五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只還沒(méi)斷奶的小貓咪，它叫“啡啡”。啡啡有著一身白亮亮的毛，頭上夾著一朵小梅花，脖子上戴著一串珍珠項(xiàng)鏈，模樣十分可愛(ài)。它可愛(ài)臭美了，要是見(jiàn)到比自己打扮時(shí)尚的小貓，就會(huì)朝我和媽媽大發(fā)脾氣。
啡啡非常愛(ài)撒嬌，每次我?guī)ド虉?chǎng)買(mǎi)東西時(shí)，它如果看見(jiàn)了自己喜歡的東西，就抱住我的腿，還不停地“喵喵”叫著，聲音是那么輕柔，那么甜美。和別的貓一樣，啡啡也貪玩，沒(méi)事整天抱著一個(gè)毛線球在地上滾來(lái)滾去地玩耍。
它平時(shí)最?lèi)?ài)吃的東西是奶粉。有一次，我看見(jiàn)中午媽媽給它在碗里放著的魚(yú)塊一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，就端給它一盆牛奶，不多會(huì)兒它就咕嚕咕嚕喝完了。在我和媽媽的照顧下，啡啡漸漸長(zhǎng)大了，學(xué)著會(huì)守住洞口抓老鼠了，我也越來(lái)越喜歡啡啡了。
可是有一天，啡啡去外面瘋玩，回來(lái)后渾身是傷，原來(lái)它被大狼狗追殺了。我傷心極了，爸爸為了安慰我，去請(qǐng)來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給它看病。醫(yī)生說(shuō)啡啡傷得很重，要趕緊送動(dòng)物醫(yī)院救治。一路上，我又擔(dān)心又著急，心里默念著：“啡啡，你一定要堅(jiān)持住啊，千萬(wàn)不能有事！你要是死了，誰(shuí)來(lái)陪我玩，我可要遍嘗孤獨(dú)和寂寞的滋味了�！眮�(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生馬上對(duì)啡啡進(jìn)行了手術(shù)治療。等待的半小時(shí)恍如過(guò)了一年，這半小時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬，視線一刻也不曾離開(kāi)過(guò)它。突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)啡啡的四肢微微動(dòng)了一下，眼睛也睜開(kāi)了一下，醫(yī)生說(shuō)啡啡已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)。我太高興了，用手捂住臉，任淚水悄然從指縫間滑落：“感謝老天，保住了我的啡啡�！币粋�(gè)月以后，啡啡的病終于好了。這下，我的.心也放下了。
我真的非常喜歡我的啡啡，它幾乎成了我生活中不可或缺的部分。
五年級(jí)作文 篇2
父親是片海，我就是魚(yú)；父親是棵樹(shù)，我就是片葉；父親是藍(lán)天，我就是白云
——題記
咔嚓，咔嚓一陣腳步聲擾我清夢(mèng)，我懶散地翻了個(gè)身，迷迷糊糊中我的耳際響起爸爸的聲音：立立，我要去南京出差了，想要爸爸給你捎點(diǎn)什么？一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，說(shuō)：啊，四點(diǎn)了，這么快？那就給我買(mǎi)點(diǎn)玩的吧！爸爸挺了挺胸，一本正經(jīng)地說(shuō)：好的，沒(méi)問(wèn)題！繼續(xù)睡吧。說(shuō)著，他走出房間，背著行李出發(fā)了。我望著爸爸那匆匆的背影，卻再也睡不著了，不禁勾起了和爸爸生活中的一點(diǎn)一滴
打開(kāi)記憶心扉的那扇門(mén)，去年寒假我鼻子刮傷的情景歷歷在目。那時(shí)媽媽讓我掃地，我彎腰時(shí)一不小心鼻子掛在了掃把的不銹鋼上，頓時(shí)鮮血直流，爸爸見(jiàn)狀立馬沖過(guò)來(lái)，隨手抽來(lái)紙巾輕輕地擦了擦，大吃一驚，說(shuō)：不好，鼻翼被掀起了。什么？媽媽難以置信，愣在一旁。爸爸連忙把我抱到沙發(fā)上，拿起電話聯(lián)系整形外科醫(yī)生。我看著爸爸那著急的樣子，仿佛感受到了他心中有無(wú)數(shù)只螞蟻在爬著。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏般墜入我忐忑不安的心房。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院門(mén)診的手術(shù)室，醫(yī)生讓我躺在病床上，我的心如十五只吊桶——七上八下地跳著，心想：手術(shù)一定很痛很痛，我受得了嗎？爸爸一眼看出了我的心思，緊緊握住我的手，向我投來(lái)溫暖和鼓勵(lì)的目光，親切地說(shuō)：爸爸在你身邊，別怕！