五年級(jí)作文感恩
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文感恩，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文感恩1
最近，我們學(xué)校來(lái)了一位特殊的老師，她原來(lái)在湘西教書(shū)，和我們學(xué)校的老師互換一年的時(shí)間。
她的皮膚很黑，有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，顯得十分漂亮。由于剛到學(xué)校沒(méi)幾天，對(duì)學(xué)校不怎么熟悉，所以在學(xué)�？偰芸匆�(jiàn)她走來(lái)走去的身影。
有一次，她給我們上了一堂語(yǔ)文課。上課的時(shí)候，只見(jiàn)她緊張地走上講臺(tái)，說(shuō)著一口不怎么流利的普通話(huà)，雖然我們時(shí)不時(shí)要糾正老師的發(fā)音問(wèn)題，但是我們還是聽(tīng)得很認(rèn)真。下課了，老師心里的石頭終于落地了。在課間同學(xué)們議論紛紛，都說(shuō)這個(gè)老師的課講得非常好，我想也是這樣的。我最喜歡她的地方就是他的特殊，因?yàn)樗齺?lái)自山區(qū)，說(shuō)的普通話(huà)不是很標(biāo)準(zhǔn)卻在努力地說(shuō)，這種堅(jiān)持的精神，現(xiàn)在生活中的人很少有這種精神，我也要向他學(xué)習(xí)。在生活中我是一個(gè)遇到困難就想逃避的人。
這一個(gè)老師非常特殊吧。我非常喜歡他，因?yàn)橛辛诉@一位老師，我改變了信念，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
五年級(jí)作文感恩2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……“這首兒歌在小的時(shí)候是媽媽教我唱的，每當(dāng)我唱到或聽(tīng)到這首兒歌都會(huì)想的我的媽媽。媽媽是這個(gè)世界上最善良的，仁慈的人。在你出生的那一天，她對(duì)你百般疼愛(ài)，不讓你受苦受累，她時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心你，疼愛(ài)你……
我的媽媽只是一個(gè)普普通通的小職工，她十分勤勞，沒(méi)事也不會(huì)休息的，她終會(huì)把家里打掃得干干凈凈，家務(wù)活她全包了，可是他毫無(wú)半句怨言，任勞任怨。媽媽不僅干家務(wù)活，還自己種了菜，每天媽媽都去園子里。有時(shí)七八點(diǎn)鐘才會(huì)、回家。她每天的很忙。
我的媽媽十月懷胎才生下我，又把我養(yǎng)大。我這一條命是媽媽給的。在這幾年中，媽媽一直關(guān)愛(ài)我，我在她的懷抱里慢慢長(zhǎng)大。是媽媽的關(guān)愛(ài)，讓我感到我溫暖。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答她。
有人常說(shuō)：“媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方�！蔽乙灿X(jué)得。
也許，母愛(ài)是春天的陽(yáng)光，我像春天里的小花。她滋潤(rùn)我，愛(ài)護(hù)我。
也許，母愛(ài)是一陣帶來(lái)信心的風(fēng)，在你失落時(shí)，她鼓勵(lì)你，讓你找回自信。
也許，母愛(ài)是一片大海，自己像一條小魚(yú)兒在她的懷里自由自在的游來(lái)游去。
也許……
也許……
五年級(jí)作文感恩3
母親是我們來(lái)到這個(gè)世界上最親最親的人，是母親用她甘甜的乳汁撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，是母親用她那雙充滿(mǎn)愛(ài)的手撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感謝母親，因?yàn)槟赣H給予我們的實(shí)在太多太多了。
小時(shí)候，我對(duì)母愛(ài)不以為然，并膚淺地認(rèn)為：母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但現(xiàn)在，我明白我理解錯(cuò)了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂(lè)一生吧！
親愛(ài)的母親，雖然今天不是母親節(jié)，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對(duì)您的感謝。媽媽?zhuān)L(zhǎng)得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。
母親您是最樸實(shí)的，有什么好吃的自己舍不得吃，全都留給我，當(dāng)看著我津津有味吃的時(shí)候，是您笑得最開(kāi)心的時(shí)候，這就是您偉大的母親，天底下最偉大最善良的母親，我會(huì)用自己的一生來(lái)報(bào)答您。
