有關(guān)五年級體育課作文匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級體育課作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級體育課作文 篇1
“丁零零”，鈴聲響了，下節(jié)課是體育課，同學(xué)們都很興奮，但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來。
終于，在大家的等待中，
王老師來了。只聽得
王老師一聲“排隊！”大家爭先恐后地去排好隊，來到操場。
今天的活動是跳遠(yuǎn)。我們都很高興，大家排成四隊，來到跳遠(yuǎn)場，我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了：他顯然已經(jīng)很努力了，可是也只跳了一點點，因為他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他，而是一起為他加油，終于在大家的加油聲中，周炫成也到了終點。
就在我們玩得最開心的時候，下課鈴聲響起來了，大家戀戀不舍地離開操場，回到教室，我們真希望天天都有體育課。
五年級體育課作文 篇2
今兒上課間操，有人竊竊私語：“第三節(jié)是體育課！”聽了這句話，熱愛運動的我頓時興奮起來。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都急匆匆地跑出教室，到操場集中。體育老師遲遲沒有現(xiàn)身，大伙真是群龍無首啊！跑的跑，跳的跳，喊的喊，說的說……簡直是一群脫韁的野馬！
體育委員見此情形立刻把我這個紀(jì)律委員叫過來！我不敢怠慢，滿操場跑著召集亂成一團散沙似的同學(xué)，邊跑邊大聲喊：“510班的，站隊！510班的站隊！”
人終于都到齊了！這時體育老師變魔術(shù)似得出現(xiàn)在眼前。只見老師拿著兩根桿子放在兩邊，兩桿之間的距離是400米。老師高聲叫到：“這節(jié)課400米測試！”頓時，同學(xué)們都蒙了。400米比賽！我的心怦怦直跳，因為對于跑步比賽我一點把握都沒有�？善率裁磥硎裁�，老師低頭掃著我們班的名單，叫到：“張起燁，任凱博，史書輝出列……”我們立馬像接到命令的士兵一樣，在起跑線站好，然后蹲下身，兩手撐地，目視前方，做好準(zhǔn)備。此刻我的每個神經(jīng)都繃得緊緊的，猶如一張被拉開的弓。
“預(yù)備——跑！”聽到命令的我們立刻箭一樣沖出起跑線。跑在第一位的是任凱博，第二位的是我，史書輝在最后。我甩開雙臂奮力奔跑著，心想；只要超過任凱博，我就穩(wěn)拿第一了。跑到中途時我沒費勁就超過了任凱博，跑在最前面�？墒俏倚】词窌x了，他之所以沒跑到我們前面，是等最后才發(fā)力，跑到最后一圈時他突然加速，率先沖向終點，拿了第一。原來跑步也有竅門呀！
我雖然沒拿到第一，但得到了大家的加油鼓勵，我使勁了全身力氣得了第二！這節(jié)體育課我覺得很高興。
五年級體育課作文 篇3
今天上午的最后一節(jié)課是體育課，我拿了乒乓球就下去了。
嘿！乒乓球老師換了，變成了一個男老師。這個老師真是嚴(yán)格呀，站隊時，哪一隊站的不好，就要作30個下蹲，那還不把人給累跨了！過了一會兒，體育老師要我們做一個游戲。我們一聽到“游戲”這兩個字，就高興的歡呼起來了。游戲的規(guī)則是：“同學(xué)們繞著場地慢慢的走路。我只要一打手勢，你們就必須迅速做出反應(yīng)。如果我打的是5，那關(guān)系好的5個人趕快的聚在一起。如果找不到同伴兒了，你就給我做30個下蹲。”哇，又是下蹲，這個老師干嗎總是要我們下蹲�。窟@時候，我朝著呂悅看了一眼，她也用手打了一個V行，示意著我們兩組合�！伴_始”，我們一組一組的慢慢的前行。過了一會兒。老師在全體同學(xué)的眼睛下下達(dá)了指令，哦，是4人。我和呂悅很快聚在了一起，這個時候，小“不點兒”孫晗和謝園也相繼過來了，我們接納了她們。好了，組合好了，一看，哇噻！有這么多倒霉蛋兒沒找到同伴兒，他們只好咬著牙，做起了下蹲。第二綸開始了，我們這么多雙眼睛都瞪的大大的，看著老師的手，這次，老師打的是3個人。我和呂悅不約而同的又走在了一塊，孫晗和謝園也來了，呀！有4個人了，只能帶3個人呀。好吧，我們毫不客氣地把謝園“請”了出去，這可不能怪我呀。
游戲一綸一綸的進行著，算我幸運，每次都不會做那討厭的下蹲。這真是一堂新鮮的體育課！
五年級體育課作文 篇4
今天，秋高氣爽，我們班有體育課。老師說下節(jié)體育課要學(xué)打籃球，因為我們都喜歡打籃球，所以高興極了。
