到節(jié)目上去展示。
同學(xué)們，不要被電腦游戲、動畫片迷惑了雙眼，多看些科普節(jié)目吧，這既很有趣，又可以讓人增長知識，快去看看吧！
五年級單元作文 篇7
本班有一位女生，她姓感，叫感嘆號。為什么叫她這個名字呢？唉！我還是長話短說吧。
她留著一頭長發(fā)，在學(xué)�？偸潜P起來或扎成馬尾，細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙亮晶晶的、中等大小的眼睛，不大不小的鼻子和嘴巴也 “住”在了合適的.位置，唯一與別人不同的是：嘴角下方有一顆小痣。乍一看是個淑女，可是做了五年同窗的我們可不是這樣認(rèn)為。無論何時何地你總能聽見她的招牌叫聲：“xxx，咱們走吧！”
“xxx，過來，我跟你說點事！”
一張嘴，一個個感嘆號從那蹦出來。
剛剛說了她的招牌叫聲，現(xiàn)在來說說招牌動作：大街上遇見同學(xué)，管它三七二十一，沖上去就揮手，“氣勢洶洶”的臉上掛著笑容。她一著急就跳，一跳老高老高了，越看越像感嘆號上面那一豎，下面的影子就是那個點。天哪，還是個感嘆號。
她還是一個“有名”的作家，作文篇篇好，詞句個個妙，想象力頂呱呱。在她寫的小說中，用得最多的標(biāo)點也是感嘆號！
我都說道這了，如果你們還猜不出來她是誰，那就是你的不對了。她就是……唉，你們自己慢慢猜去吧。
五年級單元作文 篇8
最近，我迷上了寫接龍文。我每寫完一篇接龍文，老媽都會把投稿到雜志社去。
目前，我的《櫻桃山奇遇記》、《哈林有件魔法衣》、《表精和時間巫婆》、《童話之城》和《北風(fēng)回家記》都被雜志社或報紙留用了。留用也有一段時間了，我的心里保持著疑惑：為什么我的五篇接龍文的稿費單，別的地方的小作者都收到了，我卻還沒收到稿費單呢？
直到有一天——我收到了一張20元錢的稿費單！
那天，全班人正在模擬期中考試。我正在聚精會神地做題。忽然，老師手里拿著一張“綠油油”的東西走下了講臺，他把這張“綠油油”的東西遞給了我。哦，那是一張我的稿費單！我記得老媽曾說過，一篇接龍文值不了多少錢，差不多比《花季雨季》報紙的稿費少5元。我看了一眼稿費單，足足有20元呢！比《花季雨季》多5元呢！剛才還因為有一道閱讀題不會做而愁眉苦臉的我一下子變得心花怒放。考試時間，我的腦海里時時刻刻都浮現(xiàn)著這樣一個畫面：自己拿著掙來的'三千多塊的稿費，和媽媽一起去換了一臺我夢寐以求的筆記本電腦。我覺得自己離一臺筆記本電腦并不遙遠(yuǎn)……
那次考試，由于我實在興奮得不行，害得我考試結(jié)束時還有三題閱讀題沒寫，害得我扣了好多分。
這就是勞動成果的喜悅！這就是收到稿費單的喜悅！這種喜悅，是沒有得到過“勞動成果”的人永遠(yuǎn)體會不到的！
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