有關(guān)趣事五年級(jí)的作文集錦9篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的趣事五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
我的童年生活可豐富了，我喜歡游泳、羽毛球、騎車等運(yùn)動(dòng)，愛品嘗蟹、蝦、羊肉等美食，也愛好悠閑地各地走動(dòng)……在這些活動(dòng)中都發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，而其中給我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。
7月暑假，我們?nèi)页孙w機(jī)來(lái)到了風(fēng)景宜人的三亞，在賓館稍作休息之后，我們就迫不及待地向海邊走去。路上，涼爽的海風(fēng)吹拂在臉上有說(shuō)不出的舒服，海浪拍岸發(fā)出低沉的聲音使人覺(jué)得大海的雄壯，高聳入云的椰子樹在藍(lán)天白云的背景中更顯得生命的郁郁蔥蔥…。忽然抬頭一看，嘿，這不是大海嗎？一望無(wú)垠，海天相接，壯觀如畫，漁船、油輪、軍艦點(diǎn)綴在其上；一陣陣的海浪像一排排整齊的列兵向岸邊涌來(lái)，拍打在礁石上，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花；而隨著海浪的腳步，撲入眼簾的就是一大片金黃的沙灘，我什么都不顧，赤腳走到沙灘上，又細(xì)又松又軟的。我蹲下身抓起沙子玩了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)堡壘，一座座高山，一條條溝渠，就呈現(xiàn)在我們眼前。沙灘上最好玩的事兒就是“淘寶”了，貝殼的品種可多了，有紅色的，有黃色的，有白色……有扁扁的，有螺旋形的，顏色不一，形態(tài)各異，更讓人驚喜的是，我還撿到了許多珊瑚呢！有的像花似的向外生長(zhǎng)，有的像青蔥似的向上生長(zhǎng)，有的像大鵬鳥似的張開雙翼，幸運(yùn)的媽媽還撿到了海蜇頭。望著蔚藍(lán)的大海，我想與大海來(lái)個(gè)親密接觸，坐汽艇是最后不過(guò)的選擇了，說(shuō)著，我們坐上了汽艇，投入大海的懷抱，看著船尾激起的波浪，我把手伸向窗外，摸著那浪花，我發(fā)現(xiàn)所有人的衣服都被迎面吹來(lái)的海風(fēng)吹鼓了，我們一起向大海尖叫，還時(shí)不時(shí)向其它汽艇上的乘客打招呼�！岸颊f(shuō)那海水又苦又咸”，我想是不是這樣的味道呢？我用手舀了一點(diǎn)，小心翼翼地舔了一下。哦，真的又苦又咸��！
羨慕吧！我愛我的童年生活。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
炎熱的夏天到了。一個(gè)暑假的星期天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸說(shuō)：“好!”媽媽也答應(yīng)了。
我們來(lái)到一家商店，買了釣魚竿，就到一家魚塘將釣魚竿往里一放，可等了半天，卻沒(méi)釣到一條魚，哦!你看我這記性，原來(lái)誘餌都沒(méi)放。我和媽媽趕快在一個(gè)小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然后將蚯蚓掛在魚鉤上。我又將釣魚竿放進(jìn)魚塘里，但還是沒(méi)有魚上鉤。原來(lái)大魚兒經(jīng)驗(yàn)非常多，它知道人們想釣它，就不吃誘餌。我想：小魚貪吃一些，也沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，一見到蚯蚓就會(huì)吃的。主人仿佛看出了我的心思，就讓我在小魚塘里釣。我把釣魚竿移到小魚塘里，靜靜地等著小魚來(lái)吃誘餌。終于，功夫不負(fù)有心人，一條小魚上鉤了。我把釣竿一提，小魚就被鉤子帶出水了，爸爸連忙從釣竿上取下魚。就這樣，釣了一條又一條，過(guò)了一會(huì)兒，桶里快裝不下了，媽媽又去拿桶。就這樣，我負(fù)責(zé)釣魚，媽媽負(fù)責(zé)挖蚯蚓，爸爸負(fù)責(zé)取魚和上蚯蚓，釣了一條又一條，直到晚上八點(diǎn)才回家。
