【熱門】五年級(jí)我的作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
圓圓的腦袋,圓圓的臉,大大的嘴巴,機(jī)靈的眼,想必大家還沒猜出來吧!那我告訴你吧!那就是我,我今年歲數(shù)只過十,考試成績中等偏上。
我有許多特點(diǎn),下面,由我來給大家一一介紹吧!特點(diǎn)一:酷愛歷史。說起歷史,班上沒有多少人和我相提并論,決一雌雄。很多歷史故事,問我一個(gè)我就能出口成章說出來。如有一次,老師給我們上了一節(jié)叫《圓明園的毀滅》這一課文時(shí),同學(xué)們看完了課文,對英法聯(lián)軍十分痛恨。有些人向我問了清朝的情況,于是,我把大清王朝的歷史故事講給大家庭,他們也終于知道了為什么歷經(jīng)五代皇帝的圓明園竟會(huì)被燒的空空如也。有一次,我聽見一書店有新版《史記》,我連忙跑到那家書店,津津有味地讀了起來。
特點(diǎn)二:愛咬筆蓋。愛咬筆蓋是我三年級(jí)的時(shí)候養(yǎng)成的。當(dāng)時(shí),我閑著沒什么事干,覺得咬必改特別好玩,于是,我玩了起來,后來玩上癮了。小朋友可不能學(xué)哦!我也要改正了。
特點(diǎn)三:熱愛籃球。有一次,我看到我爸在那里津津有味地看NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽,爸爸看我很好奇,就給我將講了籃球的知識(shí)。于是,我去參加了訓(xùn)練。后來,我對籃球更有了興趣,我的爸爸也每周都讓我看NBA。
這就是我,一個(gè)愛看書的我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)有小毛病的我。
五年級(jí)我的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)小學(xué)生成為一名學(xué)富五車的科學(xué)家。最近我們正在研究人體的各個(gè)部位,可是光是坐在一起紙上談兵是沒有用的,那些推理也遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們的研究目的。因此,我今天早上,我剛剛吃完早餐,就接到了一個(gè)特殊的電話,我趕忙跑去聽。電話里是這樣說的:“我是03號(hào)機(jī)器人我按照上級(jí)指示要交給你一個(gè)任務(wù)!蔽掖蟪砸惑@,沒等他說完,就疑惑不解的問道:“什么任務(wù)?神秘兮兮的!薄吧霞(jí)要你到人體走一回,帶上針孔探測器,回來還要寫出報(bào)告交上去!蔽腋幽康煽诖,丈二的和尚----摸不著頭腦。我又不是西游記里頭的孫悟空,有七十二變,讓我去人體里去考察,這不是異想天開嗎?我心有余而力不足啊,只好反問他“我雖然是飽經(jīng)風(fēng)霜,但如果讓我到人體里去,那我就只能是老虎咬蚊子----有力使不上。”說到這里,電話里傳來一陣笑聲,“這個(gè)你不用擔(dān)心,我早一把兩瓶藥水送到你那兒了,你喝了就能變小。”話音剛落,電話就掛斷了。我只好不情愿的穿上無堅(jiān)不摧的實(shí)驗(yàn)專用服,帶上百寶箱整裝待發(fā)。我懷著百感交集的心喝下了藥水,不知不覺我就變得和豆子一般大小的人了。
我到了一個(gè)人的嘴里,那人的牙齒很整齊,但吃東西卻不是細(xì)嚼慢咽的。我感覺像是做滑滑梯一樣,打開針孔手電筒才知道,那是食道。我順著食道來到了胃里,胃象是一個(gè)倒掛的葫蘆,它不停的蠕動(dòng),把我都弄得頭暈了。這是,我聽見咕嚕的響聲,抬頭一看,哇!水象黃果樹瀑布一樣從上面涌了下來,把我弄成了一只落湯雞。我連滾帶爬的到了小腸里,小腸就象是一個(gè)彎彎曲曲的管子,細(xì)長細(xì)長的,我仔細(xì)的端詳著,忽然針孔手電筒沒電了。我費(fèi)了九牛二虎之力才得呼吸到闊別重逢的新鮮空氣,真是感慨萬千。
剛完成一件任務(wù),我又接到了一個(gè)電話,于是,我又開始了新的冒險(xiǎn)。
五年級(jí)我的作文 篇3
曾對自己說要忘記,但發(fā)現(xiàn)自己越想忘記卻越是不能忘記。曾固執(zhí)地認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),卻發(fā)現(xiàn)那不叫堅(jiān)強(qiáng),只是在偽裝自己罷了。曾以為風(fēng)可以把記憶烘干,曾以為雨可以沖淡記憶中的痛,曾以為云可以遮蓋記憶中的傷,但只要風(fēng)一吹,那些零零碎碎的感覺一牽動(dòng)就拼揍成了不可磨滅的傷痕。15歲的天空鎖著一故事叫。失去了,才發(fā)現(xiàn),才明白,才懂,但一切都已成為過去。是否有了傷痛才懂得要珍惜?曾認(rèn)為自己不會(huì)特別的在意那一段時(shí)光,曾認(rèn)為記憶的.天空中已沒有了那時(shí)的笑聲,曾認(rèn)為記憶的沙灘上已沒有了那時(shí)留下的腳印,曾認(rèn)為記憶的海洋中已沒有了那時(shí)留下的浪花。但每當(dāng)孤單寂寞時(shí),總會(huì)在不經(jīng)意間想起,冥冥中才發(fā)現(xiàn)自己曾有過感動(dòng)。
