小學(xué)五年級(jí)作文（共9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大象是泰國(guó)的吉祥動(dòng)物、國(guó)寶，在古代不僅是日常生活中必不可少的重要交通工具，也是戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)王的坐騎。因?yàn)樘﹪?guó)的騎大象聞名于世，騎大象也是我一直向往的事，所以我和小伙伴們來(lái)到了清邁的一個(gè)小森林，感受騎大象的滋味。
我剛坐上象背上的椅子，心里就忐忑不安。因?yàn)橄蟊澈芨�，椅子看起�?lái)裝的不是很牢固，好像很容易會(huì)被摔下去。大象走起路來(lái)一搖一擺的，感覺(jué)非常不穩(wěn)，加上山路不僅泥濘不堪，而且比較崎嶇，時(shí)而爬坡，時(shí)而下坡，特別是在下陡坡時(shí)，大象幾乎直立了，我整個(gè)人好像馬上要撲出去了，我的兩只手緊緊的.抓著把手，臉色嚇得蒼白，牙齒也直打冷戰(zhàn)，一顆心撲通撲通跳個(gè)不停，生怕自己掉了下去。原來(lái)坐在象背上的滋味遠(yuǎn)沒(méi)有想像的那么舒服。
后來(lái)山路變得平坦了些，我也漸漸發(fā)現(xiàn)騎大象也是一種享受。只要放輕松，根本不會(huì)從象背上摔下來(lái)的。就在這時(shí)，大象似乎肚子餓了，走路也變慢了，于是我拿出事先準(zhǔn)備好的香蕉和甘蔗。大象好像是感應(yīng)到了似的，馬上不走了，停在了原地，把它那支長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到了象背上，咧開(kāi)嘴巴，笑嘻嘻的看著我們，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們！”我把甘蔗放在象鼻上，大象馬上卷住甘蔗，把甘蔗放入嘴里，那情形可愛(ài)極了。我一邊喂它，一邊欣賞它那憨態(tài)可掬的樣子，直到把食物喂完。
美美的飽餐了一頓后，大象又開(kāi)始了它的征程。走完了山路，來(lái)到了河邊，我們開(kāi)始走水路了。邁入水里，大象開(kāi)始調(diào)皮了，看見(jiàn)前面有只大象在走，它就用鼻子吸水去噴它，于是它們邊走邊開(kāi)始打起水仗�！鞍⊙�，媽呀！”我不幸中招，弄得我衣服褲子都濕掉了。哎，這大象真是又調(diào)皮又可氣��！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，大象游森林的終點(diǎn)馬上就到了，我們也要和可愛(ài)的大象和訓(xùn)象師告別了。
這次大象跋山涉水之旅在歡笑聲中結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)忘不了大象帶給我的歡樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
只要一提到“才藝大賽”這四個(gè)字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠(yuǎn)都抹不去的。
那時(shí)，我報(bào)名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂(lè)項(xiàng)目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開(kāi)始只有十幾天了，我才抓緊練習(xí)。因此，我非常擔(dān)心自己在比賽時(shí)拿不到名次。有時(shí)候也會(huì)想，只要好好練就行。
讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著我來(lái)到賽場(chǎng)，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時(shí)因?yàn)榫o張而出了差錯(cuò)。而爸爸則在一旁不停地鼓勵(lì)我，讓我振作，不知是什么力量，使我產(chǎn)生了一種好奇的想法：找一找自己在比賽時(shí)能占據(jù)什么優(yōu)勢(shì)，就能使自己信心十足了。咦！對(duì)了，我上三年級(jí)了，在低年級(jí)中算大的，這不就是一個(gè)典型的'優(yōu)勢(shì)嗎？我開(kāi)始怎么沒(méi)想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來(lái)演唱了，我充滿自信地走上臺(tái)去，心理一直想著：要放松要放松。演唱時(shí)，我大膽地放開(kāi)聲音，十分自信地唱著。
在比賽過(guò)后的一段時(shí)間里，由于一直沒(méi)有收到關(guān)于比賽的信息，得獎(jiǎng)的可能性也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，但我仍然抱著希望。終于，在學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)上，老師把獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信——我得了一等獎(jiǎng)！
