小學(xué)五年級作文

時間：2024-10-15 12:08:33 五年級我要投稿

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關(guān)于小學(xué)五年級作文集錦8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)五年級作文集錦8篇

小學(xué)五年級作文篇1

　　吃過晚飯，我和媽媽、外婆到海邊漫步。

　　此時，太陽西下，只留下一個小小的“頭皮兒”。從海面望去，猶如是一只在波濤的海面起伏的方舟。過了一會兒，天暗了下來，夜幕降臨了。在那廣闊的天空里出現(xiàn)了幾顆星小星星，星星點點地撒落在天空中。在西邊，有一顆引人注目的金星，它閃著燦爛的光輝，似乎是一盞明燈，在空中閃耀；又像一位仙女，在深藍色的天空中翩翩起舞。過了一會兒天空漸漸地變得繁茂，晶瑩剔透的月亮也不知不覺地坐落在星空。瞧！在遠(yuǎn)處的樹叢中也出現(xiàn)了幾顆“小星星”走過去仔細(xì)一瞅，原來是螢火蟲提著它們的“小燈籠”出來散步呢。樹木的葉子映照著月亮的暗淡的光芒，葉子上的露珠像鏡子一樣映著星空，發(fā)出一種走進了才能發(fā)現(xiàn)的光輝。

　　夜空漸漸群星繁茂起來。就連那些害羞的“小姑娘”也出來了�？�，夜空中央多像一條銀河，似一條白色絲帶在空中迎風(fēng)飄揚。“轟――轟――”的聲音伴來了一架閃著三色燈的飛機，仿佛是一顆七彩的`流星，慢慢地劃過夜空。這似乎是給天空的一種點綴。那些若隱若現(xiàn)的星星，一會把星空變成像一只奔跑的小馬，一會兒又像一只可愛的小玉兔……真美麗！在星空中，我按書上的指示找到了人馬座、雙子座……

　　�。∶利惖男� 空，你是多么令人神往，我被你陶醉了。

小學(xué)五年級作文篇2

　　春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來，春天來。”

　　春天的雨是連綿的、柔和的.，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知�！笨上�，我沒能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。

　　你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡��！

　　大地歡笑。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。

　　春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……

小學(xué)五年級作文篇3

　　愛的力量究竟有多大呢？沒有一個準(zhǔn)確的答案，但我知道，愛如雨水一樣滋潤著我；愛如奶水一樣哺育著我；愛如一個關(guān)心你的朋友；伴隨著我的成長。我今天就來講一講發(fā)生在我身上的愛的故事吧！

　　小時候，媽媽常常在我身邊，我一寫錯作業(yè)，她就打我罵我，我也和她呆膩了。從小我就不喜歡媽媽，喜歡爸爸。

　　直到有一天，我徹底改變了我對媽媽的印象，那是我八歲的那一天，在那晚，寒風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，老天爺?shù)男那榉浅２缓�，我正躺在床上做著美夢。忽然，我感到胃巨烈的疼痛，我疼得無法說話，媽媽正在看電視，我跑到客廳，用出吃奶的勁說出了話來：“媽媽，疼……。”媽媽慌忙得背起我，跑出門，我的胃越來越疼，寒風(fēng)又阻擋著媽媽的步伐。那晚，不知為什么，醫(yī)院怎么走都走不到，仿佛世界永遠(yuǎn)沒有盡頭，媽媽就這樣地背著我一直往前走，一步，二步。媽媽每跨出一步都非常的難。突然，我眼前出現(xiàn)了一個熟悉的路燈，��！那是醫(yī)院大門口的路燈，我和媽媽像抓住了救命稻草一樣，立刻有了精神。奔向三樓“兒科”。

　　經(jīng)過醫(yī)生診斷，我得了急性腸胃炎，需要立刻住院治療。媽媽聽了醫(yī)生的話，非常得懼怕，急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆般的眼淚像雨水一樣落下來，我從她的表現(xiàn)上，她非常非常得擔(dān)心。這時我有點慚愧，我以前從來沒有關(guān)心過媽媽，但當(dāng)我生病時，媽媽卻不顧一切地背著我來醫(yī)院，我的眼淚也不禁從眼眶里流了出來，但我又強忍住眼淚，對媽媽溫柔地說：“媽媽，別哭了，我會好起來的'。”媽媽聽了我的話，把眼淚擦干，慈祥地笑了，那時我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上多了好多皺紋，媽媽對我說：“寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”媽媽的這句話，深深地刻在我心里，那晚，媽媽一直守在我旁邊，生怕我出了什么事。

　　第二天，經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，我的病情終于見好轉(zhuǎn)了，媽媽非常開心，一把抱住我，對我說：“寶貝，你太棒了！”我那時才懂得，愛是什么……