頓時(shí)，一股力量注入我的全身，心里鎮(zhèn)定了許多。手術(shù)開(kāi)始了，我攥緊了爸爸的手，麻醉時(shí)疼得五指使勁掐他的手背，爸爸卻附在我耳邊勉勵(lì)道：忍一忍，爸爸會(huì)保護(hù)你的！頃刻間，我深深地感受到了爸爸的臂膀是那么有力，父親的愛(ài)就像一座巨大的`山，讓我這棵小樹(shù)擁有茁壯成長(zhǎng)的土壤。突然，我感到有幾滴水珠落到手背上，我不禁睜開(kāi)緊閉的雙眼，瞥見(jiàn)爸爸的眉頭擰成了疙瘩，眼里噙滿了淚水，這是我第一次我看到了爸爸流淚。那一刻，我感覺(jué)我的心里潮水一般涌過(guò)一樣?xùn)|西。淚，淹了心時(shí)間緩緩地流動(dòng)著，手術(shù)終于結(jié)束了，爸爸無(wú)比心疼地扶起我，帶著我的貓臉回家了。
爸爸對(duì)我的愛(ài)還不光這些，從家中的藏書(shū)更能看出爸爸對(duì)我的一番良苦用心。爸爸為了使我博覽群書(shū)，精心營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。在裝修新家時(shí)，他特地設(shè)計(jì)了一間書(shū)房，這書(shū)房里什么書(shū)都有，我從小就像一只魚(yú)兒在書(shū)海里盡情地遨游著，汲取靈魂之鈣。爸爸就是這樣無(wú)微不至地關(guān)懷著我的成長(zhǎng)，就連我幼兒園時(shí)畫(huà)的畫(huà)，寫(xiě)的字，說(shuō)的故事，他都完好無(wú)損地幫我裝訂成冊(cè)保存著。
天邊泛起幾絲紅暈，我收起回憶的匣子，起了床，不由地看著相冊(cè)里爸爸的照片，淚珠滑落，潤(rùn)濕了照片，但爸爸的背影卻永遠(yuǎn)烙在了我的心坎上。
爸爸的愛(ài)是天邊剛升起的朝霞，就讓這霞光涂抹我成長(zhǎng)的小路吧！在爸爸的愛(ài)保駕護(hù)航下，我這葉小舟一定會(huì)乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海！
——后記
五年級(jí)作文 篇3
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”開(kāi)學(xué)了，我哼著小曲兒一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí)一個(gè)個(gè)小問(wèn)題在我腦海里竄了出來(lái)：新學(xué)期換新老師了嗎？老師姓什么？老師長(zhǎng)什么樣子？是男的還是女的……
當(dāng)我在尋找班級(jí)的時(shí)候，每個(gè)教室門(mén)口都被同學(xué)們擠得水泄不通。我終于在四（4）班找到了我的名字，原來(lái)今年我們?cè)嗤瑢W(xué)沒(méi)有分開(kāi)，但當(dāng)我進(jìn)了教室聽(tīng)說(shuō)我的一個(gè)好朋友轉(zhuǎn)走了，心情一下子跌到了谷底，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴聲響了，我急忙找了一個(gè)座位坐下，默默思忖著：老師是去年教我們的老師，還是換了新老師？我正想著，一個(gè)陌生的老師走了進(jìn)來(lái)，她高高的.鼻梁上戴著紫紅色邊框的眼鏡，鏡片很厚，我想老師一定喜歡看書(shū)吧？她又瘦又高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像棵高粱桿似的。
我們的老師不僅長(zhǎng)得漂亮，聲音還很好聽(tīng)，她站在講臺(tái)上，微笑著告訴我們：“我姓李，木子李，大家以后叫我李老師！孩子們，認(rèn)識(shí)我了吧？你們也來(lái)個(gè)自我介紹，也讓我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“好的，李老師！”“那我就拭目以待嘍，我看誰(shuí)是最勇敢的孩子！”老師的話音剛落，帶著小眼鏡的楊溢第一個(gè)舉手。只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“大家好！我叫楊溢，今年九歲，我的愛(ài)好是看書(shū)，大家以后可以叫我小書(shū)迷，長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名心理咨詢師�！闭f(shuō)完，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。
我也不甘示弱，大膽地舉起了小手，走上了講臺(tái)，撲閃著大眼睛不慌不忙地說(shuō)：“大家好，我叫潘柏含，今年也九歲，我的愛(ài)好是彈古箏，長(zhǎng)大想當(dāng)一名古箏演奏家……”老師的臉上露出了欣慰的笑容，也許是老師看到我們那么勇敢而高興吧。
