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五年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-07-29 16:36:11 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文集合五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  陽(yáng)光三月,金燦燦的陽(yáng)光普照大地。那天,我興致勃勃地和爸爸媽媽一起去公園玩。水杉公園分成兩個(gè)部分:娛樂(lè)區(qū)和瀏覽區(qū)。

  娛樂(lè)區(qū)里的游玩項(xiàng)目真多呀!東邊有像龜甲一樣的碰碰車(chē)和長(zhǎng)龍一樣的火車(chē),南邊有“速打老鼠”·海盜船,西邊有“太空大戰(zhàn)”·太空飛車(chē),北面有“激流勇進(jìn)”·腳踏過(guò)山車(chē)。。。其中最刺激的要算“激流勇進(jìn)"

  我興趣盎然地去玩“激流勇進(jìn)”。剛剛坐上小船后,我的心就碰碰直跳,小船慢慢的向前行駛。接著小船來(lái)了個(gè)“小山坡”,船緩緩的向山坡行駛,到了頂端,船飛一般地沖下來(lái),這時(shí)由于水流很急,水花都濺到我們的臉上,涼爽極了。當(dāng)船又沖上另一個(gè)高坡時(shí),由于我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),嚇得我心都快跳出來(lái)了。從坡頂上順著急流往下沖的一剎那,真讓人有“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的感覺(jué)。

  接著我們又來(lái)到了瀏覽區(qū)最美麗的“水杉林”。聽(tīng)講解員介紹說(shuō)這里的水杉林是全國(guó)最有名的水杉林之一,也是自然保護(hù)區(qū)。抬頭仰望高高的水杉樹(shù):它的葉子是塔型的,一片片葉子雖細(xì)小,但呈小花型,顯出它獨(dú)特的個(gè)性;它高而直,非常挺拔,顯出它非凡雄偉的氣概!

  啊!今天我們一家人開(kāi)心的參加了許多游樂(lè)活動(dòng),還盡情的觀賞了美麗的水杉樹(shù),還鍛煉了我的膽量,真是快樂(lè)極了。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  今天是我盼望以久的一天,因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)們一起去南湖公園野餐。

  我興奮的7點(diǎn)就醒了,睜開(kāi)眼睛,啊,天助我也,今天的天氣真是太棒了,很適合外出野餐。我飛快地穿上衣服,一看鬧鐘,嗨,才7點(diǎn)10分。我走到廚房,和爺爺一起做三明治,留了一兩塊作為早餐,剩余的裝入飯盒,我把2塊餅干、5個(gè)橘子、一些腰果、一瓶葡萄汁和飯盒,一起裝進(jìn)口袋。做完準(zhǔn)備工作的我很激動(dòng),上竄下跳,精神極了。我再次看表,還早呢,怎么也得12點(diǎn)15分走啊,現(xiàn)在才剛剛8點(diǎn)。我用看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間,這是我最常用的方法,書(shū)看了有3厘米厚時(shí),我又看表,12點(diǎn)15了,我就和在樓下等我的陳虹羽,一起去學(xué)校接同學(xué)。

  我、陳虹羽、何蕓良、趙鶴、陳楊五個(gè)人來(lái)到了南湖公園,選在“龍卷風(fēng)”山的山頂上野餐。因?yàn)槲覀冊(cè)谏巾斏习l(fā)現(xiàn)了一棵挺拔的松樹(shù),周?chē)且淮笃G茵茵的草地。松樹(shù)可為我們遮風(fēng),綠草地可是柔軟的地毯。我們鋪開(kāi)報(bào)紙,紛紛把各自的食物拿出來(lái),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大家一起吃、喝,好似一家人一樣,開(kāi)開(kāi)心心的。

  吃完后,大家把報(bào)紙和廢棄物扔進(jìn)垃圾箱,開(kāi)始玩游戲。我們跑到高坡上,往下沖,好似風(fēng)一樣。跑累了就躺在草坪上休息一下,再跑上去,沖下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們又玩《刑警》的游戲了,我們東奔西跑,抓住的“嫌疑犯”也就是石頭、草之類(lèi)的東西而已。大家玩到3點(diǎn)多。何蕓良提議到我家玩。大家一致贊同。我就帶頭向南湖公園出口走去。

  來(lái)到我家,大家口渴的要命,我拿了5個(gè)紙杯,倒上水,大家一口氣喝個(gè)底朝天。大家喝夠了,看了一眼孵蛋的鸚鵡,一起玩《過(guò)家家》的游戲。

  時(shí)間好像比早上快3倍。很快,5點(diǎn)了,我和爺爺把同學(xué)送回家。我感到和同學(xué)們一起玩很高興,很快樂(lè)。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  放暑假了,學(xué)生們都是很開(kāi)心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過(guò)暑假、有的是去旅游。而我就是在家過(guò)暑假。

  這個(gè)暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來(lái)過(guò)的。首先就是去我們經(jīng)常去的'龍山公園。我們先去爬山,因?yàn)橥馄爬峡,不可以爬山,就是我們姐妹三個(gè)去,舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂,好高啊,二姐說(shuō)。于是我們?cè)谏厦嬲樟撕枚嘞。下了山后,我們就是去劃船,舅舅劃一挺,載著媽媽、外婆、和我的一個(gè)阿姨。我們就是我哥哥載著我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽,我在船上喊著;哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我,后來(lái)我也覺(jué)的好笑了。

  龍山公園逛完就是江濱公園了。我們?cè)诮瓰I公園的將邊照了很多相,哥哥還下去抓了一只大螃蟹來(lái)嚇我,當(dāng)時(shí)真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過(guò)了一會(huì)兒又去池子里抓了一條金魚(yú),后來(lái)那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈,遭到報(bào)應(yīng)了吧。