　　同學(xué)們，愛是世界上最強大的東西，愛可以戰(zhàn)勝一切，現(xiàn)在我明白了，愛是不可訴說的，請相信愛的力量！

小學(xué)五年級作文篇4

　　鄉(xiāng)村的天空是蔚藍的，鄉(xiāng)村的景色是迷人的，鄉(xiāng)村會使你留戀往返。

　　走在鄉(xiāng)間小路上，看見了一片片田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片濃蔭。金黃的油菜花謝了，長出了密密的嫩芽；黑白相間的.蠶豆花謝了，長出了小指頭似地的豆莢。路旁的人家門前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。這時，瓜架上的瓜藤已經(jīng)開出了一朵朵深粉色的小花，十分美麗。

　　鄉(xiāng)下人家的院子里種著許多盆花，一朵朵牽牛花開了，散發(fā)出了淡淡的清香。院子里有幾只雞。這幾只雞一見了我一點也不害怕，還在我得面前大模大樣地走來走去。我想逗逗它，于是在它的面前叫了一聲，可它絲毫也不畏懼，當(dāng)我第二次嚇唬它的時候它有點害怕了，就往后撲騰了幾下。

　　村莊旁邊有一條小溪，溪水清澈見底，仿佛像一條透明的絲帶，流向遠(yuǎn)方。小溪里有一些小魚小蝦在水里歡樂的游來游去，生活得十分愜意

　　鄉(xiāng)村生活雖然樸素，但是它有它獨特的風(fēng)景，鄉(xiāng)村的生活至今都使我流連忘返。

小學(xué)五年級作文篇5

　　去年的暑假，有一次，一連下了幾天雨，雨停了，我到小區(qū)的園子里去玩，看到草坪邊有好多條大大小小的蚯蚓在爬行，有的還爬到水泥路的路面上來，我一不小心踩到一條蚯蚓，心里怪難受的。

　　我突然想到了個問題：為什么我平時看不到地面上有那么多條蚯蚓，而下了這么多天雨，就有很多蚯蚓從泥里爬出來？我就去問媽媽，媽媽說：“我來上網(wǎng)查查資料�！眿寢屔暇W(wǎng)查了以后對我說：“蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境，但它沒有呼吸器官，只能靠皮膚接觸水汽來進行體內(nèi)呼吸，雨天過多的水會把泥土表面的孔洞封閉起來，自然就會爬出地面來完成呼吸�！�

　　媽媽建議我做一個實驗。她給我拿來兩個花盆，原來花盆里面的花早就死了，但泥土還留在里面，我捉了兩條蚯蚓，每個花盆里面放一條，一會兒兩條蚯蚓鉆進了泥土地里。接著我向兩個盆里澆水，我在第一盆里只澆一次水，在第二盆里慢慢地不斷地澆水，經(jīng)過一段時間，我看到了第一盆里的.蚯蚓還在泥土里不出來，第二盆里的蚯蚓鉆了出來，爬到泥土上面來了。我實驗的結(jié)果和媽媽查的資料是一樣的。

　　做了這個實驗，解決了我原來不懂的問題，幫助我揭開了蚯蚓的這個秘密。

小學(xué)五年級作文篇6

　　考！考！老師的法寶，分！分！學(xué)生的命根。四個多月以來的努力是否付之一炬？答案就在這幾張期末匯考題卷上。一學(xué)期所學(xué)的知識凝聚在考題上，多少天的付出濃縮在考場中。考后，是榜上有名，還是名落孫山，都難以猜測。

　　從懷著惴惴不安的心情走上考場，到答題放下筆的那一刻，再到提示鈴鳴起的那一刻，我從心里長吁了一口氣，最終苦笑了一下，唉！終究逃不過衰神的降臨，想一想就知道離我的'目標(biāo)差遠(yuǎn)了，可我又能怎么辦呢？在好友劉一諾的勸解下，我才漸漸地、漸漸地釋懷，放下拿捏的心情，細(xì)細(xì)思考片刻，她是對的。是啊！總不能因為這場考試的失利而影響下一場考試吧！不成功便成仁吧！

　　由于我的通宵游戲，成績急劇下降，在家人的力逼下，堅決要斷了網(wǎng)線，我只好戒了網(wǎng)癮，而后便失落了……后，又振作了，試想一下，游戲算什么？那只是些無聊的網(wǎng)渣罷了，只要我努力，我仍能變成那個高能的我，仍能在期末考試中一鳴驚人。可我始終心里癢癢的，總感到隱隱的失落，那種想玩又不敢玩，手有著不自覺的欲望及切迫感，有幾人能了解？因為先前的墮落，導(dǎo)致了我在期末匯考中硬著頭皮做考題，我該怎么辦？！

