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五年級(jí)體育課作文

時(shí)間:2022-10-14 11:35:26 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)體育課作文錦集七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)體育課作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級(jí)體育課作文錦集七篇

五年級(jí)體育課作文 篇1

  這個(gè)學(xué)期我們迎來了一批實(shí)習(xí)老師,有數(shù)學(xué)體育語文的,他們都是即將畢業(yè)的大學(xué)生。

  上課鈴聲早已響起,可是班主任還沒來,同學(xué)們剛想去去找他,他便出現(xiàn)了在走廊上,后面還跟著一個(gè)高大的壯男孩。

  “同學(xué)們安靜下,這位是我們的實(shí)習(xí)老師,以后也是我的代理班主任,以后你們有什么問題都可以找他,下面由他來做個(gè)自我介紹”。

  “大家好,我叫XXX,我是一位體育實(shí)習(xí)老師,在接下來的一個(gè)月里我將和大家一起度過!

  下午,我們就有一節(jié)體育課,可是我們班的體育課是懶散了三年的,就連體育老師也經(jīng)常不來上課。鈴響過了十分鐘我們都沒下操場更忘記還有實(shí)習(xí)體育老師這件事,他跑上樓來找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那么久快點(diǎn)下來上課”一位女同學(xué)說道“老師你來我們學(xué)校也不問下我們學(xué)習(xí)的體育老師我們體育課是怎么上的”在實(shí)習(xí)老師的軟磨硬泡下我們終于下了樓,剛集了隊(duì)報(bào)了人數(shù)我們就自然的解散了“你們?nèi)ツ陌∥覜]說解散呢”“體育課不都是報(bào)了人數(shù)就自由活動(dòng)嗎”“但是現(xiàn)在不是了馬上排好隊(duì)跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。后來因?yàn)槲覀兊耐涎訒r(shí)間很快就下課了,不得不說這是我們?nèi)昀锷系淖钫J(rèn)真的體育課了。

五年級(jí)體育課作文 篇2

  今兒上課間操,有人竊竊私語:“第三節(jié)是體育課!”聽了這句話,熱愛運(yùn)動(dòng)的我頓時(shí)興奮起來。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都急匆匆地跑出教室,到操場集中。體育老師遲遲沒有現(xiàn)身,大伙真是群龍無首!跑的跑,跳的跳,喊的喊,說的說……簡直是一群脫韁的野馬!

  體育委員見此情形立刻把我這個(gè)紀(jì)律委員叫過來!我不敢怠慢,滿操場跑著召集亂成一團(tuán)散沙似的同學(xué),邊跑邊大聲喊:“510班的,站隊(duì)!510班的站隊(duì)!”

  人終于都到齊了!這時(shí)體育老師變魔術(shù)似得出現(xiàn)在眼前。只見老師拿著兩根桿子放在兩邊,兩桿之間的距離是400米。老師高聲叫到:“這節(jié)課400米測試!”頓時(shí),同學(xué)們都蒙了。400米比賽!我的心怦怦直跳,因?yàn)閷?duì)于跑步比賽我一點(diǎn)把握都沒有。可偏偏怕什么來什么,老師低頭掃著我們班的名單,叫到:“張起燁,任凱博,史書輝出列……”我們立馬像接到命令的士兵一樣,在起跑線站好,然后蹲下身,兩手撐地,目視前方,做好準(zhǔn)備。此刻我的每個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的,猶如一張被拉開的弓。

  “預(yù)備——跑!”聽到命令的我們立刻箭一樣沖出起跑線。跑在第一位的是任凱博,第二位的是我,史書輝在最后。我甩開雙臂奮力奔跑著,心想;只要超過任凱博,我就穩(wěn)拿第一了。跑到中途時(shí)我沒費(fèi)勁就超過了任凱博,跑在最前面。可是我小看史書輝了,他之所以沒跑到我們前面,是等最后才發(fā)力,跑到最后一圈時(shí)他突然加速,率先沖向終點(diǎn),拿了第一。原來跑步也有竅門呀!

