精選五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
3月12號(hào)是一年一度的植樹(shù)節(jié),我媽媽的單位上組織去坊安街辦農(nóng)業(yè)園去植樹(shù)。
一大早,我們就乘坐我媽媽單位的車來(lái)到了坊安街辦農(nóng)業(yè)園。
一下車,我看到好多人都來(lái)植樹(shù),有學(xué)生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨,看來(lái)規(guī)模不小!
我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來(lái)到了種葡萄的地方,這里的土很松軟,有個(gè)叔叔拿著米尺按照要求的距離規(guī)定好葡萄坑的位置,媽媽在前面挖坑,我跟在后面插上葡萄苗,后邊有位叔叔將葡萄苗栽好,不 久我們就種完了。
我拿來(lái)事先準(zhǔn)備的小桶,給葡萄苗澆水?粗@些葡萄苗,我想春天來(lái)了,它們很快就發(fā)芽了,不久就會(huì)茁壯成長(zhǎng),到了秋天,它們會(huì)結(jié)出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著想著,我仿佛覺(jué)得自己已 經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄,禁不住笑了。
“君豪,你笑什么?”媽媽的問(wèn)話打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)著我的額頭說(shuō):“你呀,就知道吃!像個(gè)小饞貓!”我心里樂(lè)滋滋的。
在往回走的路上,我又看見(jiàn)解放軍叔叔正在栽種柿子樹(shù)。他們挖的樹(shù)坑又大又深,幾個(gè)人將很大的一棵柿子樹(shù)慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好,像對(duì)待自己的孩子似的。
他們已栽了一棵又一棵,樹(shù)苗排列得很整齊,就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙,我也很想干點(diǎn)什么,便又去提了一小桶水澆在樹(shù)下。我想,不久之后,這里就會(huì)綠樹(shù)成蔭,到了秋天,呈現(xiàn)在 我們面前的會(huì)是一番果實(shí)累累的豐收景象!我越想越高興,越想越快樂(lè)!
看,一年一度的植樹(shù)節(jié),我過(guò)得多快樂(lè)呀!
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
今天就是植樹(shù)節(jié)啦!植樹(shù)節(jié)其實(shí)也是孫中山先生的逝世日,因?yàn)閷O中山先生生前對(duì)植樹(shù)這一方面格外重視,所以把他的逝世日當(dāng)作植樹(shù)節(jié)。在這一天,我隨著春風(fēng),踏著春天的腳步,來(lái)到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。
剛一下車,我便看見(jiàn)一大片甌柑林。這些甌柑樹(shù)并沒(méi)有我想象中的那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹(shù)枝葉茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這些甌柑樹(shù)被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向我們問(wèn)好呢!我走進(jìn)了一棟房子,活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識(shí)。他說(shuō),甌柑具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,就連本草綱目里都有記載呢!后來(lái),我們?nèi)チ藰巧,那里有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當(dāng)然也有甌柑。緊接著我們就來(lái)到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來(lái),讓我們采摘。不過(guò),這些甌柑都比較干,水分有點(diǎn)兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現(xiàn),每個(gè)甌柑上都有小刺,有點(diǎn)兒扎人。
當(dāng)然最重要的就是植樹(shù)了。我們跟著老師,來(lái)到了種植點(diǎn)。這時(shí),在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹(shù)苗。它和甌柑樹(shù)截然不同,一個(gè)挺拔,一個(gè)低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹(shù)苗,踩著泥濘的泥路,來(lái)到了種樹(shù)的地方。坑已經(jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。第一,要把樹(shù)苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個(gè)“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹(shù),我們累并快樂(lè)著!這就是真正的溫州人精神!
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)車去吧。”我搖搖頭,說(shuō):“開(kāi)車去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧。”爸爸稱贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子!庇谑,我們就騎著自行車來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購(gòu)物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說(shuō):“購(gòu)物太少不太好,盡可能地一次性購(gòu)足,就少了幾次購(gòu)物,也就省了車油。”媽媽說(shuō):“這是個(gè)好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時(shí)又省力。
平常,我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí),我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái),用它不拖地板,還用它來(lái)沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,我們總是樂(lè)此不彼。
同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
星期天,小明邀請(qǐng)小紅和小亮去田野里植樹(shù),小紅、小亮說(shuō):“好,我們一起來(lái)!毙∶髡f(shuō):“好的,小紅、小亮,我們這就出發(fā)!”
他們是擠公交車來(lái)的,一會(huì)兒,都到了田野。
小亮扶著樹(shù),蹲了好長(zhǎng)時(shí)間,腳又麻又痛,連站都站不起來(lái),但是,他臉上還是笑瞇瞇的。
小明在挖土,他緊緊地握著鏟子,小明用了吃奶的勁挖,手都用力得從手心里起了兩個(gè)小泡,但他一點(diǎn)也沒(méi)有喊痛,反而更加賣力。
小紅看了,拿起水桶去河邊接水,把水裝滿了桶,又吃力地提著去給小樹(shù)苗澆水。小明、小亮看著小樹(shù)苗笑了,他們迫不及待地想讓小樹(shù)苗長(zhǎng)大。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇6
我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹(shù)節(jié)活動(dòng),和小記者們一起栽了半山坡的.樹(shù),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
那天早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),天氣也格外晴朗,剛一學(xué)完畫畫,我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹(shù)地點(diǎn)。和大家會(huì)合后,我立刻行動(dòng)起來(lái)。首先,我和馬煜竣同學(xué)抬來(lái)九棵樹(shù),牟國(guó)瑋等同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,胡顥嚴(yán)等同學(xué)負(fù)責(zé)打水、澆水;開(kāi)始栽樹(shù)了,我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹(shù),大家輪流給樹(shù)填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會(huì)功夫一棵樹(shù)就栽好了。
放眼望去,許許多多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著樹(shù),大家你追我趕,比賽一般地勞動(dòng)著,連續(xù)栽了好幾個(gè)小時(shí),一排排的小樹(shù)象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累,但看著自己的勞動(dòng)成果,想到為原來(lái)光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心里就象樂(lè)開(kāi)了花!
午飯時(shí)間到了,正好,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高兩米左右的土堆,叫著同學(xué)們爬上去休息了一會(huì),大家吃著香甜的熱狗,熱烈地討論著勞動(dòng)的收獲,憧憬著小樹(shù)展開(kāi)綠葉擁抱天空,快樂(lè)的笑聲像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后,老師又拿來(lái)一些沒(méi)有種完的樹(shù)苗,大家不顧疲勞、爭(zhēng)先恐后地幫老師栽樹(shù),經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,剩下的樹(shù)沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就種好了。
看著一排排剛栽完的樹(shù),上面寫滿了同學(xué)們的名字和美好的祝福,我開(kāi)心地象六月天喝了蜜汁調(diào)制的冰水,我想,我一定要和小樹(shù)們一起茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵對(duì)祖國(guó)有用的大樹(shù)。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇7
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園!
但是,公園里不許自己種樹(shù),需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。-
首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹(shù)苗后,再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,讓樹(shù)苗“喝”飽水,這樣,一棵樹(shù)苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹(shù),都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí),我們的地球才會(huì)變得更加美麗!
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