曾經(jīng)的,就那么的散了,淡了,隨風(fēng)遠(yuǎn)去了,現(xiàn)在的呢?
自己總愛去回憶以前的,似乎自己一直活在以前的那個(gè)世界里。記得一位老者曾說過:一個(gè)人如是愛回憶,那么他就已經(jīng)老了?墒俏也16啊!
朋友說:你應(yīng)該忘記以前的那段時(shí)光,應(yīng)該面對現(xiàn)在的生活。我也曾一次又一次的問自己:那段回憶我是否該丟棄?但長大了,懂了,知道有很多很多的事真的無法說忘記就能忘記。自己在回憶中慢慢的尋找,尋找以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后自己一個(gè)人在一個(gè)角落里偷偷的流淚,數(shù)著那些不名的傷痛。16歲,遺失了的幸福
五年級(jí)我的作文 篇4
20xx年,我是一位學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的航天設(shè)計(jì)師。這時(shí),中國航天部組織杰出的航天工作者,成立了航天機(jī)器人小組,專門負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)航天機(jī)器人,我有幸被任命為組長。我知道這項(xiàng)科技的重要意義,這是中國“嫦娥工程”最后的一個(gè)計(jì)劃,同時(shí)也是一項(xiàng)新科技,只要掌握了這項(xiàng)技術(shù),它就可以代替人類完成許多高難度太空作業(yè),人類在探索宇宙方面將會(huì)實(shí)現(xiàn)無人化。我明白身上的重?fù)?dān),依然接受了任務(wù),馬上帶領(lǐng)小組人員開始了辛苦的研究,大家廢寢忘食,常常工作到深夜,盡管困難重重,但小組人員團(tuán)結(jié)一致,攻破了重重難關(guān),“功夫不負(fù)有心人”20xx年10月8日,世界上第一個(gè)航天機(jī)器人終于被我們研制成功!小組成員欣喜若狂,我立刻把消息傳達(dá)給國家航天部,他們也非常高興,并對我們表示熱烈祝賀。
12月24,搭載著航天機(jī)器人的“宇宙行者一號(hào)”火箭在全世界的目光中飛向太空,我感到無比的自豪,因?yàn)檫@象征著中國在航天方面又邁進(jìn)了一步,更象征著世界在探索宇宙的長河中進(jìn)入了一個(gè)新的模式。
正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí),我又應(yīng)要到20xx年中國北京市博會(huì)上做一次演講,向中外友人介紹航天機(jī)器人這一新科技,我興奮極了,因?yàn)檎娌粌H可以讓大家了解航空機(jī)器人,更重要的是,我可以借此向世人展現(xiàn)中國力量,真是一舉兩得,我立刻赴往北京世博會(huì),演講就在這萬眾矚目下開始了:
“女士們,先生們,你們好!我是航天機(jī)器人的設(shè)計(jì)者之一,航天機(jī)器人的出現(xiàn)可說是人類探索宇宙方式的一次突破,它讓我們的太空探索實(shí)現(xiàn)了無人化。機(jī)器人采用堅(jiān)硬的復(fù)合金輕型材料制成,它的內(nèi)部由一條條鋼制動(dòng)脈組成,所以是機(jī)器人異常靈活,強(qiáng)勁的光能發(fā)動(dòng)機(jī)可提供每小時(shí)20公里的行駛速度,并且只需吸收一點(diǎn)光能就可以連續(xù)行使5公里,他身上還帶有微型光學(xué)照相機(jī),GPS導(dǎo)航定位系統(tǒng)等各種高精度儀器,適應(yīng)任何條件,最后要講的也是最重要的,那就是機(jī)器人的大腦這是一個(gè)人造大腦,只要遠(yuǎn)程指揮部一發(fā)命令,它大腦內(nèi)的無線電波接受裝置立即會(huì)接受到,并在千分之一秒內(nèi)作出反應(yīng),另外,大腦還有強(qiáng)大的計(jì)算功能,在一秒內(nèi)可同時(shí)進(jìn)行3123億萬次復(fù)雜計(jì)算,其他功能都和人腦一樣甚至比其優(yōu)秀。所以,機(jī)器人對我們有重要意義。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!”
