五年級作文精華[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
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五年級作文 篇1
我的家在農(nóng)村，雖不算富裕，但也溫馨，幸福。我家里有勤勞的爸爸媽媽。他們給了我幸福、快樂的生活，我很愛很愛他們。
平時，我會為他們做些力所能及的事情。例如，打掃屋子，整理房間；收工回家，幫他們倒茶，打洗臉?biāo)�，還幫他們?nèi)嗳嗉纾反繁场?/p>
記得有一次，是星期天。爸爸起得很遲，我想是什么原因呢，我走到爸爸床前問：“爸爸你怎么啦？”爸爸說：“我有點不舒服�！蔽液艹泽@，爸爸一向都是健康的啊，怎么？我告訴了媽媽。媽媽說：“一定是病了。”我二話沒說，推出自行車，就往村上的張醫(yī)生家跑。看見醫(yī)生我哭著說：“張醫(yī)生，快去看看我爸爸吧，他病了。”張醫(yī)生安慰我說:：“別著急，沒事的�！苯�(jīng)醫(yī)生一看，爸爸果然是感冒了。我迅速地為爸爸抓來藥讓爸爸服了，連聲說：“好點了嗎？”爸爸點點頭，我想其實沒那么快，爸爸是想讓我放心。在我和媽媽的悉心照顧下，爸爸很快就好了起來。爸爸高興地夸獎我說：“多虧了我的乖乖女�！睆拇艘院螅乙哺械轿以谶@個家庭的分量了。
在我的'家庭，我得到了父母無微不至的關(guān)懷，在父母愛的氛圍中，我也學(xué)會了如何回報他們的愛了。我們彼此深愛著對方，其樂融融。
我愛我的家！
五年級作文 篇2
感動是沁人心脾的甘泉，感動是熏人欲醉的春風(fēng)，記憶中那些美麗的一瞬，就像一些飄不落的日子，在我腦海里縈繞，在夢里閃現(xiàn)，感動像水一樣順著掌心的紋路滑進心田。
被自己感動，因為對成功的信念；被自己感動，因為付出后的收獲；被自己感動，因為對困難的堅持......
當(dāng)我踏上那鮮紅的跑道，我的心就一直忐忑不安，是因為自己參加的是1500米長跑，也更因為自己在上場比賽就不幸負傷的腿�！耙痪蛣e去啦，還是找人幫你跑吧！”對于老師，同學(xué)關(guān)心的詢問及提議我都拒絕啦，不是因為我叛逆，而已因為我想要證明我自己，即是當(dāng)來到場上任帶有一絲不安。
望著發(fā)令員手中舉起的發(fā)令槍，咬一咬牙，心想豁出去啦！伴隨著那清脆的槍聲，我奮力沖了出去。起始，感覺狀態(tài)不錯，所保持的節(jié)奏非常好，當(dāng)然我也一路領(lǐng)先。漸漸的，雖然以感到有些吃力，呼吸也變得愈加急促，但我依舊保持著較大的領(lǐng)先優(yōu)勢。不好！我在心里暗暗叫苦，當(dāng)我跑到第三圈時，右腿開始變得疼痛起來，并且疼痛感就如決提的洪水一般連綿不斷的涌來，我險些就要倒在賽場上了。面對著這劇烈的疼痛的折磨，我?guī)缀跸胍艞壚病５幸还陕曇魝魅肓宋业亩�，知道我的心里，噢！那是同學(xué)們在為我加油，加油聲此起彼伏，就像一股振奮人心的熱泉，流入了我的'心房�！拔也荒芫瓦@樣輕易地倒下，即是不能拿到第一，我也要繼續(xù)堅持；即是疼痛的折磨在劇烈，我也要繼續(xù)堅持。這不僅僅是為了給那些在為我加油助威的同學(xué)一個滿意的答卷，也更是為我自己完成一次意志的考驗�！毕氲竭@，我把心一橫，繼續(xù)奔跑在賽道上。
即是被其他選手超越，即是那痛感愈加劇烈，我以不再在意，因為我知道，我如今不再是只僅僅參與了眼前的這一場比賽，我更在參與一場自我超越的比賽。
當(dāng)跑到最后一圈時我已落在了后面，但這一切已不再是重點。因為我在比賽中堅持了，并堅持到了最后。雖然我沒有得到比賽的第一，而我得到了另一個第一，我成功超越了自我！感動是沁人心脾的甘泉，感動是熏人欲醉的春風(fēng)……如今我的記憶中也有了一次感動，那是一次被自己的感動！
五年級作文 篇3
在夏天的晚上，走在江邊，聽著浪花撲打著岸的聲音。吹著江風(fēng)，可真是享受�。鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，把夏天的炎熱都吹走了，當(dāng)然也會把你的煩惱吹走，這時你就會什么也不想做，只想靜靜的坐在岸邊傾聽著美妙的'聲音。