五年級(jí)作文感恩4
大家都知道有“機(jī)器人”在天上飛，在地上跑。然而，這些機(jī)器人來(lái)之不易。經(jīng)過(guò)幾千年的實(shí)驗(yàn)，今天熙熙攘攘的城市交通和現(xiàn)代這座美麗的城市應(yīng)運(yùn)而生。這些機(jī)器人的生產(chǎn)讓我們的生活方便了很多，但是你可以知道這些沉默而努力的科學(xué)家是誰(shuí)。那就請(qǐng)大家一起聽(tīng)我說(shuō)。
萊特兄弟是一個(gè)眾所周知的“名詞”。他們是飛機(jī)的創(chuàng)始人。在過(guò)去，飛機(jī)只是一個(gè)無(wú)所畏懼的幻想，但萊特兄弟并沒(méi)有因?yàn)檫@是一個(gè)幻想而放棄。他們?yōu)檫@個(gè)美好的理想付出了所有的代價(jià)。經(jīng)過(guò)數(shù)千次試飛和調(diào)整，他們終于成功了。這是一個(gè)奇跡。他們兩個(gè)實(shí)現(xiàn)了世界的夢(mèng)想。不再是幻覺(jué)，不再是天空中的幻想。以前到達(dá)海外只是一種想象，現(xiàn)在飛機(jī)讓我們可以自己體驗(yàn)“海外風(fēng)情”。
相信在不久的將來(lái)會(huì)有更方便的，新獲得的交通工具，但還是要感謝這些為人民付出的科學(xué)家們！
五年級(jí)作文感恩5
曾有人說(shuō)過(guò)，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到種種挫折和失敗。如果我們不敢勇敢的面對(duì)，曠達(dá)的處理，而是一味的埋怨生活，這只會(huì)使自己變得消沉、萎靡不振。擁有一顆感恩的心，換種角度去看待人生的失意和不幸，保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活就像一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，它也哭。感恩生活，生活將賜予燦爛陽(yáng)光；不感恩，只知道埋怨，就只會(huì)終日無(wú)成。淪落成憤世嫉俗！
感恩并非是心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。感恩是歌唱生活的一種方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
擁有一顆感恩的心，少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩，親友之間的知遇之恩，同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。
擁有一顆感恩的心，感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出了黎明；感謝春光融化了冰雪；感謝大地哺育了生靈；感謝母親賜予我生命；感謝生活賜予我友誼、愛(ài)情；感謝蒼穹給予理想幻夢(mèng)；感謝時(shí)光長(zhǎng)留永恒公正；感謝收獲、感謝和平、感謝這一切一切的所有。
五年級(jí)作文感恩6
繁星閃閃，春水潺潺。香梔九月，是我在小學(xué)階段的最后的升華——六年級(jí)，最后一個(gè)9月10日。
最后的24小時(shí)，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)夸張，不過(guò)的確如此，在一分一秒中流逝的，不僅是時(shí)間，不僅是離別的倒計(jì)時(shí)，是最后的那一個(gè)，小學(xué)生活中的倒數(shù)第一個(gè)，談不上重大卻別有深意，言談中蘊(yùn)含著極其微妙的心酸。
老師，您最后一次聽(tīng)到，我六年級(jí)的心聲。酸酸的'，不舍的，在豆蔻年華中，我的最后一次。
老師您像一陣風(fēng)，輕拂我的雙頰；老師您像一朵自由的浮云，柔軟溫暖的雙手，悄撫我的心頭；老師您像一縷霞櫻，火紅的云煙，霞暈不滅；您像一首動(dòng)人的旋律，輕輕縈繞在我們的心尖。
老師的風(fēng)鈴般的嗓音，我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地，暗香將我埋沒(méi)在這個(gè)小小的轉(zhuǎn)角。老師，老師。
鈷藍(lán)色的天空似大海般靈動(dòng)，雪般的云朵仿佛沾濕了昨日的余霞，您抹不去的清笑，風(fēng)吹不散的眉彎，無(wú)論天南水北。人生前世五百次回眸換來(lái)世一個(gè)擦肩，那么我們?cè)谶@個(gè)小小的世界相遇，是有多少個(gè)擦肩呢？緣分終究會(huì)水雨沉淪，
五年級(jí)作文感恩7
歲月之舟悄無(wú)聲息的劃過(guò)，在遙遠(yuǎn)記憶空隙留下一圈淡淡的漣漪。讀了《愛(ài)的教育》之后心潮久久不能平靜，內(nèi)容是四年級(jí)恩里科身邊發(fā)生的各種各樣的感人事跡，反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚樸直友愛(ài)的品德……書(shū)中每一章、每一節(jié)都把愛(ài)抒寫(xiě)得淋漓盡致。讀了這本書(shū)才更加懂得了感恩的真諦。