　　好不容易，熬完了這一天匯考的漫長。現(xiàn)在的我，安靜的、無謂的等待著那可怕成績的公布……呵，會是怎樣的結(jié)果啊——剎那間的我深感自己是多么的無助、可憐啊……悔不該當(dāng)初。

小學(xué)五年級作文篇7

　　高高的個子，短短的頭發(fā)，淡淡的眉毛，再加上一張能說會道的嘴巴。嘿嘿，她就是我們的.語文老師——趙老師。

　　趙老師與我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，克服困難，分享快樂，品味碩果……這五年來的點點滴滴依然歷歷在目。每當(dāng)我想起趙老師，就不禁心潮澎湃，記憶的閘門也不由自主地打開了，那一幕幕在一起的畫面總是浮現(xiàn)在我的眼前。

　　趙老師特別愛看書。辦公室、教室、閱覽室，總能看到她看書的身影。聽說，回家后，她也總是捧著書不放，真是手不釋卷��！她只要讀到好故事、好文章，就會和我們一起分享。趙老師每天利用晨讀時間，為我們朗誦《三國演義》。我們總是聽得入了神，恍如身臨其境。當(dāng)聽到預(yù)知后事如何，請聽下回分解時，全班同學(xué)個個抱怨時間過得太快。

　　趙老師不僅愛看書，教學(xué)方法也很獨特。一次，我正在一邊吃餅干一邊做作業(yè)。突然，手中的餅干被拿走了。我抬頭一看，原來是趙老師。她微笑地望著我，搖搖頭，好像在說：“邊吃餅干邊做作業(yè)可不是個好習(xí)慣喲！”

　　我不好意思地低下頭，立刻把餅干收了起來。趙老師拍了拍我的肩膀，滿意地離開了。當(dāng)我做作業(yè)想吃東西時，仿佛趙老師在旁邊，時時提醒我：做作業(yè)時不能吃東西。

　　親愛的趙老師，她為我們打開知識的大門，為我們揚起知識的風(fēng)帆，為我們插上知識的翅膀！我衷心感謝您，親愛的趙老師，您的教育之恩，我終生難忘。

小學(xué)五年級作文篇8

　　大家好！先自我介紹:我是無色無味，非常潔白，很多人說我是純潔的象征。我來也匆匆，去也匆匆。你能猜出我是誰嗎？猜對啦！我是雪！

　　每年冬天，我都會準(zhǔn)時落到人間。我又來啦，帶來了我的朋友---(刺骨的寒風(fēng))。我美美地展示優(yōu)美的舞姿時，都要幫我伴奏。哦，時間到了，我該降落了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了許多朋友，他們都在迎接我！有小溪妹妹，還有四季常青樹，小朋友。

　　一瞬間，我布滿人人間。我好久不見我的朋友了，我得去看看他們我來到了小溪妹妹身邊�！班�，你好！”我熱情地跟她打招呼。她依舊“叮咚叮咚”地跟我問好。他還在努力地向前奔跑，沒有一絲停止的意思。我看見了，連忙阻止了他，讓她歇了一會，她大口地喘著氣說：“謝謝你�！�

　　我告別了小溪妹妹又來到了司機常青樹旁邊。他向我傾訴，說：“嗨，雪兒，我正愁今晚的晚會沒有漂亮的晚裝穿呢，你能幫幫我嗎？”我實在不忍心看見他愁眉苦臉的樣兒。我輕輕一吹，大樹就披上了白色的晚會上盛裝。

　　這是我來到了廣場上。一大群小朋友都冒著雪跑出來。他們頭上戴帽子，脖子系著媽媽織的圍巾，帶著手套，身穿羽絨服，快樂的奔跑著，在雪地上留下了一個個小小的腳印。我落在他們的臉上，和她們共享快樂時光。但不一會就融化了，可還染紅了他們的臉。我看見一個小女孩正在雪地里讀書，我看見他有一點寂寞！我便落在了她彎彎的睫毛上，她忽閃忽閃著眼，咯咯地笑了，笑得多么燦爛，就如冬天里溫暖的'一絲陽光。

　　我累啦，正想休息一會，春姑娘就急急忙忙的趕來接班了。我戀戀不舍地將“指揮棒”交給她。她輕輕一揮，萬物都復(fù)蘇啦，柔和的陽光把雪堆融化了，把四常青樹的晚會禮裝收了起來，小溪又開始了新一輪的奔跑。鳥聲啼啼，花香陣陣，楊柳依依，碧波蕩漾，春回大地，我也該回家休息了。

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