我成功了！我成功的秘訣就是關(guān)鍵時(shí)刻的自信。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
自從南郭先生從宮中逃走后，他心里一直忐忑不安。有一天晚上，南郭先生在睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的情景是：南郭先生走到一個(gè)懸崖邊上，突然有一個(gè)人的聲音傳了過(guò)來(lái)：“南郭，你如果在不學(xué)無(wú)術(shù)，將會(huì)受到懲罰！“南郭做夢(mèng)做到一半，突然驚醒。他驚慌的說(shuō)：”從此以后，我應(yīng)該好好做一件事，不在招搖撞騙了�！�
果然第二天，南郭先生琴藝班報(bào)了名，從此以后，他便洗心革面，認(rèn)真學(xué)習(xí)吹竽。他每天白天學(xué)習(xí)完后，晚上回家點(diǎn)著蠟燭，認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的類容。就這樣，經(jīng)過(guò)一日日，一年年的練習(xí)。南郭先生終于把竽這方面的知識(shí)弄的滾瓜爛熟的。就在這晚，南郭先生做夢(mèng)又夢(mèng)到了那個(gè)神秘的聲音：“南郭先生，這次你做的非常好，相信自己吧，一定能成為一名著名的`樂(lè)師。你明天就可以去皇宮報(bào)名了，相信你的生活一定會(huì)變得富裕起來(lái)的，繼續(xù)努力吧！”
這天，南郭先生真去皇宮報(bào)了名，他把自己創(chuàng)作的曲子吹給皇上聽(tīng)，皇上聽(tīng)了，連連稱贊，不停的拍案叫絕。因此，皇上不但給了他丞相的名分，還給了他上萬(wàn)的黃金。從此以后，南郭先生不僅過(guò)上了好的生活，還成為了一名著名的樂(lè)師。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
近日，我讀了《我的中國(guó)、夢(mèng)》此書。從這本書中我了解了中華民族不可忘卻的屈辱與中國(guó)崛起之中的輝煌。目前中國(guó)這頭沉睡數(shù)百年得雄獅已經(jīng)蘇醒。那是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民已經(jīng)醒悟了，我們已經(jīng)意識(shí)到了國(guó)家的強(qiáng)大有關(guān)民族的興亡。
國(guó)家強(qiáng)大，自古以來(lái)就是我們中華兒女的希望。只因?yàn)槲覀冎袊?guó)在古時(shí)實(shí)在太強(qiáng)大了，無(wú)論軍事、經(jīng)濟(jì)、文化都處于世界領(lǐng)先地位。當(dāng)我們被其他國(guó)家侵略時(shí)，我們才意識(shí)到我們已經(jīng)不如從前了，我們以前的那點(diǎn)輝煌早已被歷史的車輪無(wú)情的碾碎了。因?yàn)槲覀冎腥A民族嘗過(guò)世界領(lǐng)先的那點(diǎn)甜頭，所以我們又何不想從返世界領(lǐng)先的地位�？墒峭砹�，當(dāng)別的國(guó)家在資本主義的道路上前進(jìn)時(shí)，逐漸踏入帝國(guó)主義時(shí)，我們呢？我們還在封建主義那錯(cuò)誤的道路上愚蠢的徘徊著。直到新中國(guó)成立我們才踏入了社會(huì)主義的陣營(yíng)中，與國(guó)際先進(jìn)水平接軌，我們才一點(diǎn)點(diǎn)的把別的國(guó)家強(qiáng)加給我們的侮辱給洗去�，F(xiàn)在我們中國(guó)已經(jīng)矗立在世界強(qiáng)國(guó)之林，我們中國(guó)的崛起將無(wú)人能抵。我國(guó)的GDP已位于世界第二位，我們的'武器更為先進(jìn)：“J-31”隱形戰(zhàn)機(jī)已成功試飛、我國(guó)的國(guó)產(chǎn)航母也在秘密建造之中、我們太空領(lǐng)域的武器已令美感到威脅……我們中國(guó)已經(jīng)在迅速崛起之中了，這是為什么呢？因?yàn)槲覀冎腥A兒女有讓國(guó)家強(qiáng)大的夢(mèng)！