在夏天的晚上，會游泳的，都跳下江去，在江里最淺部游泳。那不會游泳的，就坐在江上那一座小涼亭上，手持一把蒲扇，一邊為自己扇風(fēng)，一邊與別人聊天，可真是快活�。�
在夏天的晚上，走在小巷里，聽著樹枝被晚風(fēng)吹打的聲音，你就不會害怕了。因為它好像為你開辟前方的道路，走呀走，走到了有人家住的地方。若正好在吃飯時，你就會發(fā)現(xiàn)一家人在院子里圍成一個圓，在那吃飯。他們把天，作為家中的天花板，太陽當(dāng)作燈，地當(dāng)做家中的地板，吃的可香了！
當(dāng)夏天來臨時，請你不要一天到晚的在家里吹空調(diào)，請記住！
在夏天的晚上請出來走走，請不要在家中吹空調(diào)，不然夏夜的美景就不會被人發(fā)現(xiàn)了。
五年級作文 篇4
“xx同學(xué)——”“咱班xx同學(xué)來了——”今年六月初，經(jīng)過一個月在家中休養(yǎng)，xx同學(xué)從“病夫”變成一個健康人“回歸”到班級，班里的各個同學(xué)興高采烈。
沒錯，就是他，就是咱班的“令狐憨”�！傲詈眰�子不高，蘑菇頭，瘦小個，濃眉大眼，模樣像女生。
“令狐憨”每當(dāng)下課時，常常找陳逸點、卓柯序、陳星宇等一起耍，與陳逸點玩搞笑動作，與卓柯序、陳星宇玩追擊游戲，我看見了，忍不住也想加入，與陳逸點一起“打敗”他們?nèi)齻�。（那時我們玩的時候，卓柯序、陳星宇和令狐皓儼是敵方，我與陳逸點是正方）
“令狐憨”常常做些搞笑動作，什么抖眉毛呀，走路肩膀扭一扭的呀，他都會，那天音樂會唱歌時，眉毛抖一抖的，顯得非常搞笑。
“令狐憨”也有“狠”我的'時候，那天他慶生，我本也想去，但他得知我要來，他便罵了一句臟話，我聽了，很生氣，決定不去他家慶生。
“令狐憨”有可愛的時候，也有討厭的時候，因他頭大身小，又曰“令狐豆芽”。
五年級作文 篇5
“漂亮”是個形容詞，漂亮可以用來形容衣服、玩具和物品，但是友情也可以用漂亮來形容的。你不信？
在一個月前的一天，我有一些郁悶。吃過早飯后去補課，我有英語和作文兩個班，一個在上午，一個在下午，因為中午太匆忙，不能回家吃飯，只能在作文班吃。那天我的錢丟了，老師說給我錢去買飯，我說不用，就向作文老師借電話打給媽媽，但一個晴天霹靂把我劈的爛透了，媽媽有事不能給我送飯，我當(dāng)時失望極了。我的鄰居小胖和我在一個作文班，他把錢遞到我手中，柔和的`說：“小孟，拿去買飯吧！”此刻，仿佛一束溫暖的陽光照入我的心田，但我還是拒絕了，因為我不喜歡借別人的錢，但小胖用了另一種辦法，他去買來吃的，大包小包的很多。小胖把吃的遞到我手中，說：“我吃不了，你幫我吃一點�！蔽掖藭r真的無法拒絕，一邊吃美味，一邊覺得小胖是那么可愛，如天使一般的善良，像陽光照耀大地一樣。他那肉嘟嘟的樣子，還有那善解人意的心思，無一不讓我心生感動。這沒有雜質(zhì)的友情真的很美很美。
美麗的友情總是與我不期而遇，這件事是在昨天，我走放學(xué)的路上，突然，一輛自行車從斜刺里沖了出來，一下撞上了我，我一個趔趄摔倒了。那騎車人不但不說一句對不起，還反咬說是我撞了他！簡直是不可理喻了！我揉著膝蓋，心情可想而知。這時，一個同學(xué)跑了過來幫我理論，結(jié)果那個人啞口無言，灰溜溜地離開了。這個同學(xué)又扶我一起回家。此時，我覺得天空藍藍的，澄澈透明；白云象雪一樣，輕盈流轉(zhuǎn)；花朵繽紛美麗，連路旁的垃圾都變得生動起來了。
啊，友情真的是漂亮的，用任何詞匯來形容都不為過，你說不是嗎？
五年級作文 篇6
說到雙皮奶，大家肯定會饞得直流口水。雙皮奶是順德的特色小吃，也是順德的特產(chǎn)，吃起來細膩潤滑，香甜可口。這個星期我有一樣特殊的作業(yè)，就是學(xué)做雙皮奶。