記得那是個(gè)雨天，有一位小男孩，沒(méi)有雨傘，他媽媽也沒(méi)有來(lái)接他，只見(jiàn)他一咬牙，便把書(shū)包放在頭上直沖入雨中，就在那一刻我決定去幫助那位男孩，我走上前用雨傘遮住了他的頭，那天我一直把他送到家后，那個(gè)小男孩十分感激的對(duì)我說(shuō)了句：謝謝。
又是一個(gè)雨天，教室外烏云像孤魂野鬼般漸漸占據(jù)了整個(gè)天空，我著急的在教室的陽(yáng)臺(tái)上等待著，豆大的雨點(diǎn)隨著風(fēng)重重的掉在我的衣服上。突然我看見(jiàn)上一次我為他撐傘的那位小男孩走到了我面前，他微笑著拉起我的手和我一起下樓，與我共同撐傘，把我送了回家我感動(dòng)不已。學(xué)會(huì)感恩，收獲溫情，在感恩中成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文感恩8
11月25日，是西方的感恩節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)在西湖小學(xué)階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動(dòng)。
首先我們欣賞了XX中隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌《感恩的心》，同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著也哼起了旋律，打起了節(jié)奏，有的還跟著臺(tái)上的表演者學(xué)起了手語(yǔ)。緊接著XX中隊(duì)為我們帶來(lái)了感恩節(jié)詩(shī)歌朗誦，大家靜靜聽(tīng)著，享受著用英語(yǔ)朗誦的詩(shī)歌！XX中隊(duì)的同學(xué)則為我們帶來(lái)了關(guān)于感恩節(jié)的祝福語(yǔ)。歡迎的就是XX中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的一些有獎(jiǎng)競(jìng)猜題和有獎(jiǎng)小游戲了！
一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，五年級(jí)的同學(xué)立刻就high了起來(lái)，個(gè)個(gè)玩性大發(fā)！屏幕上每出現(xiàn)一題，臺(tái)下同學(xué)的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答正確拿到禮物時(shí)，所有同學(xué)都向他投以羨慕的眼神，并給予熱烈的掌聲！
最熱鬧的游戲當(dāng)然是剝玉米啦。這個(gè)游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧！每個(gè)班派出的同學(xué)都在盡力剝著玉米，臺(tái)下的啦啦隊(duì)們不住地給自己班的同學(xué)加油鼓勁。
這次別開(kāi)生面的感恩節(jié)慶祝活動(dòng)，讓我們五年級(jí)的全體同學(xué)度過(guò)了一段美好的時(shí)光，讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，更讓我們明白了這個(gè)節(jié)日的特殊意義——學(xué)會(huì)感恩！
五年級(jí)作文感恩9
今天，爸爸很晚才回家，我奔過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天給我?guī)?lái)什么好吃的？”爸爸說(shuō)：“廠里的王阿姨給我一個(gè)桔子，叫我?guī)Ыo你吃�！蔽腋吲d地接了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)桔子又圓又大，黃澄澄的晶瑩透亮，味道一定不錯(cuò)。我剝了一半放在嘴里，輕輕一咬，果然，甜滋滋的。
我想：這么好吃的桔子，能不能也讓爸爸嘗一嘗呢？可爸爸這次卻舍不得吃。突然，我想出了一個(gè)好辦法。我捂著大
牙大聲喊道：“唉呀，這桔子怎么那么酸��？”正在廚房吃飯的爸爸聽(tīng)了我的叫聲，趕緊跑進(jìn)房里看看，對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)吧？”我更加大喊大叫了：“還不酸？牙都酸壞了�！卑职謱⑿艑⒁傻卣f(shuō)：“真的嗎？”他剝了一半放在嘴里一咬，奇怪的說(shuō)：“咦，這不是很甜嗎？”這時(shí)我大聲嚷道：“爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了！”。爸爸愣了好半天，才明白過(guò)來(lái)。他高興得一下子把我抱進(jìn)懷里，我們兩個(gè)都笑了，我笑得是那么歡，爸爸笑得是那么甜。
我的好爸爸非常疼我，有什么好吃的自己都不舍得吃，都要留給我吃。我覺(jué)得我是個(gè)多么幸福的孩子��！
五年級(jí)作文感恩10
走在街上看著那熱鬧的人群圍成一個(gè)小包圍圈，我心生好奇，就快步走了上去.