回到家，爸爸把魚殺了，媽媽炸魚，我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果，開心地笑了。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
我五歲那年，發(fā)生了一件有趣的事。
有一天，爸爸要去上班，我那時(shí)還從來(lái)沒(méi)有自己呆在家里過(guò)，所以有些害怕。臨走之前爸爸說(shuō)：“你去找一個(gè)蘋果，洗一洗，學(xué)著自己削水果，千萬(wàn)別劃傷手，這樣就不會(huì)害怕了。”說(shuō)完就走了。
我立即從箱子里找了一個(gè)蘋果，在廚房里找了一把水果刀，開始裝模作樣的削起來(lái)。
初看蘋果，好像無(wú)從下手，圓滾滾的，像一個(gè)不均勻的紅球，我一刀切掉上面的把。又端詳了一下，，好像仍然找不到一個(gè)切入點(diǎn)。我只好學(xué)著爸爸的樣子，手心握住刀把，拇指放在蘋果上，左手握住蘋果，手感很不好，也使不上勁。左手拿著蘋果一轉(zhuǎn)，右手用力一削，嗞——！一塊指頭尖大的皮掉了下來(lái)。連續(xù)幾次都是這樣，卻只削下了10%的皮。我很生氣，卻并沒(méi)有氣餒。我坐下想了一會(huì)兒，想到了另外一個(gè)“招式”。我站起來(lái)，左手緊握蘋果，右手狠切蘋果皮，只聽?zhēng)茁曕赅曷�，蘋果皮紛紛落地。哈哈哈哈，這樣效率還是蠻高的嗎！我就繼續(xù)削，不知不覺(jué)中手有點(diǎn)麻了。
“兒子！蘋果咋樣了？”爸爸回來(lái)了。
“好好瞧瞧！”我得意洋洋地指著我的大作。
“你怎么削的？”爸爸疑惑得問(wèn)。
我又把剩下的皮又削了一遍。
“哈哈哈！其實(shí)蘋果是這樣削的，”爸爸邊說(shuō)邊拿起一個(gè)蘋果來(lái)，“看！要一圈一圈的切�！�
在父子倆的笑聲中，我不知不覺(jué)得學(xué)會(huì)了削水果。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
說(shuō)起我的童年的趣事就是每年過(guò)年時(shí)大家給我壓歲錢的時(shí)候。到了過(guò)年時(shí)我常常這樣想著：��！快過(guò)年了，我是不是又有許多壓歲錢可以花呢？過(guò)年這一段時(shí)間，一去酒店吃飯我的兜里又可以變得鼓鼓的，而且過(guò)大款的日子也離我不遠(yuǎn)了！哈！哈！今天我還怕紅包給我太多，口袋里裝不下，特意帶了個(gè)小錢包裝錢呢！
一進(jìn)包廂，我的眼睛就暗暗的盯著大人們手上的舉動(dòng)，心里可是嘣嘣直跳呢！終于讓我發(fā)現(xiàn)阿姨的手正往包里拿東西的樣子，拿什么呢？肯定是壓歲錢！只見阿姨笑瞇瞇的拿著一個(gè)漂亮的紅包向我這邊走來(lái)，到了我面前，邊把紅包放進(jìn)我的手里，邊對(duì)我說(shuō)：“雯迪啊，這過(guò)年了，阿姨也沒(méi)什么禮物送給你，就拿個(gè)紅包花花吧！”因?yàn)榘职謰寢屧诿媲�，所以我表面上用手再三推辭，但是心里可不是這樣想的，我可是邊奸笑邊想：我的寶貝紅包快到我手里來(lái)吧！我的手可是癢癢的！再不過(guò)來(lái)我就要跳樓了！因?yàn)榘⒁痰墓虉?zhí)，最終錢包還是落入了我的手里。而且大家似乎是受阿姨的影響，都陸續(xù)的開始給我紅包，這么大的場(chǎng)面，愛面子的老爸老媽只好由著我拿大家的紅包。哈哈！真是天助我也，讓我今天得到了這么多的壓歲錢！不知不覺(jué)，我的小錢包里裝滿了“米米”，我不僅欣喜若狂，還認(rèn)為我做小富婆的日子已經(jīng)到了！回到家，趁著大家睡熟時(shí)，我躡手躡腳地走到了我的書桌前，悄悄地把燈打開，然后那出我那心愛的小錢包并取出里面的壓歲錢，“哇！這次的‘收獲’還不少呢！”我高興的小聲地說(shuō)著。“100、200、300……”我這樣數(shù)著壓歲錢�！懊酌住彪m然很多，但是肯定又被爸爸媽媽“收繳”去！哎，這做大款的滋味恐怕只能想一想了！怎么樣，我喜歡的童年的趣事不錯(cuò)吧？
趣事五年級(jí)的作文 篇5
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