只要我們中華兒女有讓國(guó)家強(qiáng)大的夢(mèng)，我們中國(guó)在不久的將來(lái)就能重返世界第一！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我想，也許它曾經(jīng)的生活是在窄小的馬廄里度過(guò)的，也許它曾托著沉重的裝滿糧食的車在大道上艱難地行走著，也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設(shè)想吧，也許它曾有過(guò)在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉，只因?yàn)槁涞饺祟惖氖掷�，才轉(zhuǎn)變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運(yùn)，是悲慘的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，雖無(wú)法親眼見(jiàn)到草原上的烈馬，但我卻能在夢(mèng)中享受它的熏陶。大地上，滿滿的是一片綠色的海洋，海洋上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)疾速飛躍的黑點(diǎn)，那是萬(wàn)千匹馬在奔騰著，跳躍著，喧囂著，嘶鳴著，如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來(lái)，如驚濤駭浪般不可抵擋，那氣勢(shì)驚心動(dòng)魄而又富有情調(diào)，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬，在狂風(fēng)暴雨中痛快，酣暢地展現(xiàn)它們的雄姿！激動(dòng)！亢奮！沖鋒！搏擊！碰撞！飛濺！那馬群，比任何有生命的事物都豪放，都激情。
這時(shí)，馬群漸漸地在視野中消失，遠(yuǎn)望這一群活生生的烈馬，它們剛剛那雄健的風(fēng)姿又在心靈中舞動(dòng)著，它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響，震撼著我的心。我想，這才是真正的富有氣概的馬，它們是自然的，原始的，絲毫不經(jīng)人工雕琢的，實(shí)實(shí)在在的馬，它們不必聽(tīng)從于人類的驅(qū)使，不必去討人類的歡心，它們大可以做自己喜歡做的事，在草原上盡情地?fù)]灑，因?yàn)椴菰攀撬鼈冋嬲募摇?/p>
相比之下，它們比在公園里飼養(yǎng)的那些馬幸福許多了。公園里的.馬有的只是每天的一小點(diǎn)食物和人類的圍觀，這只是物質(zhì)上的；精神上的，它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許，這不能全怪它們，人類，是人類把它們折磨成如今這個(gè)樣子的，也許它們?cè)鴩@息，為何自己不能得到自由，不能在草原上奔騰呢？我不禁為它們而哀傷。
而在草原上生活的馬群，它們?cè)谖镔|(zhì)上也能通過(guò)自己的勞動(dòng)得到滿足，而精神，早已在它們不懈的勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)了。它們豪壯，開(kāi)放，有不顧一切的勇氣，也有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。
天然野生的馬與人類馴養(yǎng)的馬有太多太多的不同，但我們只需知道的是，自然，往往是美好的：禁錮，常常是悲哀的。這兩樣?xùn)|西究終有所不同，對(duì)于人類馴養(yǎng)的馬來(lái)說(shuō)，自由，永遠(yuǎn)只是一個(gè)幻想；而對(duì)于天然野馬來(lái)說(shuō)，能夠在藍(lán)天下自由的追求自己的所需，大概也算是一種美好的境界吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“��？掃樓梯？”聽(tīng)了媽媽的話，我的嘴巴張成了大大的Ｏ形。暑假里，我要當(dāng)志愿者，媽媽便給我支了這個(gè)招。
說(shuō)實(shí)話，我還是很樂(lè)意做公益勞動(dòng)的，可就是怕別人看見(jiàn)我掃地笑話我。突然，我腦中靈光一閃，可以中午去掃呀，那時(shí)候小區(qū)的人肯定在睡午覺(jué)。
等呀，盼呀，時(shí)針終于指向了一點(diǎn)。我拿起掃把和撮箕，打開(kāi)門。樓道里靜悄悄的，一個(gè)人影也沒(méi)有，真是天助我也。我來(lái)到六樓，輕輕地掃了起來(lái)。紙屑雖不多，灰塵卻很厚，尤其是角落，灰塵最多。輕輕一掃，灰塵就像調(diào)皮的'孩子直往我鼻子、眼睛里鉆。我把眼睛瞇成一條縫，左手捂住鼻子，右手慢慢地掃，很快就掃完了一層。
咦？什么聲音？我停下腳步，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著。不好，腳步聲！我連忙拿起掃把就往頂層跑，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。此時(shí)，我的心像揣了只小兔子一樣怦怦直跳。我邊跑邊想：千萬(wàn)別上來(lái)人啊。我跑上頂層，不停地在心里祈禱：別上來(lái)，別上來(lái)，別上來(lái)……只聽(tīng)“砰”的一聲，樓道里又恢復(fù)了平靜，我撲通直跳的心這才放松了下來(lái)。應(yīng)該是有人進(jìn)屋了，我可以繼續(xù)我的工作了。經(jīng)過(guò)這么一折騰，我膽子反倒大了起來(lái)。“這有什么好怕的，我這是在做好事呢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。經(jīng)過(guò)二十分鐘的努力，終于大功告成了。雖然我熱得大汗淋漓，心里卻美滋滋的。
