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五年級國慶節(jié)作文

時間:2022-10-12 13:59:08 五年級 我要投稿

精選五年級國慶節(jié)作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級國慶節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級國慶節(jié)作文匯總6篇

五年級國慶節(jié)作文 篇1

  童年的回憶,猶如金色沙灘上的彩色貝殼——多姿多彩。它們將我們生活中的點點滴滴都記錄了下來,貝殼上有時露出天真、幸福的笑容;有事先出悲傷、失落的笑容,那些酸酸甜甜的回憶,拾我這一生最大的財富。

  今天,我就給大家展示一下我的收藏——一枚金色的幸福回憶。

  那天,我和媽媽乘車去一個風(fēng)景優(yōu)美的地方——青島。漫步在金色的沙灘上;沐浴著輕柔的海風(fēng);傾聽著海浪拍岸的的聲響,真是舒服極了。海灘上有撿不完的貝殼,大的、小的,顏色不一,形狀千奇百怪。我和媽媽在沙灘上挖了一個沙洞,我一屁股坐了進去,嘿!不大不小正正好!然后,媽媽開始往我身上撒沙子,還開心的大腳:“‘活埋小羊’了!”(我屬羊)

  我只好向爸爸求助,可爸爸一臉笑容的望著我,無動于衷,而是用相機“記錄”了下來。我的“貝殼倉庫”也悄悄的記錄了下來。

五年級國慶節(jié)作文 篇2

  冬去春來,是萬物復(fù)蘇的時候到了。星期天早晨,爸爸、媽媽帶我到大自然去尋找春天的足跡。

  春天在哪里,春天在花園里,花兒在陽光的照耀下竟相開放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞……它們擁擠在一起好像在比美呢!給春天增添了幾份美麗的色彩。

  春天在哪里,春天在小河里,小河里的冰都溶化了,小河變得清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。清澈的河水也迎來了一群群活潑、可愛的小魚。

  春天在哪里,春天在小鳥的喉嚨里,小鳥在天空自由自在地飛翔,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在為春天唱一首動聽的贊歌呢!

  春天在哪里,春天在楊柳的身體里,楊柳漸漸地變綠了,像一位漂亮的小姑娘在梳著長長的辮子呢!春風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)飄蕩,好像在說:“小朋友們,歡迎你們來到我們的天堂。”

  春天在哪里,春天在田野里,金燦燦的油菜花開了,小蜜蜂在花叢中采蜜。一眼望不到邊的麥田,麥苗綠油油的,給大地鋪上了一層綠色的大地毯。小草正從泥土里冒出來,唐代詩人白居易說得好:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  春天真是一個迷人的季節(jié),給大自然增添了幾份神秘的色彩。

  春天像一支神筆,給大自然描繪出一副美麗的畫卷,我真喜歡春天。

五年級國慶節(jié)作文 篇3

  今天是 20xx年9月29日,離祖國母親的63歲生日還差2天,因為明天開始我們要放假了,所以學(xué)校提前為祖國母親慶祝生日。

  同學(xué)們換上家長們買的民族服裝,五顏六色的民族服裝漂亮極了,因為我們偉大的祖國是由56個民族組成的,我們今天的活動是寓意民族大團結(jié),一起歌頌祖國母親63歲生日。

  同學(xué)們簇擁著走出了教室,排著整齊的隊伍來到了操場,只見操場上人山人海,各個少數(shù)民族的孩子都有啊,太壯觀了,就像歡樂的海洋!每個班級都表演了精彩的節(jié)目,我們共表演了5個節(jié)目來慶祝祖國母親的生日,第一個是一年級組的同學(xué)唱哇哈哈,他們又唱又跳的好開心。〉诙䝼是五年級一班詩歌朗誦,聲情并茂。第三個節(jié)目是六年級大姐姐的獨舞,真像一只漂亮開屏的孔雀。第四個是校舞蹈隊表演的《北京金山上》,載歌載舞。最后是我們?nèi)w師生歌唱《愛我中華》,場面何其壯觀!

  下午的活動中,我們進行知識競賽活動,每個班派兩位同學(xué)坐在前面一排位置上,其他同學(xué)坐在后面當(dāng)觀眾。有三回合,第一回合判斷題,舉手回答錯的不扣分,對的加分。第二回合必答題,每位選手必須答對的加分,都答錯的話讓后面的同學(xué)答,第三回合是搶答題,哪個選手速度快哪位就先答,錯的扣分,對的加分。他們都表現(xiàn)的好棒。∽罱K我們選手在強大的對手面前表現(xiàn)突出,為班級爭得了第一名。

  愉快的時間總是讓人覺得特別的短暫,大家都嘻嘻哈哈的跳來跳去,在同學(xué)們的愉悅聲中結(jié)束了本次活動。祖國母親,節(jié)日快樂!我們永遠的愛你!

五年級國慶節(jié)作文 篇4

  “叮零零,叮零零!眹鴳c節(jié)一大早,一陣清脆而急促的電話鈴聲把我們一家三口從甜美的睡夢中驚醒。

  “誰這么早就打電話來了!卑职忠贿呑匝宰哉Z,一邊懶洋洋地伸手去接電話。大約一分鐘后,我迷迷糊糊地聽到爸爸在對媽媽說:“快起來,快起來,你姐夫出車禍了,我們得馬上去醫(yī)院!焙芸欤职、媽媽急匆匆地突門而去,留下一個半睡半醒的我在家里。