在媽媽的幫助下，我準(zhǔn)備好了材料，就開始做雙皮奶了。首先，我把盛在鐵盆中的牛奶放在火爐上，開小火煮，只要煮到有一些熱氣升起，這時，可以看到牛奶上結(jié)了一層薄薄的奶皮就行了，但是我第一次做時，由于三心二意，牛奶煮得時間太長了，差一點兒溢出來。奶皮被煮破了，又不得不等它涼下來再結(jié)奶皮。接下來，趁著牛奶正在慢慢結(jié)皮的'時間，我和媽媽開始進行第二個步驟，打蛋清。由于做雙皮奶不需要蛋黃，我用了三個雞蛋，先分離了蛋清和蛋黃。打蛋清很有學(xué)問的，媽媽說打蛋清要朝著一個方向來打，要打得象水一樣，用筷子夾不起來就好。一會功夫，媽媽就把蛋清打好了，牛奶的奶皮也差不多也結(jié)好了。我和媽媽想方設(shè)法把奶皮保留好，把牛奶倒進另一個碗中，然后再把打好的蛋清倒入牛奶中，記住，這時有一個非常關(guān)鍵的步驟，就是蛋清倒入牛奶中，一定要攪拌，不然你做出的雙皮奶會變成雞蛋味的牛奶喲！之后我們又將奶液用篩網(wǎng)過濾下倒入有盛奶皮的碗中，主要是將牛奶和蛋清混合后的氣泡濾掉。所有的工作做完之后，最后一步，就是把碗放進鐵鍋用大火煮十分鐘，再關(guān)火燜兩分鐘，然后大功告成，雙皮奶出爐了！
我站在雙皮奶一邊，不僅垂涎三尺，但我又不能吃，因為這是星期一教師節(jié)送給老師們的一份特別的禮物！
五年級作文 篇7
懷里感到一陣暖和。
粘糊著眼睛，才看見阿貍和米菲在推搡，趕往我懷里蹭。
阿貍抽動著它永遠咧著的嘴：“主人喜歡我”。
米菲也抽動著它永遠是個“x”的嘴，臭啊貍，是我不是你！“
又來了，又來了。
“我說老大，“我伸了伸筋骨，”別在大白天吵嚷好不好，就算打擾不到小盆友，鬧醒主人我也是不對的！”
可它們好像是商量好似的，一“人”扯住我一只小耳朵，大聲喊：“主人起床啦！午飯要曬屁股嘍！”
我受不住，只好立起了身，對它們開始了教訓(xùn)。
“沒心沒肺的，男生要禮貌man點啦！”我對阿貍說。
“亂吼大嚷的，女生要持hold點啦！”我對米菲說。
“討厭！”兩個小家伙背對我，不服氣。
忽然，米菲揪住我的睡裙領(lǐng)，用天生的娃娃音質(zhì)問：“說，你到底喜歡阿貍還是me？”
哇，被……
我醉倒在床上。
萌翻了！
阿貍和米菲用軟嫩的.紅白兩手把我搸起來了。
我拎起了它們的耳朵，大叫：
“我喜歡我自己！”
電腦篇
老媽同意讓我玩電腦一天，萬歲！
按了開機，可開機時卻是黑屏。
我急了，對電腦說：“你快開機！“
只見電腦上出現(xiàn)了幾個大字：“我一不一開！”
暈，給我給這套！
我無奈，只好裝兇，：“你不開機我砸了你！”
那霎，電腦上顯示了個大字：別！
然后就神速開機了，桌面顯示上了。我的桌面是阿貍。
“真是敬酒不吃吃罰酒！”我哼了一聲。
鼠標(biāo)突然狠狠甩了一尾巴。
媽呀，我可不指望它變來只老鼠來嚇我！
我低頭認錯，：“奴才該死，吾皇萬歲萬歲萬萬歲，我不敢隨意冒犯您了，你給我玩吧”。
電腦上忽然播起了“哥只是一個傳說”，用qq音樂放的。
“呀！”我說，“你盜我號！”
桌面上又出現(xiàn)了“忍者神龜”電影。
我忍，我忍。
播著播著，網(wǎng)頁要刷新了，只見上面寫著要交網(wǎng)費的通知。
哇咔咔，這下好了
五年級作文 篇8
昨天，我寫好作業(yè)覺得沒事干，就打開電腦隨便打開了一個軟件，這個就是幻燈片，其實我有一個早已做好的幻燈片，那是我在一次假期里做的，但是今天我要重新再做一個幻燈片。
幻燈片是用來講東西或展示東西用的，或者召開一些會議，都會用到幻燈片，讓觀看的人一目了然，在以后，幻燈片肯定是必不可少的哦。
我先把標(biāo)題列好，接著就開始打正文了。我把標(biāo)題列成：“石陳杰”講座，在邊上加了點裝飾一下，第一頁首頁就這樣做好了：做好后一定要拿給媽媽看看，她肯定會夸我的，嗯，就這么做。
我趕快創(chuàng)建了第二頁，可是我很苦惱：應(yīng)該怎樣做著這一頁呢?是寫音樂書上的譜子呢，還是抄語文、數(shù)學(xué)書上的筆記呢?抄筆記是為了以后的復(fù)習(xí)，而抄譜子呢?沒啥用處，抄筆記吧。
我說抄就抄。我現(xiàn)在打字的速度可是一流的.了，上次的信息課要不是教這教那的，我才不會那么慢呢。我只過了一會兒，就已經(jīng)打了幾十個字，照這樣的速度我肯定會很快做好的。
過了一下，我終于把它做好了，我叫媽媽來，果然不出我所料，夸了我，還要我下載制圖軟件CAD，我肯定會下載它的，只不過不知道是什么時候。
我很喜歡這種類型的軟件，我知道哪些，就下載那些，不管內(nèi)存多大。
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