只見(jiàn)一個(gè)小女孩趴在地上，旁邊有一個(gè)中年婦女，好像生了重病，臉色蒼白。小女孩趴在她身旁抽泣，那婦女睜開(kāi)眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用盡了她的全部力氣。隨即，她就這么的沉睡了。
小女孩好像知道這個(gè)結(jié)果，先是笑了笑，然后就是嚎啕大哭，即使是鐵石心腸的人看到這一幕也是心中一陣酸痛，不少人心生憐憫，但又沒(méi)有一個(gè)人上前去，我望了望四周的人，心中不由為這個(gè)小女孩感到惋惜；世界這么大，卻沒(méi)有她的容身之所。
當(dāng)我剛要伸手去安慰這個(gè)小女孩時(shí)，一個(gè)布滿(mǎn)皺紋的人比我快了一步，我不由得朝他望去，只見(jiàn)他身著樸素眼神滿(mǎn)是關(guān)心地望著小女孩，就沒(méi)有說(shuō)什么。
他安慰了小女孩后，就領(lǐng)著她走了。好事的人們都望著這個(gè)樸素的身影，我感到疑惑，就拉了一個(gè)人問(wèn)，這才知道原來(lái)他是這一帶有名的慈善家，收留了不少孩子，而且對(duì)他們都想自己的親孫子一般，聽(tīng)后我也就放心了。
望著他的身影，我不由地心神感嘆；這世上還是有好人的。
五年級(jí)作文感恩11
在人生崎嶇的道路上，多少無(wú)私的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門(mén)，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂(lè)將與你為伴。我的記憶的門(mén)敝開(kāi)，思緒飄向更遠(yuǎn)處。
感恩節(jié)的來(lái)源
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)��！讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)電話(huà)，深情地說(shuō)一聲：爸媽辛苦了！
無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿(mǎn)感激，不論是困苦，還是磨難，你將獲得完美的人生！
五年級(jí)作文感恩12
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。
父母為我付出的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，所以我要感恩他們。
記得那是個(gè)天昏地暗的晚上，我十分不舒服，翻來(lái)覆去的，媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，量了體溫，竟然39.2度，媽媽二話(huà)不說(shuō)，立馬將我抱入醫(yī)院，當(dāng)時(shí)可是12點(diǎn)多。到了醫(yī)院，又要掛號(hào)，又要拿藥，媽媽跑上跑下的十分著急，怕我忍耐不了。又到打針了，媽媽怕我哭，捂住我的眼睛，但我并沒(méi)有哭，但感到媽媽心里在哭。她一會(huì)給我倒水，一會(huì)給我喂藥，照顧得無(wú)微不至。我睜開(kāi)眼，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉?biāo)苹鹨粯�，好像發(fā)燒50度。母親為我付出如此多，難道不值得我感恩嗎？
爸爸在外地聽(tīng)說(shuō)我生病了，連夜趕了回來(lái)，把工作放到一邊。早上，我又去看病，在那里我見(jiàn)到一個(gè)熟悉的背影—爸爸。
他們一見(jiàn)面，就商討起我的病情，希望我健康起來(lái)。聽(tīng)完我的病情，爸爸便跑去問(wèn)醫(yī)生我目前的情況，又跑去拿藥，怕我挺不住。這時(shí)他們猶如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：“瞧把你們急的！”可在心底間，我十分感動(dòng)。原來(lái)我有個(gè)幸福的家！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。” 父母，感謝你們的養(yǎng)育之恩。
五年級(jí)作文感恩13