  直到接近中午,爸爸、媽媽才回到家里。一進門,爸爸就對我說“秀秀,你姨夫傷得有些嚴重,得住院治療。好多事要爸爸、媽媽去幫著處理,這兩天恐怕不能陪你了,你呆在家里做做作業(yè)。”我一邊聽著,一邊心里埋怨道:還說國慶節(jié)要好好陪我呢,說什么帶我去蘭亭呀、柯巖呀、野生動物園呀,看來全都要泡湯了。雖然我心里有十萬個不愿意,可一想到躺在病床上的姨夫,我只得無奈地點點頭。

  晚上,爸爸、媽媽帶我去醫(yī)院看望了姨夫。走進病房,只見姨夫半躺在床上正在掛鹽水,手臂上纏著厚厚的紗布,臉上有幾處明顯的傷痕。見此情景,我感覺鼻子酸酸的,差點兒流出眼淚。心里暗暗想:姨夫真可憐,他一定很痛苦,我一定要幫他度過這個難關(guān)。于是,我走到床前,緊緊握住姨夫的手,堅定地對他說:“姨夫,祝您早日康復(fù),你一定會很快好起來的!币谭蜉p輕地點點頭,臉上露出了欣慰的笑容……

  由于爸爸、媽媽時常要上醫(yī)院去照顧姨夫,這個國慶節(jié)根本沒有時間出去游玩,但只要姨夫能盡快治愈、盡快康復(fù),就是我們最大的心愿與收獲!

五年級國慶節(jié)作文 篇5

  國慶假期到了,很多人選擇出去觀光旅游,與祖國的壯麗河山為伴,與人山人海的游客為伴,而我卻選擇了與爸爸媽媽為伴。今年的國慶節(jié)我沒有出去旅游,但是我卻收獲了很多,度過了一個非常有意義的假期。

  國慶前一天,老師讓我們泡一些綠豆并觀察它有什么變化。于是在九月三十日傍晚,我找來一個小盆子,然后倒上半盆水,抓了一些綠豆放在盆子里,看著躺在盆底的綠豆,我期待著綠豆趕快發(fā)芽。

  這天晚上,我夢見綠豆發(fā)芽了。第二天早上,天剛蒙蒙亮,我就睡醒了,我迫不及待地從床上跳下來,跑去看我的綠豆。綠豆并沒有發(fā)芽,我有些失望,但仔細一看,綠豆比以前大了很多,像一個個胖娃娃。晚上,綠豆的個頭越來越大,都快撐破它們的綠外衣了。

  有一顆綠豆裂開了一條縫,好像在說:“我吃飽喝足了,我要長大,我要發(fā)芽!”看著這些豆子,我高興極了。媽媽對我說:“豆子不能泡久了,否則會泡壞的.!庇谑俏亿s快將盆里的水倒掉,把豆子放在濾盆里,蓋上一條濕毛巾,用來保持水分。

  第三天早上,我一醒就趕快起床去看我的綠豆。哇!綠豆已經(jīng)脫掉外衣,長出了小芽,我趕緊拿來尺子一量,小芽竟然有5毫米呢!我高興得一蹦三尺高,飛快地跑去告訴媽媽這個好消息。

  第四天早上,我起床一看,綠豆芽好像長了很多。我拿來尺子一量,竟然有2.5厘米了,一天居然長了2厘米,生長速度快得讓人難以置信。

  又經(jīng)過兩天的生長,綠豆芽已經(jīng)有8厘米了,還長出了葉片,我高興極了。經(jīng)過這次試驗,我明白了:只要給綠豆一定的生長條件——溫度、濕度和空氣,綠豆就會以驚人的速度生長,向我們展示它們頑強的生命力!

  這個國慶節(jié),我見證了綠豆芽的生長過程,明白了:其實生活中有許多奧秘,需要我們細心觀察去發(fā)現(xiàn)!這是我度過的最有意義的國慶節(jié)!

五年級國慶節(jié)作文 篇6

  國慶節(jié)的一天,我和媽媽去我們德州美麗的廣場去玩。這天風(fēng)和日麗,陽光明媚。街道上車輛穿梭、游人如織,人們臉上都洋溢著節(jié)日歡快的笑容。

  走著走著,我和媽媽都走累了,我們來到路邊的小花園中。我左瞧右看,終于發(fā)現(xiàn)了一張沒有人做的椅子,我和媽媽迫不及待地坐了下來。

  這時一位年過花甲的老奶奶帶著她的小孫子也來到了小花園,看著她的小孫子就是不消停,在蹦右跳,東張西望,非常的調(diào)皮。

  玩著玩著,突然小孫子發(fā)現(xiàn)了花壇中美麗動人的鮮花,有一串紅、千頭菊、蝴蝶蘭、百日紅……這些花爭芳斗艷。一串紅就像一串串火紅的小燈籠,蝴蝶蘭就像一只只美麗的花蝴蝶趴在綠草上。

  小孫子目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些花,留露出喜愛的表情。他用手指著千頭菊對奶奶不斷地說:“我要那個……我要那個……!蹦棠陶f:“這種花看著好看,可是臭著呢,不信你過來聞聞!毙O子聽了,半信半疑,附下身子聞了聞,一股惡臭撲面而來,小孫子趕忙捂上鼻子,大聲嚷道:“真臭,真臭!”

  小孫子看了看,終于把目光停留在了百日紅上。他跳起來又說:“那我要這個!”說著他就想自己過去折。她的奶奶跑過來擋住了他,對他疼愛的說:“你別折,扎著你,我給你折。”奶奶折了兩支,小孫子歡呼雀躍,拿著花跑了兩圈,最后玩膩了把花仍在了地上,拉著他的奶奶又到別的地方去玩了。

  小花無精打采的躺在地上,悲傷地像是在哭泣?吹竭@一幕我驚呆了!

  老奶奶愛小孫子,小孫子愛花,可是這種愛是一種膚淺的愛,豈不知奶奶的行為那是對孩子心靈上的一種深深地傷害。

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