這時(shí),人們一直張開的嘴巴合上,臺(tái)下隨后爆發(fā)出驚雷般的掌聲。我想這是對我此次演講的最好回報(bào)。
在以后的日子里,我用自己的勤奮努力換來了一個(gè)個(gè)成果,我要把自己的聰明和才智獻(xiàn)給祖國!
五年級(jí)我的作文 篇5
我敬佩的一個(gè)人,她秀外慧中,美麗綽約;她勤奮刻苦,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立;她明明可以憑外貌贏天下,卻默默用實(shí)力與行動(dòng)為自己的人生加分:她就是我最崇拜的一個(gè)人——我的姐姐。
姐姐的美是勿用置疑的,她的肌膚白如凝雪,她的雙眸漆如點(diǎn)墨,亮如寒星,然而她的美更打動(dòng)人心的是:從16歲就獨(dú)自一人漂洋過海,遠(yuǎn)赴美國攻讀學(xué)業(yè)。
在美國讀書期間,她面臨的困難是非我們國內(nèi)人所能想象。就那簡簡單單的生活方面來說,在最初的寄宿家庭,姐姐孤身一人,在言語溝通不太熟練的情況下,房主態(tài)度冷漠,言語刻薄,可是堅(jiān)強(qiáng)的姐姐一不抱怨,二不退縮,用自己的真誠、善良、勤奮、慷慨打動(dòng)了房主一家,稱贊姐姐是一位可愛的小淑女,姐姐也在與他們相處過程當(dāng)中英語口語有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面,姐姐每學(xué)期都得A,全優(yōu),有時(shí)還為自己掙得全額獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽說,姐姐在美國學(xué)習(xí)期間,幾乎將所有時(shí)間全泡在圖書館里,活動(dòng)課里,假期時(shí),還利用淘寶勤工儉學(xué),學(xué)以致用,幫媽媽的公司有效地打開了海外市場。
現(xiàn)在姐姐已經(jīng)優(yōu)秀地完成了美國的學(xué)業(yè),又考取了法國的一所大學(xué),今天7月份姐姐就要去法國讀大學(xué)了。它開闊的國際事業(yè),敢于闖蕩進(jìn)取精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最敬佩的一個(gè)人!