記得我五歲那年的一個(gè)上午，媽媽買了一塊肥皂。我很好奇，想看一下那是什么，沒(méi)想到媽媽一轉(zhuǎn)身進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。過(guò)了幾天，媽媽又買了一塊肥皂回來(lái)。我心想：那個(gè)像蛋糕一樣的東西究竟是什么好吃的呢？又過(guò)了一天，我趁媽媽在廚房做飯時(shí)，我躡手躡腳地走向了陽(yáng)臺(tái)，我四處張望，終于找到了那個(gè)像蛋糕一樣的東西。我悄悄地走過(guò)去，拿起了肥皂，輕輕地咬了一口。咦，沒(méi)味道啊，于是我又狠狠地咬了一口，啊呸!什么味道啊，舌頭上有點(diǎn)麻麻的，還有點(diǎn)澀澀的！這究竟是什么東西��？我心里正想著，這時(shí)媽媽聞聲趕來(lái)，見了我這副模樣哭笑不得地說(shuō)：“那是肥皂，是用來(lái)洗衣服的，不是用來(lái)吃的�！苯又鴭寢尳o我拿來(lái)一杯水，叫我趕緊漱漱口，折騰了半天，我的嘴里總算沒(méi)有泡泡了�？墒�，這件事卻深深地印在了我的腦海中。
通過(guò)了這件事，我悟出了一個(gè)道理，做任何事之前要多想多問(wèn)，不能只看外表，要不會(huì)鬧出笑話。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，童年卻一去不復(fù)返了，可是我所經(jīng)歷的那些事都?xì)v歷在目。于是我寫下了這篇《童年趣事》。
趣事五年級(jí)的作文 篇6
俗話說(shuō)書中字有言如玉,說(shuō)中字有黃金屋.愛看書的人見到書就像見到了寶貝,不愛看書的沒(méi)人見到書就像見到了一堆廢紙!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為，書記就是一片未知的知識(shí)的海洋。
讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，都市源于興趣，有句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)短，但可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書告訴我的.唄 ！”
讀書是我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭也胖懒擞猩駲C(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松。
我愛讀書，讀書是我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂(lè)。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
我在這一在內(nèi)的六天內(nèi)經(jīng)歷了一些好事情，當(dāng)然還有一些對(duì)于我來(lái)說(shuō)得壞事。大概是我運(yùn)氣不好吧！
周一：我在上午的三節(jié)課都無(wú)事發(fā)生。下午第六節(jié)課是美術(shù)課而我畫了一個(gè)長(zhǎng)得人不像人，鬼不像鬼的的東西，結(jié)果搞的同桌把我的畫當(dāng)笑話看。
周二：上午的二節(jié)課室上數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課的被老師個(gè)罵了一兩次后，上午就沒(méi)事了。下午，英語(yǔ)課上完后就是信息課了，我坐在田肖熊的旁邊，我一邊看他打電腦，一邊看老師講課。然后，就是體育課，反正就是跑跑步條條沙坑。
周三：上午兩節(jié)無(wú)事發(fā)生，第三節(jié)課還是跑跑步，條條沙坑，然后自由活動(dòng)，我就到處走了一走就會(huì)教室去了。下午15：30分，回家被爸爸罵了一頓因?yàn)樗牢业诹鶈卧目荚?3.5分而被爸爸媽媽罵的。