我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)這美好的一天！
五年級(jí)作文 篇4
今天是中秋節(jié)，今年的中秋節(jié)我在姥姥家過(guò)。姥姥是個(gè)心靈手巧的人，每年的中秋節(jié)她都會(huì)給我做月餅，我很高興能親眼看她做月餅。 很早她就起來(lái)準(zhǔn)備了，有紅豆做的豆沙餡、有大棗做的棗泥餡、有芝麻和核桃做的果仁餡，真讓我驚嘆不已！還有滿滿一大盆和好的面。我看見(jiàn)了一個(gè)木頭做的殼，里面有好看的圖案，就問(wèn)姥姥：“這個(gè)東西是什么呀？”姥姥回答說(shuō)：“這可是個(gè)好東西，沒(méi)有它就做不出形狀好看的月餅了！”“原來(lái)它是做月餅的模具。”我恍然大悟。姥姥開(kāi)始做月餅了，她先用手揪了一塊面，用搟面杖搟成了一個(gè)圓形，再用勺子弄了一小塊豆沙餡放在圓餅里，慢慢地把圓餅合攏，輕輕地放在了模具里，最后用手壓了一下，等她把圓餅從模具里拿出來(lái)，我看到一個(gè)漂亮的月餅就做好了。我高興地叫了起來(lái)，“姥姥你太厲害啦！”姥姥看見(jiàn)我這么興奮，就讓我親自嘗試一下。我心想：不就是往圓餅里放點(diǎn)餡嗎？
有什么難的！我學(xué)著姥姥的樣子，搟面餅，又把餡放在里面，準(zhǔn)備包起來(lái)的時(shí)候遇到了麻煩，總是有個(gè)缺口包不起來(lái)。真是說(shuō)得容易做起來(lái)難！姥姥告訴我，不要心急。她把著我的手慢慢地包，終于把圓餅包起來(lái)了，我小心翼翼地把它放在了模具里，仔細(xì)地壓著，生怕把它壓壞了。當(dāng)我把成形的月餅從模具里扣出來(lái)，我的`心里美滋滋的。我真想馬上告訴我的朋友們，我會(huì)做月餅了…… 香噴噴的月餅出爐了，我嘗了一口真香��！看著外面圓圓的月亮，吃著自己的做的月餅，覺(jué)得非常幸福。我明白了只有付出才會(huì)有回報(bào)的道理。這個(gè)中秋節(jié)真是我最開(kāi)心的一天��！
五年級(jí)作文 篇5
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如果每個(gè)人都恪守良好的家訓(xùn)，那么我們的社會(huì)將會(huì)是多么的和諧幸福��！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也正是我家的家風(fēng)！
我奶奶就是一個(gè)非常節(jié)儉的人。有一次，我看見(jiàn)奶奶正在淘米，我說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你吧！”奶奶高興的說(shuō)：“好吧，我孫子真是長(zhǎng)大了，能幫奶奶干活了，別把袖子弄濕了。”不一會(huì)兒我就把米淘好了，我剛想把水倒掉，奶奶就說(shuō)：“別倒，還可以用呢！淘米水可以澆花，洗臉，洗衣服……”當(dāng)時(shí)我心里就想，可真是個(gè)節(jié)約的奶奶。
我家不僅奶奶節(jié)約，爸爸也是，記得有一次我們吃飯的時(shí)候，我著急出去玩，狼吞虎咽的弄了桌子上，地上都是米粒，爸爸很生氣，一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“我們起早貪黑的下地干活，就為了這點(diǎn)糧食，你卻這樣不知道珍惜，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦你都白學(xué)了嗎？”然后爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時(shí)候挨餓的事情，我終于明白了，為什么現(xiàn)在生活富裕了，奶奶還依然那么的節(jié)儉。心里暗下決心，要改掉這個(gè)浪費(fèi)的.壞習(xí)慣。
其實(shí)我家像是這樣勤儉節(jié)約的例子還有很多，這也就是我家的家風(fēng)，我一定會(huì)把它繼承發(fā)揚(yáng)，做勤儉節(jié)約的人。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
臘八五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30
（經(jīng)典）五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）五年級(jí)的作文08-20
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21