五年級(jí)我的作文 篇6
冬天剛剛向遠(yuǎn)方走去,春天便邁著輕快的步伐,蹦跳著向我們張開了溫暖的懷抱。
雖然天依舊略帶涼氣,但小刀般劃在我們身上的北風(fēng)不見了,取而代之的是和煦而溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)拂去了冬日的殘雪,帶我們來到了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
最先報(bào)春的使者,非小草莫屬了。雪剛?cè)诨鼈兙蜖幭瓤趾蟮靥匠隹蓯鄣男∧X袋。這可不是盛夏那逼眼的綠,而是嫩嫩的,微帶淡黃,讓人憐愛的色彩。那句古詩說得沒錯(cuò)“春街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”嫩綠的小草藏在枯黃的舊葉間,偶然一瞧,感到春草已經(jīng)發(fā)芽,如果你想近看,還得扒開枯葉仔細(xì)尋找。
接著不久,迎春花,玉蘭花便發(fā)出可愛的小芽,長出稚嫩的花苞。玉蘭花的花苞上有一些淺灰色的絨,幾個(gè)調(diào)皮的花苞已經(jīng)迫不及待掙脫束縛,展露出白色的花瓣,活像一只只羽翼未豐的小鳥,甚是可愛。迎春花則像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,明晃晃地掛在枝頭。
靜了一個(gè)冬天的鳥兒們,已經(jīng)按耐不住心中的壓抑,爭先恐后地站在枝頭訴說著一個(gè)冬天的苦悶。
春天,悄無聲息地來了,它帶來了生機(jī);春天,悄無聲息地來了,它預(yù)示著新的一年,新的開端。
五年級(jí)我的作文 篇7
老師是園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵;老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師是春雨,把知識(shí)撒在我們心里;老師是……我的語文老師就是這樣一個(gè)可親可敬的老師。
前一段時(shí)間,班主任生病了,班上亂七八糟,副課紀(jì)律差,地上都是紙屑,正當(dāng)我們班干部著急的時(shí)候,狄老師主動(dòng)來幫我們打飯,管理班級(jí)。遇到同學(xué)犯錯(cuò)誤了,狄老師總是耐心的教育他們。我們班紀(jì)律不好,狄老師教育我們:“要讓班主任回來看到我們的變化,讓班主任也開心開心!睗u漸的,我們班紀(jì)律好了,當(dāng)別的老師路過我們班時(shí),也表揚(yáng)我們班安靜,說我們很聽話,讓我們也嘗到了被老師表揚(yáng)的滋味。狄老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師,雖然她不是班主任,但狄老師依然在時(shí)刻關(guān)心我們。她對我們很嚴(yán),但我們心里清楚,狄老師是為我們好,她這樣做,是因?yàn)榈依蠋熛M覀円材苡忻篮玫奈磥怼?/p>
還有一次狄老師帶著“小蜜蜂”來上課,我奇怪了:狄老師以前上課的時(shí)候都是不帶“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同學(xué)們,今天我嗓子不好請大家安靜點(diǎn)”狄老師帶著沙啞的聲音上了一堂課。因?yàn)榕R近期末,老師都在搶課上,我以為狄老師會(huì)休息休息,但第四節(jié)課狄老師又來了,為了我們狄老師在堅(jiān)持著上課。
我愛我們的狄老師。
五年級(jí)我的作文 篇8
在人的腦海中,應(yīng)該是有很多事想寫,可我最想寫的就是幫外婆煮面條。
那是一個(gè)下午,不知道為什么肚子已餓的“咕咕”叫。于是我便躡手躡腳的溜進(jìn)廚房,想找蛋糕吃。誰知,竟看見外婆在揉面粉,心想:哼哼,我有口福了,真是天助我也呀!臉上露出得意之色。
我為了能多吃點(diǎn)面條,就乖巧的走近外婆,拉拉她的衣襟,笑瞇瞇地說:“我的好外婆,您是我心目中最好的外婆,這面條不好做,我來幫你做吧?”外婆欣然同意了。我高興得欣喜若狂,連忙洗凈雙手,準(zhǔn)備去切面條。
我拿起菜刀,小心翼翼地切了根又細(xì)又薄的面,想要把它拉成一根長面?蛇@條細(xì)面好像用502粘在了那團(tuán)面身上,雖然它摸上去軟,可切起來卻不是那么不費(fèi)勁。性躁心粗的我一心想把面拉開,又拉又扯的,終于“大功告成”了。拿起來粗粗的一看,就是一條破爛的不能再破爛的面,直把外婆逗的哈哈笑。
無地自容的我,只能乖乖的向老謀深算的外婆討教方案,便讓她演示一便切面給我看。這回,我可懂了拿了把菜刀朝那團(tuán)面使勁用力的磨呀磨,幾乎要好幾便才能弄好,果然,我弄了好幾便,容易多了。
接著,就是拉面條了。你可別大瞧它,因?yàn)樗惹忻鏃l還簡單著呢!我輕輕地拿著它,生怕它斷掉,然后兩只手握住兩頭,慢慢地甩呀甩,嗬!沒想到,我竟然成功了!于是,我立刻把面散開來一根一根的放入鍋中,等待著品嘗它的好時(shí)機(jī)。
五年級(jí)我的作文 篇9
夏夜的風(fēng),輕輕地吹著,包圍著小區(qū)里寧靜的氣氛。家家戶戶都亮起了燈,月亮被云層遮住了,天上只有星星在眨著眼睛。
睡覺前,我和媽媽一起走進(jìn)了我的小房間,我習(xí)慣性地摸了摸手臂,忽然發(fā)現(xiàn)手臂上有個(gè)蚊子包,就想都不想地告訴了媽媽:“媽媽,我手上有個(gè)蚊子包哎!