  我雖然沒拿到第一,但得到了大家的加油鼓勵(lì),我使勁了全身力氣得了第二!這節(jié)體育課我覺得很高興。

五年級(jí)體育課作文 篇3

  “慧慧,起床了!”隨著媽媽的召喚聲,我從夢(mèng)幻世界又回到現(xiàn)實(shí)世界。起了床,穿完衣服,吃了早飯,一看七點(diǎn)了,我就高高興興地上學(xué)去了,

  一路上,空氣清新,那涼爽的風(fēng)吹過來,好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過一場春雨,地面濕漉漉的。

  到了學(xué)校,一看課程表,啊!今天第三節(jié)課是體育課,我最不愛上體育課了。

  做完廣播體操,我們就在操場上解散了。不一會(huì)兒,上課了,梁保華老師來了。先讓我們走了兩三圈,操場周圍的土地上都是泥,我們到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上還是弄上了泥,褲子上也濺得都是泥點(diǎn)。隨著老師的一聲令下“跑”,我們都像百米沖刺似的跑了起來。剛跑了兩三圈兒,我就覺得自己跑不動(dòng)了,氣喘吁吁的,像散了架的草垛,一點(diǎn)兒精神都沒有?赡芾蠋熆吹轿覀兣懿粍(dòng)了,就讓我們停了下來。我們挺開心的,走了幾圈兒,我那消耗出去的體力又回來了一部分,能支持下去了,但還沒有完全恢復(fù),老師又讓跑了。先開始我是有勁沒處使,得跟在別人后面跑,后來我是筋疲力盡,兩條腿像灌了鉛似的,只好停下來走。走了一會(huì)兒,眼看落下了一大截,我就飛快地跑了起來。終于趕上了,老師也叫了一聲“齊步走”,我們又走上了。同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是滿頭大汗了,以前總也不愛出汗的我,現(xiàn)在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈,來來回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已經(jīng)濕透了。老師又叫我們活動(dòng)一下關(guān)節(jié),做幾組高抬腿和俯臥撐。做完后,還沒有下課,我們又從墻角下玩兒了幾分鐘的游戲。隨著下課鈴聲的響起,一節(jié)體育課又過去了。

五年級(jí)體育課作文 篇4

  我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你說說吧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開展了一場籃球比賽。

  開始,老師讓大家來到操場,我想:“老師今天會(huì)叫我們什么呢?”

  接著,老師拿出許多籃球,說:“今天我們開展籃球比賽!蔽覀兌?xì)g呼起來。老師又說:“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì),每隊(duì)再領(lǐng)一個(gè)籃球,一會(huì)開始比賽!蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說:“我們倆一組!彼f:“好!蔽翌I(lǐng)了一個(gè)籃球說:“老師,我和陳秋宇準(zhǔn)備好了。”這時(shí)我看見其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了,過了一會(huì)兒我突然感覺我沒有信心打贏他們,陳秋宇說:“我們一定會(huì)贏的,加油!”我說:“好的。沒問題!

  比賽開始了,老師在旁邊說:“開始。”我抱著球一直沖到籃球架下,我跳起一投,只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線,我以為球進(jìn)了,可是球沒有進(jìn),反而還反彈過來砸到了我的腳。我說:“這個(gè)什么球?根本就投不進(jìn)!标惽镉罟膭(lì)我說:“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了,再不攔住他們我們就輸了!蔽荫R上跑過去攔在他們的身前,伸手一搶就把球搶過來了,我再次沖向籃球架,跳起來用盡全力一投,只!班亍钡囊宦,球進(jìn)了。我說:“我們終于進(jìn)球了!蔽液完惽镉罡吲d得跳了起來。他們說:“現(xiàn)在是一比一平,你們是沒有贏呢。”我說:“雖然沒有贏,但是我們還是進(jìn)球了,這久值得高興了!”也不知道過了多久,下課的鈴聲響了,我們很舍不得的離開了操場。

  比賽我們雖然沒有贏,但是我們都很開心,打平就打平吧,只要開心就好了。

五年級(jí)體育課作文 篇5

  我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂吧!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了!門口出現(xiàn)一位高大帥氣,神情嚴(yán)肅的男老師,沒錯(cuò),他就是我們班的體育老師——徐老師?勺屓似婀值氖,老師那嚴(yán)肅的神情讓我們感覺不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。

  今天我們會(huì)玩什么呢?我們心里正想著,老師突然出了個(gè)主意:“讓我們來打乒乓球吧!”我們聽了高興得一蹦三尺高。說是乒乓球,其實(shí)是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來,如果對(duì)方?jīng)]接到就算輸了。當(dāng)然在接球的時(shí)候也要注意不能用雙手接,否則會(huì)犯規(guī)的。

  比賽開始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開!先上場的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄托著我們的希望。因?yàn)樵S宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過了半分中,許宛容歸隊(duì)了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績,許宛容已經(jīng)打敗了三個(gè)“敵軍”,真是太棒了!