周四：在學(xué)校里，每節(jié)數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課都沒(méi)有什么好事情，今天也一樣。第二節(jié)課上完后，眼保健操音樂(lè)就會(huì)響起，檢查的就會(huì)在這個(gè)時(shí)候像平常一樣如天神降臨般的突然出現(xiàn)，打我們一個(gè)措手不及，有時(shí)我們?cè)偻低嫡f(shuō)話，有時(shí)我們?cè)诟勺?/p>
周五……
這就是我的一周的五天，不知道今天又會(huì)發(fā)生什么事情請(qǐng)拭目以待吧！
趣事五年級(jí)的作文 篇8
在我的童年生活中有許許多多的事，隨著時(shí)間的流逝，大部分的事都已經(jīng)忘記了，但有一件事始終讓我記憶猶新。
在我6歲的時(shí)候，我特別喜歡金魚，在我的軟磨硬泡下爸爸終于在我們家里養(yǎng)了一缸魚，每天看金魚游水、吃食成為我一天中最快樂(lè)的事情。
記得有一次氣溫驟降，媽媽趕快給我穿上了毛衣。我心想：天氣冷了，我就要穿衣服御寒，小魚兒會(huì)不會(huì)凍死呀？媽媽說(shuō)：“魚兒本身就在水里，不會(huì)被凍死的�！闭f(shuō)完媽媽就去上街買菜了。我來(lái)到魚缸邊看著金魚游水的速度變慢了，接著我又撒了一些魚食，魚兒吃得也不歡了。我就在想：魚兒不可能被凍死的，會(huì)不會(huì)變冷了？寒冷時(shí)人的手會(huì)非常的涼，都應(yīng)該用熱水沖一下，魚是不是也被凍著了？于是我去廚房提了一壺?zé)崴~缸里倒，只見魚兒開始快游了。不大一會(huì)兒，魚兒們都漂了上來(lái)，接著我又拿了一塊毛巾，蓋到魚缸上面，然后開始為我的“聰明”而驕傲，然后我就放心地去看電視了。
一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我沾沾自喜地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你小聲點(diǎn)，我把魚兒哄睡著了，怎么樣，我厲害吧？”當(dāng)時(shí)媽媽就覺(jué)得很奇怪魚兒怎么會(huì)睡覺(jué)呢？她迫不及待地來(lái)到魚缸旁邊，哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，魚兒是不怕冷的，你現(xiàn)在把它們?nèi)珶崴懒恕！鳖D時(shí)，我的笑聲變成了哭聲。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼到了五年級(jí)，直到現(xiàn)在我想起那件事依然覺(jué)得非常好笑。
趣事五年級(jí)的作文 篇9
在我眼里，書就像一把鑰匙，能讓我打開文學(xué)之門；書就像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書還像一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
以前，我并不愛看書，一見到那密密麻麻的字我就煩，從經(jīng)歷過(guò)一件事后，我對(duì)看書的興趣發(fā)生了變化。
有一天，我和媽媽去書店里玩，媽媽拿起一本書在看，一會(huì)呵呵的笑，一會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“太好了，太好了，我明白了�！蔽冶粙寢尩谋砬槲�，我走上前要看那本書的內(nèi)容，媽媽卻合上那本書，神秘的說(shuō)：“想知道書中的趣事，自己去看。”我一賭氣，真的拿起那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。看著看著我漸漸的入了迷，書里面千奇百怪的事，讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書，我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心；我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我?guī)?lái)很多趣事，以前愛看電視的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了。
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