“青草膏搽了嗎?”媽媽不緊不慢地問道,手上還在幫我搬電風(fēng)扇。
“沒有!蔽也灰詾槿坏鼗卮鸬,心想:我明天再搽好吧,一個(gè)晚上又沒什么事的,今天都很晚了。
當(dāng)我正想和媽媽說:“明天再搽好了。”話沒說出口,媽媽就匆匆跑了出去,我一下子就疑惑了起來:媽媽怎么這么急就回房間了?我還想和她聊會(huì)兒天呢!這么急,連我房間的燈都沒來得及給我關(guān)。真是的,我又得去關(guān)燈了。
我正準(zhǔn)備去關(guān)燈的時(shí)候,就看見媽媽又匆匆地跑了回來,手上還拿了一個(gè)小盒子,是青草膏!原來媽媽是去給我拿青草膏去了,媽媽握著我的手臂,在我的手臂上涂上了拿來的藥膏,一邊對我說:“現(xiàn)在不搽的話,會(huì)很癢的,你再亂抓的話,這個(gè)包還會(huì)越來越大……”
聽不清楚媽媽后面還說了什么,我只感覺到心里一陣感動(dòng),眼淚像調(diào)皮的孩子一樣在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),媽媽似乎還在把我當(dāng)成一個(gè)小寶寶在對待。她對我的愛,就好像天上的那些星星一樣,數(shù)都數(shù)不清;她對我的愛,一直陪伴著我,不管我多大,在媽媽心里,我始終是那個(gè)還沒長大的孩子;她對我的愛,永遠(yuǎn)都是那么無私!我長大了以后一定要好好愛護(hù)她,孝敬她。
夜深了,我漸漸睡著了。這件小事令我感動(dòng),讓我體會(huì)到了:愛,無處不在。
五年級(jí)我的作文 篇10
一身潔白又柔軟的毛,小小的鼻子上襯著一顆水靈靈的眼睛。叫聲又嬌小又動(dòng)聽,走起路來靜悄悄的。還不時(shí)搖晃那一條尾巴,既俊俏又可愛。它,是我最喜歡的動(dòng)物——貓。
我家養(yǎng)了一只可愛的小白貓,它很溫順,卻又很頑皮。有一次,媽媽買了一個(gè)花瓶,放在桌子上。小貓咪盯著它看了半天,還不時(shí)發(fā)出“喵喵喵”的叫聲,突然它一個(gè)箭步?jīng)_了過去,在花瓶邊上,似乎在細(xì)細(xì)打量著它。它不時(shí)湊得更近些,嗅嗅這花瓶。還不時(shí)搖動(dòng)著它的尾巴。突然,只聽見一聲巨響,花瓶碎了,是小貓不小心打碎的,小貓又驚又怕,飛快跑進(jìn)床底下,還發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。
小貓雖然很頑皮,但也很可愛。每當(dāng)我們圍著桌子吃飯時(shí),它會(huì)獨(dú)自呆在一旁,默默地享受著它的“大餐”,等它吃完了,便和我們一起去散步。它似乎覺得很無聊,這樣的神態(tài)卻讓我覺得很有趣。
都說貓和老鼠是天敵,可我不這么覺得。我家的貓不僅不捉老鼠,似乎還有一點(diǎn)兒怕老鼠!晚上,它總在黑漆漆的屋子里走來走去,似乎沒有一點(diǎn)兒睡意。當(dāng)老鼠出沒的時(shí)候,它突然跑回屬于自己的那一塊領(lǐng)地,閉上水汪汪的眼睛,一會(huì)兒就睡著了。
每天,我都會(huì)抽空陪它玩。有事我扔一個(gè)球過去,它會(huì)把球撿回來。在于它玩耍的過程中,我十分開心,我感到了人與動(dòng)物之間的那份情誼,不知道小貓?jiān)趺聪氲模也滤欢ǚ浅i_心吧!
看,這就是我最喜歡的動(dòng)物——貓。怎么樣?可愛吧!
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