五月，春光明媚，草長(zhǎng)鳥(niǎo)飛，空氣中彌漫著康乃馨的芬芳。充滿(mǎn)溫暖的母親節(jié)，輕輕地向我們走來(lái)。我記得小時(shí)候，媽媽會(huì)給我們很多好吃的。當(dāng)我們脫離母親的懷抱，有多少人會(huì)記得五月的第二個(gè)星期天是他們的假期？有多少人會(huì)在這個(gè)特殊的日子為母親點(diǎn)亮一盞感恩的“心燈”？
眾所周知，“母親節(jié)”和“情人節(jié)”是一樣的。在以尊老為傳統(tǒng)美德的中國(guó)，母親節(jié)逐漸成為年輕一代向長(zhǎng)輩致以良好祝愿的日子，因?yàn)樗休d著母愛(ài)、親情、感激和獎(jiǎng)勵(lì)等人類(lèi)共同的情感。母親節(jié)前后，商家打出“家庭牌”，花店買(mǎi)康乃馨，很多網(wǎng)站在首頁(yè)和顯眼位置貼上“母親節(jié)快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ)。一些論壇也開(kāi)始討論如何向母親表達(dá)愛(ài)意，甚至有網(wǎng)友發(fā)郵件提醒母親母親節(jié)要帶問(wèn)候。
但有一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，母親節(jié)并沒(méi)有像情人節(jié)、圣誕節(jié)等“洋節(jié)”那樣如期帶來(lái)消費(fèi)熱潮。連續(xù)幾年，象征母愛(ài)的康乃馨遠(yuǎn)不如情人節(jié)鮮花玫瑰受歡迎。情人節(jié)買(mǎi)花的人連價(jià)格都不還，一百塊就可以買(mǎi)9朵，99朵，999朵。母親節(jié)快到了，康乃馨價(jià)格沒(méi)有玫瑰高，買(mǎi)花的人太貴。就連買(mǎi)花的也大多是學(xué)生，來(lái)買(mǎi)花的年輕人很少。不僅如此，一些酒店推出的母親節(jié)套餐預(yù)訂情況也不好。
五年級(jí)作文感恩14
感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽?zhuān)僖兄x教我培養(yǎng)我的老師。
今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢？
今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。
五年級(jí)作文感恩15
朋友們，你們是否聽(tīng)過(guò)“小男孩和蘋(píng)果樹(shù)”的故事。
有一棵蘋(píng)果樹(shù)給了小男孩蘋(píng)果換成錢(qián)；給了小男孩樹(shù)枝做成了房子；給了小男孩樹(shù)干做成了船；給了小男孩樹(shù)墩……蘋(píng)果樹(shù)給了小男孩一切，卻不求回報(bào)。這讓我聯(lián)想到了生活中，父母為我們付出了很多很多 ，卻沒(méi)向我們索取過(guò)任何東西。
記得在去年的暑假，我已很久沒(méi)有見(jiàn)遠(yuǎn)在外地搞投資的爸爸和做生意的媽媽了，就這樣爺爺帶著我去了媽媽那兒。有我在那里媽媽就更忙了。每天早上六點(diǎn)鐘要起來(lái)做早餐我吃，還要洗衣服、曬衣服；開(kāi)了店門(mén)，要把貨物抬出門(mén)外，中午不可以睡覺(jué)要看鋪。原來(lái)年輕漂亮的媽媽?zhuān)劢且呀?jīng)有了皺紋，我看了真心疼！
媽媽說(shuō)：“爸爸過(guò)幾天，要來(lái)店里�！蔽衣�(tīng)了別提多高興了！當(dāng)爸爸站在我面前叫我一聲：“寶貝！”時(shí)，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，爸爸因�(yàn)殚L(zhǎng)期的勞累看起來(lái)很憔悴，而且還瘦了很多。
爸爸媽媽辛苦是為了能掙多點(diǎn)錢(qián)，好讓我好好學(xué)習(xí)，過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
“母恩比海深，父恩比山高�！备改傅膼�(ài)將會(huì)化成我前進(jìn)的動(dòng)力。我一定要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我的父母。