看著一塵不染的樓梯，我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，就像欣賞自己的杰作一般。我不禁想到了那些環(huán)衛(wèi)工人，他們每天要清掃我們這座城市的每一條大街小巷，是多么辛苦啊。以前我每次見(jiàn)到他們都會(huì)繞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕他們把灰塵掃到我身上。通過(guò)這次掃樓梯，我明白了他們的工作雖然平凡，卻值得我們尊敬！
看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)也能帶給人快樂(lè)與驕傲。我在清掃樓梯的同時(shí)，也清掃了一次自己的心靈。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
有一天，我正在大街上漫步，突然，一個(gè)黑影一閃而過(guò)，我以為碰到了行竊的小偷，便開(kāi)始追那個(gè)黑影。追著追著，黑影鉆進(jìn)了一個(gè)地洞，可我仍然緊追不舍，最后，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)侯，奇怪的事情發(fā)生了，剛才我追的那個(gè)黑影變成了一本書。
我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周，原來(lái)這里是書的家，大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書布滿了各個(gè)角落，在這里，大書柜是爸爸，小書柜是媽媽，書則是孩子。他們都在沖我笑，我受到了大家隆重的歡迎。我本來(lái)就喜歡讀書，一看有這么多的書歡迎我，簡(jiǎn)直高興得心花怒放，急忙走上前去打量了一下這里的書：這里各種各樣的書應(yīng)有盡有，但奇怪的`是每一本書上的封面上都有一個(gè)難懂的問(wèn)題，按照指示，只有解決了這個(gè)問(wèn)題才能打開(kāi)書來(lái)讀。我連忙開(kāi)動(dòng)腦筋，解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，如饑似渴地讀了一本又一本的書……
書孩子們熱情地招呼我，我和他們開(kāi)心地玩耍，他們不斷地向我提出問(wèn)題或給我講故事，而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”，細(xì)心記下他們講給我的一個(gè)個(gè)精彩的故事。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的交往，好多書已經(jīng)成為了我的老朋友。他們經(jīng)常邀請(qǐng)我到他們家做客，書的家里，每一件東西上都有奇怪的問(wèn)題，答對(duì)了你才能知道它的用途。
在這里，我快樂(lè)地玩耍；開(kāi)心地學(xué)習(xí)；健康地成長(zhǎng)……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。
一天，正當(dāng)我在好朋友——漫畫書“貝貝”家玩得高興時(shí)，我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前，還有那個(gè)熟悉的大書柜，可怎么不見(jiàn)媽媽呢？我仔細(xì)瞧了瞧，咦！原來(lái)這是書上的圖案，一看見(jiàn)熟悉的畫面，我不由得想起了媽媽、想起了爸爸，開(kāi)始想家了。于是，我趕快去找“貝貝”讓他送我回家，可怎么也找不見(jiàn)他，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，耳畔忽然傳來(lái)熟悉的聲音“張權(quán)，起床了……”，我猛地睜開(kāi)了眼睛，啊，媽媽就在眼前，撓撓頭，才慢慢地才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才我是夢(mèng)游書世界。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
爺爺是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，博學(xué)多才，身體硬棒的七旬老人。
在我的記憶中，爺爺成天總是板著一副面孔，很少有個(gè)笑臉，是個(gè)十分嚴(yán)肅的長(zhǎng)者。他以自己為標(biāo)準(zhǔn)，常常看別人的缺點(diǎn)多、優(yōu)點(diǎn)少，難有幾句鼓勵(lì)的話；他老是居高臨下，指責(zé)有多，特別是批評(píng)起人來(lái)，不留情面，叫你難堪；平時(shí)，他也從不和家人一起散步，聊天什么的。一次跟奶奶說(shuō)好了出去溜達(dá)一會(huì)兒，可剛出小院不到百米，就不歡而散，背道而行了。奶奶埋怨道：“他除了工作，就是看書，心目中沒(méi)有家人。”我暗暗聯(lián)想：爺爺是不是不愛(ài)我們了？