  這個(gè)暑假,這一天,是我最幸福的一天。我愛(ài)暑假。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

  今天我們學(xué)校組織我們小學(xué)部去每五年一次的“世界博覽會(huì)”去參觀。十一點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),同學(xué)們登上大巴,出發(fā)了。在大巴上,同學(xué)們有的在閉目養(yǎng)神;有的在吃零食;有的在說(shuō)笑著;還有的在欣賞窗外的風(fēng)景……隨著車(chē)門(mén)的打開(kāi),我們終于到達(dá)了世博園區(qū)的7號(hào)口。

  我們首先來(lái)到了“匈牙利”館。匈牙利館是一個(gè)被木套筒包裹的原木色建筑,明亮而簡(jiǎn)潔。在館內(nèi),近600根木套筒垂直懸掛在空中,其中一些木套筒隨著音樂(lè)的節(jié)奏上下?lián)u擺,漫步其中,猶如徜徉在森林之中。不過(guò)在匈牙利館內(nèi)最讓游客最感興趣的,還是展出的一個(gè)數(shù)學(xué)模型――岡布茨。岡布茨是世界上首個(gè)只有一個(gè)穩(wěn)定平衡點(diǎn)和一個(gè)非穩(wěn)定平衡點(diǎn)的均質(zhì)物體,象征著和諧與平衡。

  接著,我們來(lái)到了我最喜歡的 “英國(guó)”館。英國(guó)館是一個(gè)種子“圣殿”, 它本身由約 6 萬(wàn)只纖細(xì)的透明亞克力“觸須”組成,向外伸展,隨風(fēng)搖曳。白天的時(shí)候,每根長(zhǎng)達(dá) 7.5 米的觸須會(huì)像光纖那樣傳導(dǎo)光線來(lái)提供內(nèi)部照明,從而營(yíng)造出敞亮肅穆的空間感。到了晚上,“觸須”內(nèi)含的光源會(huì)使整個(gè)展館散發(fā)出璀璨迷人的光影。人們進(jìn)入展館就可以看到一根根“觸須”插入展館內(nèi)部,而每根“觸須”頂端都嵌有不同種類(lèi)、形態(tài)各異的植物種子。游客們離開(kāi)種子圣殿,將進(jìn)入最后一條走廊,“活力城市”。在活力城市里躍動(dòng)著一條“植物河”。這條“植物河”由頂棚中的巨大裂縫流出,植物生命從這里噴薄而出

  ,進(jìn)入走廊。“植物河”展示了多種多樣的植物沿著頂棚處的裂縫生長(zhǎng)出來(lái),這是現(xiàn)在植物和未來(lái)植物相互融合。游客們可以近距離觀察哪些是真實(shí)的植物,哪些又是模型。 我們還在外面的人工草皮上看了“人為藝術(shù)”。

  最后我們來(lái)到了 “德中同行之家”。 整個(gè)“德中同行之家”展館的頂部由96根、每根高8米、直徑超過(guò)22厘米的玉龍竹支撐。參觀者可以親身體驗(yàn)“德中同行之家”的“互動(dòng)造城”游戲。游戲中的城市建筑輪廓對(duì)應(yīng)了許多數(shù)字信息,囊括了能源、交通、水資源、人口增長(zhǎng)等在內(nèi)的眾多與“德中同行”城市主題相關(guān)的成果。

  美好的時(shí)光總是短暫的,一下子,又要回學(xué)校了,望著世博園區(qū)的夜景,我依依不舍的上了大巴。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

  我的快樂(lè)老爸,大家都叫他老頭,他的眉毛粗粗的,黑黑的,十分濃密。好似眉毛被人用煤炭球涂地黑黑的。他的皺紋也非常深,非常多,光額頭就足足有五條呢!不過(guò),這皺紋那可是他那一肚子精華和先見(jiàn)之明呢!

  他每每要去陪我照相的時(shí)候,老爸的臉上依舊掛著那慈祥的笑容,他還耐心地教我怎么對(duì)焦、哪里是快門(mén),在哪里有連拍等等,也不知道為什么,他那慈祥的笑容和平靜的目光讓我重新鼓起膽子,開(kāi)始走向成功的輝煌道路。

  我和爸爸都愛(ài)看電視,可是我和他在看電視的時(shí)候又有了分岐,我要看《笑傲江湖》,《笑傲江湖》有意思;老爸要看新聞,新聞長(zhǎng)知識(shí)。爭(zhēng)執(zhí)不下,最后決定新聞和電視劇各一小時(shí),我爸有一個(gè)習(xí)慣就是看完電視時(shí)要上衛(wèi)生間,我把臺(tái)換過(guò)去,把遙控器藏起來(lái),最后裝著若無(wú)其事的樣子。老爸一看傻眼了,可事情不像我想的那么好,一霎時(shí),老爸就找到了遙控器,立刻撥了回去。氣得我火冒三丈,氣不打一處來(lái)。不過(guò)我的眼睛滴溜一轉(zhuǎn),一個(gè)妙計(jì)上到心來(lái)。嘴角微微上揚(yáng),我先是爬過(guò)去套近乎,就是當(dāng)“貓咪”,可老爸那火眼金睛多厲害呀,一眼就識(shí)破了我的詭計(jì)。一計(jì)不行就略施第二計(jì)。我假裝走,捻手捻腳地快速一搶?zhuān)习钟致允┬∮?jì)搶回,我們就這樣樂(lè)此不疲。

  這就是我的快樂(lè)老爸,你們有嗎?

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