  比賽結(jié)束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無比的開心和快樂!

五年級(jí)體育課作文 篇6

  今天的體育課,我覺得非常難忘。為什么呢?那就來看看下面的內(nèi)容吧!

  今天體育課一上課,錢老師吩咐大家快點(diǎn)做完準(zhǔn)備活動(dòng),然后就開始宣布下面需要做的事:“同學(xué)們,今天多們本來要去跳遠(yuǎn),但是,位子被占了,主,我們今天先測四百米跑步!甭犕赍X老師的話,同學(xué)們都驚呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不動(dòng),像個(gè)木頭人,還有的在那邊嘰哩呱啦議論個(gè)不停?吹酵瑢W(xué)們的表情,我心想完了,我長跑這么慢,肯定要成為倒數(shù)幾名的。

  我們來到四百米起點(diǎn),我是第一組,第一個(gè)出發(fā),我的心像一只不安的小兔子,“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下,我就沖到了第一位,但可惜的'是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左擋右擋阻止我追上她,最終,我還是沒有追上她。我心想就保持第二名吧,這也是一個(gè)比較棒的名次,只要自己努力了,再怎么差也是好的。想到這里,我便沒有追莫雨馨的意思了。有時(shí),我會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭看看后面的人有沒有追上來。

  還有五十米就到終點(diǎn)了,我加了一把力往前跑,總算到終點(diǎn)了,最后得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗,衣服都濕透了,一顆顆汗珠在我頭上滾動(dòng)……

  這次的體育課對(duì)我來說非常難忘,但可能對(duì)你來說卻不算什么。因?yàn),你沒有經(jīng)歷過這節(jié)有趣而難忘的體育課。

五年級(jí)體育課作文 篇7

  我們班的體育課 同學(xué)們的體育課一定上過了很多次,但是你觀察過自己班的體育課嗎?特別是活動(dòng)時(shí)間的時(shí)候,是不是只顧著自己玩呢?那么,就讓我告訴你我們班上體育課時(shí),自由活動(dòng)時(shí)間大家都在干什么吧!

  “解散——”英老師的“散”字還沒有說出口,操場上的同學(xué)們?cè)缫讶宄扇海叩淖,玩的玩,跑的跑了?/p>

  操場上最打眼的當(dāng)然是那群愛?岽蚧@球的男同學(xué)了。你瞧,那位同學(xué)來了個(gè)“三分球”后,不忘向其他同學(xué)擺個(gè)酷酷的pose,可惜大家已經(jīng)在旁邊吐成一堆了。

  再看看操場的那邊,一大群同學(xué)手搭手,玩著一個(gè)最近很火的“拍手游戲”。不過最好別走得太近了,因?yàn)樗麄兺娴锰ち伊,溫度太高,走得太近,說不定會(huì)搞個(gè)爆炸頭回來。

  再就是我們的女同胞門了。幾個(gè)膽子大的同學(xué)在捉蟲子(主要是學(xué)校的樹沒人管理,蟲子一大堆)嚇唬同學(xué)。還有一排同學(xué)手搭著大門,一臉苦瓜樣,這時(shí)往往是在抱怨某科作業(yè)太多啦,某某老師太嚴(yán)厲啦。所以就算是樂天的人一走過去,也不得不哀愁起來。

  小操場上才是女同學(xué)的天地。操場中間正玩著“瞎貓”游戲,操場邊的一排體操課上用來壓腿的橫桿上又坐滿了聊天的同學(xué),我們敬業(yè)的林主任又得從樓上跑下來警告大家。

  這就是我們班上體育課時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間的情形,是不是很有趣呢?

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