一個(gè)星期天，他檢查我的家庭作業(yè)做錯(cuò)了，不知怎么了，連改也改錯(cuò)了。他大吼一聲：“面壁一個(gè)小時(shí)！”我嚇得魂不附體，叫不能叫，哭不敢哭，一旁的`奶奶也不便吱聲，爸爸回來(lái)還不敢告狀。多慘��！從此，我對(duì)他近而遠(yuǎn)之，不多搭理。一段時(shí)間，甚至產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，爺爺真的不愛(ài)我了？！
那是一個(gè)星期一的上午，我胃腸炎發(fā)作，疼痛難忍，堅(jiān)持到中午，連午飯也不想吃，回到女生公寓午休，翻來(lái)覆去也睡不著。直到上課前，只好鼓起勇氣給爺爺打個(gè)電話，告訴了病情，還沒(méi)等話說(shuō)完，爺爺忙說(shuō)：“我馬上來(lái)，我馬上來(lái)……”
聽(tīng)奶奶講，，當(dāng)爺爺接到電話后，從午休床上翻身即起，和奶奶一起直奔兒科門診拿藥。不巧，彭瓊大夫出診了。他們倆又轉(zhuǎn)身去第三人民醫(yī)院找何大夫，不料，何大夫輪休不上班、兩個(gè)熟悉我病情的醫(yī)生都不在，怎么辦呢？無(wú)奈之下，，爺爺奶奶只好到益診診所找了一個(gè)不了解我病情的內(nèi)科醫(yī)生說(shuō)病拿藥。據(jù)說(shuō)此間還鬧了一場(chǎng)笑話，藥拿出診所，藥劑師直呼：“老大爺沒(méi)付錢�！睜敔敾仡^時(shí)，略顯得有些尷尬，忙說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起！
爺爺求醫(yī)、拿藥心切，連打出租車，穿城十來(lái)公里到校，還不到一個(gè)小時(shí)。門衛(wèi)叔叔趁下課當(dāng)即送藥到手，還傳達(dá)了爺爺?shù)闹甘�，我邊服藥邊思考，難道就這么快？聯(lián)想之中，我恍然大悟：��！原來(lái)爺爺?shù)膼?ài)在心里，在心靈深處……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
生活中，常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng)，但我從不會(huì)為金錢而感動(dòng)，從不會(huì)為華麗的服飾而感動(dòng)，生活中一些小小的感動(dòng)也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的沖刷而漸漸模糊。唯獨(dú)那份感動(dòng)讓我銘記在心，唯獨(dú)那份感動(dòng)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我，讓我前行。
有一次媽媽去昆明出差，需要一個(gè)多月。所以我每天都要給媽媽打電話，向她訴說(shuō)相信之情。
可是，某一天，我有些困了，忘了給她打電話，心想：一次不打電話應(yīng)該沒(méi)什么大礙。于是，我便心安理得地睡了。
晚上，我睡得正香，突然，一陣電話鈴聲傳來(lái)，驚醒了我。我拿起電話，聽(tīng)到了媽媽的聲音�！翱煽�，你為啥不給我打電話呢？你爸爸手機(jī)關(guān)機(jī)了，我等你的`電話等到現(xiàn)在，還以為你出了什么事了呢……”我聽(tīng)著媽媽好像有一點(diǎn)生氣。一看，時(shí)間已經(jīng)到了凌晨三點(diǎn)鐘，心想：這么晚了，還打電話過(guò)來(lái)以牢騷，真是有病！于是，我火冒三丈地向電話喊道：“煩得很，你不曉得明天打��？真是的！”然后，我就掛掉了電話。
可冷靜下來(lái)后一想，覺(jué)得對(duì)媽媽好愧疚。媽媽等我的電話等到了凌晨三點(diǎn)，中間不知道迎來(lái)了多少空虛和寂寞，可給我打電話卻遭到了我的喊罵。
后來(lái)，我給媽媽打了一個(gè)電話。
“媽媽，對(duì)——對(duì)——對(duì)不起！”
“沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)到你沒(méi)事，我就放心了。只是還有幾天，你一定要每天給我打一個(gè)電話，免得我又來(lái)打攪你睡覺(jué)哈！……”
聽(tīng)到這里，我潸然淚下。
過(guò)后的幾年里，只要父母一出差，我就會(huì)每天給他們打一個(gè)電話，報(bào)一個(gè)平安。雖只不過(guò)短短幾秒鐘，但……
然而，每當(dāng)我遇到困難、挫折時(shí)，總有一縷陽(yáng)光，總有一股力量，照亮我面前的路，推動(dòng)著我前進(jìn)，讓我克服困難。
我永遠(yuǎn)相信：真情，能讓生活充滿陽(yáng)光！
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