體育課終于到了，我們排好隊等著老師來。老師來了，他拿著4個籃球說：“今天我就教你們怎么打籃球，女生站右邊，男生站左邊。”我們聽了，就按老師 的'話左右分，分完了之后，老師又說：“你們看我手是怎么拿球的。首先，五指要盡量分開，手心得空出來，要是手心沒有空格就控制不好球，還有速度要不緊不 慢，如果速度快了，手到后球還沒到，就拿不住球。如果速度慢了，球到了手還沒到，球就跑了”。當(dāng)我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后，老師就把我們分成4個 組開始練習(xí)。
打籃球開始了，我有點緊張，我才拍到中間球就掉了，我急忙把球撿起來重新打。結(jié)果到終點我撿了4次球，我想：“我跟本不是打籃球的料。”又該我打 了，同學(xué)都說：“你老是拖我們的后腿�！蔽蚁氩淮蛄耍墒遣坏貌淮�，這次我只重新打了3次，說明我有進步。我再經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于成功了。
這次活動告訴我們要堅持，不能半途而費。
五年級體育課作文 篇5
這個學(xué)期我們迎來了一批實習(xí)老師，有數(shù)學(xué)體育語文的，他們都是即將畢業(yè)的大學(xué)生。
上課鈴聲早已響起，可是班主任還沒來，同學(xué)們剛想去去找他，他便出現(xiàn)了在走廊上，后面還跟著一個高大的壯男孩。
“同學(xué)們安靜下，這位是我們的實習(xí)老師，以后也是我的代理班主任，以后你們有什么問題都可以找他，下面由他來做個自我介紹”。
“大家好，我叫XXX，我是一位體育實習(xí)老師，在接下來的一個月里我將和大家一起度過�！�
下午，我們就有一節(jié)體育課，可是我們班的體育課是懶散了三年的，就連體育老師也經(jīng)常不來上課。鈴響過了十分鐘我們都沒下操場更忘記還有實習(xí)體育老師這件事，他跑上樓來找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那么久快點下來上課”一位女同學(xué)說道“老師你來我們學(xué)校也不問下我們學(xué)習(xí)的體育老師我們體育課是怎么上的”在實習(xí)老師的軟磨硬泡下我們終于下了樓，剛集了隊報了人數(shù)我們就自然的解散了“你們?nèi)ツ陌∥覜]說解散呢”“體育課不都是報了人數(shù)就自由活動嗎”“但是現(xiàn)在不是了馬上排好隊跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。后來因為我們的拖延時間很快就下課了，不得不說這是我們?nèi)昀锷系淖钫J(rèn)真的體育課了。
五年級體育課作文 篇6
我最喜歡上體育課了。今天，我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂吧！
“叮鈴鈴”上課鈴響了！門口出現(xiàn)一位高大帥氣，神情嚴(yán)肅的男老師，沒錯，他就是我們班的體育老師——徐老師�？勺屓似婀值氖�，老師那嚴(yán)肅的神情讓我們感覺不到恐懼，相反，老師好像是我們的朋友一樣，讓我們感到很親切。
今天我們會玩什么呢？我們心里正想著，老師突然出了個主意：“讓我們來打乒乓球吧！”我們聽了高興得一蹦三尺高。說是乒乓球，其實是用籃球在乒乓球桌上打一打，使籃球彈起來，如果對方?jīng)]接到就算輸了。當(dāng)然在接球的時候也要注意不能用雙手接，否則會犯規(guī)的。
比賽開始了，女生分成一組，男生分成一組，老師哨子一吹，大家就火力全開！先上場的是我的好朋友許宛容，在她的身上寄托著我們的希望。因為許宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過了半分中，許宛容歸隊了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績，許宛容已經(jīng)打敗了三個“敵軍”，真是太棒了！
比賽結(jié)束了，還是男生贏了，我們女生有些不甘心。但更多的是感到無比的開心和快樂！
【五年級體育課作文】相關(guān)文章：
五年級體育課作文10-23
體育課五年級作文03-31
體育課五年級敘事作文08-14
難忘的體育課-五年級作文03-30
五年級體育課作文4篇07-27
五年級體育課作文15篇10-23
五年級體育課作文(15篇)10-23
五年級體育課作文三篇05-31
五年級體育課作文7篇06-02
五年級體育課作文450字01-04